策劃方案

【實用】策劃方案合集八篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

策劃方案 篇1

　　背景：為了活躍校園文化氛圍，展現我校學生宿舍文化生活，展示我校學生的精神風貌，提升園區文化品位，構建和諧校園，進一步推進園區精神文明建設，學校自管會大力開展社

　　區文化節。

　　活動主題：和諧校園，溫馨宿舍

　　活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升廣商學子的寢室生活品質。

　　活動內容：

　　主題一：宿舍創意攝影展

　　活動目的：寢室文明是校園文明的窗口，寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室是同學主要的生活場所。

　　為進一步推進園區精神文明建設，展現豐富多彩的寢室文化，營造溫馨舒適的寢室環境，體現新時代大學生良好的精神風貌，營造健康、文明、活潑的學習生活氛圍，特舉辦本次文明寢室創意攝影展。

　　活動內容要求：

　　1 寢室有特色文化或典型突出事例。

　　拍攝必須是宿舍的生活環境，并且要有創意，體現到宿舍文明和諧的氣氛。

　　2 每個學院選擇男、女寢室各一間參與

　　3 在一二教的大廳展出

　　經費預算：20元

　　主題二：宿舍友友大合作

　　活動目的：加強宿舍之間的了解，增進不同宿舍之間的溝通和友誼，考驗團隊協作的默契，

　　營造良好的生活氣息，讓同學感受集體生活的樂趣。

　　活動內容要求：

　　1參賽者以寢室為單位，取一隊名，四人一組進行比賽

　　2 “探墨得金”將彈珠放在裝有墨水的臉盆里，參賽組員一起用筷子將30顆彈珠夾出，夾完

　　為止，游戲結束。

　　3“四人競走”四個人綁住腳，在規定距離競跑，時間最少組為勝 4“默契大考驗”四人拿一塊板，回答主持人的問題，看是否一致。

　　經費預算：珠子20元，盤子20元共40

　　主題三：舍歌大賽

　　活動目的：為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、

　　活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活。

　　活動內容要求：

　　1 以宿舍為單位進行K歌大賽，各宿舍必須集體出場，要充分體現自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經查證，取消資格。

　　2 內容積極向上.參賽歌曲必須體現大學生的朝氣，活力。

　　能體現出寢室成員們的共同理想與追求。

　　歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會限制。

　　3.活動以友誼第一，比賽第二的 原則，主要以促進各舍員之間的交流和溝通，保證良好

　　的賽風。

　　評委們要做到公平公正。

　　經費預算：宣傳：海報20+橫幅60=80

　　獎項：羽毛球拍300

　　計算器30×18=540

　　小風扇20×30=600

　　其他：礦泉水50

　　一共1540

策劃方案 篇2

　　一、活動背景

　　大家都知道，二十一世紀是生命科學的世紀，我們作為當代大學生有必要對生命科學有所了解和認識，出于這方面的考慮，我學院結合本校以“生命科學為龍頭”的特色，舉辦第二屆生物節活動。本次活動將在“公平、趣味、科普”的原則上，結合我們生科院的特色，使同學們更有效率的獲得生命科學方面的前沿信息和基礎知識，并增添一份對大自然奧秘的探知心理。生物節，是最具生命科學學院特色的活動。為了把我們的生物節辦得更加精彩，現在先舉行一次生物節策劃大賽，請各位show出你們的創意，把我們的生物節策劃得更加精彩！

　　二、活動目的

　　通過舉辦生物節策劃大賽，集思廣益，全面豐富我們生物節的活動，使她富有創新活力、更加精彩絕倫！成為中大新興的品牌活動！

　　鼓勵干事們通過多部門合作組隊參賽，拿出自己的創意，不僅可以激發大家的創新意識，還可以培養大家的團隊精神與協作能力，為以后的工作打下堅實的基礎，來年繼續為生科院貢獻力量！

　　同時，舉辦大賽，可以傳播生物節將近的信息，為生物節的正式開始做聲勢！

　　三、活動內容

　　1、時間安排

　　1月4日

　　參賽者開始自由組隊1月15日截至報名，并由隊長于截止日前將報名表發到指定郵箱1月15日各組發揮創意，開始制作生物節策劃書2月20日各組于24點前將作品上交到指定郵箱。2月20日作品上交至主席團，由主席團評審出優勝作品。2、參賽對象

　　全體09級學生會干事（每位干事都必須參加）

　　3、特邀評委

　　張則達：生科院學生會主席

　　林澤凱：生科院學生會副主席

　　許光遠：生科院學生會副主席

　　4、報名方式

　　由主席團助理制作報名表（電子版），上傳至生科院博客以供下載填寫（為方便大家，報名表會用群郵件的形式發給大家），每組的隊長必須以電子檔的形式于1月15日24：00前發送報名表至大賽收集專用郵箱：370137741@qq.com

　　5、比賽內容

　　1. 本次策劃大賽針對第二學期的生物節。由學生會各部門成員自由組成策劃小組，每組最多12人，其中不得有超過2名組員來自同一個部門（本次活動提倡大家跨部門合作，也希望大家能在本次活動中能夠廣交好友）。組隊將在1月14日前完成，并由組長把組員名單發送到指定郵箱：370137741@qq.com

　　2.一．策劃對象為下學期舉行的生物節，為期約為1個多月。

　　二. 策劃中必須包含生物節的總策劃與各個子活動的分策劃。其中子活動必須包括生物節的開閉幕式（開閉幕式方式也由大家發揮），生物技能大賽（不用策劃，學術部單獨承辦），其余的項目大家可以發揮自己的創意，創造一些有趣，精彩，帶有生科院特色的項目。策劃要求內容豐富，時間安排要合理，分工安排要明確。

　　3.制作策劃：請各組在活動期間發揮你們的創意，為生物節制作出完美的策劃！各組組長于策劃稿交稿截止日期前將參賽策劃發至指定郵箱：370137741@qq.com（策劃上注明隊長的名字），作品將會在2月20日交由主席團評審。

　　評分細則：

　　① 作品要體現生物節的科技文化主題、體現生物特色、表現生科人的精神

　　② 各位評委根據參賽隊伍上交的生物節策劃稿件，公平公正地進行評定，按照策劃詳盡度和可行性以及創意評選出本次策劃大賽的最佳策劃。

　　比賽獎勵：

　　最終的生物節策劃書將以優勝隊伍的策劃為主體，并添加其他優秀隊伍的部分優秀創意。勝出的隊伍的各部門組員將成為下學期生物節中相應部門負責項目的主要負責人。

　　四、人員分工 五、具體流程

　　宣傳方式：

　　a、學生會qq群宣傳

　　制作相關宣傳標語在qq群上發布

　　b、網絡宣傳：

　　將相關資料上傳到博客

　　c、飛信宣傳：

　　把活動的簡訊以飛信的形式發給每一位干事。

　　活動流程：

　　時間

　　階段內容負責部門xx年1月1號到xx年1月14號 前期階段1.短信通知學生會各部長關于生物節策劃大賽的情況2.各組自由組隊 3.組長上報組員名單（注明組名，組長，組長聯系方式）主席團助理 xx年1 月14號到xx年2月20號活動期1.各組制作生物節策劃書（相關資料將上傳至生科院博客) 2.各隊長在截稿日期（20號）前上交完成的策劃書主席團助理xx年2月20號評審期1.作品上交至主席團，由主席團評審出本次活動最佳策劃2.綜合各組參賽策劃并給出本屆生物節最終活動策劃主席團助理

　　六、注意事項

　　1、 為了正確地引導參賽選手，應該把上屆的生物節資料上傳到生科院博客，讓選手知道大致的方向 ,同時也避免策劃內容與往屆雷同;

　　2、 評委可以適當地對參賽作品進行點評，讓選手知道自己作品的優缺點，從而得到提高。

　　七、附錄

　　1、過往活動

　　開幕式、研本交流會，電影月，dv攝影大賽，講座、閉幕式（鼓勵創新！！！）

　　2、 報名表

　　大學生生物節策劃大賽方案

　　長號/短號郵箱地址（可不填滿） 組長：

　　活動簡介內容：

　　1、設計下學期“生物節”的系列活動。 請用文字敘述活動的大概計劃：（可不填） 備注：

　　1、請認真填寫，避免導致工作人員不能聯系到你的團隊；

　　2、報名表于1月15日24點前發到郵箱 370137741@qq.com

　　3、若對本活動有任何疑問，可以聯系總負責人: 盧憶 張講模 李真福

　　4、若想確認是否已成功報名，請聯系：盧憶695381 張講模699710 李真福 610405

策劃方案 篇3

　　“愛心包裹”活動是在四川汶川大地震發生X周年和“六一”兒童節來臨之際，由中國扶貧基金會發起和組織社會各界向四川、陜西、甘肅等地震災區的中小學校和學生捐贈禮物的主題活動。中國扶貧基金會將向捐贈者提供地震災區300多萬條中小學生及5000多條中小學校明址，并負責“愛心包裹”的集中招標、定價、包裝等工作，還將利用cctv等品牌媒體開展強勢宣傳，承擔社會輿論監督及群眾意見反饋、解釋等事宜。受中國扶貧基金會委托，中國郵政將承擔“愛心包裹”的受理、寄遞以及捐贈款的歸集等工作。

　　X月XX日，“愛心包裹”活動已在全國范圍啟動。為確保“愛心包裹”活動在我縣順利實施，現將有關事宜通知如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　“愛心包裹”是服務災區，為學生送去關愛，借助社會熱點題材和郵政網絡優勢大力推動公益慈善事業發展的重要活動。省扶貧辦和省郵政公司專門成立了全省“愛心包裹”項目領導小組，由省扶貧辦和省郵政公司主管領導，以及省扶貧辦秘書行政處、機關黨委（人事處），省郵政公司市場經營部、網絡運維部、電子商務局、信息技術局等部門負責人組成。縣扶貧辦和郵政局要高度重視此項工作，也要成立相應的活動協調機構，共同推進全縣活動的順利開展。各級各部門要積極組織本單位干部職工開展捐獻活動，捐獻采取自愿原則，捐款捐物均可。捐款的，原則上一般工作人員 50元，副科級以上領導干部捐款100元。各單位將本單位工作人員捐款集中交到縣扶貧辦，捐款日期截止X月XX日前。

　　二、密切協作，分工負責

　　１．加強協作配合。建立縣扶貧辦和郵政局定期聯系機制，確定項目聯系人，共同研究推進“愛心包裹”項目實施，及時解決項目實施中存在的問題，推廣好經驗、好做法。

　　２．縣扶貧辦要協助郵政部門做好“愛心包裹”項目的宣傳推介、媒體采訪、咨詢解釋等工作。要通過本地主要新聞媒體宣傳報道“愛心包裹”活動的目的和意義，以及在活動實施過程中的感人事件，引導和激發更多的愛心人士和機構參與到“愛心包裹”項目中來。要積極協調具備一定經濟實力和有意參與慈善事業的企業出資，使“愛心包裹”項目覆蓋到更多的貧困學生，擴大本地區“愛心包裹”活動成果。縣郵政局也要充分利用手中的客戶資源協助縣扶貧部門做好團體捐贈的宣傳和推介，弘揚和強化扶貧濟困的美德。

　　３．縣郵政局要認真做好“愛心包裹”活動的窗口服務工作。一是要配合扶貧部門做好宣傳推廣工作。要張貼“愛心包裹”宣傳海報，設立專門的捐贈臺席和醒目的臺席標牌，窗口人員使用集團公司統一規定的宣傳用語。二是要做好窗口捐贈受理工作。要備齊、備足捐贈所需的《“愛心包裹”捐贈單》、《“愛心包裹”捐贈憑據》等業務單據。嚴格按照捐贈標準和捐贈流程進行業務受理，確保服務標準的統一性和規范性。三是要做好相關培訓工作。要對所有“愛心包裹”項目受理人員全員培訓，以確保業務人員能夠熟練操作系統，規范業務的受理。特別要注意不得出現誤導客戶、強行捐贈等行為。四是建立自上而下的窗口服務保障體系。要指定一至兩名業務管理人員負責指導窗口人員的業務受理，并協調技術等相關部門保證窗口服務的正常進行。

　　4．縣郵政局要做好團體捐贈的上門服務和11185客戶咨詢受理服務。對于捐贈數額較大的團體可提供上門服務，要保證服務手續完備和資金安全。要對11185客服人員進行培訓，使用集團公司統一規定的宣傳用語，妥善受理社會各界的電話咨詢，對于郵政部門無法解釋的內容，統一轉由扶貧部門進行解答。

　　三、加強監督，做大規模

　　省扶貧辦和省郵政公司將分階段通報各地“愛心包裹”進展情況，并同步對各縣、市進行活動督導。縣扶貧辦和郵政局要加強過程管理，采取多種措施，創新工作模式，努力做大“愛心包裹”活動規模，每周匯總一次捐贈情況，分別上報上級扶貧辦和省郵政公司。

　　二○XX年X月X日

策劃方案 篇4

　　一、晚會主題：

　　嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

　　二、組織：

　　學校x外國語學校

　　三、時間：

　　xxxx年12月24日20：30入場

　　晚會時間為21：00——25日00：00

　　其中23：30----25日00：00分為狂歡時間

　　四、主持人及節目抽簽：

　　于12月17日晚上7：00在x外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽

　　五、開場臺詞(由主持人共同完成)

　　六、地點：

　　七、背景布置和音響：

　　由x外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

　　八、晚會其它物資準備：

　　歐文書院負責

　　1.啤酒2打、礦泉水4件

　　2.抽獎箱(紅色，要求大方)

　　3.入場唬1000份(設計要求：突出圣誕主題)

　　4.抽獎小禮品(帽子等)

　　九、藝術拍照藝術攝影：

　　專業制作，刻成碟歐美達負責

　　十、晚會節目安排：

　　1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者x學校舞蹈隊

　　2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　3、縣領導致詞----校長代表及校長發言

　　4、主持人介紹特約嘉賓

　　5、娛樂文藝節目：待定

　　備注：節目中各校負責自校的節目，并提前2個節目催場并簽到

　　6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。)

　　備注：1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領

　　2.獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方

　　7、評選：一等獎：一名500元獎金

　　二等獎：兩名200元獎金

　　三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金

　　8、服裝費：a.主持人506=300元歐美達負責

　　b.演員各校自己準備

　　9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。

　　10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

　　11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)

　　12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

　　13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)

　　十二：學校和x負責收拾物品并整理場地。x負責準備和搬評委席的桌椅，x負責桌布。

　　十三：x負責清潔打掃場。

　　十四、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(x負責邀請)

策劃方案 篇5

　　一、活動名稱：

　　9·10感念師恩

　　二、活動背景：

　　教師節

　　活動目的：“尊師重教”是中華傳統美德。九月金秋，校園內彌漫著感恩的氛圍。在9·10教師節來臨之際，讓我們寫下對老師的感恩，送出對老師的祝福。

　　三、活動宗旨：

　　倡導尊師重教風尚，營造綠色節日氛圍。以感恩教育作為德育切入點，使學生牢記老師的教育之恩。使學生們在活動中感受老師默默耕耘，無私奉獻的精神，并通過實際行動傳達對老師的敬意，增進師生感情。

　　四、活動對象：

　　灣龍中學高一至高三全體學生

　　五、主辦方：

　　共青團灣龍中學委員會

　　承辦方：文學社、廣播社、學生會宣傳部

　　六、活動內容：

　　“尊師重教”是中華傳統美德。在這金秋收獲之際，讓我們寫下對老師的感恩，送出對老師的祝福。

　　1、“點點心意”感恩便利貼

　　學校分發便利貼，同學們在便利貼上署名寫下對某一任課教師的簡短感言（便利貼盡量不要在整本上撕掉，防止展出時粘度不夠從展板上掉落）。各班團支書以班級為單位，于9月8日晚自修第一節課前上交至廣播社社長高二（10）班王子禾同學處。教師節當天擇優將部分感言粘貼在展板上，在食堂附近展出。

　　2、“我心中的美麗教師”主題征文

　　以“我心中的美麗教師”為主題，撰寫300-500字的短文，文體不限。要求作品為原創，需注明作者班級、姓名，推薦上交電子稿材料。電子稿可以直接發郵箱：zz。手寫稿交到高二（10）班黃婕妤同學處。上交截止時間：9月8日前。優秀稿件將在9月10日中午進行廣播宣讀，優秀稿件還有機會刊登到校文學社青春樹中。

　　3、“行動見真情”感謝師恩

　　大家一起行動起來為老師做一件力所能及的小事。如班長帶領小部分同學打掃教師辦公室、為老師揉按肩頸等，以表達對老師的感恩之情。有服務意向的同學于9月8日晚自修結束前將服務對象和服務時間上報到高二（3）zz同學處。

　　（請各班團支書在活動過程中收集同學們服務時的照片，活動結束后將照片注明班級、姓名發到郵箱zz，或拷到團委辦公室電腦桌面上，文件夾注明班級）

策劃方案 篇6

　　一、活動主題 春風化雨，生涯炫彩 二、大賽組委會

　　主辦單位：學生就業工作處

　　承辦單位：物理科學與技術學院

　　三、參賽對象

　　華中師范大學全日制本科生、研究生（以中低年級為主）

　　四、比賽時間及地點

　　初選賽：4月11日至4月19日

　　復賽：4月30日上午9點 9號樓一樓報告廳

　　五、參賽方式及流程

　　（一）初選賽

　　1.參賽者填寫報名表（見附件），提交初賽作品（生涯規劃書）。

　　2.參賽形式：個人參賽。

　　3.文件命名格式：學院+專業+學號+姓名。

　　4.將報名表和初賽作品以壓縮包形式發至郵箱。

　　5.作品要求：

　　（1）作品格式：PDF。

　　（2）嚴禁抄襲網絡上已有作品，如有發現雷同將取消參賽資格。

　　（3）有關生涯規劃書的內容要素請參賽選手以生涯發展相關課程教學內容為參考，或自學相關內容后參賽。

　　（二）復賽

　　PPT展示選手生涯規劃（每人6分鐘），現場答辯，評委打分決定比賽名次。

　　六、評獎機制

　　大賽組委會成立專家評審團，初賽由生涯發展與職業指導專家篩選出8名選手進入復賽。20xx年4月30日在決賽現場進行評審打分，現場公示結果并評出各項獎勵。

　　七、決賽獎項設置

　　獎項名額獎勵一等獎1名證書+600元獎金二等獎2名證書+400元獎金三等獎5名證書+200元獎金八、聯系方式

　　華中師范大學物理科學與技術學院 梁皓東

　　游書航

　　說明：本比賽最終解釋權歸大賽組委會

　　附：華中師范大學首屆大學生生涯規劃書大賽報名表

　　學生就業工作處

　　20xx年4月11日

策劃方案 篇7

　　一、 活動名稱： 學生社團聯合會xx年暑期社會實踐展

　　二、 活動目的及意義： 社會實踐活動展給生活在都市象牙塔中的大學生們展示了暑期社會實踐為他們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養；理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。與此同時讓全校的各師生更加的了解學生社團聯合會，并廣泛的豐富學校校園生活，盡顯社聯風采。

　　三、 活動主辦單位： 四川農業大學學生社團聯合會

　　四、 活動承辦單位： 團聯網編部、宣傳部、活動部及各協會

　　五、 活動時間： xx-9-23至xx-9-25

　　六、 參與對象： 四川農業大學全校師生

　　七、 活動地點： 新校區11教水池前

　　八、 活動宣傳方式：

　　（1） 宣傳展板：（共計七塊）

　　展板1——暑期社會實踐卷首語：主要介紹我國暑期實踐發展的歷史及對大學生的意義;

　　展板2——暑期社會實踐準備篇 ：主要介紹在暑期實踐前各個實踐活動組對自己的活動做的宣傳、準備，介紹準備活動時大家的努力，如四處拉贊助、開動員大會等事項；在此展板中附以適當的圖片說明。

　　展板3——暑期實踐活動進行中、后期宣傳篇：暑期實踐雖然時間很是短暫，但是給同學們的卻是全身心的鍛煉不僅是意志還是身軀，都在某種程度上受到深刻的教育。途中肯定有很多的艱辛很多的付出，我們通過此塊展板來傳達他們的那份精神和他們的執著。本塊展板主要以圖片的形式向師生們展示。

　　展板4——暑期社會實踐大型活動展示篇(1)： 在那似乎充滿恐懼又似乎有些歡愉的暑期實踐活動中，總有一些讓人難以忘懷的事情，總有一些這樣那樣的活動讓我們感到無限新奇，讓我們總是留念。這個展板就為廣大的師生展示他們整個暑期實踐活動的各個流程中的'風采。讓我們共同期待！

　　展板5——暑期社會實踐大型活動展示篇（2）：沒有最好，只有更好！在那些出類拔萃的活動中，我們是否看到里面的精彩，是否摸索到它的秘訣。好東西是看不夠的，所以在那些出類拔萃的活動的旁邊還是其他一樣的精華……，讓我們在這里看下他們是怎么做的吧……

　　展板6——暑期社會實踐成果展： 在我們的生活中都希望自己看到些好的東西，而在這里我們有的是寶貝。短暫的實踐中，我們的社團成員們用他們的努力用他們的付出，創造了一個又一個的新奇，得到了一份又一份的獎勵。在這里我們來共同看看他們的部分成果吧！此展板主要張貼各個活動組在活動時各地報社對他們的宣傳及報道，還有他們來自全國各個地市的獲獎證書，保證讓你看完后感到無比欣慰和佩服……

　　展板7——本期暑期社會實踐卷尾語： 好的開頭自然需要有個好的結尾，一年一度的暑期社會實踐給大家帶來了很多的收獲，但其自然而然也會給大家帶來很多的經驗和教訓，讓我們在這個版塊中來共同看看那些過去，讓我們共同來看看我們的社團在這一年里對下次的社會實踐又有何意見和建議呢？？本版塊主要抒情結尾，結合各社會的寄語來完成……

　　（2）多媒體視屏宣傳： 在有色的世界里參雜著有聲的視覺，總會讓人感到額外難忘，社團的成員們在那么一段的暑期社會實踐生活中不僅留下了紙質的證據，也留下了有聲的見證，在此我們將在新區的11教旁的大型屏幕上將為我們重新展示以前出現在屏幕上的各個畫面……本視屏內容主要有：全國各地各個電視臺對我社團活動的新聞報道和各類視屏和部分照片……

　　九、 活動流程：

　　（1）展板內容收集——此內容主要由團聯網編部負責。收集各展板的照片，文件及其他所需內容。最遲材料上交時間為xx-9-18日。

　　（2）展板畫處理——此塊內容主要由團聯宣傳部負責完成。要求在各個展板上畫展板畫，以作宣傳背景之用.

　　(3)圖片文件粘貼——此內容主要由團聯網編部負責完成。要求將各個照片貼的有特色，展板版面布置合理舒適。

　　（4）宣傳場地租借——此任務主要由團聯活動部負責完成。要求將展板的擺放地點向學校征得同意，并完成對大型熒幕的租借任務（注：大熒幕租借方式：至學校招生就業辦公室找姚霞老師辦理租借手續即可）。

　　（5）宣傳場地布置——此任務主要由團聯活動部門負責完成。要求將宣傳場景布置的大氣，有聲有色，做足宣傳的效果。

　　（6）活動開始至閉幕的維護——此任務主要由團聯活動部負責完成。要求在xx-9-23至xx-9-25期間在上午九點前擺放至宣傳地點，及在下午六點后完成展板的抬回工作。

　　十、 經費預算：

　　（1）照片沖洗：共需130張，0.8元每張共計104元

　　（2）文件打印：每張展板需打印文件100張，需20元，共四展板，共計80元。

　　（3）額外為估算開資：50元

　　總共需經費為104+80+50=234元

　　十一、 經費來源：所有經費主要由學生社團聯合會全額提供。

　　十二、 注意事項：

　　（1） 在各個環節中強烈要求活動的有序性和安全性；

　　（2） 在場地租借或視屏播放器租借時注意各工作的穩定性，要求跟有關部門交涉清楚。

　　（3） 在展板的擺放時間里注意展板的完整和維護。

　　（4） 資金的使用要求有關部門進行監督。

策劃方案 篇8

　　一、活動意義：

　　為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，打造陽光校園，為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養；促進學風建設，推動和加強校園文化建設，全面促進同學們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動。

　　二、參賽類型：

　　獨唱、組合；

　　三、參賽對象：

　　鶴峰職校所有高一、高二學生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。

　　四、形式和要求：

　　1、各班文藝委員在班上做好統計后，把名單上報到學生會宣傳部；

　　2、由學生自選歌曲，參加比賽的同學要準備兩首以上歌曲，演唱時間限制在3分鐘以內，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；

　　3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽；

　　4、比賽采用現場評分制；

　　5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　五、活動時間:

　　預賽:五月份的每周周五下午班會課時間；

　　復賽:六月份的每周周五下午班會課時間；

　　決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時間。

　　六、活動地點:

　　預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

　　七、評分標準：

　　每個節目滿分10分。其中表演狀態5分；節目內容取材2分；節目時間控制1分；節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分，再取五個評委的平均分為該節目最后得分。

　　附：歌唱比賽評分細則：

　　表演狀態：（5分）

　　1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調,離調。

　　2、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。

　　3、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。

　　4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。

　　5、歌詞吐字咬字清晰。

　　節目內容取材:（2分）

　　6、歌曲選擇適當，能展現當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

　　7、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創意新穎，有創造性和一定的難度。

　　節目整體感覺：（2分）

　　8、著裝整潔、大方，得體。

　　9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

　　節目時間控制：（1分）

　　八、獎項設置：

　　一等獎：一名：喜得龍夏裝一套；

　　二等獎：二名：喜得龍褲子一條；

　　三等獎：三名：喜得龍衣服一件；

　　優勝獎：15名：喜得龍雨傘一把；

　　最佳參與獎：30名：日記本一個；

　　最佳組織獎：108班（按每個班級的報名人數來確定的）

　　九、活動小組成員組成：

　　1、指導老師：陶研

　　2、組長：楊宜皝

　　3、副組長：唐生淼郭燕

　　4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕

　　5、評委組組成：

　　老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研

　　學生會代表：陳靜、姚斌

　　6、統計員：劉章博

　　7、總分人員：李巧、徐琪

　　8、分數采集員：陳偉

　　9、維護持序人員：周涵、梁鵬、趙勇

　　10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷

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