優(yōu)秀畢業(yè)感言選文
縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。以下是YJBYS小編為您精心整理的優(yōu)秀畢業(yè)感言選文，歡迎借鑒參考。
優(yōu)秀畢業(yè)感言選文一
當我用鍵盤敲下這篇畢業(yè)感言時距離大學畢業(yè)只剩一個月的時間了，內心的感覺真的是五味雜陳，些許的傷感，傷感的是即將離開這所學校，與這些熟悉的朋友即將分別;些許的惶恐，惶恐的是對未來的不確定性;也有些許的興奮，興奮的是即將到達另一個國度開始新一階段的學習生活。文章起名大學之感，是對大學的感恩、感動、感想;大學之思，是對大學的思念、思憶和思考。這里我想通過自己大學期間的的四個過程來表達這份“感”與“思”，我要分享的這四個過程分別是“選擇、沉淀、堅持、收獲”。
選擇
《大學》中曾寫到：大學之道在明明德，在親民，在止于至善;古人兩千年前就告誡我們大學的目標就是要弘揚光明正大的品德，棄舊圖新，努力達到更加完善的境界。我在上大學前的那個假期就開始思考大學生活該如果過，那時候沒想過門門科目考高分，也沒想過參與競賽做科研，甚至沒想過大學畢業(yè)再繼續(xù)讀書，想著盡早畢業(yè)走入職場和社會，也可能正是因為這種想法在腦海中的醞釀
開學前我就決定要在大學鍛煉自己的綜合能力，要培養(yǎng)自己的人際溝通能力、執(zhí)行力和領導力。進入大學之后自己的設想也在一步步的實現，我進入了學生會，組織參與了很多學生活動，也認識了很多同學和學長學姐，但開學之初對待學業(yè)只能說是馬馬虎虎，并不認真。可能是身在土木學院的原因，學霸比較多又受老師們耳濡目染的影響對出國留學產生了興趣，當我看到眾多畢業(yè)的學長學姐成功申請到的世界名校時心中有了一份自信，有了去挑戰(zhàn)世界名校的決心。當我做出出國這個選擇后我搜集了很多信息，參加了很多留學講座，我知道了申請名校需要什么條件，總結來說就是兩條：硬分數和軟背景。現在回想，正是當初這個選擇做的較早才讓我日后的努力有了明確的方向，我知道學業(yè)成績展現的是學習能力要門門優(yōu)秀;學術科研體現的是創(chuàng)新意識要勤參加拼成果;學生干部能看出領導才能要做優(yōu)秀做極致。回憶入學時光，我只想說“誰的青春不迷茫?”，很少有人能夠按著最初的選擇走，我們能做的或許就是追尋內心盡早做出適合自己的選擇，有了選擇之后方是執(zhí)行和沉淀!
沉淀
大學期間的第二個過程就是沉淀，耐得住寂寞、踏下心來坐上一段時間的冷板凳。留學申請的第一塊敲門磚就是一份過硬的大學成績單，這需要三年的沉淀，國外學校會用這個分數考察學生是否具有保持長久學習的毅力。這就要求我大學前三年，六次期末考試加上很多次的期中、作業(yè)、課堂表現都要表現優(yōu)異容不得一點不認真。或許有人認為這樣學習很功利學習目的不單純，但不管外人如何評論，在這種外界約束下的學習我感到很充實也很有緊迫感，在這份壓力下沒有浪費學習的時間。
如果說持久的學習是第一份沉淀，那么我堅持三年多的學生工作必然是第二份沉淀。由于學校的兩校區(qū)模式，大二開始擔任新校區(qū)的院會副主席，我總戲稱我們這一屆學生干部是“拔苗助長”，剛剛熟悉大學生活就要作為學院的主人組織開展各類型活動，自己還不成熟就要領導干事們,現在想想都不知道哪來的那份膽量。大二那一年是既要能在會議桌前給領導老師做匯報又要能夠幫干事搬花搬桌椅;既要在臺上侃侃而談又要在食堂門口大喊做宣傳;人不夠需要找觀眾、辦活動錢不夠要找贊助要磨老師;這無形中也提升了不少智商、情商以及各種商，現在回想那段時間的學生工作真是想哭又想笑。由于很多原因，我不知不覺在學生會待了將近四年，直到前些陣子才正式卸任職務，說沒有感情絕對是假話，對這份經歷的情誼或許經歷過的人都很清楚，也正是這份學生工作的沉淀讓我有資格和機會獲得了一些榮譽，這份沉淀讓我得到更多老師的指導與幫助，這份沉淀讓我認識了更多優(yōu)秀的學生工作的戰(zhàn)友們!
不得不說的第三份沉淀就是科研和競賽，我最早參加競賽是大二第一學期，是魯班杯創(chuàng)業(yè)比賽，雖然經過了很長時間的奮斗和準備也熬了很多夜，但可能因為項目投資太大很自然的就被斃掉了。因為對這個比賽付出和期待太多了，瞬間的失敗讓我心情很低迷，但過了一周接到其他參賽隊一位學姐的電話因為她們在西城校區(qū)學業(yè)緊張所以想在大興校區(qū)找一個人負責技術與經管學院組成團隊，她看到我當時的PPT展示和作品認為我比較有經驗所以就把我加入了她的組，說實話當時沒認為這個項目能取得什么成績，我只是想彌補自己的遺憾也就十分努力的去改材料和準備答辯。也正是這個“意外來臨的”項目最后沖出了首都賽進入全國賽獲得了全國銀獎;所以很多時候我也不知道自己做的有沒有用，不知道會得到什么但堅信幸運總會眷顧那些努力的人。在科研上，建材專業(yè)的老師們和研究生學長給予了我很多無私幫助，暑假研究生學長們帶我做實驗，老師們給予很多專業(yè)指導，老師和學長們的幫助無形中讓我身上擁有了更多的砝碼，讓我與那些“某85、某11”的同學不存在太大差距。可以說，正是這三份“沉淀”讓我在大學階段升華了自己，讓我在申請階段有了選擇的權利，讓我在人生路上知道了奮斗的意義。
堅持
荀子在《勸學》中講過：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;俗語也講“行百里者半九十”，這都是在勸誡我們堅持到最后方能看到勝利。其實回顧自己的專業(yè)學習、學生工作和競賽科研走得都算順利，遇到了一些羈絆也都能從容應對，真正考驗我的是語言考試和美國研究生入學考試GRE這兩座大山。我準備語言考試是比較早的，但可能是不得要領的原因遲遲不能取得滿意分數，這一考就考到了大四上學期。這期間最難熬的莫過于心理的焦慮，看著申請日期逐漸逼近分數卻考不出來，想過放棄，想過直接工作算了;想過找退路，為了不考GRE我考慮過澳洲和英國留學;想過先gap一年明年再好好準備考試;當然，最后咬咬牙硬著頭皮也走過來了。備考那幾個月真算是沒日沒夜的復習，白天不好意思練口語，就等晚上11點到西城校區(qū)的.建筑設計院大廳借著燈光自己練;為了克服記憶不牢，我將那本叫“要你命3000”的GRE單詞書背了不下10遍，有時候聽到一個中文詞腦子里都會蹦出2、3個英文同義詞，這種日子從去年8月一直持續(xù)到了今年1中旬月，周圍同學12月考完研都去放松了我還一個人留在自習室里刷題，同學開玩笑說我是最后一個解放的人。這個過程中最摧殘我的就是新一次考試的成績比前一次分數還低，這個時候內心中仿佛會有無數只XXX奔涌而出，心理會產生自我否定，會覺得自己好笨很沒用，整個后期備考GRE和雅思的過程就是沉浸在這種痛苦摧殘中進行的。我能夠度過那段時間真的要感謝很多人，感謝父母對我的信任和鼓勵、感謝那些在考研教室中一起奮戰(zhàn)的同學們、感謝在我迷茫時給我建議的老師和已經畢業(yè)的師兄師姐們。大四上學期可以說是我大學的最低谷，是我遭遇的一個滑鐵盧戰(zhàn)役，但我比拿破侖幸運，因為這并不是我的最后一戰(zhàn)，我成功戰(zhàn)勝了它并且未來將會迎接更多更大的挑戰(zhàn)!
收獲
終于談到收獲了，如果說前三個階段是“盡人事”那么第四個階段就算“聽天命”了，沒有人能保證付出就一定有回報，所以很多時候我認為自己是比較幸運的，盡管歷經小磨難但最后結果還算過得去。最近這三個月是我大學最放松的三個月了，陸續(xù)收到了幾所心儀學校的offer，臨近畢業(yè)和同宿舍的兄弟們聚會喝酒打球，和團隊一起做畢業(yè)設計的過程也很開心學到了很多東西，享受現在的生活再想想之前的付出感覺一切都是值得的，無愧無悔。在北建大的四年收獲了太多，正如我之前寫過的，我收獲了建大精神之“真”;收獲了師長關懷之“善”;收獲了你我成長之“美”。
結尾
結尾寫幾句話送給正在大學奮斗的各位學弟學妹們：
我們只有經歷了眼前的茍且，才能有資格追求心中的詩和遠方，無論我們走多遠都不要忘記當初為什么出發(fā)。最后祝愿每一位奮斗的朋友好運常在，夢想成真!
優(yōu)秀畢業(yè)感言選文二
似乎真的到了該說再見的時候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當提筆之時，
卻發(fā)現過往的一幕幕不停閃現，
而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，
與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，
第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，
第一次站到演講臺時的慷慨激昂，
與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，
第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。
最后一次作為學生走出校門的一剎那，
我對我的青春回憶做了一個告別，
將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封，激情隨之湮沒，
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無期
優(yōu)秀畢業(yè)感言選文三
我經常對朋友說這么一句話：“北京建筑大學是我塑造三觀的地方。”這是一句肺腑之言，我在北京建筑大學的這四年，是我人生中極為重要的四年，在這四年里，我所鉆研的專業(yè)知識是我日后工作的基石，我所奉獻的學生工作磨煉了我堅韌的性格，我所經歷的大事小非教會了我如何處理人際關系。在北京建筑大學這個地方，我逐漸養(yǎng)成了自己的人生觀，價值觀，世界觀，是北京建筑大學教會了我如何在社會中立足。
畢業(yè)季，難免回首看看四年的收獲，看著周圍的同學們接連收到滿意的工作，收到國外學校的offer，收到研究生錄取通知書，我也坐下來思考思考這四年我自己走過的路程。在大三時，我決定參加研究生考試，備考一年，順利通過了本校的研究生考試，今年下半年，我將繼續(xù)留在北京建筑大學攻讀研究生課程。為什么選擇了本校讀研，在我看來，北京建筑大學是我的根，我舍不得離開。大學四年，我不可謂對待專業(yè)課程不認真，從一開始對土木工程的懵懵懂懂，到如今愛上土木工程，并且將土木作為我日后的發(fā)展方向，學校的各位老師給予了巨大的幫助。在學業(yè)上我沒有收獲太多的榮譽，可以說我根本稱不上傳統(tǒng)的好學生，我希望能夠在接下來的三年研究生生涯中，北京建筑大學能夠給予我更多的支持，讓我能夠在土木工程這個領域有更深層次的研究學習，更好地完成作為一名土木工程學生的本職工作，并且有所突破。
回過頭來看看，我把大學四年的大把時間都貢獻給了學生工作，學生工作儼然是我大學生活中不可或缺的一部分。作為現任學生會主席，經歷了我校學生會從弱到強的一個全過程，個中滋味，我親自品嘗。在學生工作中我揮汗如雨，不吝出力，經常有人問我，學生工作帶給了我什么。我想想，若說之前我資歷不深，談這個目光有所局限的話，那么現在的我來談這個問題應該可以站在一個客觀的角度來分析了。形容學生工作，有這么一句話特別合適，“但行好事，莫問前程”。如果想要在學生工作中拿到這樣那樣的獎勵，收獲這樣那樣的稱號，并非難事，但是這些真的能給予你多大的幫助呢?在我四年的學生工作中，我認為自己最大的收獲是學生工作磨煉了我的性格，這些工作幫助我形成了堅韌不拔，不輕言言棄的態(tài)度，這是最為難能可貴的收獲。這樣的性格幫助我不管在學習、生活、工作中都能以一個不急不躁的態(tài)度去面對，理性地看待問題，處理問題。在這里，我希望對學弟學妹們忠告一句：做一件事，不一定期望這件事能夠帶給你多大的利益，專心去做，認真完成。換句話說，做事情的時候，要控制自己的功利心。
曾經在與一位我非常敬重的老師聊天的過程中，這位老師這么談，北京建筑大學正處在一個蓬勃向上發(fā)展的良好態(tài)勢中，作為學校的學生一定要把握住這個難得的機遇，在良好的大環(huán)境下盡可能發(fā)揮自己的能量，做出一些成績來。我們每個人都希望自己能夠在某個領域能夠有些許成績，或許宏大，或許微薄，但是這些無關緊要，只要我們在拼搏，在努力，在不斷地追逐夢想，那么我們就可以逐漸縮短與夢想之間的距離。而現在，北京建筑大學正在發(fā)展的快車道上穩(wěn)步前進，我們搭上的這輛車沒有讓我們失望，我們要做的就是發(fā)奮努力，對自己負責。感謝北京建筑大學，哺育我的四年，是我飛速成長的四年，現在我以母校為榮，日后母校以我為榮。
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