讀書倡議書

時(shí)間：2022-08-27 04:41:13 倡議書

【實(shí)用】讀書倡議書四篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，倡議書的使用頻率越來(lái)越高，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀書倡議書4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀書倡議書四篇

讀書倡議書篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　開(kāi)卷有益！“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。“好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣，并將一直持續(xù)下去！

　　放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的.快樂(lè)了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：

　　1。給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。

　　給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。

　　2。和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

　　如果您的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書。每天堅(jiān)持去做，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。

　　3。給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去您經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步！

　　希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書、會(huì)讀書的人！

　　請(qǐng)加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂(lè)讀書人吧！人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們的孩子們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。讓我們用書籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途！

　　青島延安二路小學(xué)

　　20xx年1月4日

讀書倡議書篇2

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　百年大計(jì)，教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴于構(gòu)建和諧教育，使得社會(huì)通過(guò)人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì)，和睦相處，和諧有序。學(xué)校好，家庭好，社會(huì)風(fēng)氣就好，社會(huì)也才能更和諧。因此，學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭、構(gòu)建和諧教育，和諧家庭，推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建，我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)的號(hào)召，為了把我校讀書活動(dòng)從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓讀書進(jìn)家庭，書香飄萬(wàn)家，積極營(yíng)造書香環(huán)境，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入發(fā)展，讓學(xué)生在讀書中幸福成長(zhǎng)。為此，我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

　　一、提高對(duì)讀書的深刻認(rèn)識(shí)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)生對(duì)書籍思考得越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生，就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學(xué)習(xí)的一種主要形式，過(guò)去，人們把上學(xué)叫“念書”，把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。

　　二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的濃厚興趣，孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)，投入到讀書活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”，并與孩子交流心得體會(huì)，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

　　三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書，讀書、品書，如果遇到不懂的問(wèn)題，大家一起討論。每天晚上看書一個(gè)小時(shí)以上，做到“四少一多”，少打一場(chǎng)麻將，少看一會(huì)電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會(huì)書。讓讀書進(jìn)家庭，書香飄家庭。

　　四、加大對(duì)家庭讀書購(gòu)置投資。“書房要擺滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票要好。”“沒(méi)有任何家具像書籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書，首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買書，要善于投資。資金要來(lái)自“四從”，即家長(zhǎng)從打麻將錢中節(jié)約，從抽煙錢中節(jié)約，從穿衣打扮上節(jié)約，孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買100元錢的.書，孩子就可以讀到6000元的書，孩子可以通過(guò)班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書資源共享。有投資，就會(huì)有收益，有讀書資源，資源就可以開(kāi)發(fā)利用，我們何樂(lè)而不為呢。

　　五、在讀書中讓孩子學(xué)做人。人們常說(shuō)：學(xué)習(xí)是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人，是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書的真正目的。大愛(ài)無(wú)聲，真情無(wú)痕。通過(guò)讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對(duì)話，在書海中獲取自我超越的能力。

　　六、讓讀書成為孩子的習(xí)慣。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。古今中外，哲人先賢的讀書經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，采珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長(zhǎng)與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開(kāi)讓學(xué)生自由地讀書。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書筆記，不但讓學(xué)生要讀，更重要的是還要做筆記，因?yàn)椋P記中可能有許多耐人尋味的東西。

　　各位家長(zhǎng)，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌，而且，讀書興國(guó)，讀書興家和人人要學(xué)習(xí)，人人要樂(lè)讀書的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了家庭，國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書活動(dòng)的倡議，開(kāi)展“愛(ài)讀書，讀好書”的全民閱讀活動(dòng)，讓我們家校攜手，共建書香家庭、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長(zhǎng)。

　　向家坡學(xué)校

讀書倡議書篇3

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

　　閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧男∨囵B(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書、樂(lè)讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的'當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書月系列活動(dòng)。

　　在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

　　1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。

　　2、走進(jìn)書店為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書，感受圖書世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。

　　3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。

　　4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書倡議書篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”由此可見(jiàn)，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個(gè)人不讀書就會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書就會(huì)變得落后，讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大、富強(qiáng)、素質(zhì)高低的'象征。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，每天堅(jiān)持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計(jì)之中，有百分之十五的人沒(méi)有每天堅(jiān)持讀書，只讀要學(xué)習(xí)和有用到的知識(shí)，幾乎每十五個(gè)人中，只有一個(gè)人每天堅(jiān)持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

　　二、閱讀各種課外書籍，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習(xí)慣，讀讀寫寫并堅(jiān)持下去。

　　三、多讀經(jīng)典課文或詩(shī)詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動(dòng)或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

　　四、把課余零碎時(shí)間用來(lái)讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。

　　我閱讀，我快樂(lè)。老師們、同學(xué)們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習(xí)慣，讓瑯瑯讀書聲點(diǎn)綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！

　　六一班范琳菲

　　20xx年12月10日

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