學校綠色上網倡議書（通用11篇）
在發展不斷提速的社會中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編整理的學校綠色上網倡議書，希望能夠幫助到大家。
學校綠色上網倡議書 1
親愛的老師同學們：
大家好!為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，特向全校師生發出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守小學生行為規范，未成年人堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵御色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、管理好、控制好上網時間，愛護自己的'眼睛，不沉迷于網絡游戲，拒絕網上賭博。
四、樹立正確的上網觀健康上網，充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、自覺文明上網，尊敬網友，評論要以文明用語和鼓勵為主，不說臟話，不明白的事不亂跟帖。當一名文明小網友。
各位老師和同學們，讓我們一起，共同利用網絡空間資源，開創提升自我能力的新天地。
xxx
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 2
親愛的同學們：
互聯網是一個豐富多彩的美麗世界，人們可以在上面查閱資料、看電影、買東西……可是，互聯網的進步也帶來了害處。有些同學經常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動……為此，我向同學們發出倡議：
1、學生的主要任務是學習，減少上網的時間，將精力放在學習功課上，不能沉迷于網絡游戲。
2、有的`同學有電話手表。電話手表上也是有很多游戲的。有電話手表的同不能下載游戲，更不能玩。
3、我們可以適當的玩一些益智類游戲，如圍棋、數獨、中國象棋……
4、學校可以制作并張貼一些“文明上網”海報、公益用語。
5、如果有同學看見有學生放學后去網吧，一定要上前制止，并告訴他（她）要安全上網。
文明上網，不玩游戲；一個承諾，一種責任。同學們，讓我們一起行動起來吧！
xxx學校xx班
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 3
親愛的同學們：
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的`要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文和圖片。
四、不發送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 4
親愛的同學們：
當今社會，正是互聯網時代繁茂之時，它是我們在家里就能知道天下大事的法寶。它是時代進步的搖籃，是科技進步的標志，是高科技的代表。美中不足的，它也是一把鋒利的.雙面刃，是雙面性的事物。在電腦上，有好的一面和壞的一面。它讓我們的生活、學習和工作變得更加方便、舒適，壞的方面會使一些自理能力差的人深陷泥潭，無法自拔，喪失自我管理能力的人被游戲侵占了大腦荒蕪學業。我們才能讓電腦造福于人類，避免一些自控能力差的孩子沉迷于網絡游戲中呢?
我提出以下幾點建議，希望得到采納：
1、政府相關部門，應該立法禁止未成年人到網吧上網，并加大宣傳力度。針對違反這些規定的不發經營者，執法部門應該加大懲罰力度，增加違法成本，讓這些經營者知難而退，遵紀守法。
2、作為家長，可以給電腦設置密碼，在電腦旁邊張貼一張溫馨提示：網絡游戲是隱形殺手。并教育孩子不要沉迷于網絡游戲。
3、作為學校，應該充分利用主題班會教育學生意識到網絡的兩面性，爭做網絡的主人，避免成為網絡的游戲。
4、家長可以每個周末，在家長的監督下，孩子本周表現良好，適當獎勵孩子玩一個小時的游戲。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們快樂成為，成為祖國的建設者。讓我們攜手共進，做網絡的主人，不要做網絡的奴隸。珍惜現在的學習時光，讓我們擁有一片純凈的藍天。
建議人：
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 5
親愛的同學們：
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網絡熱潮。
網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯網負面影響也有顯現，尤其是對學生的影響尤甚。
網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；
網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘；
網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。
對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。
對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。
為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗。
營造校園網絡文明、健康的環境。
特向全體同學發出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限；要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理；要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，形成良好的網絡道德行為規范。
2、養成在校不上網、雙休日合理上網的`好習慣，不沉迷于網絡，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、學會正確對待使用網絡資源，了解對我們大學生有益的網站。倡議文明合理上網。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面， 同時， 美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
xxx
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 6
同學們：
當今時代，是一個充滿競爭的信息科技時代，計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網絡是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網絡上低級庸俗的'內容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
近期，自治區五部門聯合下發了《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》，查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵御極端宗教危害，維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則，也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里，我們向全校師生發出倡議：
一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網絡善惡美丑的界限，不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品制作、發送、播放、復制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。
二、不利用互聯網網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲、復制、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址鏈接。
三、關注網絡道德、樹立網絡文明新風，使用網絡文明語言，自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網絡文明、健康的環境，創建網絡文明新氣象，爭做文明合格大學生，為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 7
營造健康文明的網絡環境已成為社會的共識，倡導文明辦網、文明上網，傳播網絡文明，凈化網絡環境，是互聯網行業及廣大網民的共同責任。在此，我們向全區互聯網行業從業人員以及網民朋友發出如下倡議：
一、自覺遵守《憲法》、《網絡安全法》等互聯網相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息，切實履行應有的社會責任。
二、自覺抵制網絡低俗和不正之風。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容，使互聯網成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
三、提高網絡新興媒體的公信力。建立健全管理規章制度，規范信息發布；堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容；堅持提供健康的網絡環境和內容鏈接；強化行業自律，恪守行業規范，積極推進網絡公德建設。
四、堅守“七條底線”（法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線、信息真實性底線）。網絡媒體和廣大網民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網絡環境。
五、爭做“四有”好網民。廣大網民都要爭做有高度的`安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有”中國好網民。
讓我們迅速行動起來，共建文明網絡，為打造“風清氣正”的清朗網絡空間作出積極的貢獻！
xxx
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 8
各位同學：
“互聯網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。青少年的上網問題，更是成為很多家長的隱憂。
為了引導學生養成健康文明的網絡生活習慣，防止沉迷網絡，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的`網絡環境，促進學生健康成長，xx職中在此向廣大師生和家長發出如下倡議：
家長要以身作則，為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網絡上誣蔑欺騙，自覺抵制負面網絡信息，不沉迷網絡游戲，不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識網絡，樹立文明上網意識，幫助學生在日常生活中合理把控上網時間和上網時段，正確處理好上網與學習、生活的關系，自覺以學習為重，利用網絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。
學生要爭做文明上網的踐行者、網絡安全的小衛士。從現在做起，從自身做起，學習必備的防護技能，遠離網絡欺詐、網絡暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導下合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息；積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網絡，做一名優秀文明上網宣傳者和踐行者。
教師要自覺遵守互聯網相關法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺，加強學生《全國青少年網絡文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上網知識競賽，觀看文明上網教育視頻，開展文明上網主題班會等活動，不斷培養學生網絡文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學生做一名安全上網、文明上網、健康上網和綠色上網的好學生。
各位家長、老師、同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的維護者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，遠離網吧，文明上網，讓網絡陪伴我們健康成長！
xx職中
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 9
為進一步加強網絡文明建設，共建清朗網絡空間，共享網絡文明成果，我們發出以下倡議：
讓我們文明上網，切實提升網絡素養。文明上網，不使用低俗、污穢語言；正確發聲，不發表違法或有違社會公德的言論；尊重事實，不歪曲事實原貌，不造謠、不信謠、不傳謠；敬畏法律，不組織參加網絡詐騙、網絡賭博等違法犯罪行為；互相尊重，不侵犯他人隱私、不進行人身攻擊、不侵犯他人權利，自覺維護積極健康、文明有序的.網絡環境。
讓我們傳遞新風，繁榮發展網絡文化。大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，激發網絡文明正能量；創新網上表達方式，利用圖文、微視頻、動漫等形式，廣泛傳遞向善向上的精神力量，為勵志進取點贊，為好人善舉叫好，讓網絡空間充滿正氣和陽光。
讓我們加強自律，涵養網絡誠信底蘊。加強自我約束，規范網上言行；客觀理性參與網絡互動，不沖動、反暴力；加強網上文明習慣養成，弘揚網上文明新風尚，努力建設網上文明天津；加強自律，自覺做到講誠信、守底線，不發表不正當言行。
讓我們攜手共建、合力共享網絡文明。以主人翁姿態投身天津市全域文明城區建設，踴躍參與網絡文明創建活動，積極參加新時代網絡文明實踐志愿服務，影響和帶動身邊的人共同參與，推動全社會關心、支持、宣傳、參與網絡文明創建。
網絡文明，你我同行！讓我們從現在做起、從自身做起，爭當網絡正能量的傳播者、網絡素養的培育者、網絡誠信的踐行者、網絡文明的弘揚者，共同營造風清氣正的網絡空間，共同奏響網絡文明的和諧之音！
xxx
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 10
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網迅速普及到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，拓寬了我們交往的渠道，已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺。
隨著互聯網時代的到來，越來越多的青少年朋友成為網民。網絡在給我們生活帶來便利的同時，不良資訊、長時間上網等也危害著我們的身心健康。個別網站存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，不僅影響了身心健康，也荒廢了學業。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為全社會的共同呼喚。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全省廣大青少年、同學們發出如下倡議：
一、做社會主義榮辱觀的實踐者。以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮，努力營造健康向上的網上輿論氛圍。
二、做《全國青少年網絡文明公約》的'捍衛者。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、做綠色網絡環境的維護者。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳不良、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、做健康網絡文明的傳播者。要文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網絡公德，爭當新時代的好青年、好少年。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長！
xxx
20xx年xx月xx日
學校綠色上網倡議書 11
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。
自從學了電腦以后，我一直覺得上網是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網絡世界。有一次，我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經麻木的那個大學生送到了醫院，并通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救，這個大學生終于保住了生命，但變成了一個植物人。看了這個新聞后，我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業，特別是少年兒童的自控能力差，上網上了，沒有心思學習了。其次網絡上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網時間長了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網，健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命，做一個合格的公民。綠色上網我是一個“電腦謎”，經常上網打游戲，手只要一碰到鍵盤，那高興的勁兒就甭提了。時間長了，結果視力下降了，脊椎疼了，背也駝了，因為做作業時想著玩游戲，學習成績也下降了。媽媽看在眼里，急在心里，想控制我上網，就和我“約法三章”：
一、要上健康的網；
二、上網要做有益的事，不要只玩游戲；
三、必須要寫完作業才可以上網，時間不要太長。
可媽媽她怎么看得住我呢？我是見縫插針，一有空就瞞著媽媽偷偷上網，一直玩到媽媽下班回來。
可惜時間不長。一天，媽媽下班回來，得意地對我說：“你這個孫悟空，現在再兇也逃不過我如來佛的'手掌心了。我們現在綠色上網了，你再也不能隨心所欲地玩電腦了。”“綠色上網？”我奇怪地說：“只聽說過綠色環保，保護綠色家園，還沒聽說過綠色上網呢！”媽媽興高采烈地對我說：“現在互聯網增值業務，提供互聯網內容過濾服務，有了它，我可有效地設置你上網訪問權限和時間，可以阻斷不良信息對你的影響，防止你沉迷于網絡，靈活地控制你上網的時間、時長，保證你學習、休息、上網三不誤。
“真有這么神嗎？”我半信半疑，坐到電腦前，果然如媽媽所說，我剛隨意點了一個網址，系統立刻自動彈出一個拒絕訪問頁面，需由媽媽輸入“服務密碼”才能進入，我哀求媽媽讓我進入，可是玩興正濃時，系統又提醒我“時間快到，該休息了。”我只好戀戀不舍地下了線。
“沒騙你吧？”媽媽意味深長地說：“孩子，綠色上網給你們提供一片安全、純凈、健康的網絡天空，你要好好珍惜啊！”
從那以后，我只有做完作業以后上網玩一會兒游戲，不過因為綠色上網有了電腦老師的提醒，游戲到時自動關閉。在老師的指導下，我上網查資料，搜集處理信息的能力大大增強，老師還經常表揚我呢！綠色上網讓家長放心，讓我們玩得舒心，這真是“暢享綠色上網，我們健康成長！”
xxx
20xx年xx月xx日
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