綠色出行低碳生活倡議書（精選5篇）
在生活中，我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編整理的綠色出行低碳生活倡議書（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
綠色出行低碳生活倡議書1
各位家長朋友：
你們好！蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當(dāng)我們生活的地區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當(dāng)路上花費(fèi)的時間越來越多，出行不再便捷時；當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式�，F(xiàn)我校向家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
二、環(huán)保出行。倡議積極響應(yīng)市、縣政府的出行號召，改變機(jī)動車接送孩子的方式，堅持多步行、多騎自行車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長請盡量以步行的'方式接送孩子上、放學(xué)。請家庭離校稍遠(yuǎn)的家長盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車上、放學(xué)。也可以讓孩子結(jié)伴步行，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和自立能力。
三、規(guī)范停車。學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學(xué)校路段兩旁，上學(xué)、放學(xué)時間把車停在學(xué)校路段之外，步行到校門口接送孩子，保障校門口的交通順暢。
四、文明出行。遵守交通規(guī)則、維護(hù)社會公共秩序是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教，為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，我們要努力營造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福！
xx中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
綠色出行低碳生活倡議書2
尊敬的xxx們：
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，營造良好的生活環(huán)境，我們發(fā)出“1355工程”綠色出行倡議：“1”代表家庭住址距離學(xué)校一公里以內(nèi)的家庭采用步行的方式上放學(xué)；“3”代表家庭住址距離學(xué)校三公里左右的家庭采用電動車、公交車等綠色節(jié)能的出行方式上放學(xué)；
第一個“5”表示家庭住址距離學(xué)校五公里左右的家庭用拼車等方式上放學(xué)；
第二個“5”表示周五無車，號召有私家車的家庭每周少開一天車，設(shè)定每周五為“舜耕小學(xué)無車日”。
如果你支持此倡議，請與家長共同簽上姓名。讓我們積極行動起來，小手拉大手，支持環(huán)保，綠色出行，為美麗泉城的蔚藍(lán)天空貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色出行低碳生活倡議書3
廣大市民朋友們：
近年來，隨著xx縣經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，機(jī)動車數(shù)量持續(xù)增長，對城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力，“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。借第xx個世界環(huán)境日到來之際，結(jié)合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動，我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議：
一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在，我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康。
二、爭做低碳出行的踐行者。從科學(xué)角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計，騎自行車出行100公里，可以節(jié)油約9升，相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來，共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!
讓我們一起行動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個和諧時代，為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻(xiàn)力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色出行低碳生活倡議書4
親愛的全校教職員工朋友們：
一段時間以來，濟(jì)南——這座我們長期居住的城市，屢次登上相關(guān)排名榜“榜首”：空氣污染指數(shù)全國第一、城市交通擁堵全國第一！事實(shí)上，我們的確不得不面對這樣的窘境：馬路變成停車場，道路越來越擁堵，出行不再便捷；鳴笛噪音充斥周邊，工作和生活環(huán)境越來越喧囂；深陷霧霾圍困，天空越來越陰沉，藍(lán)天白云難得再現(xiàn)……
黨的十八屆五中全會提出了綠色發(fā)展理念，政府正下決心著力解決當(dāng)今生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題。我們每個人都渴望健康的生活方式，渴望環(huán)保的綠色家園，保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任，需要你我的共同努力�！巴粑�，共行動”，高教教師應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先，倡樹環(huán)保風(fēng)尚。我們有責(zé)任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行，倡導(dǎo)“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車，倡導(dǎo)“有車族”每周少開一天車，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點(diǎn)暢通，多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門要合理統(tǒng)籌安排公務(wù)用車，發(fā)揮最大效用，努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工，建議通過QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車出行，節(jié)約能源、減少污染、降低排放，加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)了解、加深友誼。
三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時，1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠(yuǎn)行和短距離休閑度假游的工具，減少機(jī)動車使用，多一點(diǎn)運(yùn)動快樂，多一份健康體驗。
老師們！一個人的力量是有限的，但大家團(tuán)結(jié)起來共同參與的力量是無限的；一天的時間是短暫的，但累計起來的效應(yīng)是久遠(yuǎn)的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導(dǎo)者、先行者、踐行者，讓我們用實(shí)際行動為濟(jì)南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍(lán)天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色出行低碳生活倡議書5
各位市民朋友：
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進(jìn)一步推動節(jié)能減排理念進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。丹陽市呂叔湘中學(xué)部分學(xué)生自發(fā)舉行了“綠色出行、低碳生活”主題活動，通過自身行動騎自行車環(huán)城，助推資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、生態(tài)宜居型的低碳社會建設(shè)。為此，向市民朋友發(fā)出如下倡議：
1、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備。
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生資源，合理應(yīng)用可再生資源。
“綠色出行、低碳生活”是當(dāng)代世界正在崇尚的一種健康、文明、綠色的生活，是人類生活方式的一次重大變革。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色、環(huán)保及低碳生活做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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