活動策劃方案

【必備】活動策劃方案范文匯總九篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節，學校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創造。

　　二、到場人員：

　　月朔、初二年級學生及學生家長

　　三、具體部署：

　　1. 本周末的家庭作業：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

　　2. 本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

　　3. 做一件令身邊人感動的事。

　　4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

　　5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

　　6.**同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

　　7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

　　8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

活動策劃方案 篇2

　　(一)一次團史、歷史知識競賽

　　團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽，詣在通過此活動讓同學們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。，先于4月下旬進行初賽，在此基礎上選出前十名的班級，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式，決賽以現場問答的形式，最終決出一、二、三等獎。

　　(二)一次精彩的攝影大賽

　　我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機，尋找校園內美麗的山水風景，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片，使同學們更加深對學校的熱愛，更自覺地愛惜校內的一花一草，主動地維護學校的公共設施。

　　(三)一次有意義的主題團會

　　我們以團支部為單位，邀請我校歷屆優秀畢業生及學生干部來校，為每個支部團員現身說法。圍繞“弘揚民族精神，刻苦學習成才”為主題，開展面對面的學習經驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料，在五·四表彰會現場進行展示交流。

　　(四)一次自助讀書活動

　　校團總支在取得校領導支持的前提下，將于五月上旬雙休日里帶領各班學生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展等主題的書籍，統一由學校支付，書本由各班負責保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動。活動結束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

　　(五)一次“校園·青春”歌詠比賽

　　我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團，評出獲獎的演唱組。

活動策劃方案 篇3

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。中秋節伴隨著時辰的腳步向我們走近了，在這個桂花飄香、月滿情濃的節日里，您是不是還在為中秋送禮的疑問傷腦筋呢?每年的中秋節送禮方案都費盡心思，無論是中秋節送禮答謝客戶，仍是中秋回饋員工禮品，20xx中秋節送禮方案確實是一件費勁的作業。重要的是當禮品發放下去卻很難讓所有的人都滿意。20xx中秋送禮方案怎么做，怎么才華做到花小錢、辦大事呢?本年就把這個疑問交給企禮邦禮業吧!我們在這傳統佳節里精心策劃了多種價位和特性的中秋送禮方案，一定讓您不悔恨這次的選擇!

　　很多人以為，贈送禮品主要是向客戶表示感謝，一同又安定、加強了公司與客戶之間已有出色聯絡。邇來一次查詢閃現，在贈送商務禮品的公司中有47%的答復是“有效果”或“很有效果”，別的 39%的公司以為至少“有點效果”，只需2%的公司以為送禮毫無優點。客戶是我們的衣食父親媽媽，送禮，當然不能沒有客戶的份!

　　一、中秋給客戶送啥：

　　有用型：筆、本子、領帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用，曉得客戶喜歡、性格，投其所好。客戶比照容易接受，可以逐漸建立出色聯絡。

　　鋪排型：臺歷、招財貓(類似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經濟價值，不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間，這類禮品仍是免了吧。　　豪華型：手表、高級禮品等此類禮品，眼看業務要到手了，此時不出手要待何時?不過，緊記一定要摸清楚客戶的.“身世”，否則送了也是白送。

　　二、中秋給客戶怎么送禮：

　　1、直接帶去客戶公司送給自個

　　2、交給秘書或前臺代轉(當然要注意包裝，不能走光哦)

　　3、送禮公司(一樣注意包裝疑問)

　　4、約客戶出來坐坐，一同送上

　　5、交與客戶聯絡親近且定心的第三者代送這幾種方法，根據禮品價值大小、人物等級、作業要害程度概括考慮，分配運用，沒有很標準的做法，總之一個原則：客戶收著便當。還要記取，不是自個當面送的話，往后一定要打個電話明示或暗示此作業!

　　三、怎么給客戶送禮·送禮前的考慮

　　送禮目的：每自個送禮都有一定目的，兄弟送禮是加深友誼，父親媽媽給孩子送禮是增進親情，給客戶送禮，目的無非是希望堅持并增進友愛聯絡，等候后續長時間的協作，可是市場競爭如此劇烈的前提下，要怎么才華讓客戶認可你并記住你卻是個大難題，因此，禮品的選擇天然也成個了大疑問，太貴不敢送，賤賣拿不出手。所以，要獨出心裁，既要不俗又要寄予極好的寓意，不可過于名貴，有不能太賤賣，一定要可以凸顯出你的心意!

　　四、怎么給客戶送禮·送啥

　　根據上述種種要素的考慮，編者給我們舉薦如下幾款禮品，希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構思。

　　五、中秋節給客戶送啥

　　有用型：關于送禮的我們自身而言，都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化，以抵達長時間的“廣告效果”，送廣告技能品便成為首選，送普洱技能茶，你也可以對技能茶進行特性描寫圖像和文字，印上公司LOGO、公司名稱、聯絡方法、祝福語等，此舉打破傳統送禮方式，完全不同于別的禮品，既能保藏又能茶飲，兩全其美!而多數人用來保藏鑒賞，這于無形中不只閃現貴公司的實力，也可以展示您的自個魅力，一同也可以為您帶來終年“廣告效應”，至少是5-10年!更重要的是寓意你們友誼深重，如同普洱茶，年份越久越醇香!是贈給親朋好友、客戶火伴的最佳商務禮品，又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。

活動策劃方案 篇4

　　活動目的：為宏揚奧運精神，推動石家莊“全民健身”活動的進一步深入，體現三利國際所倡導的健康、活力、時尚的理念，特舉辦此活動。活動主題：健康活力時尚活動時間：20xx年9月19日主辦單位：石家莊市總工會省商業聯合會承辦單位：北國商城聯辦單位：燕趙都市報河北青年報消費時尚參賽組別：

　　1、男子組：參賽人數300人

　　2、總指揮1名、副總指揮3名工作職責：負責大賽整體活動的協調與監督。

　　3、外聯組工作職責：負責大賽審批手續的辦理、市領導的邀請等外部聯絡工作。

　　4、宣傳組工作職責：負責大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。

　　5、裁判組工作職責：負責發令、計時、監督、檢查等工作。

　　6、安全組工作職責：負責賽事當日的秩序維護及安全保衛等工作。

　　7、競賽組工作職責：負責前期的報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發放、比賽結果的統計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。

活動策劃方案 篇5

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，豐富師生校園生活，創設文明、健康、和諧的校園文化氣氛，營造輕松、愉悅、和諧的氛圍，讓全體師生過上一個快樂的元旦佳節，以嶄新的精神風貌迎接xx年的到來，西坪小學特組織本次慶元旦節目匯演。

　　一、活動時間：xx年12月31日

　　二、活動地點：學校大操場

　　三、活動組委會

　　組 長：胡紅偉（校 長）

　　副組長：劉立群（副校長）

　　成 員：劉德富 陳書婷 徐春風 徐 杰 楊星星 楊 敏 劉嘉韻 萬 月 夏硯儒 余夢瑤 任雪雪 何佳 胡加山 胡夢月

　　四、節目形式

　　1、老師節目數量：4個

　　2、班級節目：篩選后10個（每個年級至少一個）

　　五、節目內容基本要求

　　主 題：平安 和諧 奮進

　　節目類型：舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）小品、相聲、器樂

　　演奏、詩歌朗誦等。

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　5、各部各班根據實際情況選定節目，選擇參與表演的學生，加強訓練和指導，確保演出質量。

　　6、有伴奏的請事先準備好伴奏光盤，彩排前必須及時交給負責音響的老師。（伴奏歌曲必須用MP3下載，一旦上交，音樂不能更換）

　　7、學生在排練節目時不得占用上課及自習課的時間，因充分利用課余時間，各部要對學生的排練加強管理，不能影響正常的教育教學秩序。

　　8、積極鼓勵教師參與學生節目，師生同臺表演。

　　六、具體工作如下

　　1、總指揮： 胡紅偉（負責整臺節目的調度）

　　2、副指揮： 劉立群（負責各節目順利演出）

　　3、總導演：劉嘉韻（負責所有節目的彩排及篩選）

　　4、入場指揮：徐杰（負責后臺演員的秩序，按節目單的順序安排演員候場）

　　5、退場指揮：徐杰（負責后臺演員的秩序，學生表演結束后安排學生下舞臺并回自己的位置坐好）

　　6、音響設備及播放：劉立群（負責全場節目的音樂播放）

　　7、場地劃分：楊敏 （負責將場地按演員區、班級劃分好，并指揮學生將凳子擺好）

　　8、舞臺布置： 夏硯儒（負責將舞臺背景布置好）

　　9、催場人員： 萬月（負責節目之間的銜接，確保各節目演員準時上場演出）

　　10、照相及拍攝工作：楊星星

　　11、指導老師：一年級（胡夢月） 二年級（何佳）三年級（任雪雪） 四年級（余夢瑤） 五年級（楊敏） 六年級（劉嘉韻）

　　12、主持人：劉嘉韻

　　七、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

　　八、活動流程

　　1、10月21日 報節目

　　2、12月19日 第一次彩排，篩選節目

　　3、12月26日 帶妝彩排

　　九、評分方法：

　　所有任課老師以及每個年級抽選10名學生參與評分，選出本次活動最優秀節目，并給予相應的學生以及班主任、指導老師獎勵。

　　學生獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　教師節目各取一、二、三名。其余為參與獎。

活動策劃方案 篇6

　　一、 活動名稱：我的口才我做主

　　二、 活動主題：以口才為主題一系列比賽與展示

　　活動主辦方：知魚口才社

　　活動舉辦地：E-207

　　活動參與者：知魚口才社全體會員

　　活動內容：包含了關于口才的一系列的特色活動，有即興演講、模擬主持、智問巧答、唇槍舌戰等。

　　活動目的：為了豐富同學們課余與生活，突出知魚口才社的品 牌形象，讓廣大學生感受到口才帶來的魅力與快樂，突出表現現代大學生的青春活力與非凡能力，吸引全院學生關注口才、了解口才，進而提升廣大學生對口才的喜愛和興趣，使口才成為學生們鍛煉自我提升自我的一種手段進而更多的去學習。讓廣大學生體會到口才不一樣的魅力和重要性。

　　三、 此活動選手選拔分為海選、預賽、決賽。海選提供報名表，填寫報名表后進行甄選，海選主要分為自我介紹、才藝展示、智問巧答三個內容。選手晉級后參加預賽，包括即興演講、模擬主持。決賽內容涵蓋所有活動內容。

　　1、 活動安排：

　　（一）、前期宣傳形式包括海報、宣傳單和社員宣傳；活動進入決賽階段是進行兩次彩排時間定為決賽前三天和前一天；會場布置包括舞臺、燈光、觀眾席。舞臺

　　上要求幻燈片到位能播放流暢，舞臺幕布制作符合活動的宣傳語、主題和裝飾物，燈光要明亮符合現場氣氛；活動主持人可邀請經濟系主持人團隊成員；邀請人員包括學校領導、社團負責人、學生代表等，邀請函有外聯部負責；

　　(二)、活動現場安排：活動流程介紹：自我風采展示（閃亮登場）:包括自我介紹、才藝大比拼兩個小節。自我介紹要求突出自我個性特點，自我介紹語言簡練優美,需突出參賽者個人特色，最好有獨特語言用詞的創新；才藝大比拼，要求參賽者展示自己的特長或才藝，展示內容不限用獨特創意最好，才藝展示中能突出口才這一特點的優先。（自我介紹幻燈片有選手自己制作，但須有規定的個人照片、自我簡單介紹和參賽宣言，幻燈片制作要求清晰明了）

　　2、 規定詩詞朗誦(小試牛刀)：有主辦方提供詩詞散文，參賽選手抽取提供的詩詞散文并根據自己的理解進行用感情的朗誦，要求參賽者普通話標準，朗讀是有感情的，能夠將詩歌散文的內涵根據自己的理解朗讀出來。

　　3、 模擬主持：要求有主辦方提供主持的不同場景不同內容，

　　在規定時間內完成主持，場景內容可以是晚會、體育、娛樂、法制、兒童、人物訪談、現場采訪等。要求參賽者又較強的應變能力，熟悉各種場所需要的主持方式，能將這些場景的主持通過自己的理解快速反應完成主持。

　　4、 即興演講：演講可以分為兩個內容，一是有主辦方提供幾個詞語，參賽者根據這些詞語聯系成故事，要求用時不能超過3分鐘；而有主辦方提供話題，可以包含歷史、時事、或者使我們大學生關注的一些熱點話題，參賽者根據這些話題抒發自己的見解，該環節考驗參賽者的知識積累、反映速度、和語言表達的能力，口才要求很高。

　　5、 智問巧答（你來問我來答）：這要求評委的配合，評委根據選手之前的表現提出一些問題，請選手回答，問題要求難度層次節節遞進，評委根據選手回答評分，此環節對選手要求又較強的思辯能力和答辯能力，選手回答新穎，巧妙的避開評委問的尖銳問題用機智巧秒的語言完成回答。

　　6、 唇槍舌戰：該環節即即興辯論，由選手隨機分為兩小組抽取辯題，展開辯論。

活動策劃方案 篇7

　　根據區禁毒委員會的統一部署，禁絕DU品，宣傳教育是先導，是治本之策，為增強商貿系統人員知毒、恨毒知識，自覺防毒、拒毒，自覺參與禁毒，開展禁毒宣傳工作，結合本系統實際特制定本方案：

　　一、指導思想

　　開展禁毒宣傳工作要以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指針，以科學發展觀為統領，從構建和諧社會的本質要求出發，按照“誰主管誰負責”和“屬地管理”相結合的原則，進一步增強全系統禁毒工作的責任感，強化工作措施落實工作責任，積極配合公安機關開展《禁毒法》的相關宣傳活動，確保系統內無吸、販毒人員和涉毒違法案件。

　　二、工作重點

　　1、廣泛宣傳《禁毒法》的主要內容，重點突出DU品管制、戒毒措施、全社會的禁毒職責以及違法責任等需要廣大社會公眾普遍知曉的內容。

　　2、廣泛宣傳DU品的基本知識及其危害，特別是新型du品的知識及危害，提高廣大人民群眾識毒、防毒和拒毒的能力。

　　3、廣泛宣傳禁毒人民戰爭取得的顯著成效、當前的禁毒斗爭形勢以及進一步深化禁毒人民戰爭的重要意義和措施，動員廣大人民群眾履行法定義務，積極參與禁毒人民戰爭。

　　三、主要措施

　　(一)以本單位干部職工為重點，深入開展“職工拒絕DU品零計劃行動”，大力加強《禁毒法》的宣傳教育。宣傳行動期間，至少要組織開展1次《禁毒法》宣傳教育活動，通過播放《禁毒法》宣傳教育片、舉辦知識競賽、發放禁毒宣傳資料等形式，確保每名干部職工都受到《禁毒法》知識教育，切實提高干部職工對DU品的預防和抵御能力。同時，要求干部職工管好家屬、子女并教育親朋遠離DU品，積極同制、吸、販毒行為做堅決斗爭。

　　（二）積極配合公安、文化等部門做好重點行業、場所的禁毒宣傳教育工作。一是要通過舉辦培訓班、發放宣傳資料，深入宣傳《禁毒法》和識別新型du品知識，切實加強對商貿流通企業、外來投資企業業主及從業人員的禁毒宣傳教育工作。二是要配合有關部門對業主和從業人員進行1次普遍抽查，全面了解、督導場所內《禁毒法》宣傳情況和禁毒防范措施的落實情況。

　　（三）要求轄區各大商場、商貿企業采取張貼禁毒警示標語，擺放禁毒宣傳品，安裝禁毒宣傳軟件，公布涉毒舉報獎勵辦法，宣傳標語、辦板報、專欄、組織職工觀看禁毒展覽、禁毒電教片等形式，對場所內職工開展了禁毒預防教育，增強了職工禁毒、防毒的意識，使職工對DU品的危害有了更加深刻的認識，營造全社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍。

　　四、工作要求

　　（一）組織學習，提高認識。全局要認真組織學習《禁毒法》及有關禁毒工作會議精神，要從加強黨的執政能力建設和落實科學發展觀的高度，充分認識深入宣傳《禁毒法》的重要意義，深刻認識堅定不移地搞好禁毒工作是樹立和落實科學發展觀、促進經濟社會全面協調可持續發展的必然要求，是對加強黨的執政能力建設、提高領導水平的重大檢驗，進一步增強全局禁毒工作的責任感。

　　（二）加強領導，注重實效。我局成立以周仁躍局長為組長，領導小組辦公室設在局辦公室，組織召開《禁毒法》宣傳工作專題會議，制定具體的工作方案，認真組織好集中宣傳行動。要加強策劃，使集中宣傳行動的內容與形式符合實際，盡可能貼近群眾，貼近基層，貼近生活，達到既簡便易行又能最大限度地發揮宣傳教育功效。

　　（三）密切配合，落實責任。全局要加強與公安、民政、司法、文化等部門的配合，充分發揮職能作用，積極開展面向本單位本系統本地區禁毒宣傳教育活動，認真落實禁毒工作。

活動策劃方案 篇8

　　一、活動主題

　　不瘋狂不青春，青春就要一起釋放激情。

　　二、活動背景

　　Water balloons fight(水球大戰)是國內外著名夏日流行活動，分布于高校及城市開闊地，使用裝滿清水的小型氣球來互相投擲，全球最流行的水戰玩法。在這高溫延續的日子里，用一場清涼透心的水球大戰，轟炸你的大學生活!并在玩樂的同時宣傳公益。

　　三、活動目的

　　1.積極響應“三走”活動，增添校園活動氛圍，倡導青春正能量，綠色出行，促進學生身心健康成長，展現大學生精神風貌。

　　2.豐富學生的課余生活，釋放青春活力，彰顯生命熱情，促進學生的交流，培養集體榮譽感。

　　3.運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學的積極鍛煉身體的意識，動員同學們積極參加體育鍛煉，以豐富更廣大同學們的大學課余生活。

　　4.不斷增強創新意識，在原有的活動基礎上，創建更多的體育文化活動，能夠讓組織更加有活力，同時也讓部門干事學習到更多的具體活動策劃及操作。

　　5.在活動期間以展板等多種形式宣傳防范艾滋病的知識，并且組織簽名活動，報名參加的同學須交納最低5元的報名費，活動后全數捐獻給公益組織，為公益貢獻自己的力量。

　　四、主辦、承辦單位

　　主辦單位： 共青團XX中醫藥大學XX學院委員會

　　XX中醫藥大學XX學院學生會

　　冠名單位：

　　五、活動時間與地點

　　時間：五月初

　　集合地點：XX學院操場

　　六、活動對象

　　1、XX學院的師生群體及藥城周邊居民

　　七、活動流程

　　1.院體育部策劃水球大戰活動，并取得校團委老師和院學生會主席團的支持;

　　2.若活動方案通過，提前一星期請院學生會宣傳部畫海報;

　　3.活動負責人分別在PU平臺上發起本次水球大戰活動;

　　4.宣傳部將宣傳海報張貼于校園內醒目位置，并通知信傳部在微博、微信、PU等多媒體平臺進行宣傳;

　　5.活動一旦通過，經費妥帖，立即采購活動全部所需物資;

　　6.院體育部安排工作人團，做必要的準備工作;

　　7.活動負責人整理報名同學信息，并及時準確的告知其參加PU報名以及活動的時間和場地;

　　8.活動中請信傳部的同學前去拍照;

　　9.活動結束，所有工作人員留下收拾活動制造的垃圾，清理操場。

　　八、活動內容

　　1.所有參與同學隨機分成2組，分別站在操場兩邊的塑膠跑道上。

　　2.水球，水槍等將被工作人員集中放在足球場的中間。兩邊人員在五分鐘之內撿去裝備，并運送至操場各個角落。期間不允許進攻。

　　3.混戰

　　很多年以后，我們才知道，你第一個砸向水球的人，不是你討厭他，而是你的眼里，只有他——電影《我的少女時代》

　　拋開壓力、忘掉煩惱，友誼的小船還沒翻，手里的水球說砸就砸，10000只水球靜靜在等候著!等候一場英雄的戰役!

　　九、活動經費

　　(初定)

　　十、注意事項

　　1.由于是室外活動，天氣突變或其他不可抗拒因素導致活動無法如期舉行，則將延遲活動，并在各大官方平臺上進行通知。

　　2.不要佩戴或攜帶尖銳物品，戴眼鏡同學保護好眼鏡

　　3.著裝時請考慮濕身后是否變“透明裝”，女生謹防春光外泄。

　　4.請自備干毛巾，活動結束后及時擦干身體，并盡快回宿舍換衣服，以免著涼。

　　5.在活動期間配備醫藥箱，以防緊急情況發生時能及時處理。如遇突發情況，立刻聯系活動負責人并及去醫務室，確保參與者安全;

　　6.由于活動較大，活動期間需要大量工作人員維持秩序，到時會通知相關部門及社團參與。

活動策劃方案 篇9

　　活動流程：

　　一、開始部分

　　小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動開始

　　二、活動部分

　　游戲活動與文藝表演交叉進行：

　　游戲形式：以六對競賽形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼）

　　游戲內容：以知識和游戲結合的形式交叉融合

　　游戲活動規則：

　　游戲一：全體總動員

　　游戲規則：以組為單位接力形式進行（每次三組，分兩次進行）

　　各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，第一個人立即夾著沙包跳到指定地點，然后將沙包放到小筐內，快速跑回，拍下一個小朋友的手，下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包，快速返回起點，用時最少的獲勝！

　　道具：24個沙包，三個小筐

　　游戲二：快樂對對碰

　　游戲規則：以組為單位，一組一組輪流進行。

　　學過詩歌，出上句，對下句，看誰對的快，對的準。（5個）

　　音節練習：我說p，我說ǎ，對pǎ（5個）

　　道具：詩歌6組，每組5個；音節6組，每組5個。

　　游戲三：羊角球大比拼

　　游戲規則：以組為單位接力形式進行（每次兩組，分三次進行）

　　各組幼兒排好隊，第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處，回答對給出的計算題，才可以調頭跳回起點，將羊角球交給下一個小朋友，依次進行，最后一個人先回到起點的獲勝。

　　道具：羊角球3個，計算題6組，每組10道

　　游戲四：說相反

　　游戲規則：以組為單位，兩組同時進行（分3次）

　　游戲規則：兩組幼兒站在一條直線上，主持人依次說題目，幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如：西瓜——幼兒答：瓜西

　　道具：兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

　　游戲五：快樂的小司機

　　游戲規則：以組為單位接力形式進行（每次兩組，分三次進行）

　　各組幼兒排好隊，第一個人坐在小車上準備，聽到開始的口令后，騎著小車到指定地點，讀對拼音卡才可以調頭騎回起點，將車交給下一個小朋友，依次進行，最后一個人先回到起點的獲勝。

　　道具：自行車3個（或腳踏車），聲母、韻母卡各1套

　　文藝節目：

　　男孩子：歌表演《小海軍》

　　女孩子1：舞蹈《悄悄話》

　　女孩子2：環保創意時裝秀

　　三、結束部分

　　1、公布競賽結果，發獎品

　　2、歌表演《讓愛傳出去》

　　為媽媽送出自己親手制作的禮物

　　3、狂歡舞曲結束

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