小學(xué)生節(jié)約用電倡議書4篇
在當(dāng)下社會，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生節(jié)約用電倡議書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生節(jié)約用電倡議書4篇1
尊敬的全校師生員工：
當(dāng)前正值夏季用電負(fù)荷高峰，6月18日，國家電網(wǎng)陜西公司西安南郊330KV變電站發(fā)生閃爆，在部分設(shè)備受損的情況下，電網(wǎng)相對薄弱，電力可靠供應(yīng)仍存有壓力。在此，學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營造全社會支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時(shí)間。
三、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強(qiáng)對工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
五、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
小學(xué)生節(jié)約用電倡議書4篇2
敬愛的老師、同學(xué)們：
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，校園水電用量也會隨之增加，節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的龍頭，請隨手?jǐn)Q緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費(fèi)用水。
四、光線充足時(shí)，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機(jī)等電器電源習(xí)慣。
六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào)，攝氏16度以上不開熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)打開或人不在、空調(diào)開的浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電的行為，請及時(shí)制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生節(jié)約用電倡議書4篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、節(jié)約用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的`態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水、節(jié)約用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的'現(xiàn)象，請馬上向公寓中心維修部門或后勤部門反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時(shí)，不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始!
小學(xué)生節(jié)約用電倡議書4篇4
尊敬的全校師生員工：
節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展，促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源，現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈實(shí)行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開或少開燈;課后離開教室時(shí)，請隨手關(guān)燈。
3、實(shí)驗(yàn)室、教師工作室節(jié)電：請各位老師加強(qiáng)對工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
二、巧用空調(diào)。空調(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時(shí)適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。請各位老師下班前勿忘關(guān)閉電源。
四、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長明燈”浪費(fèi)現(xiàn)象，請您及時(shí)撥打電話告知管理人員。
五、為了更好地開展節(jié)約用電工作，后勤服務(wù)集團(tuán)供電服務(wù)中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用電是全校師生員工的共同責(zé)任，讓我們積極行動起來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
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