閱讀的倡議書
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編為大家整理的閱讀的倡議書，希望能夠幫助到大家。
閱讀的倡議書1
**年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
書籍是人類智慧的'結(jié)晶，是文化傳承的鑰匙，是文明進(jìn)步的階梯。推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)是一件關(guān)乎國(guó)民素質(zhì)、綜合國(guó)力、民族未來(lái)的大事。黨的十八大把開展全民閱讀寫入黨會(huì)報(bào)告，國(guó)務(wù)院《工作報(bào)告》提出了“倡導(dǎo)全民閱讀”的戰(zhàn)略部署。為打造四川全民閱讀品牌，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展，推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè)，我省將開展“書香天府”全民閱讀系列活動(dòng)。在此，向大家發(fā)出倡議：
各級(jí)黨委政府積極行動(dòng)起來(lái)，為全民閱讀營(yíng)造良好的環(huán)境。健全全民閱讀活動(dòng)開展的長(zhǎng)效機(jī)制，完善全民閱讀設(shè)施體系，保障群眾閱讀文化權(quán)利，發(fā)揮“書香天府”全民閱讀品牌引領(lǐng)作用，倡導(dǎo)全民為“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和譜寫中國(guó)夢(mèng)四川篇章而努力讀書，終身學(xué)習(xí)，帶動(dòng)形成“書香彌漫四川大地，人人奮進(jìn)共筑中國(guó)夢(mèng)”的良好文化風(fēng)氣。
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體積極行動(dòng)起來(lái)，開展豐富多彩的主題讀書活動(dòng)。重點(diǎn)打造書香家庭、書香社區(qū)、書香校園、書香田園、書香企業(yè)、書香機(jī)關(guān)等系列讀書活動(dòng)，使“書香天府”全民閱讀活動(dòng)成為四川文化的閃亮名片。
每個(gè)公民積極行動(dòng)起來(lái)，參與全民閱讀活動(dòng)。培養(yǎng)人人讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，在閱讀中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、歷練人格修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)技能，打造學(xué)習(xí)型人生；培育家庭崇文重教，讀書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭；發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，帶領(lǐng)廣大民眾讀好書善讀書，增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。
最是書香能致遠(yuǎn)，全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，積極參與到“書香天府”全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，讓閱讀成為我們的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書香成為天府大地的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗！
閱讀的倡議書2
“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來(lái)鼓勵(lì)女兒讀書，也會(huì)經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級(jí)了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個(gè)書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字（插圖較少），書本從薄博的一二百頁(yè)到現(xiàn)在的三四百頁(yè)，書的類型也從《淘氣包馬小跳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購(gòu)買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關(guān)于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會(huì)一起收聽《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說(shuō)”。睡覺前5分鐘，我會(huì)和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的'很多書往往我是第一讀者，因?yàn)榕畠好看慰赐暌槐緯蛘咂渲幸粋�(gè)精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時(shí)會(huì)說(shuō)出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會(huì)畫出來(lái)，或者摘錄在本子上。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營(yíng)造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時(shí)間，每晚女兒在認(rèn)真的做作業(yè)，我也會(huì)在一旁看書，其實(shí)很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧?kù)o的、純潔的。很多時(shí)候當(dāng)我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來(lái)讀一些書，慢慢的會(huì)理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣！
倡議人：xx
日期：20xx年XX月XX日
閱讀的倡議書3
親愛的同學(xué)們：
“書香橫溢，詩(shī)海揚(yáng)帆；經(jīng)典有味，時(shí)時(shí)育才。”我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能給人以智慧，給人以力量；我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格；我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
然而平時(shí)我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多，現(xiàn)在踏著潔白的雪花，聆聽著即將敲響的新年鐘聲，我們迎來(lái)了一段漫長(zhǎng)的'寒假，沒有了學(xué)習(xí)的困擾，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，為什么不利用這難得的時(shí)間在午后的陽(yáng)光里讀書交友呢？為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書，讀好書，讓書籍來(lái)增長(zhǎng)我們的見識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
20xx年寒假，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
——在這個(gè)寒假，走進(jìn)學(xué)校圖書館，每人借一本自己喜愛的書，并開始實(shí)行閱讀。——在這個(gè)寒假，向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。
——在這個(gè)寒假，拿起手中的筆，記下讀書時(shí)的點(diǎn)滴心得，陶冶情操，感悟生命。（開學(xué)后將讀書心得體會(huì)以班為單位交圖書室，我們將把好的文章向校報(bào)校刊推薦。）——從這個(gè)寒假開始，確立一種信仰，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這個(gè)寒假開始，每一天時(shí)間再緊也要讀書。
這個(gè)寒假，讓我們讀書吧！正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云霧會(huì)天機(jī)。”讀書真的很快樂(lè)！我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂(lè)趣，共享讀書的美好時(shí)光。
愿我們?cè)谶@個(gè)寒假交得知心朋友，收獲無(wú)窮快樂(lè)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
閱讀的倡議書4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，營(yíng)建書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹立這樣的.理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活，使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀古達(dá)今，觀人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
閱讀的倡議書5
廣大市民朋友們：
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
讀書，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，可以不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力、文化魅力和文化底蘊(yùn)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，可以提升公民道德素養(yǎng)和社會(huì)文明程度，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。近幾年來(lái)，xx市連續(xù)開展全民閱讀活動(dòng)，各類讀書活動(dòng)豐富多彩，全市多讀書、讀好書的氛圍日益濃厚。今年，我們將開展以“閱讀在身邊”為主題的全民閱讀活動(dòng)，我們相信，當(dāng)書香像陽(yáng)光一樣灑滿城市的每一個(gè)角落，當(dāng)閱讀成為一種生活習(xí)慣，馥郁書香必將成為我市最美的風(fēng)景，為我們的家園增添新的魅力和光彩。在此，我們倡議：
讓閱讀融入日常生活。廣大市民朋友們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持閱讀，汲取營(yíng)養(yǎng)，在讀書中開闊眼界、增長(zhǎng)才智，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。
讓閱讀引領(lǐng)優(yōu)良家風(fēng)。每一個(gè)家庭都要發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母及長(zhǎng)輩要做讀書好學(xué)的表率，與孩子共享讀書樂(lè)趣，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為家庭共同的精神享受。
讓閱讀引領(lǐng)社會(huì)共識(shí)。全市各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等要充分認(rèn)識(shí)全面閱讀的重要性，認(rèn)真組織，精心謀劃，通過(guò)積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，在全社會(huì)掀起讀書熱潮，讓閱讀成為我們干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力。
朋友們，“春光美如斯，正是讀書時(shí)”，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)里，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把讀書當(dāng)成一次全新的耕耘與播種，讓濃濃書香飄溢在城市的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人的真善美和創(chuàng)造力，通過(guò)閱讀而不斷蔓延，匯聚成浩瀚的文明海洋，為我市生態(tài)振興、轉(zhuǎn)型崛起，全面建成“兩個(gè)城市”貢獻(xiàn)智慧和力量！
xx市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年4月21日
閱讀的倡議書6
機(jī)關(guān)全體人員：
激情五月，草長(zhǎng)鶯飛。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，伴著悠悠花香，我們迎來(lái)了第五屆“全民讀書月”活動(dòng)，可以說(shuō)這是我們食藥監(jiān)人的節(jié)日。先哲云：“有功夫讀書謂之福”，誠(chéng)然，讀書也是一種生活方式，享受閱讀，讓閱讀扮靚人生。
“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”在書的世界里，我們可以領(lǐng)略天地的廣闊，欣賞山河的壯麗，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗，可以知文論經(jīng)史，品詩(shī)詞歌賦。讀書是思想的尋覓與探索。石濤講究“搜盡奇峰打草稿”，辛棄疾追求“眾里尋他千百度”，杜甫力爭(zhēng)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。在與書的會(huì)話中，本性美好的精神得以提顯，精神傲岸的風(fēng)骨贏得鑄就，空靈純真的心性得愿留存，繁茂浮華的功利獲得滌盡，真醇童真的陶然得到真品，寵辱不驚的`胸懷得以彰著。讀好書如與許多高尚的人對(duì)話，“其智慧光芒穿透歷史，思想價(jià)值跨越時(shí)空”，能夠純潔人的心靈、高雅人的情操、豐富人的知識(shí)、提高人的才能。
讀書是思想的感悟與升華。讀書可以立德、修身、養(yǎng)性、改過(guò)。一門科學(xué)就是生活身上的一根觸角，領(lǐng)悟之中可以窺探生活的奧秘；一本書就是生活長(zhǎng)河的一條支流，漂流其中可以欣賞生活兩岸的風(fēng)景。上者，讀書為天下，心中系黎庶；中者，讀書為美譽(yù)，心中存利祿；下者，讀書為私欲，行動(dòng)謀實(shí)利。范仲淹少小讀書即存念高遠(yuǎn)，周恩來(lái)主張為中華之崛起而讀書，從而達(dá)到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想境界。
今天，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，鞏固省級(jí)文明單位創(chuàng)建成果中，我們每名食藥監(jiān)人要通過(guò)下苦功夫讀書學(xué)習(xí)，努力吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀遺產(chǎn)以及人類所創(chuàng)造的一切文明成果，既讀好有字之書，又讀好無(wú)字之書，努力增加知識(shí)儲(chǔ)備，提高文化素養(yǎng)，培養(yǎng)良好作風(fēng)，善養(yǎng)浩然之氣：去躁氣，養(yǎng)靜氣；去俗氣，養(yǎng)雅氣；去迂氣，養(yǎng)才氣；去暮氣，養(yǎng)朝氣；去惰氣，養(yǎng)銳氣；去小氣，養(yǎng)大氣；去霸氣，養(yǎng)和氣；去怯氣，養(yǎng)膽氣；去邪氣，養(yǎng)正氣。
今天，我們真誠(chéng)倡儀：
讓我們一起讀書，享受讀書的快樂(lè)與愉悅。
讓我們一起讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
與書同行，增長(zhǎng)才干，與經(jīng)典同行，為生命閱讀。從今天開始，讓我們參與到“每月閱讀一本書”的活動(dòng)中來(lái)，將讀書融于工作改進(jìn)中，將讀書融于生活提升中，將讀書融于家庭教育中，將讀書融于相互交流中，在全局營(yíng)造共享文明、共同提高的良好文化氛圍！
來(lái)吧，讓我們每個(gè)人都拿起書本，做一個(gè)幸福讀者！
xx局讀書月活動(dòng)辦公室
20xx年五月十日
閱讀的倡議書7
全縣廣大干部群眾、青少年朋友們：
熱愛讀書是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)風(fēng)尚，在“4.23世界讀書日”來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：
——倡導(dǎo)每一位公民都積極參與讀書活動(dòng)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。大力弘揚(yáng)全民閱讀理念，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向，挑選自己喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升境界。
——倡導(dǎo)每一位黨員干部都帶頭參與讀書活動(dòng)，引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。堅(jiān)持把閱讀作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任、精神追求，自覺做讀書學(xué)習(xí)的表率，使讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為事業(yè)進(jìn)步的源泉和動(dòng)力，為營(yíng)造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
——倡導(dǎo)每一名農(nóng)牧民群眾都主動(dòng)參與讀書活動(dòng)，獲取閱讀財(cái)富。堅(jiān)信知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)，與書相約，開拓視野、擺脫桎梏，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，掌握先進(jìn)技能，用科技知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息打開致富大門，提升生活品質(zhì)、提高自身素質(zhì)，做新牧區(qū)建設(shè)開拓者。
——倡導(dǎo)每一名青少年都自覺熱愛讀書活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀興趣。樹立學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的興趣愛好，堅(jiān)持“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的學(xué)習(xí)意識(shí)，以書為伴，在經(jīng)典的文化中滌蕩心靈、在厚重的歷史中磨礪心智，培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，打造自己的精彩未來(lái)。
——倡導(dǎo)每一個(gè)家庭都融入全家讀書活動(dòng)，傳承閱讀文化。尊重知識(shí)、崇尚閱讀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，家長(zhǎng)要崇文重教，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，多帶孩子去圖書館、書店，培養(yǎng)孩子的'閱讀興趣與習(xí)慣；積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，共同品評(píng)經(jīng)典圖書，讓醉人的書香飄溢每個(gè)家庭。
——倡導(dǎo)每一個(gè)單位都大力組織讀書活動(dòng)，弘揚(yáng)閱讀風(fēng)尚。以“書香機(jī)關(guān)”“書香廣場(chǎng)”“書香農(nóng)家”“書香校園”“書香家庭”“書香企業(yè)”“書香社區(qū)”建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞全民閱讀活動(dòng)，舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文，搭建更多閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為一道靚麗的風(fēng)景。
與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化肅南！讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，積極參與到“全民閱讀·書香肅南”活動(dòng)中來(lái)，讓閱讀成為我們的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書香成為肅南大地的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志，努力營(yíng)造人人因讀書而精彩、家家因書香而幸福、城鄉(xiāng)因書香而美麗的良好文化氛圍，為建設(shè)全國(guó)文明城市和幸福美好肅南凝聚智慧、貢獻(xiàn)力量！
xxxx
20xx年4月23日
閱讀的倡議書8
尊敬的各位家長(zhǎng)同志：
您好!
有一種期待在春季綻放；有一個(gè)主題在春季鮮活；有一份快樂(lè)在春季蔓延。在這播種的時(shí)節(jié)，我們師范附小創(chuàng)建“文化師小”營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”活動(dòng)掀開了序幕。讓讀書成為學(xué)生生活的一部分，使學(xué)生們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。
莎士比亞所說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而閱讀更是提高語(yǔ)文能力的捷徑。讓孩子多讀書，讀好書，已成為大家的共識(shí)。為此，從本學(xué)期開始，我校將扎實(shí)開展“文化師小，書香校園”主題讀書系列活動(dòng)，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓每一個(gè)孩子都想讀書，愛讀書，會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。讓讀書成為師小校園文化的一大特色。本學(xué)期我們安排了以下一些讀書活動(dòng):
1.每天清晨的晨讀活動(dòng)。
2.每天中午的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3.開設(shè)每周一節(jié)“閱讀課”，增大學(xué)生的閱讀量。
4.豐富班級(jí)藏書，成立圖書角。
5.開展閱讀比賽、 演講比賽、朗誦比賽，優(yōu)秀手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記展覽，評(píng)選“讀書大王”等系列活動(dòng)。
我們祈望看到，每一位師小的學(xué)生都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我們祈望看到，每一個(gè)師小人的家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語(yǔ)的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。我們祈望看到，每一個(gè)學(xué)生都能閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀文化，閱讀精神，那些充滿愛國(guó)情操的詩(shī)句不勝枚舉，那些昭示自強(qiáng)不息品格的至理名言取之不盡……
在此，我們向各位家長(zhǎng)倡議：
1、相信閱讀會(huì)給孩子一生的幫助。
我們希望，每一個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)的六年里，都能學(xué)會(huì)閱讀、喜歡閱讀，進(jìn)而養(yǎng)成一生熱愛閱讀的習(xí)慣，為未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的智能、思想、人格的基礎(chǔ)。“六年影響一生”——這是學(xué)校對(duì)兒童閱讀的價(jià)值定位。會(huì)讀書，多讀書的孩子，他（她）是終身受益的。至少他（她）的語(yǔ)文成績(jī)，您是不用擔(dān)心的。
2、給孩子靜靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。 每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味； 給孩子一個(gè)空間，
要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。周末和您的孩子一起逛一次書店，共同選購(gòu)1-2本好書。我們以“小學(xué)語(yǔ)文教材”為母本，精心篩選了名家名篇名著，納入整個(gè)課外閱讀體系，供家長(zhǎng)朋友參考。
3、和孩子共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視，放下手機(jī)，把你精心提選的孩子可能感興趣的書讀給他聽。或和孩子一起閱讀，一天30分鐘，以后慢慢孩子會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀20xx本書。
4、給孩子足夠的鼓勵(lì)，有時(shí)間和孩子交流閱讀感受。
飯后閑暇時(shí)，請(qǐng)您與孩子一起閱讀或一起討論，與孩子經(jīng)常交流讀書獲得的知識(shí)和心得，尤其是交流讀書的方法和體會(huì)，這會(huì)使孩子不斷提高讀書的質(zhì)量。請(qǐng)您和您的'孩子把你們讀書的故事，讀書的心得以及讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中或攝下那讀書的動(dòng)人畫面，共享合作閱讀的快樂(lè)。
我們希望每一個(gè)孩子小學(xué)階段寶貴的閱讀時(shí)空能無(wú)限擴(kuò)大延伸，從薄薄的課本走向厚厚的經(jīng)典，從狹小的課堂走向廣闊的天地，從教師控制的閱讀走向自由、自主、自覺的閱讀，從學(xué)校走向家庭，進(jìn)而讓閱讀變成孩子一生的學(xué)習(xí)方式、生活方式、行走方式。
讓孩子們美好的一天從閱讀開始，讓詩(shī)意的童年因?yàn)殚喿x而芳香四溢。這是我們的希望，也是我們的理想。我們一直一直在努力。愿更多的父母，能投身于培養(yǎng)子女閱讀興趣的教育中來(lái)！愿更多的孩子，能體驗(yàn)到閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)！ 尊敬的各位家長(zhǎng)， 我們相信，只要我們家校攜手努力，我們的孩子一定會(huì)在書香的芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長(zhǎng)！
九臺(tái)區(qū)師范附屬小學(xué)
20xx年3月
閱讀的倡議書9
為進(jìn)一步加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)，營(yíng)造全警學(xué)習(xí)的良好氛圍，大力倡導(dǎo)“勤思力學(xué)、躬身力行，學(xué)用結(jié)合，知行合一”的學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)廣大民警“好讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，讓書籍為民警開啟一扇心靈之窗。經(jīng)研究決定，在全旗機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開展為期三個(gè)月的“書香溢警營(yíng)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)行”讀書活動(dòng)：
第一階段：尋找好書
參加人員可自尋書源，也可到xx圖書室尋找經(jīng)典好書（教育培訓(xùn)中心圖書室），列出“值得閱讀的好書”清單。
第二階段：品味好書
根據(jù)列出的好書清單，參加活動(dòng)的民警為自己制定閱讀計(jì)劃。閱讀之后撰寫讀后心得，加深自身對(duì)于書本的印象。
第三階段，分享心得
除撰寫讀書心得外，各部門也可組織民警集中交流閱讀心得，采取多種形式進(jìn)行，如開展讀書會(huì)、研討會(huì)、演講會(huì)等。
我們?yōu)槭裁醋x書？
我們從前人遺留下的文字當(dāng)中，汲取人生經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)在夜深人靜沉浸在自己心愛的書籍時(shí)，都是對(duì)自己精神世界一次淋漓盡致的洗禮，經(jīng)典的文字可以幫你褪去塵世間附在你精神世界的污垢，讓你有重生之感。
讀書能讓你由世界之大看到自己的渺小，讓你在思考過(guò)程中體會(huì)到由心的孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞，讓你對(duì)世間萬(wàn)物的存在充滿好奇與敬畏，讓你在與他人的交往中懂得體恤共情。有書陪伴的日子，可以讓你的內(nèi)心篤定卻又不會(huì)過(guò)分固執(zhí)，它能讓你看見他人眼中的世界，也能讓你清楚的`知曉自己。讀書的人，既能抬頭仰望星空，也能低頭看見自己，感受到腳下無(wú)數(shù)細(xì)小卻蓬勃的生命，在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞，豐富但不自滿，悲憫而不悲傷，那種生活該有多么美。
閱讀的倡議書4親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識(shí)的源泉。“書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省！币苍S你讀過(guò)這樣一本書，它啟迪了你的靈感，使你倍感開卷有益，你是否愿意與他人分享？也許你讀過(guò)這樣一本書，它開拓了你的思維，成為你智慧的泉眼，你是否愿意與他人分享？也許你讀過(guò)這樣一本書，它如同你前行道路上的一盞明燈，使你常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳，你是否愿意與他人分享？也許你讀過(guò)這樣一本書，它如同歡快的音樂(lè)，給你快樂(lè)，你是否愿意與他人分享？
希望小學(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。在“4.23世界讀書日”即將來(lái)臨之際；在黑龍江省希望工程圖書室捐贈(zèng)項(xiàng)目開展20周年之際，請(qǐng)你為這些渴望讀書的伙伴們獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓他們有書可讀，讓他們能享受讀書的快樂(lè)，讓他們相信世界因你而美好，因你而精彩，因你而不同！
也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，我們相信，有你的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們期待你的加入，期待你的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心助力他們的夢(mèng)想！
閱讀的倡議書10
4月23日是世界讀書日。在“開展全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的精神指導(dǎo)下，我們誠(chéng)摯地向全體教師及家庭發(fā)出倡議：
讀書吧！因?yàn)樽x書能陶冶情操、增長(zhǎng)智慧；
讀書吧！因?yàn)樵谧x書中可以體味人生，感悟生命。
讀書吧！讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣；
讀書吧！讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。
這一天，請(qǐng)您選擇一本和寶寶都喜愛的書，盡情享受閱讀的快樂(lè)！
這一天，不妨帶寶寶去書店選一本他最愛的繪本。
這一天，請(qǐng)和家人一起誦讀你最愛的一篇文章，感受那份久違的感動(dòng)。
這一天，和朋友小聚，相互介紹一本最喜愛的.書，體會(huì)心與心的交融。
這一天，請(qǐng)精讀一段最愛的書，仔細(xì)回味文字背后蘊(yùn)含的深意。
借此“世界讀書日”的契機(jī)，幼兒園將以“書香飄逸潤(rùn)澤心靈”作為幼兒園園所文化建設(shè)的主題，開展以下活動(dòng)：
開展“書香飄逸潤(rùn)澤心靈”圖書漂流啟動(dòng)儀式
開展教師“遨游書海悅讀悅美”讀書經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
開展“好書推薦童趣分享”幼兒圖書漂流與“圖書置換”活動(dòng)
開展“童心一顆愛心一片”幼兒圖書義賣及參觀圖書館活動(dòng)
親愛的老師、家長(zhǎng)和小朋友們，愿你們細(xì)細(xì)品味閱讀的力量，在閱讀中感受到“書中自有黃金屋”的神奇，在舉手投足間不經(jīng)意地流露出“唯有讀書氣自華”的高貴與優(yōu)雅！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
閱讀的倡議書11
冰心奶奶曾經(jīng)教育我們，要”讀書好，好讀書，讀好書”。的確是啊，讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在談話；讀一本好書，就如同享受一次精神的饕餮盛宴；讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的.生活的海洋。今天我們迎來(lái)了世界讀書日，在此悠揚(yáng)幼兒教育集團(tuán)發(fā)出以下倡議：
1、從今天開始，到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧，那兒是伴你終生的學(xué)校！和爸爸媽媽走進(jìn)書店去買幾本好書吧，那兒是你精神的家園！
2、告訴親朋好友：”今天是世界讀書日，讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂(lè)！”
3、邀請(qǐng)爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來(lái)，關(guān)閉手機(jī)，關(guān)閉電腦，關(guān)閉電視，打開一本書，靜靜地讀起來(lái)，讓閱讀成為全家人的共同愛好和習(xí)慣。
4、親愛的爸爸媽媽們，每天陪伴孩子一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子們自由自在地讀起來(lái)吧！
5、從今天起，請(qǐng)您幫孩子帶一本喜愛的圖書，和小伙伴們分享，傳遞美好的感受和新的啟迪。
6、從今天起，在家給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨安靜的讀書環(huán)境，讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中共享閱讀的快樂(lè)。
7、從今天開始，請(qǐng)爸爸媽媽給孩子確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚，我們期待更多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為悠揚(yáng)娃娃的新風(fēng)尚！
閱讀的倡議書12
同學(xué)們：
你們好！“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有---我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽給我讀故事吧”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活植入到他的未來(lái)。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書給孩子聽，是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽，是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的.期待，成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園，邀全園幼兒的爸爸媽媽，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空，愛孩子就陪他一起閱讀吧!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
閱讀的倡議書13
愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符！本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的'書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書！
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三—六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人（爸爸或媽媽）共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂(lè)趣：學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光；讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX
閱讀的倡議書14
x月x日世界讀書日，又在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)如期而至。每的讀書日活動(dòng)，我們不希望成為一種形式，而是真正希望通過(guò)活動(dòng)，讓孩子喜歡閱讀，愛上閱讀，并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動(dòng)中，父母是孩子的榜樣。讓孩子愛上讀書，身邊就要有會(huì)閱讀的爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的`聲音，甚至是您的親身示范和陪伴來(lái)為孩子的心田播下幸福的種子。
在此，我們誠(chéng)摯向全園的每個(gè)家庭發(fā)出倡議，期待您們能積極參與今閱讀活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及分享展示會(huì)的“親子大舞臺(tái)”節(jié)目表演中。表演內(nèi)容可以是講故事、童話劇或詩(shī)朗誦等能展現(xiàn)孩子語(yǔ)言能力的節(jié)目。表演形式除了有個(gè)別孩子的單獨(dú)展示，我們更希望能有親子合作或幾家組團(tuán)演繹的方式。
愿意為孩子的成長(zhǎng)插上翅膀的爸爸媽媽們，請(qǐng)記得準(zhǔn)時(shí)于x月x日在班級(jí)老師處報(bào)名。x月x日，校級(jí)家委會(huì)的成員將會(huì)進(jìn)行節(jié)目海選。
真誠(chéng)期待您們的參與，請(qǐng)一定記得我們的約定哦！
閱讀的倡議書15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類文明的果實(shí)，書是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
書，連接著古今，貫通中外；它記載著歷史，傳播著知識(shí)，積淀著文化，使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。
讀書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的月亮；與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去浪淘盡”的豪放。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《愛的教育》、《三國(guó)演義》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化；讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)；讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸；書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩；讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
十月是我們的讀書月，讀書節(jié)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將在十月底舉行第五屆讀書節(jié)匯報(bào)交流活動(dòng)。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！老師們、同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
閱讀的倡議書6親愛的家長(zhǎng)朋友：
您熱愛讀書嗎？您經(jīng)常讀書嗎？您品嘗過(guò)讀書的快樂(lè)嗎？您和您的孩子一起讀書嗎？
讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)。
在4月23日世界讀書日這一天我們發(fā)出讀書倡議，讓我們一同感受讀書的魅力！
讀書吧！腹有詩(shī)書氣自華，書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。
讀書吧！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才；在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神。讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍助力我們掌握知識(shí)、愛崗敬業(yè)，讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)。
讀書吧！經(jīng)典是時(shí)間淘洗后留存的精品。經(jīng)典的`意義在于常讀常新，無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，它們依然是讀書人書架上不變的風(fēng)景。品讀經(jīng)典，在領(lǐng)會(huì)、吸收前人思想智慧的同時(shí)，也拓寬了我們的思維，增強(qiáng)了我們的思想力，完善與升華了我們的人生觀和世界觀。
讀書吧！既要讀也要思。熟讀精思，博學(xué)篤行，學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠。體驗(yàn)過(guò)程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的。讀書的可貴之處在于讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動(dòng)異常，思接千載，釋書而執(zhí)筆。
讀書吧！既要讀也要寫。古人云：不動(dòng)筆墨不讀書。讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富，工作將因?qū)懚鷦?dòng)，人生將因?qū)懚省?/p>
今天我們發(fā)出倡議：
希望您每天都讀書，每月讀完一本書，每季度分享一本好書，并隨時(shí)將您喜愛的段落摘抄記錄，寫下您的所思所想，讓讀書成為伴隨終身的習(xí)慣，讓書香傳播四方！
希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。不要把電子產(chǎn)品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。每周帶孩子去一次書店或者圖書館，在書籍的熏陶下，讓孩子生活多一份樂(lè)趣、情感多一份高尚、成長(zhǎng)多一份睿智。
讓我們每一個(gè)人都沐浴在書香的海洋里，讓閱讀精彩我們的人生！讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
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