綠化倡議書
在當今社會生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家整理的綠化倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠化倡議書1
全體居民朋友們：
社會新形勢的發展，使我社區的面貌日新月異，居民的經濟收入逐年增加，生活質量必然逐步提高，我社區在成功創建文明村、衛生村的基礎上，又成功創建了和諧社區，為使我社區的環境面貌進一步優化亮化，村容村貌綠化美化，我社區將創建綠色社區。
為此，我們社區居委特向全體居民提出以下要求：
一、居民要利用家前空地、宅后隙地，圍繞庭園植樹和種植花卉苗木，美化環境，盡可能做到家家有樹陰涼、戶戶有花卉香。
二、居委組織義務植樹，賦閑、退休人員等可以參加義務植樹活動，盡量做到人人參與。
三、全體居民要養成種綠、愛綠、護綠的好習慣，注重栽后管理，風雨要扶持擁土，確保苗木茁壯成長。
四、全體居民要關心路邊、河邊、田邊已栽樹木，不要損壞折枝，看到有破壞綠化的行為要積極制止，或告訴居委。
五、居民凡有成材的樹木要搬遷、移栽等情況，可與居委取得聯系，不要無故鋸折毀損。
以上各點請全體居民協助居委做到做好。
謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠化倡議書2
各少先隊中隊及全體同學們：
金秋時節，碩果累累，又是一個收獲的季節，又是一個明麗的秋天，新的學期，新的起點，新的挑戰。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環境，凈化校園，營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出：“學校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發出如下倡議：
1、不斷加強道德修養，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，爭做模范中學生。
2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。
3、凈化語言環境，不說贓話、粗話，不在走廊內追逐打鬧，使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
5、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的環境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
綠化倡議書3
老師們：
當你上過兩節課回到辦公室，或高度集中思考后抬頭環視辦公室的時候，花盆中的盎然生機，會使你眼前一亮，心情豁然開朗。
老師們，在辦公室內合理種植一些綠色植物，實現綠色辦公，體現的不僅是物的外在美，更是辦公室主人文化修養、道德情操的內在美。
大量研究表明：綠色植物可以清除室內有毒氣體，在照明24小時的條件下，蘆薈消滅了１立方米空氣中所含的90%的醛；90%的苯在常青藤中消失；龍舌蘭可吞食70%的苯、50%的甲醛和24%的三氯乙烯，垂掛蘭能貪婪地吞食96%的一氧化碳，86%的甲醛。
研究還表明：綠化環境能使眼睛得到休息，消除眼疲勞。植物可在潛移默化中，為您解除疲憊，舒緩緊張，排除壓力，進而心曠神怡。綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫，滋潤肌膚等功能。對消除辦公室內電腦等電器設備的輻射，具有重要的作用。
在我校辦公室綠化建設中，涌現了一些感人的事跡，有的辦公室自籌資金購置花卉、有的辦公室利用一盆綠蘿，分盆繁殖，等等；這些事跡，既體現了老師們對生活、學校的熱愛，更體現了老師們教書育人的情懷。
老師們，從我校實際情況出發，辦公室綠化、美化建設，我們還有很多事情要做，還有很大挖掘空間；讓我們攜起手來，為建設我們溫馨的家，享受健康快樂的生活，更好地文化育人、教書育人，積極行動起來，以高漲的熱情投入到辦公室綠化、美化中去！
xx中學
二0xx年十一月十七日
綠化倡議書4
物業的叔叔阿姨：
你們好!
我是來自愛山小學的一名六年級學生。
住在海明商住樓這個小區已經五年多了。記得最初來到這兒，我一眼就愛上了這個不大卻生機盎然的小區。她雖沒有城市中心的繁華，也沒有步行街的五彩繽紛，但有別樣的寧靜。這兒，高聳的大樓直插云霄，綠草與紅花相映成趣的花壇為小區增添了一抹明艷。
可是，隨著小區住戶的增加，你們難道沒有發現嗎?因為燒烤店里的濃煙，花草被熏得了無生機;因為隨處停靠的車輛，步行都成了一件煩心的事;因為把樹枝當做晾衣桿，小樹被壓得彎下了腰;因為亂放養的雞鴨，小區里常常彌漫著動物排泄物的臭味······更令人討厭的是，在一棵枝繁葉茂的大樹下，堆滿了垃圾，使小區更雜亂無章。這一切，實在令人無法忍受!
叔叔阿姨們，多年來，你們為小區的環境整潔做了許多工作，居民們也是有目共睹的。可是，鑒于以上種種狀況，我想提出以下幾點建議：
一、為住戶們宣傳關心小區環境人人有責，可以采取發放宣傳資料，在宣傳欄上寫上有關規定和要求;
二、規劃出停車的位置;
三、為收廢品的在僻靜處固定一個位置;
四、通過業主委員會的討論，制定保護小區環境的條例;
五、開展各種植樹活動。
作為一名小學生，也作為一個合格的小公民，我真心地希望大家都來保護環境，綠化家園!
綠化倡議書5
全體選派干部、大學生村官：
美好鄉村建設，是一項促進農村經濟發展、提升農村人居環境、提高群眾生活質量的重要途徑，是服務我縣生態建設和旅游發展的重要舉措，是一項實實在在的惠民工程。
做好這項工作，意義深遠，責任重大。
為深入貫徹落實縣委、縣政府的部署和要求，全面推進美好鄉村建設，縣選派（聘）辦向全體選派干部、大學生村官發出如下倡議：
一、勤學善思，爭做美好鄉村建設的謀劃者。
美好鄉村建設是一項系統工程，要堅持規劃先行，示范引領。
全體選派干部、大學生村官要真正發揮好參謀助手作用，深入基層，走村入戶，廣泛調研，認真思考，為本村的美好鄉村建設提出建議，獻出良策；把有關美好鄉村建設的好思路、好建議、好做法進行提煉總結，并以制度形式固化下來。
二、深入動員，爭做美好鄉村建設的宣傳者。
建設美好鄉村，廣大群眾既是受益者，也是主體力量，要充分調動群眾參與建設的積極性。
全體選派干部、大學生村官要發揮信息廣、學習快等優勢，通過多種宣傳形式。
利用遠程教育平臺、萬村網頁、村務公開欄、黑板報、發放宣傳資料和入戶宣傳等形式，深入群眾進行宣講。
廣泛向黨員、群眾宣傳美好鄉村建設政策和相關知識，及時糾正影響和制約美好鄉村建設的陳規陋習，提升群眾對美好鄉村建設的知曉度、認可度、參與度，形成全社會關心、支持和參與美好鄉村建設的良好氛圍。
倡議人：
日期：
綠化倡議書6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！ 常言道“保護環境，人人有責”，可是我們美麗的學校卻又傷痕 累累，學校是同學們的第二個家，想要安靜地學習就要保護環境，保 護一草一木，保護教室操場，讓我們的校園更加美麗。
誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰 不希望在以個清潔衛生、美麗的校園里學習知識，但是操場、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子，我們校園內雖然綠樹成蔭，四 季花香， 被稱為 “書香學校” ， 可是每次看到同學們打掃干凈的校園， 由于課間一小段時間又是垃圾到處可見，和“書香學校”的稱呼不相 稱。每天早上同學們掃完后，過一會兒卻有在走廊，樓梯，操場以及 以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下 一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了？不，他們錯了，這樣會遭 到內心的指責。
不止是操場上， 許多同學之間也隱藏著一些不正之風：
有的同學把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹木、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為 我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時 我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是 10 人丟，1 人拾，是起不了作用 的！在此，我提出強烈的建議：
1、從現在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不 隨地吐痰，愛護花草，保護生態，綠化校園。
2、加強自己的環保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不 在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
3、看見地上有垃圾，應主動撿起（包括校外）。并監督其他同 學不破壞公物。
4、節約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為說再見，與不文明 行為做斗爭，成為保護環境的小衛士。
5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。
童鞋們家園只有一個，不能克隆！！！保護環境，人人有責，我 相信總有一天，綠色環境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。
綠化倡議書7
各縣機關，廣大群眾：
早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意未去，春天卻已帶著綠色漫步走來。春風讓大地復蘇，春雨讓植物重獲新生，與此同時也吹動了我們那顆善良的心。讓我們一起攜手，關注綠化!為我們的祖國添一份綠!
綠色森林是我們的生命搖籃。我們中國是開展植樹節較早的國家之一，在1975年國務院正式決定3月12日是我國的植樹節。現如今，也有人保持著在植樹節種樹的良好習慣，但也有人伐木、破壞環境，甚至有人至今還不知道植樹節是哪一天。大家想想環境重不重要?當然重要。如果不重要，那國家為何還要設定植樹節。我想問問那些伐木者們：“你們知不知道陸地面積只占地球面積的百分之二十九點九，而沙漠面積卻占了陸地面積的百分之四十五。沙漠化已經越來越嚴重，你們想讓你們的后代在怎樣的環境中生存?”樹可以成為鳥的天堂，成為動物的安身之所，如果樹沒了那么動物就會滅絕，而人類也會在這個世界上消聲滅跡。我們賴以生存的森林每天以100棵樹木的`流失量在逐漸減少。
讓我們做個假設：假如我們每人用一雙一次性筷子，那會浪費多少木材;假如每人扔一個塑料袋，那么會形成多少白色垃圾;如果每人砍一棵樹，那么森林還會存在多久。那么如果每人種一棵樹，世界會變美好，沙漠會變少。我想對廣大人民群眾提出以下幾點倡議：
讓我們每一個人在植樹節種植一棵樹，在平常拒絕使用一次性筷子。
不隨意伐木、不隨意浪費、積極保護壞境。
從我做起，從現在做起，從身邊做起。提倡綠色生活、節約、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環保;真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木，不亂丟垃圾等。
積極、認真參與校園以及社區、公共場所的綠化，清除或有意識地控制日常生活中所產生的污染。
積極配合學校和社會開展與創建的綠色活動，主動參與，積極為美化環境出一份力。
讓我們每人種一棵樹吧!從我做起，讓身邊的人一起行動起來，那世界會充滿綠色，充滿一片歡聲笑語!
綠化倡議書8
各學校（幼兒園）、教師、同學們：
你們好！
文明是人類進步的精神之花，衛生是人類健康的基本需求，環境是人類生存的重要保障。在物質生活不斷提高的今天，營造一種文明的社會風氣，創建一個衛生的生存環境，構建一座環境和諧鄉村，是每一個人發自內心的精神需求。當前我們鎮正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身于“城鄉環境綜合整治暨綠化美化”工程中。這項工程，可以改善生活環境，提升鄉鎮品味，促進社會發展，是功在當代、造福子孫的惠民工程，是順應民心、合乎民意的為民工程，更是一項轉變行為習慣、提高文明素質的重大工程，它需要每一個學校、教師、學生的積極參與。我們要積極響應鎮黨委和鎮政府的號召，踴躍參與，共同打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的和諧環境。為此，沈閘中心小學向轄內學校（幼兒園）、教師、學生們發出倡議：請你們攜起手來，參與到“兩大”工程中，共同構建和諧峽口。
從今天起，讓我們積極行動起來，以主人翁姿態投身到“環境綜合整治暨綠化美化”工程中去，關心“環境綜合整治暨綠化美化”，“支持“環境綜合整治暨綠化美化”、參與“環境綜合整治暨綠化美化”、主動為“環境綜合整治暨綠化美化”獻計獻策。
從我做起，從身邊做起，從現在做起，自覺維護學校這個大家庭的公共衛生，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所亂搭、亂扔果皮、飲料袋（瓶），不亂扔垃圾污物，不在墻上亂涂亂畫，保持校園環境的干凈、整潔，從學校做起，積極清除垃圾，徹底清理衛生死角，用實際行動來支持、參與到“環境綜合整治暨綠化美化”工程。
讓我們以文明居民的標準嚴格要求自己，遵守公德，保持學校環境整潔，愛護公共設施，塑造校園新形象，做到不亂停亂放，不亂貼亂畫，自覺提高環境衛生意識，抵制不符合衛生標準的食品與生活用品，不進網吧玩游戲。積極進行校園整頓周邊環境，積極開展健康教育，養成文明健康的學習、生活方式。
維護鎮、校環境衛生，積極爭做環境衛生義務監督員，對損害環境衛生工作的行為及時進行勸阻、舉報和堅決制止，用我們的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力的良好格局。
各學校（幼兒園）、教師、同學們，為了我們居住的家園更加美好，我們的學習的環境更加和諧，讓我們在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，攜起手來，共同努力，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式和良好的環境衛生意識，共建我們美好的家園，為峽口鎮創建一個天藍地綠、水清花香、優美舒適的生活環境而努力奮斗！
綠化倡議書9
xxx：
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為周莊小學的主人，鄭重向全校學生發起倡議：
一、以“我和小樹一起成長”為主題，廣泛動員全體學生積極投入愛護花草樹木活動，培養學生的綠化意識、環保意識和社會責任感，掀起愛護花草樹木光榮，踐踏花草樹木可恥的熱潮。
二、讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
綠色是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡議人：
時間：xx年xx月xx日
綠化倡議書10
全市林業和園林綠化部門干部職工：
“拆違拆臨、建綠透綠”工作是市委市政府“4”工作體系中的一項重點工作，被列為為民辦實事項目之一，是提升城市發展軟實力的重大民生工程，也是濟南歷史上前所未有的提升城市管理和生態建設水平的一次大規模綠化行動，對進一步改善濟南的生態環境、滿足人民群眾的幸福感，推進城市生態明建設、提高城市生活品質，實現創建全國明城市的奮斗目標具有重要意義。
這次行動，對我市林業和園林綠化部門干部職工既是應盡的職責，也是難得的機遇，是新時期、新形勢賦予我們的一項光榮使命。我們要以勇于擔當、積極作為的實際行動，不辜負市委市政府的信任、重托和全市人民群眾的期望。為此提出如下倡議：
全市林業和園林綠化部門廣大干部職工積極行動起，凝聚共識，以主人翁的姿態投入到“建綠透綠”行動中。率先垂范，爭做“建綠透綠”行動的帶頭人；從我做起，爭做“建綠透綠”的主力軍。踐行綠色發展理念，共建美麗生態家園，為打造四個中心、建設現代泉城做出應有的貢獻！
綠化倡議書11
綠色，是濰坊的城市本色。建設綠色家園，深入開展城市綠化活動，是改善城市生態和人居環境、塑造城市形象、提升城市綜合競爭力、加快城市化進程的重大舉措，是符合市情民意、惠及千家萬戶的實事好事。
近年來，我市牢固樹立生態、自然、節約的綠化理念，加快發展城市綠化，城市綠量實現翻番，人居環境明顯改善，城市功能、品位不斷提升，綠色成為濰坊的城市本色。當前，正值植樹綠化的大好時節，為此，我們向全市人民發出倡議：
愛護綠色，做共建生態宜居家園的宣傳者。牢固樹立“城市是我家，綠化靠大家”的思想意識，形成“愛綠護綠，從我做起，從點滴做起，從身邊做起”的良好風尚，人人參與，綠化家園。
愛護綠色，做共建生態宜居家園的實踐者。積極行動起來，積極參與城區綠化，珍愛樹木花草，不刻劃、攀折、砍伐樹木，不踐踏花草，不采摘花枝,不在綠化樹木上掛曬衣物;積極動手綠化家園，不侵占綠地，不亂搭亂建，不挖草取土，熱心綠化公益活動，保持公園、綠地衛生整潔。鞏固發展國家園林城市創建成果，讓我們的家園天藍、地綠、水清、氣爽!
愛護綠色，做共建生態宜居家園的志愿者。積極宣傳綠化的重要意義，用自己的行動去教育、引導身邊更多的人來愛綠護綠，珍惜綠色，爭創綠色家庭、綠色社區、綠色學校、綠色單位庭院、綠色企業，自覺抵制破壞花草樹木的不良行為，為建設生態、綠色、文明、和諧的新濰坊奉獻出一份力量!
積木成林，積水成流。讓我們攜起手來，以實際行動為我們的家鄉增添一份新綠，描繪一筆華彩，為綠色濰坊建設做出我們應有的貢獻!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
綠化倡議書12
親愛的同學們：
春光明媚，萬物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。
同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎？那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧！我們的校園正在發生著日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護，可是，我們會時常看到一些不和諧的畫面：剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??
同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。
第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感；少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗！
團委
20xx年4月
綠化倡議書13
尊敬的老師、親愛的同學們：
春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應盡的義務。我們享受著美麗的校園環境帶給我們的愉悅感受，也有責任、有義務為校園環境的美化、綠化盡自己的微薄之力。為積極響應市委、市政府提出“綠色崛起”號召，推廣“低碳生活”理念，樹立“植綠、護綠、興綠”風尚，一年一度的植樹節我們將再次攜手，在這片美麗的校園土地上播撒下綠色的種子，掀起植樹造林熱潮。為此，我們向全校師生發出以下倡議：
一、植綠。自覺履行公民植樹義務，積極參與義務植樹活動，共建綠色嘉園。根據學校意見，設立植樹專項基金，發動廣大師生募捐樹苗款。校友捐款由校友會負責收集，在校學生捐款由各學院團總支負責收集，教工捐款由各分工會與直屬工會小組負責收集，所捐款項于3月15日前交至學校財務處，學校將組織綠化隊負責統一植樹。
二、護綠。關心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛者”。
三、興綠。增強環保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。讓我們積極行動起來，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色嘉園作出自己的貢獻！
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
綠化倡議書14
親愛的老師、同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
春暖花開，綠意盎然。然而在我們的校園里我們可以看到：有的同學僅僅為了少走一點路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的`拐角處，草地已經被踩的沒有綠色，一片干枯。學校每年被踩壞的綠地就有上千平方米，為此學校每年都要花費上萬元來修復綠化。這個數字也不是一個小的數字，只要我們稍微注意一下就可以節省上萬元甚至更多。親愛的老師、同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的?
為此我們向全校師生發出倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環境的行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們。
三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。
我們在此發出的倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學們，一同加入到我們愛綠護綠的行動中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草，為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量！
愛護綠化，保護環境，人人有責！
愛綠，從我做起！從今天做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠化倡議書15
全體村民們：
能生活在碧水藍天、經濟繁榮、秩序井然、社會和諧的生態環境中，是我們共同的心愿。擁有綠，生命就更加健康;擁有綠，家園就充滿活力。搞好庭院綠化美化，是保護生態環境的需要，更是提高生活品質的需要，是一項功在當代、利在千秋、造福子孫的大好事。在春季綠化的最佳時機，我們號召全村百姓積極投身到綠化庭院活動中來，牢固樹立種綠、愛綠、護綠意識，堅持從我做起，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，廣泛開展庭院內外植樹種綠活動。為此，我們倡議：
一、開展綠化活動。號召人人動手，從自家庭院內外做起，積極開展家庭植樹、種草、養花活動，美化生活環境。同時，要在鄰里之間大力宣傳庭院綠化意義，營造濃厚氛圍。
二、注重從小引導。十年樹木，百年樹人。植樹種綠，要從孩子抓起，帶領孩子積極參加庭院綠化活動，切實增強孩子們的環境意識、生態意識、文明意識，從小培養保護環境的良好習慣。
三、關愛綠色生命。保護身邊的綠化成果，牢固樹立“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明意識，爭做綠色文明使者。
四、加強公共監督。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂扔垃圾。主動參與植樹護綠公共監督，積極制止不良行為，大力保護生態環境。 各位姐妹、朋友們，建設美麗宜居家園需要我們共同參與，打造綠色生態環境需要我們共同努力。讓我們積極行動起來，同心協力，為共同建設文明幸福新農村作出我們應有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
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