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      爭創文明校園倡議書

      時間:2022-10-21 09:43:08 倡議書

      爭創文明校園倡議書范文(精選29篇)

        在當今社會生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的爭創文明校園倡議書范文(精選29篇),歡迎閱讀與收藏。

      爭創文明校園倡議書范文(精選29篇)

        爭創文明校園倡議書1

      親愛的老師和同學們:

        中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。同學的文明素養是校園文明的靈魂,一言一行折射出校園文明程度,展示著校園形象,舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

        然而,在校園里帶食品進入教學區;穿拖鞋進教室和辦公室;上課睡覺、喧嘩、當低頭族;考試作弊;不尊敬師長;在自習室或走廊外大聲喧嘩、打電話、抽煙;在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;在校園里隨意吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等雜物,破壞公共設施和設備;宿舍使用違禁電器、豢養寵物;陷入非法校園傳銷、電信詐騙、網絡詐騙、校園貸;浪費糧食等不文明行為還時有可見,這與我院廣大師生創建良好學風、共建文明校園美好愿望極不相稱。

        學風是體現學院辦學思想、人才培養質量和管理水平的重要標志,也是大學生思想品質、行為規范、學習態度和學習能力的重要體現,是校園文化建設的重要組成部分。創建良好學風,共建文明校園,不僅關系到每個師生的學習和生活,更關系到大學生的成才和未來。在此,為加快建設特色鮮明的優質高職名校提供強大的思想保障、精神力量和文化支撐,為共建和諧文明校園譜寫新篇章。

        學生處向全體同學們發出如下倡議:

        一、端莊儀容儀表

        朝氣蓬勃,青春向上、穿戴整潔、樸素大方,公眾場合不穿拖鞋、坐、立、行走的姿勢展現大學生的青春風采。

        二、文明行為舉止

        1、上課不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀律,不當“低頭族”。

        2、在教學區、辦公區不帶食品,不穿拖鞋、背心,不大聲喧嘩。

        3、樹立大學階段人生目標,掌握學習方法,養成良好學習習慣,努力學習,誠信考試,不斷提高學習成績。

        4、尊敬師長,主動問候;團結同學,相互尊重,互幫互助。

        5、樹立法治意識、底線意識,遵守法律法規、校紀校規。

        6、遵守公序良俗,男女同學交往言行舉止得體;不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏草坪;在公共場合不吸煙,不酗酒;不亂張貼廣告,亂拉橫幅;愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化;食堂就餐先來后到,自覺排隊。

        三、提升道德水平

        1、錘煉個人道德,注重自身修養,為自己代言,展示大學生青春文明形象,自尊自愛,自強自立。

        2、提高綜合素質,積極參加“三走、四進” 、科技文化活動、志愿服務等第二課堂活動。

        3、發揚艱苦奮斗精神,繼承節儉樸素傳統,節水節電節糧,遠離“校園貸”,拒絕“黃賭毒”。

        4、投身“書香、安全、文明、互助、和諧”宿舍建設,增強安全意識,不使用違禁電器,保持宿舍衛生,尊重他人隱私,維護宿舍團結。

      親愛的同學們,菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌;莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦;自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

        讓我們一起秉承和發揚學院“正學風、重品行、守紀律”的優良作風,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從點滴做起,積沙成塔,讓學習上進蔚然成風,以文明行為彰顯青春活力,讓我們攜手共創海軟文明校園新篇章!

        爭創文明校園倡議書2

      親愛的同學們:

        文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發出如下倡議:

        一、倡導養成文明的生活方式。

        刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

        二、倡導自覺維護美好的校園環境。

        注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。

        三、倡導文明上網,科學使用網絡。

        科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

        四、倡導以節約為榮。

        處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。

        五、倡導校園安全文明。

        進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

      親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

        爭創文明校園倡議書3

        校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎,是促進學校優化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環境,營造良好的校園生活環境,同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為,學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發出以下倡議:

        一、宿舍

        1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內,保持宿舍門口的清潔;2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環境。

        二、教學樓,實驗樓

        1、路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。2、下課后主動幫老師擦黑板,盡量不影響下一節課。

        三、校園內

        1、看到被風吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

        2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內的一些牌子等公共設施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

        “學校是我家,潔凈靠大家”!創文明和諧校園,需要每位學生志愿者立即行動起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

        中山大學新華學院學生會

        20XX年4月21日

        爭創文明校園倡議書4

      親愛的全體教職工、親愛的同學們:

        文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園,營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此,向全校師生發出如下倡議:

        一、以滿腔熱情,爭做文明校園創建的宣傳員

        創建文明校園,意義深遠,任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性,增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性,熱情參與文明創建活動,爭做文明校園創建的宣傳員,積極宣傳文明創建的意義和政策,大力倡導文明習慣,做文明禮儀的傳播者和示范者,讓文明理念深入人心,讓文明新風蔚為風尚,讓文明之花隨處綻放。

        二、身體力行,爭當文明校園創建的踐行者

        全體教職員工要以身作則、率先垂范,全體師生要從現在做起,從自我做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,自覺養成文明健康的生活方式,堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合,小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺,帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人,爭創文明集體,以實際行動做文明創建活動先鋒,為創建文明校園作出應有貢獻。

        三、敢于負責,勇做創建文明校園的監督員

        龍山中學是我家,文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者,同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者,又要自覺做創建活動的義務監督員,對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻,對有損創建活動的行為要堅決抵制,為創建文明校園積極建言獻策,竭力維護學校文明形象。

      親愛的老師、同學們,我們的每一份努力,都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來,行動起來,引領文明新風,共創美麗家園,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!

        肥城市龍山中學

        爭創文明校園倡議書5

      親愛的全體師生們:

        美麗校園,需要我們去用心共同呵護;文明校園,需要我們去創建。但還有會有許多同學、教師在校園里亂丟垃圾,無視清潔工阿姨心勞。為此我向全體師生倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

        1.不在校園內亂丟垃圾,隨地吐痰。幫助清潔工阿姨掃地等。

        2.關注自己的一言一行,不在校內大聲喧嘩,不追逐打鬧。

        3.多用一句文明語,為校園增加一份美麗。如:見到老師說一句早上好,老師也回一句早上好。

        4.校內人人都說文明話,在任何場合不說臟話,不爆粗口;看到有人打架,要及時告訴老師并勸說制止。

        5.講衛生、講道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘車,告別生活陋習,倡導文明新風。

        一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的全體師生們,讓我們行動起來。

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        爭創文明校園倡議書6

      親愛的同學們:

        文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明素養是塑造紳士風度、淑女風范的個人風貌,營造和美包容的校園文化,奠定幸福人生至關重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學校的學子,我們要擇善修身、嚴于律己;做為中學部的大哥哥大姐姐,我們要給小學部的學弟學妹們做好榜樣。因此,我們應該從現在做起,從小處著手,養成良好的行為習慣,共同營造安全、文明、美麗的校園環境。在此,校學生會向全校同學發出如下倡議:

        1、在校期間著裝整潔,發型利落,不佩戴任何首飾,不在物質上做攀比,舉止文雅,穩重大方。

        2、進出校門,相互謙讓,騎自行車的同學在校門口下車推行;主動向門衛叔叔和老師們問候。

        3、課間活動不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進,靠右輕聲慢步,相互禮讓。

        4、參加大型集會,列隊快、靜、齊,集會時神情專注,姿態端正,保持會場清潔,適時適度給予贊許的掌聲。

        5、升旗儀式,統一著裝,肅穆莊重,唱國歌、校歌時整齊有力,聲音洪亮。

        6、尊重同學,友愛互助,平等待人,包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導。用積極的態度和平和的心態與老師和同學們溝通。

        7、文明用語,不說臟話;文明行動,不在教學區追逐打鬧,不做危險的游戲。

        8、不亂丟垃圾,自覺維護校園及班級環境,共同塑造校園“凈文化”,

        9、就餐時安靜有序,自覺排隊拿取餐具,愛惜糧食,杜絕浪費。

        10、上室外課要及時關閉教室的的多媒體設備。不在衛生間、飲水機上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛護公物,節水節能。

        11、不隨意觸碰各類電器和消防器材,不攀爬樹木與建筑物,不帶危害安全的物品進入校園。不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

        12、進入開放式書吧,不大聲喧嘩,愛護圖書,看過的書本整齊歸位。離開時,將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學習環境。

        同學們,修身、齊家、治國、平天下,修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學校的學子,在立鴻鵠之志的同時也要修文明之身,做小事,究小節,拘小禮。“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,讓我們一起努力,做一個“身心齊臻、德智同長、全面發展”的玫瑰學子。

        爭創文明校園倡議書7

      親愛的同學們:

        近年來,隨著互聯網的發展,外賣平臺如雨后春筍般涌現,外賣商品以其“方便快捷”的特點席卷全國,高校更是成為外賣的“重災區”,閩江學院也不例外。

        每逢飯點,學校里總有大大小小的電動車在人海里隨意穿梭,速度飛快,給同學們的出行帶來了極大的隱患;大量的外賣餐盒充斥著閩院的各個角落,儼然成為閩院一道“亮麗”的風景線;越來越多的同學依賴“外賣”送貨上門而“宅”在宿舍,缺乏戶外運動鍛煉,精神愈發頹廢,身體素質明顯下降;隨著外賣訂單的不斷增多,送餐員成為學生兼職的香餑餑,部分同學甚至不惜逃課去當送餐員,這種本末倒置的行為嚴重影響了學業;外賣平臺對商家缺乏有效監管,一些無良店家為獲取利益的最大化,采用不新鮮的食材、衛生條件不達標,食用這些黑心商品對大家的健康百害而無一利。

        健康的生活方式和良好的文明行為是一個人成長和實現幸福生活的前提和基礎。作為當代大學生,我們更應展示良好風貌,不負時代重托。

        為此,特向全校同學發出如下倡議:

        一、倡導健康生活方式,崇尚運動,遠離不衛生食品,不訂外賣,減少使用一次性餐具;

        二、保持良好環境衛生,不帶餐進宿舍、教學樓;

        三、愛護教室公共環境,自覺清理垃圾,保持衛生整潔;

        四、自覺維護寢室衛生,愛護宿舍環境,愛護共同的家;

        五、倡導垃圾分類,自帶下樓,對亂丟垃圾行為說“不”。

        同學們,讓我們從自身做起、從當下做起,從學習生活中的點滴細節做起,文明就餐,一起共建良好的校園文明環境,讓健康、安全、文明、環保之風,吹遍閩院的每一個角落。

        閩江學院學生會

        爭創文明校園倡議書8

      親愛的同學們:

        美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園做出積極貢獻,我們向廣大學生提出以下倡議:

        一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。

        二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文明的二中人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

        三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

        四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知文明禮儀,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示二中學子良好形象。

        舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明二中人,爭創省級文明校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,用我們的智慧和力量為校園增光,為槐鄉添彩!

        洪洞縣第二中學辦公室

        20xx年十一月

        爭創文明校園倡議書9

      親愛的老師們,親愛的同學們:

        一年之中有近四分之三的時間你和我都是在這個最熟悉而美麗的校園里度過的,從某種意義上說,這個校園比自己的家庭養育我們的都要多,也可以說,你、我、他和這個大宅院組成了一個我們的大家庭——集慧中學。相信每個人都希望這個大家庭地平墻潔,綠草如茵,空氣清新,鳥語花香,窗明幾凈,和諧文明。為了實現這個目標,為了更好地凈化、美化我們的生活環境,創建衛生學校,共建文明校園,也為了落實教育局開展的清潔祥符“四進”活動,校團委和德育處向全體老師、全體同學以及教師家屬發出倡議:

        1、提高認識,人人積極主動參與環境衛生綜合整治活動。

        2、教室、寢室、辦公室、食堂、公寓、樓道、門窗、清潔區都要做到每天都保潔,保證不留一片廢紙,沒有一絲灰塵。

        3、各班、各組、各處室以及學生和教師公寓的相關負責人,要出臺措施方案,形成長效值日管理機制;要認真自查,發現并消滅衛生死角,整治亂擺亂放,亂搭亂建行為,整改破舊,裝飾見新。校督導組領導將定期檢查,并公示結果,表揚先進,批評落后。

        4、從我做起,爭當講衛生的模范。講究個人衛生,勤剪指甲,勤理發,衣冠整潔;講究公共衛生,不亂堆亂放,不亂丟亂扔,不亂潑亂倒。各班要在此活動中評選并表彰一批“衛生模范個人”和“衛生模范小組”。

        5、全體老師要教育自己的家屬一起積極地參與校園環境衛生綜合整治活動,尤其是教育自己的孩子,從小養成講文明、講衛生的好習慣。

        校園美如畫,全靠你我他。讓我們為創造一個潔凈、溫馨的大家庭而努力!

        倡議人:XXX

        時間:20XX年XX月XX日

        爭創文明校園倡議書10

        為了實現創建全國文明城市宏偉目標,全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

        一、從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環境,傳承“禮儀之邦”的美德。

        二、合理消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,吃不完打包帶走。

        三、各類餐飲企業在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌,張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

        四、提倡分餐制,服務員要主動提醒顧客適量點菜,“吃多少點多少”,主動提供免費打包服務,引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。

        五、拒絕一次性筷子,餐飲企業要為客人提供干凈衛生的餐具、用具。

        六、提倡有條件的餐飲企業對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。

        七、餐飲企業及單位食堂在顯著位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌,杜絕原料浪費,降低菜品成本,多設計半份菜、小份菜。

        八、文明用餐,自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩;講究用餐衛生,使用公筷公勺,不帶寵物進餐廳,不造成用餐環境污染。

        九、餐飲企業對員工進行禮儀培訓,餐飲企業員工對待顧客應文明禮貌、用語規范,主動提醒顧客不酒后駕車,主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。

        十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”,發揮文明示范作用。

        xxx

        20xx年xx月xx日

        爭創文明校園倡議書11

      親愛的同學們:

        菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

        1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

        2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

        3.文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

        4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節約用水、節約用電。

      親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

        20xx年3月13日

        學生簽名:

        爭創文明校園倡議書12

      親愛的同學們:

        言談舉止是一個人整體素質的體現,文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養,共建美好校園,縣團委特向全縣學發出如下倡議:

        一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。

        二、建設和諧寢室,遵守住宿規定,不違規亂紀。

        三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。

        四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

        五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架斗毆。

        六、愛護公共衛生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

        七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。

        八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。

        九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

        播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛的同學們,我們攜起手來,努力爭當文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

        倡議人:

        20xx年xx月xx日

        爭創文明校園倡議書13

      親愛的XXX:

        明媚的陽光,清凈的空氣,文明的言語,溫馨的笑容,一切是那么的自然,一切是那么的和諧,這就是文明。文明是物質和精神上的共有,是心靈溝通的橋梁,是人們友好相處的紐帶,是社會進步的標志。莘莘學子們,讓我們共同創造這樣一個文明的世界,讓我們做一個文明的使者:

        一、語言文明

        生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風;得到別人的幫助,補上一句再樸素不過的“謝謝”是給人最好的回報;和老師問聲好,與同學打聲招呼,給長輩一聲親切的問候,這是生活的潤滑劑,是情感的催化劑。

        二、行為文明

        舉手投足,一舉一動,微乎其微,但他卻是一個素養的外顯,也是習慣養成的表現,不注意間,吐一口痰,你不曾想到,千萬個病菌在滋生;不注意間,亂扔一張廢紙,白色的世界正在誕生;不注意間,亂刻亂畫,桌椅便變得滿目蒼傷;不曾想到,打架、喝酒,更是對自己和別人身體和心靈的傷害,既然這樣,就讓嚴格的紀律來約束自己,高標準要求自己,管住自己的手,管柱自己的腳,使我們的行為更文明。

        三、情趣文明

        你不曾聽說,外省有三個學生,因上網吧通宵三天三夜,太疲勞睡在鐵軌上,被火車活活地壓軋而死;你可曾聽說,有一位學生因看暴力錄像看多了,竟然殘忍地砍死了自己的母親,這些血與淚的教訓告誡我們,不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡,在運動場上、圖書室里重新找回我們快樂的身影和燦爛的笑容!

        四、心理健康

        能對自己以及周圍的環境有著全面、客觀、積極的認識和體驗,了解自己,悅納自己,建立良好的人際關系,適應集體生活,樂于助人。不自我封閉,不消沉,積極地解決問題。控制情緒,做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

        五、善待環境

        看一看那生機盎然的新芽,裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵,哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢?為了我們長久擁有這份綠色的美麗,讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手,拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木,保護我們賴以生存的環境。

        同學們,我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關愛。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境,需要我們每一個的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起。讓我們共同努力,做一個文明的中職人,做一個文明的使者,將文明進行到底吧。

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

        爭創文明校園倡議書14

      親愛的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        做文明小學生。最近,我們學校加強開展養成文明教育活動。隨著這項活動的開展,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

        但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見,手印、腳印、不文明話語在墻上隨處可見——古人說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護環境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優秀的同學,我們在玩耍時常常看到他們忙碌的身影,他們犧牲了自己玩耍的時間,為大家創造了一個優美的環境。我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表學校向全校同學發出倡議:

        1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

        2、舉止文明,不參加封建迷信活動,不看不健康的書刊、影視片,不進網吧。

        3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

        4、遵紀守法,嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,遵守交通規則,過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品,不把食品帶進校園。

        5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

        同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

        同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

        爭創文明校園倡議書15

      親愛的同學們:

        方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。

        中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:

        一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

        二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

        三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。

        四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

        五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。

        六、文明上網,凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,凈化網絡環境,正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。

        同學們,天下大事,必行于細,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

        爭創文明校園倡議書16

      親愛的各位同學:

        大家好!

        文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對于我們來說,必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應該好好的去保護這一抹光亮,讓它繼續照亮我們接下來的道路,為我們接下來的人生繼續續航。

        在這偌大的校園里,我們扮演的是一個怎樣的角色?我相信同學們都知道,在校園里,我們是一名學生,在家里,我們是父母的孩子,在社會,我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份,我們自己心里都會非常的清楚,但對于文明這兩個字來說,這是我們共同的責任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質和行為。

        我們在家里的時候,是家里的一個孩子,這時我們就應該懂得尊敬長輩,愛戴親人。這是我們的傳統文化,也是文明的一種類型。在社會的時候,我們就是一名帶著充滿著正能量的少年,我們不僅要肩負起自己的責任,更是要把文明放在首位,只有帶著文明行駛,我們的形象才會越來越強大,為這個社會帶來一些更大的能量。

        而在校園,我們則要做好一名文明學生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學,不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學生日常規范中最為重要的一部分。我們不僅是在學習中成長,更是在學習中不斷的往前探索,修正自我。

        成為一個文明的學生,肩負文明的使命,在這條文明的道路上繼續前行,逐漸實現更大的目標和自我。這才是我們應該做的`一部分,也是我們應該不斷堅持的一部分。因此,同學們,在此請大家繼續和我一起,扛起文明偉大的旗幟,讓我們一同前行和成長吧!

        校園文明是我們能夠更好的學習的一個氛圍,也是我們成長中最為重要的一個環境。所以當我們在校園中前進的時候,我們也要時刻注意自己的行為和語言,不說臟話,注重文明用語。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個良好的環境之中繼續起步,成長。因此從此刻開始,請大家和我一起,專注做一個文明的少年,文明的學生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創造文明的校園環境!

        此致

      敬禮!

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        爭創文明校園倡議書17

      親愛的同學們:

        大家好!文明風吹花千樹,和諧校園滿眼春。山外是我們共同學習、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生,我們應該提高思想覺悟。為此,學團工作處在此向全院師生倡議:

        一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

        二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

        三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

        四、遵守宿舍管理條例,愛護宿舍公寓物品,禁止宿舍內高空拋物。夜間不要在宿舍樓內大聲喧嘩,

        五、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

        六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

        七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

        八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

        九、排隊就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

        十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室,塑造大學生良好形象。

      親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己,自覺愛護校園環境,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。

        爭創文明校園倡議書18

      親愛的同學們:

        大家好!

        母校是我們學習的地方,母校是建立友誼的橋梁,母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽,用乳汁哺育我們成長,母校像一個紅紅的太陽,照耀著我們。母校像一個溫暖的家,給我們快樂,讓我們茁壯成長,母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學畢業,即將離開哺育我們成長的母校,離開朝夕相處的老師,我們有多么的戀戀不舍,就讓我們在離開母校之前,為母校做一點有意義的事情吧。

        讓我們從創建文明校園開始,今天就讓我們為母校的文明做點貢獻,同學們,讓我們排著整齊的隊伍回教室,上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課,同學們輕手輕腳,不再像以前一樣大聲喧嘩。

        同學們,文明在校園不可缺少,為了讓校園變得更加文明,我向全體同學,提出以下倡議:

        1、不亂扔廢紙,不隨地吐痰。

        2、見到老師主動問好。

        3、見到廢紙、垃圾主動撿起,放進垃圾桶。

        4、上下樓梯保持安靜。

        同學們,為了能給母校留下美好的印象,讓我們手拉手,一起創建文明校園吧!

        爭創文明校園倡議書19

      親愛的20xx級新同學:

        昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來到了大學校園,站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的一員,學院對你充滿新的希望:你的成長成才是學校前進的腳步;你的理想和目標是學校前進的動力;你的文明舉止,將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的生活學習工作環境,學生工作部在此向全體新同學發出倡議:

        一、倡導文明學習氛圍,遵紀守法,明禮誠信。

        努力養成良好的學習習慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學之間互相幫助,人人能團結,事事能謙讓;遵守課堂紀律,自覺維持教室整潔;誠信應對考試,不作弊。

        二、倡導文明禮貌用語,尊敬師長,舉止得體。

        主動向師長問好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所;不在公共場所不大聲喧嘩。

        三、倡導文明生活方式,愛護環境,注意衛生。

        不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報;在飯堂自覺排隊就餐,節約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺將餐具整齊回收。

        四、倡導文明安全網絡,科學上網,合理使用。

        杜絕癡迷網絡,科學合理控制上網時間;不瀏覽、不下載、不發布、不傳播有害信息;積極營造網絡文明環境,遵守網絡文明公約。

        同學們,文明在我們心中,時刻記起,隨時做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺言行。

        爭創文明校園倡議書20

      親愛的同學們:

        你們好!

        當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

        目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

        1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

        2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

        3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

        4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

        5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

        我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

        發起人:XXX

        20xx年X月X日

        爭創文明校園倡議書21

      親愛的各位領導、老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        “禮儀之光,閃耀中華,”自古以來,中國就是一個講究禮儀的國家。從先賢孔子提倡“克己復禮”,到當代社會對秩序和禮儀的呼喚,在歷史的河流里,中華民族的穩定與繁榮都與文明禮儀息息相關。可以說,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是讓一切生命茁壯成長的河床。沒有了文明,人就與鳥獸沒有區別,沒有了文明,我們的生活就會處于極大的混亂之中。為了使同學們積極學習、宣傳、參與到“牽手春天文明校園”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

        一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

        二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

        三、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

        四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節約用水用電;

        五、晚自習在室內文明學習,不大聲喧嘩;

        六、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

        七、文明上網,遵守網絡文明公約,科學利用網絡資源;

        八、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

        九、保護環境,呵護生態,堅決不做污染環境、破壞生態的事;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,愿我們的成長因文明而健康陽光,愿我們的生活因文明而更加芬芳!

        倡議人:XXX

        時間:20XX年XX月XX日

        爭創文明校園倡議書22

      親愛的同學們:

        在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見,脫口而出的臟話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。

        學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學發出倡議:

        一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

        二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

        三、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,學好科學文化知識。四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。

        五、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

        六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

        七、節約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

        八、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

        九、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

        十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律。

        同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象,培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

        爭創文明校園倡議書23

      親愛的同學們:

        校園是一個神圣而美麗的地方。

        但校園也常有一些不文明音符,不和諧的地方。有的同學一言不合就開口大罵;有的同學還在校園里打架;有的同學還隨地亂丟垃圾。有的同學違反學校規章制度,上課不認真聽課,有的時候搞一些小動作,有的時候和同學聊聊天,還有的時候上課吃東西。還有的同學浪費水,浪費紙,浪費糧食。而因為這些現象,樓梯上常常出現一些紙屑,衛生間的水有的時候也滴答滴答地響著。

        為了校園的文明發展,使學校要更加有生機勃勃,為此我提議出如下倡議:

        一、認真學習,上課不開小差。

        二、節約用紙,廢紙還可以通過加工變成新紙。

        三、節約用水,現在全國地區水資源非常緊張。

        四、節約用電。

        五、珍惜糧食,現在好多地區的小孩都吃不飽飯。

        六、不亂丟垃圾,垃圾充滿校園,會打破學校的生機。

        七、不要滿口丟臟話,大聲喧嘩,打破朗朗的讀書聲。

        八、尊敬師長,尊老愛幼,孝敬父母,老師。

        九、要與同學互幫互助團結友愛。

        十、不要打架斗毆

        同學們,讓我們攜起手來,實現美麗校園而奮斗!記住,保護校園文明,就是對我們自己負責。

        倡議人:六年級學生

        20XX年X月X日

        爭創文明校園倡議書24

      親愛的同學們:

        文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了共建文明校園,摒棄不文明的行為和習慣,營造一個整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環境,我們發出以下倡議:

        一、文明學習,博學踐行

        (1)刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;

        (2)注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;

        (3)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境,杜絕其他不文明行為;

        (4)儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造學生的良好形象。

        二、文明舉止,凈化心靈

        (1)注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;

        (2)從身邊的小事做起,愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫;

        (3)愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木;

        (4)同學之間交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。

        三、文明衛生,科學消費

        (1)切實提高環保意識,使保護環境、愛護校園成為自覺行為,積極開展綠化美化凈化環境活動;

        (2)遵守就餐紀律,珍惜糧食,講究飲食科學衛生,不抽煙酗酒;

        (3)節約用水用電,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;

        (4)樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,做生活中的強者,努力創建節約型校園。

        四、文明宿舍,你我共創

        (1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;

        (2)保持宿舍整潔規范,物品擺放有序,整理好各項內務;

        (3)個人養成良好的衛生習慣,自覺維護宿舍及公共區的衛生,充分尊重宿舍管理人員及保潔人員的勞動;

        (4)禮貌對待宿舍管理人員,遵守宿舍管理規定,不吸煙、不酗酒、不打架,禁止在寢室賭博等其他不良行為;

        (5)嚴禁使用大功率用電器,不亂接宿舍線路;切實的維護好宿舍的安全,防火、防盜、防傷害;

        (6)按規定時間進出宿舍,不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;

        (7)互敬互愛互助,營造宿舍的和諧友愛氛圍。

        “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是我們每個人都明白的道理。我們不經意間的一個動作,往往造就一種習慣;一種習慣,往往造就一種性格;一種性格,往往造就一種命運。因此,營造文明健康,和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行,讓文明悄無聲息,讓文明潛移默化。

        河南財經政法大學研究生處團總支

        20xx年4月12日

        爭創文明校園倡議書25

      親愛的家長、老師、同學們:

        當前,我校正在積極創建文明校園。

        全校師生、家長既是文明校園的受益者,更是文明校園的創建者。積極行動起來,投身創建活動,是每一個榕中人義不容辭的責任和義務。在此,榕城中學謹向全體師生員工及家長們發出倡議:

        一、向全體學生發出倡議

        1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。

        2.愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。

        3.遵紀守法,文明行動。遵守學校規章制度及交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣,在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優雅文明。

        4.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環境作出自己的努力。

        二、向全體教師發出倡議

        1.愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校園環境。

        2.廉潔從教,爭當先鋒。規范教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

        3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。

        4.齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

        5.參與志愿活動,奉獻愛心。積極參加各項志愿活動,奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。

        三、向全體家長發出倡議

        1.尊重孩子,尊重學校全體教職工,合作做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動,做到不遲到、不早退、因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。

        2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施,為孩子樹立表率,共同創設良好的育人環境。

        3.關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,重視培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

        4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

        5.做好孩子接送工作,按規定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養孩子養成良好的時間觀念。騎摩托車接送時,大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成孩子良好的生活習慣。

        6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

        同學們,老師們,家長們,中國是文明禮儀之邦,作為榕城中學一份子,讓我們共同行動起來,從你、我做起,從創建文明校園做起,為博羅創建全國文明縣城盡一份心,出一份力。

        爭創文明校園倡議書26

      親愛的同學們:

        菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累。師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

        針對目前校園的不文明現象,為了配合學院評估工作的順利開展,經學生處、院團委批準,我院“校園文明志愿者協會”于20xx年x月x日——20xx年x月x日在全院范圍內開展“告別陋習,養成好習慣,爭做文明大學生”為主題活動。通過志愿者對全院學生“不文明的言行”調查,一致認為:直呼老師姓名。

        在校園里說臟話、罵人。破壞校內公共設施和設備。在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人。隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物。在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫。男女同學在公共場合勾肩搭背。浪費糧食……凡此種種,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范,影響了當代大學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為和諧美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,“校園文明志愿者協會”向全校同學發出如下倡議:

        一、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

        二、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

        三、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者。

        四、尊敬師長,見到老師主動問好,團結同學,互相幫助。

        五、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

        六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

        七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

        八、不隨意張貼廣]告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

        九、就餐要排隊,提高效率,創造良好的就餐環境。

        十、打開水要排隊,避免擁擠造成燙傷等不必要的傷害。

        十一、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

      親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明大學生,共建和諧文明校園,展示當代大學學子風采!

        爭創文明校園倡議書27

        美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?

        你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

        校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:

        一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生。

        二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

        三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

        四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

        五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

        六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。

        七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

        八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

      親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

        也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。

        那么讓我們一起努力吧。

        讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

        爭創文明校園倡議書28

      親愛的同學們:

        “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發出如下倡議:

        一、同學們要按照營養、健康、適量、節儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。

        二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養成節約用水、節約用電、節約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間。

        在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節約學習用具,節約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環利用。

        三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節約手機費、網費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。

        同學們要在節約物質和金錢的同時,更要節約時間,珍惜稍縱即逝的中學時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規范完善人格、提升修養。

        節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!

        爭創文明校園倡議書29

      親愛的同學們:

        菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

        針對目前校園的某些不文明現象,政教處、團委、學生會在全校學生中開展對自己認為校園十大不文明行問卷調查活動。通過調查、統計,其中隨地吐痰、亂丟垃圾;說臟話、打架;沉迷于網絡游戲,瀏覽不健康信息;損壞公物;著裝不符合中學生身份,佩戴飾物,男生染發、留長發,女生燙、染發等;亂涂亂畫亂刻亂張貼;談戀愛;上廁所不講衛生;休息期間,在教學區、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等,影響他人的正常休息;不尊敬師長、不尊重門衛、同學等不禮貌、不文明行為得票最高,位列校園十大不文明行為。

        校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規范,影響了當代高中生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

        一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生。

        二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

        三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

        四、控制上網時間,杜絕癡迷網絡;文明上網,爭做網絡道德模范;不玩網絡游戲、不隨便約會網友。

        五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

        六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

        七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

        八、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

        九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

        十、遵守公共規則,代步工具按要求擺放,維護正常的校園秩序。

      親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明化成人,共建安全文明校園,展示當代高中學子風采!

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