培訓方案策劃

時間：2022-04-13 11:24:42 策劃書

有關培訓方案策劃合集八篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的培訓方案策劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關培訓方案策劃合集八篇

培訓方案策劃篇1

　　一、背景及目的

　　1、現階段，在國家計劃生育的政策下，獨生之女越來越多。而由于大部分家庭

　　的生活條件日益提高，幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，真在被越來越多的人接受。

　　2、由于家長的溺愛等原因，導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的

　　時間在外面游戲和運動，而更長的時間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會影響孩子的體質。

　　3、跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但

　　是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。

　　二、可行性分析

　　大家可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習。其實不然，經過實踐，有專家表示：讓少兒練習跆拳道好處很多，具體表現在四個方面：

　　健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。

　　啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發揮，因此非常有利于發展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創造力。

　　育心：跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發展了幼兒的空間知覺；此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養了勇敢精神，學會了對人、事、物的正確態度。

　　知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學藝先學禮，未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現。

　　三、項目簡介

　　跆拳道是來自于韓國的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。

　　跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人，而且要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

　　跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習它可以讓身體更加強健，還有減肥的功效，而且還可以練習反應力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。

　　四、教學分析

　　本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服，并且得到了邵陽學院領導的大力支持，并有體育指導老師XXX等老師的指導。以學生為主體，采用"啟發式"和"討論式"的教學方法，通過置疑和情景創設，引導學生探究、討論、實踐、發現問題，然后教師再指導學生逐個解決問題，把學習的主動權交給學生，讓學生想學、會學、樂學。

　　每節課應根據學生的個性差異實施分層次教學，采用不同的教法、手段，使不同層次的學生均得到鍛煉和發展。注重跆拳道教學與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規范的培養有機地容納在各個教學環節之中，以體現跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中，應有必要的安全措施及安全教育，積極預防運動損傷的發生。

　　教學計劃內容：

　　A、跆拳道的禮節 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法

　　D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習

　　組織形式：以小班教學的培訓班形式進行的，每周X次。

　　五、合作明細

　　我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行，面向邵陽市各大中小學校招收學員（與院方直接合作），合作學校負責招生，培訓、收費等事務均由我培訓部負責。

　　六、活動的開展

　　1、我方派遣一位資深的教練到合作學校，以興趣活動課或公開實驗課的形式先

　　進行一段時間的免費培訓，待家長接受后進行正式的收費培訓。

　　2、正式培訓后，我方將收取500元/人的培訓費，場地的提供及課程的安排由我

　　培訓部提供，我方將會實現安排好培訓計劃，并按照計劃開展跆拳道的培訓。

　　3、貴幼兒園有類似的比賽及節目演出，訓練及指導由我方負責。合作學校在需

　　在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。

　　七、收入分配

　　培訓班的培訓費收入以4：6的分配方式分成（合作學校、40% 、我培訓部60%）

培訓方案策劃篇2

　　一、招生前期準備工作

　　1、確定教學地點，教學對象和補習教師；

　　2、收集信息：包括龍水鎮各中小學考試、放假、領成績單時間，以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況；

　　3、宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳，并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳；

　　4、宣傳地點及時間：龍水鎮各大中小學校門口（主要為散發傳單的形式），時間在學校考試、放假、領成績單當天；各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單（如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍）；

　　5、工作人員安排：鄭雅倩負責組織人發傳單和貼上海報，***負責在定點處宣傳

　　注：宣傳力度要足夠，以確保生源

　　二、正式招生

　　1、時間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始，一直進行到 7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式，這個時候設好報名點，便于家長和學生詢問情況，并可以記下要報名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間，在重客隆附近增設一個報名點，大力宣傳；第二批宣傳等到大學期末考試結束后開展，由補習教師進行（以免費公開課的方式，

　　讓家長了解我們實力到底有多少），時間在三天左右。 2、人員安排：鄭雅倩負責組織相關人員（同學或朋友），分為2——3人一組，分別負責發傳單或駐守報名點，每招一名學生獎勵10——30元不等，鼓勵大家積極招生；

　　3、招生對象：主要為小學三、四、五、六年級，初中全體學生。主要課程為語文、數學、物理，英語。

　　三、做好家長及學生的思想工作

　　1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通，以便得到家長對補習班的支持和認可；

　　2、能讓學生和教師直接交流溝通，增加認可度；

　　四、合理分配教師及學生

　　注：這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

　　五、后期教學安排

　　1、按不同年級和班級分時段上課，課程表到時候臨時制定； 2、嚴格規定上課時間，確保學生和教師不遲到早退；

　　3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內容，并要符合中小學生教學大綱的要求； 4、教師上課之前必須備課，以確保上課時完全脫稿；

　　5、對于一些性格內向，和基礎較差的學生，教師要特別關心，給予學習指導；

　　6、輔導班在開課之前準備好所需教材（學生自測卷和教師用書），每周至少發一張試卷用于學生自測，鞏固練習；

　　7、教師之間經常開展交流會，總結經驗，相互學習；

　　六、注意事項

　　1、人生安全是頭等大事，必須保證學生在補習期間的人生安全； 2、對學生進行安全教育，避免在補習期間發生安全事故；

培訓方案策劃篇3

　　一、培訓目的：

　　為了幫助新畢業的護士盡快適應醫院護理工作，有利于醫院護理質量和整體護理水平的提高。為此，對新畢業護士進行上崗前培訓，特制定崗前培訓計劃。

　　二、培訓對象：20xx年新進護士

　　三、培訓時間：9月23日——9月30日

　　四、培訓地點：理論課：行政二樓1號會議室

　　操作：各輪轉科室培訓

　　五、培訓內容及安排

　　日期時間內容授課人職稱職務

　　9.23 13:00-14:30 醫院規章制度趙靜雅婦科護士長、護師

　　14:30-15:30 禮貌禮儀李彤骨科護士長、護師

　　9.24 13:00-15:30 護理文件書寫要求

　　護士條例薛春煥護理部副主任

　　護師

　　9.25 13:00-14:30

　　14:30-15:30 護患溝通

　　護理風險防范劉連敏

　　徐媛媛內二科護士長、護師

　　腫瘤外科護士長、

　　護師

　　9.26 13:00-15:00 消毒、滅菌技術張慧玲感染科科長、

　　主管護師

　　護理操作培訓內容：心肺復蘇、鼻導管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、

　　無菌操作、口腔護理

培訓方案策劃篇4

　　為了快速提高20xx級委員的服務意識和工作技能，促進新委員之間的交流與溝通，為我校社團聯合會宣傳工作在本學年的良好開展奠定基礎，同時也為豐富我校的文化生活、營造良好文化氛圍培養人才，共青團鄭州大學委員會、共青團鄭州大學美術系委員會、鄭州大學社團聯合會、鄭州大學美術協會決定共同舉辦鄭州大學20xx年度社團宣傳系統工作技能培訓會。為了保證此次活動的順利進行，特制定策劃如下。

　　一、主題：

　　二、活動目的：

　　本學年度伊始，全校各學生組織宣傳系統進行了換屆。為了使換屆后的宣傳系統能盡快步入良好的'工作狀態與水平，特舉行此次培訓會。使宣傳系統中的新成員能夠接受專業的指導，盡快掌握工作技能；使老成員在新的職位上得到鞏固和提高，盡快進入新的角色狀態；提高各學生組織的宣傳部門的整體水平，為我校下一步宣傳工作的開展做好鋪墊。

　　三、活動方式：

　　聘請美術系、美術協會專業成績良好，表達能力優秀的同學分為海報、宣傳板、水粉、POP、PS等相關軟件運用幾個方面全面講解如何快速優質地做好宣傳部的特色工作。

　　四、主辦單位：

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、培訓對象：

　　八、培訓會內容簡介：

　　宣傳海報、展板制作中字體的選擇與正確使用、畫具簡介與使用技巧、版面設計、POP設計，圖像處理軟件Photoshop這幾個專題，各專題之間穿插互動環節，針對宣傳工作中的基本知識、我校宣傳系統基本情況進行講解與介紹。

　　九、培訓會安排：

　　（一）前期準備

　　1、由宣傳部拿出具體活動策劃，發至社聯公郵，請主席團及各部門提出意見與建議。在主席團擴大會上提出活動申請。

　　2、與美術協會對接，召開培訓會的工作協調會，對培訓會進行統一布置、演練，并對培訓會主要內容進行試講。

　　建議：各中心在例會上對社團進行動員，布置通報培訓會的相關事宜。

　　（二）培訓內容

　　專題一：字體、插畫。

　　工作中字體的選擇與正確使用，包括字型、結構、書寫、變形的基本規律；插畫的運用與畫法。

　　專題二：水粉、馬克筆、構圖。

　　水粉技法，包括如何調色、畫法技巧等；馬克筆的運用技法；基本構圖原理。

　　專題三：圖像處理軟件Photoshop的簡單運用與實際操作。

　　（三）培訓會流程：

　　1、宣傳部制作會場引導海報、座簽等相關物品。由辦公室提前準備所需物品，當日宣傳部網絡組成員提前到會議地點進行試音、多媒體設備調試，板報組布置會場。

　　2、活動當晚6：40到美術系門口以中心為單位統一簽到，由宣傳部同學和各中心分派人員負責各學生社團的簽到，分發相關材料，由美術協會同學負責引導各學生組織人員入場就座的工作。

　　3、主持人介紹主講人、活動背景、主辦單位等。宣布培訓會開始，請出主講人。

　　4、主講人進行專題培訓。

　　5、主持人組織互動提問環節，提問人數控制在5人以內。

　　6、各周專題在培訓會上進行專項練習。

　　7、培訓會結束，由工作人員引導同學們有序退場。

　　（四）培訓總結

　　1、每次專題活動結束后查漏補缺，及時總結經驗與教訓。

　　2、整體培訓結束后提交書面總結。

　　十、物品清單：

　　1、辦公室提供：手持麥克4個；麥克配套電池一套；備用電池4節；工作證40個；插板2個；馬克筆若干、板報紙數張。

　　2、講解員自備圖案和講解用實物。

　　3、參與培訓成員自備練習所需工具材料（鉛筆，橡皮，尺子，馬克筆（黑色1支），海報紙（2張）。

　　十一、附錄：

　　1、各學生社團同學簽到表（包括社團名稱、應到人數、實到人數、未到人數，備注等）。

　　2、策劃。

　　十二、注意事項：

　　1、在前期動員過程中，務必落實通知到位，明確社團負責人、宣傳部部長的態度。對于不能到場的社團人員應向中心請假。

　　2、活動當天，社聯宣傳部全體成員于17：45時到場。在18：20前做好現場布置工作和相關協調工作。

　　3、與會的社團成員需要在18：30——18：50簽到完畢。未能及時到場的社團成員需要及時聯系該社團的負責人，說明原因，并做好相關登記工作，會后及時向各中心和審核考評部反饋相關信息。

　　4、培訓會結束后，應做好相關物品的收拾整理工作，及時將相關物品返還辦公室。

　　5、每個社團各派2—3名同學參與此次培訓會，每次培訓會可派不同成員參加。具體參與人數需提前確定，以便安排。

　　注：以上所有時間經由老師審閱后最終確定。

培訓方案策劃篇5

　　一、培訓時間：

　　培訓方式：個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位培訓

　　二、培訓目的

　　畢業培訓，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

　　三、培訓內容

　　1、了解企業(或單位)的經營特點

　　(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

　　(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(單位)的管理組織

　　(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

　　(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。

　　(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

　　3、了解企業(或單位)的會計工作

　　(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

　　(2)會計憑證的格式及內容

　　a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單。

　　b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

　　(3)會計帳簿的種類、格式

　　a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結

　　b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫

　　c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳

　　d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

　　e、成本核算

　　f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，制造費用明細帳。

　　g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。

　　(4)對帳與結帳工作

　　a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

　　b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

　　c、帳面余額與實物的核對工作。

　　(5)會計報表種類及格式

　　a、資產負債表：重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

　　b損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

　　c、現金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

　　d、其他報表的種類、格式及內容

　　4、其他相關知識的了解

　　(1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

　　(2)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

　　(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類明細帳和總帳。

　　7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。

　　8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

　　9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

　　四、要求

　　1、明確培訓目的，端正態度，恪守職業道德。

　　2、珍惜培訓機會，遵守培訓單位紀律及各項規章制度。

　　3、不懂就問，虛心請教。

　　4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。

　　5、注意安全，防止事故的發生。

　　6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。真觀察，細心研究。

　　五、培訓總結的思考題目

　　1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

　　2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

　　3、培訓單位會計工作的組織。

　　4、與銀行對帳的過程。

　　5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

　　6、培訓單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。

　　7、培訓單位會計核算的程序及方法。

　　8、培訓單位發生的費用進行分類。

　　9、培訓單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

　　10、培訓單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

　　11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

　　12、培訓過程中有哪些內容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識?

　　13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

培訓方案策劃篇6

　　一. 客戶永遠是對的

　　許多人都知道一個網絡笑料，跟愛情有關系，“老婆永遠是對的，老婆說東，絕不向西;老婆如果錯了，那絕對是因為老公沒做好，而導致老婆出錯。”

　　同樣的道理，客戶永遠是對的，客戶之所以有那么多問題或錯誤，必定是業務員沒有盡到如實告知的義務，在客戶不清楚地情況下，難免發生這樣或那樣的問題，這就影響到業務員的素質和公司的形象。

　　二. 忍耐與堅守

　　經驗往往是在事情的過程中得到的，而不僅僅是結果，所以能做到忍耐和堅守是吸取經驗教訓的基礎

　　保險的故事

　　三. 保持平常心和耐心

　　平常心怎么得到?處事不驚就是一個最好的例子。頭腦發熱很簡單，驚慌失措也是常態，但是在關鍵時刻，能冷靜分析，隨機應變，這其實也就是平常心的存在。遇事，首先想一想，這才是聰明的表現。想什么?想想利于弊，孰輕孰重加以分析自己如何面對。

　　世上的事都是正常的，之所以有人覺得不正常，是因為沒看習慣，其實看習慣了，也就正常了。

　　禪說中老奶奶賣傘和賣扇的故事

　　四. 每天都是新的，所以用快樂的心和微笑去面對。

　　把工作當成生活的一部分，把工作當成游戲去做。你可以快樂的游戲，但不要把工作當兒戲。

　　五.最好的演員

　　世界上最好的演員就是自己，自己演自己總是最自然的，既然如此，在自己的舞臺上也就有了發揮的空間。

培訓方案策劃篇7

　　一、美容院策劃的內容

　　策劃是決勝的關鍵，卻往往為美容院的經營者所忽略，路易芬尼美容院認為策劃是可以經由經驗和訓練的過程學習而得到的。美容院學習怎么作策劃，到設計出完善的策劃，正是有計劃經營、成功發展的一個基石。路易芬尼美容院策劃最少要包括六個重點。

　　1.客戶群(顧客層次、市場區分)的確定。

　　2.選擇適合的商品與價位。

　　3.設計出最佳顧客的招待、服務流程。

　　4.護膚品牌選擇與效果考慮。

　　5.做好行銷策略，開發一留住顧客。

　　6.要有成本概念。

　　二、整理經營意圖與本身條件

　　近年來，和美容有關的生意急劇增加，環境也不斷改變，路易芬尼會將美容院開設的意圖以及本身的條件整理出來，一條條列舉清楚，譬如說可以參考這些遐想的項目加以整理：

　　1、美容這行業，經常是話題的焦點，似乎是深具發展潛力、大有可為的行業。

　　2、美容能為人們所接受，但必須自己有能力從事才行。

　　3、投入的資金回收快，至少可以養家糊口，做得好還可以進一步發展。

　　4、結婚后停職的員工，想再就業的最適合工作。

　　5、與朋友共同創業或獨資經營的利弊所在。

　　6、從營業的店面面積分析，經濟效益很高，所投入的資金也比較低，很多人憑借自己的資金就可以經營。獻祝福,祝福網

　　7、不須花費員工經費，具有防止資金大量投入的特點。

　　以上只是概括參考的例子，甚至有些意圖并不見得正確，但是每個美容院可將它具體化，譬如說投入多少錢，能有什么樣的規模?顧客基礎是否穩固……諸如此類，條理清楚后，便知道方向與定位在哪里了，也是往后做美容院策劃的基礎。

　　三、親身觀摩其他美容院

　　整理出意圖和條件后，很重要的是親身體驗市面的美容院，尤其是和自己路線相同、定位差不多的美容院。參觀時要扮演顧客的角色，觀摩其店內的設計、氣氛、收費、待客方法以及美容師的操作過程。體會其優點、缺點，這些臨場的體驗都是最好參考的活動教材。路易芬尼美容院認為其實策劃最重要的是找好美容院的定位，明確自己的位置，所有策劃的重點都應該圍繞這個來展開。

培訓方案策劃篇8

　　根據我縣小學新課程改革進程的實際，為更好的落實國家教育部、省教育廳提出的“新培訓后上崗，不培訓不上崗”“一個都不能少”的要求。建設一支高素質的教師隊伍，根據新形勢、新要求與時俱進地做好教師全員培訓工作，特訂黃圩鎮中心學校20xx年暑期小學教師全員培訓工作計劃：

　　一、指導思想

　　以黨的十七大精神為指針，以學習貫徹科學發展觀為強大動力，緊緊圍繞縣教育局工作目標任務，結合第三輪集訓教育“上好課”專題，以課程改革為契機，以提高教師的綜合素質為核心內容，解放思想、實事求是、開拓創新、面向全體，打造學習型教師組織，加快教師專業化成長。

　　二、工作目標

　　在繼續完善教師全員培訓保障機制，構建教師全員培訓體系基礎上，求實、創新，夯實教師全員培訓基礎，增強教師工作能力，實現教師職業需要和個人成長需要的統一。

　　三、工作思路

　　圍繞“一個核心”，突出“四個結合”。一個核心——以提高教師的綜合素質為核心。五個結合——①教師全員培訓與教師過去的教學實踐相結合；②教師全員培訓與課程改革相結合；③教師全員培訓與校本教研相結合；④教師全員培訓與教育科研相結合；四、領導小組成立由校長鞏成明任組長，董學豐任副組長，王一永、鄧傳武、鞏文東、周亞、鞏運生、劉鑾峰、梁超、周躍為成員的工作領導小組，全面督促檢查培訓工作的執行情況。

　　五、培訓要求

　　1、嚴格遵守培訓紀律，培訓期間做到不遲到、不早退、不曠課，圓滿完成培訓任務。

　　2、認真參與培訓學習，認真做好學習筆記，認真完成各類作業，確保培訓效果。

　　3、嚴肅考勤，嚴格請假手續。培訓期間鞏文東每天分上午、下午各兩次進行簽到和簽退，中間抽查，確有特殊情況不能按時參加的需由所在學校校長準假，加蓋單位公章，交中心校存檔，納入全年教師考勤記錄。對缺勤和無故不參加者，實行全鎮通報批評和結合年終考核制度。

　　4、課堂內一律關閉手機，不準吸煙，不準亂扔垃圾，不準隨意進出教室。

　　5、要愛護培訓地點的所有公物，安排教師要按時搞好衛生，關好門窗。

　　6、嚴格執行作息時間，不得從事與培訓無關的其他活動。

　　7、培訓期間，一律不準飲酒。

　　8、各單位要嚴格強調培訓期間教師在交通、食宿等方面的安全。

　　9、培訓教師要按時完成觀后感或點評，并及時上交，嚴禁下載、抄襲，如有違犯，一經查實，全鎮通報。文字材料不少于20xx字，一式兩份，一份學校存入個人業務學習檔案，一份上繳中心校備查。

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