六年級倡議書

時間：2022-12-09 15:32:45 倡議書

六年級倡議書

　　在日新月異的現代社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級倡議書

六年級倡議書1

尊敬的老師，各位同學：

　　我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的`風采，已經威脅到人類的生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：

　　不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。

　　1、保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。

　　2、愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。

　　3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車;多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

　　同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好!

　　保護環境，人人有責!

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

六年級倡議書2

同學們：

　　20xx年6月，國家發改委、住建部發布《垃圾強制分類制度方案（征求意見稿）》，哈爾濱市作為國家實行垃圾分類的試點城市。

　　為進一步提升學院文明層次，加強對學生的文明養成教育，減少資源浪費，避免可回收物的'二次污染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，學務處倡議全院學生一起行動，從我做起，在公寓內開展生活垃圾分類工作。

　　一、全院學生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養成不亂扔垃圾的習慣，強化節能減排意識。

　　二、學生公寓設兩類垃圾桶，白色垃圾桶用于投放塑料瓶、紙殼等可回收垃圾，紅色垃圾桶用于投放其他垃圾，請同學們自覺分類投放。

　　三、盡量少用一次性用品，少產生垃圾，尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。

　　為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，營造整潔、溫馨的公寓環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的公寓更加清潔美麗！

　　倡議人：

　　20xx年X月X日

六年級倡議書3

　　大家所生活的這個世界看似漂亮，實則危機四伏。看你們的周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。

　　地球過去是多么美好啊！花草樹木成行滿畦，植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。

　　春季，柳樹在微微的風下翩翩起舞，大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，宛若一個小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。冬季，大雪紛飛，小孩們打雪仗，堆雪人，賞風花雪月。

　　但現在的地球，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞，我向大伙鄭重地提幾條建議：

　　1、不亂砍亂伐；

　　2、不亂扔垃圾；

　　3、盡可能不用一次性物品；

　　4、保護一草一木，不傷害小動物；

　　5、了解收購使用；

　　6、節省用水，看到水龍頭沒關要準時關上；

　　7、從小樹立起保護環境的.意識。

　　作為21世紀的小學生，我相信只須大家努力，地球肯定能回歸它的本來面貌，最后我建議大伙呼吁大家一塊保護地球，由于每人有責。

六年級倡議書4

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

　　您們好！

　　今天我們在這里，以這種特別的音樂會，為我們親愛的小弟弟——z小學四年級三班葉王z的弟弟葉z進行義演，我們懇請好心的您為他獻上一份愛心，幫助他度過難關。

　　葉z，男，20xx年7月30日出生，至今不到3歲。今年3月26日，他因感冒查血被醫生懷疑患上重型再障白血病，后經協和醫院確診為急重型再障白血病。聽醫生介紹，小涵涵得了這種病后，他自身沒有造血功能，沒有免疫力，不能和外界接觸，不能上學，不能像正常孩子一樣去玩，但醫生說根據現在的醫療條件，他的病完全可以治愈，將來可以像正常小朋友一樣學習和生活，但是骨髓移植和后期恢復得要花費100萬元。這筆錢對于普通家庭來說，已是個不小數字，但對于他的家庭來說，更是個天文數字。因他的.父母沒有正式工作，還要撫養兩個孩子和照顧80多歲的老奶奶。現在，小涵涵每月的醫療費就得花掉2萬元。這樣的家庭怎么能承受如此重負？

　　小涵涵的不幸遭遇和困難牽動了我校全體師生的心，老師和同學們已經慷慨解囊，向他伸出了援助之手。但由于學校人數有限，所捐的善款仍然不能解決他的燃眉之急！

　　在此，我們懇請您奉獻一份愛心，獻上一片真情。您的愛心和真情，好似春風，為他的生活送去一縷溫暖的陽光；又如星星之火點燃他心中希望的曙光。或許我們的愛心只是愛的江河中那小小的一滴,但我們堅信有大家的關心，小涵涵和他的家庭定能戰勝眼前的困難！

　　只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間！祝好人一生平安！

　　z小學六（二）班愛心小組

時間

六年級倡議書5

尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　民間有句俗話說道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關情。”保護環境，保護自然，就是保護人類;破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

　　地球，是我們人類賴以生存的美好家園。每天走出去，我們都可以看見地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭，像是在向我們招手問好;鳥兒們的`話語是世間最好的話語，是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現在的地球呢?塵土飛揚，越來越多的花兒，因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒，因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不，不是的，想要回到以前就要靠我們的努力。

　　為此我提出以下保護環境的倡議，希望大家能去保護環境，多一些保護環境的舉動。

　　1、少砍伐樹木，減少洪水暴發和地震來襲的危機。

　　2、用過的紙張不丟棄，可以做成工藝品來欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。

　　3、多多種植花草樹木，綠化環境。

　　同學們、老師，保護環境需要我們共同努力，為了回到以前那個完美的地球，我們一定要共同努力，團結合作!

　　倡議人：xxx

　　時間：X年XX月XX日

六年級倡議書6

同學們：

　　俗話說，健康的身體是革命的本錢，但我發現，好多同學不喜歡運動，整天無精打采的，一運動起來就氣喘吁吁，體質較弱。只有健康的身體，才會有幸福快樂的生活。為此，我向全體同學發出倡議，讓我們爭取做到以下幾點：

　　1、多多鍛煉。每天堅持運動半小時，如打籃球、跳繩等等；吃完飯也可以散散步，消消食。

　　2、合理安排飲食。不挑食、不偏食，少吃垃圾食品，少喝碳酸飲料，多吃蔬菜水果。

　　3、早睡早起，勞逸結合。每天睡9-10小時，不要熬夜。學習一小時累了，可以適當的放松一下。

　　4、培養一些興趣愛好，如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培養興趣愛好，不僅能使人身心健康，還能充實生活。

　　5、樂觀開朗，保持好心情。我們每天都要開開心心的，不要悲觀，不要發脾氣，你的心情好了，身體也會變好。

　　親愛的同學們，讓我們一起打造健康的'生活理念，保持強壯的身體，享受美好的生活，擁抱繽紛幸福的世界！

　　11月25日

六年級倡議書7

親愛的朋友們：

　　大家好!

　　當我們生活在空氣清新、環境宜人的校園，當我們置身于窗明幾凈的教學樓，您是否感受到生命中的詩和遠方?

　　所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

　　在此，學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點建議：

　　1、節約用水：服務學習時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。

　　2、節約用電：

　　(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關閉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。

　　(2)多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關閉照明燈，杜絕長明燈現象。

　　(3)對雙休日、假期及晚上的.實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

　　3、節約糧食：

　　(1)在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖文明。

　　(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。

　　(3)積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

　　4、節約用品：

　　(1)提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。

　　(2)開會時請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

　　(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創造我們美麗的校園添磚加瓦!

倡議人：__

　　20__年__月__日

六年級倡議書8

親愛的同學們：

　　在生活中，有很多人不珍惜資源，導致環境破壞的發生。如：不節約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發生的事。為此，我提出以下幾點倡議：(開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。

　　一、節約用水

　　地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球將成為一片廢墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關水龍頭，拖地不要用太多的.水，拖完地的水還可以用來沖廁所。

　　二、愛護公物

　　我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學還在書桌上亂涂亂畫，更嚴重的是有些同學上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學們，你們知道嗎?學校是我們學習的地方，不是我們玩耍的地方，我們應該愛護校園的一草一木。如果發現有人破壞公物，應該立即阻止并告訴老師。

　　三、節約用紙

　　地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環保又不會浪費。

　　地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應該行動起來，為珍惜資源，保護環境，共創美好家園盡一份力。

　　20xx年10月24日

六年級倡議書9

同學們：

　　我國是水資源緊缺的國家，在我國600多個城市中有400多個城市供水不足，其中嚴重缺水的城市有110個左右，城市年缺水總量大約有60多億立方米。如果我國黃河、淮河、海河、遼河流域代表北方的話，河川流域僅為長江、珠江所代表的南方地區的六分之一左右。

　　所以，愛護水資源是我們每個人的'義務和責任。節約用水并不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻做到節約用水。為此，我向全校同學發出節約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、洗漱時，及時關掉水龍頭，發現水龍頭損壞，要及時修理，并把漏的水及時接住。

　　2、洗澡時盡量縮短用水時間節約用水，搓洗、打浴液時關閉水流，節約用水，做到人走水停，杜絕“長流水現象”。

　　3、提倡一水多用，充分利用水資源，把水資源分質使用，洗臉水洗腳，洗腳水用來沖廁所，淘米水用來澆花等。

　　4、制作“節約用水”的標簽并粘貼。（不能隨意粘貼、破壞環境。）

　　5、不僅如此，我們還要帶動身邊的人共同節約水的用量，發現浪費水流的現象要及時上前勸阻。

　　一份倡議，一份承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

六年級倡議書10

親愛的老師和同學們：

　　最近同學們常常時不時嘴里就會冒出一些臟字，自己卻毫無察覺。這樣說話多不禮貌，本來的`好心情這么一說全毀了，如果你認為這樣可以顯的酷酷的，那你就大錯特錯了，這樣做不僅不能不讓你變酷，而且會讓人看不起你，輕視你，同時會損失威信與名譽。在原來學校，因為一場誤會兩個人打起了架——一個男孩罵了一個女孩，可另外一個男孩認為在罵他。這種事往往是損人不利己。我們經常接受教導要尊敬師長，更不能對老師口出狂言，要做一個乖巧懂禮貌的人。由此我提出要做到以下幾點：

　　1、尊重老師、團結同學。

　　2、不辱罵同學，不諷刺老師。

　　3、管好自己，文明向上，懂禮貌，遇見老師要問好。

　　4、及時提醒，阻止他人說臟話。

　　5、遇到不聽勸的同學，報告老師。

　　針對守文明和違反文明的現象，我也有一定的獎勵機制和解決方案：

　　1、發現同學說臟話和不尊重老師，及時提醒，并讓其改正。

　　2、發現一天內說三次臟話的同學，舉報有獎。

　　3、爭取事不過三，爭取一天之內這種情況少于三次。

　　4、如果做到一天內一句臟話也沒說，可給予一定的獎勵。

　　同學們從今天起我們要爭做好少年，不負年華，做文明少年！人人禮貌，從我做起！讓我們趕緊一起行動起來吧！

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

六年級倡議書11

全體少先隊員們：

　　安全是生命的保障，我們的老師、父母等所有關心我們的人都高度重視我們的.安全。學校和龍泉交警大隊建立了交警護學崗，成立了文明乘車小隊。交警叔叔每學期都來為我們作安全知識講座，培訓學生小交警，大家每天都可以看見他們冒著風雨，頂著烈日護送我們過馬路，平時爸爸媽媽、老師也時刻提醒我們注意安全，并教給我們一些有效的安全防范措施，這些我們都銘記在心，我們感謝他們對我們的關心和愛護！為了不辜負他們對我們的期望，更為了我們自身的安全和幸福美好的明天，少先隊大隊部特向我校全體少先隊員發出以下倡議：

　　1、在放學和上學時，做到及時、直接回家和到校，不上網、不訪友、不在途中逗留，若有事不能按時回家一定先告知家長并被許可后方可行動。

　　2、上學、回家途中不到危險區域活動，不靠近發生斗毆的人群，不與陌生人攀談和接受其物品，不單獨為陌生人帶路，不做高危體育活動。

　　3、遵守交通規則，不亂穿馬路，不搶道不越道行走，不騎自行車上學。

　　4、若與他人發生矛盾，可與老師、同學、家長、親朋交流，保證堅決不負氣出走，以免給親人和關心我們的人造成經濟和精神上的重大傷害。

　　5、途中若被劫持，堅持求生第一的原則，不盲目反抗，巧妙地將信息傳遞給親友或警方。

　　6、若有同學存在先天性生理或心理疾病，或在學習、活動過程中有不適應者要盡早告知老師和家長。

　　7、上下樓梯慢步輕聲，靠右行，不擁擠；不做危險游戲，不在教學樓上做劇烈活動。

　　8、不私自游泳，若不慎落入水中要大聲呼救。

　　9、在家中做到不玩火，正確使用電器，講究用氣安全，不讓陌生人到家里去，不擅自外出，若外出一定告訴家長：外出時間、地點、同伴及事件，家長同意后再外出。

　　少先隊員們，請積極響應吧！

　　倡議人：XXX

　　時間：20xx年X月X日

六年級倡議書12

廣大居民朋友們：

　　近年來，隨著生活水平的不斷提升，飼養犬只已成為普遍現象，這些忠誠可愛的小動物給我們的生活增添了許多樂趣。但少數養犬市民朋友文明公共意識不強，隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問題仍然比較突出，給他人生活造成困擾，既妨礙公共安全，影響他人休息，又破壞環境，損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全，打造優美、和諧、宜居、文明的人居環境，我們倡議：

　　一、請在溜犬時由成年人采用牽引帶牽引等方式約束犬只，隨身攜帶小鏟、塑料袋、衛生紙、清潔用水等，及時清理所攜犬只的糞便

　　二、不得攜帶除軍警犬、引導犬之外的犬只出入托兒所、幼兒園、中小學校以及醫院、商場、賓館、飯店等人員密集場所的室內區域和乘坐公共交通工具。

　　三、日常養犬生活中，請約束好犬只，耐心馴養，養成犬只良好的生活習慣，避免影響他人。因犬只引發糾紛時，養犬人應以積極主動的`態度及時處理問題，承擔相應責任;犬吠影響他人時，應采取措施及時制止;犬只意外傷人后，應立即將傷者送到醫療機構診治;犬只發生疾病或受到損傷，請及時為其診療，不隨意丟棄犬只。

　　四、定期攜犬只到畜牧獸醫部門認定的具備資質的動物診療機構接種獸用狂犬病疫苗，并領取《犬只免疫證》，未辦理犬只登記的，到所在村(社區)辦理犬只登記并領取、佩戴犬牌。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級倡議書13

親愛的同學們：

　　眼睛是我們認識世界、學習知識的重要窗口，是心靈的窗戶。隨著年級的逐漸增加，我們身邊戴上眼鏡的同學也越來越多。而這種現象的發生，都是同學們沒有正確用眼或不愛護眼睛造成的。為此，我向全班同學發出保護視力的`倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　1、用眼半小時，休息五分鐘，做到勞逸結合。每當我們學習或看書半小時后，眼睛都會感到有些酸痛，這時我們應該做做眼保健操，或者直接閉上眼睛進行短暫性休息。

　　2、做到三個“一”。看書寫字時，眼睛應當離書一尺遠，手距離筆尖一寸遠，身體離桌子一拳遠。距離太遠或太近都有可能造成我們視力受損。

　　3、做到“多與少結合”。多參加室外活動，到大自然中欣賞美景。多吃富含維生素A和維生素C的綠色瓜果蔬菜，以及富含鋅、鈣等礦物質的食物。少看電腦、電視、手機等電子產品。

　　4、在合適的環境中用眼。看書、學習必然是好的，請大家盡量不要在光線微弱或陽光直射的地方看書、學習，不要躺在床上或行走時看書。

　　5、定期做檢查。每隔一段時間就去醫院給眼睛做一個全面性的“體檢”，及時地了解眼睛的狀況，才能更好地保護我們的眼睛。

　　6、不亂戴他人的眼鏡。現在有些沒有近視的同學，會因為好奇，而去借他人的眼鏡戴。事實上，這樣做只會讓你的眼睛受到不必要的損害，以致慢慢地成為真正的“近視族”。

　　親愛的同學們，“保護視力”并不只是一句口號，而是要去用行動實現的。一份倡議，一個，一種責任。讓我們用點滴行動來為自己的eyes負責，讓我們能享受更美好的生活做出不懈努力。

　　建議人：xxx

　　11月18日

六年級倡議書14

親愛的人類：

　　地球，這位人類的媽媽，這個生命的搖籃，是那樣漂亮壯觀，平易近人。但是人類為了我們的利益，不加節制地砍伐樹木，隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠，清澈的河流成了骯臟的臭水溝。

　　假如地球被污染，生態環境被破壞，大家的'生命將會毀在我們的手中。作為地球的一員，大家有義務去保護地球。因此，我提出以下幾個方面建議：

　　1、節省用水，珍惜水資源，洗完手后擰緊水龍頭，倡導一水多用。

　　2、盡可能少用一次性塑料袋，多用環保的布袋。

　　3、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不摘花，不亂踏草坪。

　　4、節省用紙，盡可能把紙寫滿，不要只寫幾個字就扔。

　　人類只有一個家園——地球，它是茫茫宇宙中，唯一一個適合人類居住的星球。保護地球，就是保護大家的生命！

六年級倡議書15

　　你是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否有過將吃了幾口的飯菜就倒掉的現象呢？當你挑剔飯菜，甚至丟棄飯菜的時候你是否想到世界上還有很多父母正為家人的一餐飯食而辛苦奔波呢？看著食堂里裝滿剩飯的泔水桶，你是否知道“饑荒仍是當今地球人的第1號殺手”這樣一個事實呢？

　　據世界糧農組織統計，世界饑荒于20xx年達到歷史新高，每天大約有超過十億人遭受饑餓。全球有20%的發展中國家人口糧食無保障，饑荒每年平均奪去10000000人的.生命，由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！雖然我國糧食供給充足，但我們仍然要居安思危。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”。時下我省大部分地區正遭受百年一遇的嚴重旱災，據云南省政府統計，20xx年云南省因干旱受災面積達3148萬畝，占已播種面積的85%，絕收超過1000萬畝，因災直接經濟損失190.2億元。

　　我們都是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去珍惜勞動，愛護糧食，為響應省、州教育部門的號召，我們倡議：

　　1、各班積極開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

　　2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

　　3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

　　4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

　　5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。

　　6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

　　7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。

　　8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

　　同學們，節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任，讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們校園蔚然成風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻！

【六年級倡議書】相關文章：

六年級讀書倡議書03-07