告別陋習走向文明倡議書

時間：2020-10-17 18:33:26 倡議書

告別陋習走向文明倡議書

　　“告別陋習、走向文明”倡議書

告別陋習走向文明倡議書

　　廣大干部群眾、居民朋友們：

　　自創衛工作實施以來，全縣干部群眾在縣委、縣政府的正確領導下，狠抓環境衛生綜合整治，加快城鄉基礎設施建設，使城鄉面貌發生了嶄新的變化，城鄉環境更美了、路更寬了、地更綠了、城更亮了、人更文明了，廣大干部群眾也享受到了實實在在的實惠。但在日常生活中，還存在著一些不文明、不衛生、不和諧的現象，如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂停亂放、占道經營等等。目前，我縣已經啟動創建國家衛生縣城，為了引導廣大干部群眾養成良好的生活衛生習慣，確保如期實現國家衛生縣城目標，縣委宣傳部、縣文明辦、縣雙創辦號召廣大干部群眾立即行動起來，告別不良陋習，爭做文明市民，全面提高素質，向一切不文明的行為宣戰，特提出如下倡議：

　　一、要踐行社會公德，在社會上做一個好市民。自覺踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，自覺貫徹“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”公民基本道德規范，自覺遵守《白河縣文明衛生公約》。“白河是我家，創衛靠大家”，美好舒適的生活環境離不開每一位市民的精心呵護。我們要從點滴小事做起，革除陋習，倡導文明，人人爭當“文明使者”，利用各種場合和各種機會，身體力行，言傳身教，影響帶動身邊人說文明話，做文明事，當文明人努力形成“講衛生、講文明”的良好社會尚。管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;管好自己的腳，不亂穿馬路，不踐踏草坪。縣城是大家的，更是我們每一個市民的，愛護環境就是愛護我們自己。

　　二、要恪守職業道德，在單位里做一個好職工。告別陋習，走向文明，任重而道遠，“千里之行，始于足下”，我們必須從現在做起，從一點一滴做起，從小事做起。牢固樹立主人翁意識，充分發揮積極性、主動性和創造性，自覺踐行“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德風尚。自覺遵守行業道德，規范行為，文明舉止，為公眾提供優質高效的服務。力求在參與中提高道德素養，在實踐中提升文明程度，共同創造良好的發展環境，實現全縣經濟社會又好又快地發展。

　　三、要傳承家庭美德，在家庭中做一個好成員。加強個人思想品德修養，樹立正確的人生觀和價值觀，堅持尊老愛幼、講求男女平等、促進夫妻和睦、提倡勤儉持家、維護鄰里團結，積極倡導科學、健康、文明的生活方式。正確處理好家庭內部關系、家庭與集體和社會的關系，以家庭的文明和諧促進社會的文明和諧。美麗的縣城要靠我們每一位市民呵護，良好的習慣需要需要每一位市民去養成，社會的文明需要我們長期去創造。天天愛護，時時保持，刻刻堅守，美麗的縣城就一定會與我們同在。

　　小節之處顯大德，細節之上見文明。全體市民們，讓我們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，從自身做起，擯棄陋習，文明修身，追求有益于環境、有益于身心、有益于未來的綠色文明生活方式，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為建設更具實力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新白河貢獻力量!讓我們共同努力，告別陋習，秉承文明，加入文明的行列，爭做文明的天使，齊心協力，共建我們美好的家園!

　　中學生“告別陋習，走向文明，從我做起”倡議書

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《告別陋習，走向文明從我做起》。郴州市三中是一個全新的美麗的中學，美麗的校園傾注了校領導的關懷、老師的心血和工人師傅們的辛勤勞動。同學們，走在如此美麗的校園，你應該感覺很舒服吧，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞她的美麗嗎?

　　校園是我家，文明靠大家。為了使每一個學生成為一個合格的中學生，從現在開始，我們學校就要積極開展“告別陋習，走向文明，從我做起”的活動，作為三中的一分子，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者，我們有責任、有義務積極投身“告別陋習，走向文明，從我做起”的活動當中，為構建我們和諧美好校園做出我們自己的一份貢獻。

　　文明禮儀是我們學習生活的`根基，是我們健康成長的臂膀。

　　學做講文明的人，守紀的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個同學健康成長的目標。說了這么多，有些同學會問，文明到底是什么呢?還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，使別人滿意了，也使自己快樂了。

　　文明是一種修養，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是老師生可是的好好聽講;文明是在食堂打飯時的自覺排隊，文明是用完水后的順手關水、出門時的順手關燈等等等等，其實文明就在你我的身邊，我們每一個人都能很容易就做到。

　　于是，我們看見了教室里有的同學上課認真聽講，努力學習的身影;我們看見了青年志愿者們不厭其煩的在食堂維持秩序的身影;我們看見了體育訓練的同學揮汗如雨、不辭辛勞的身影;我們看見了有的同學彎彎腰把地上的垃圾撿起丟入垃圾桶的身影，我們也看見了有的同學在勞動中不怕臟、累辛勤工作的身影……那么多的身影在感動著我們，振奮著我們。

　　但是，我們美麗的校園中也存在著許多不和諧的音符，成為美麗校園中的一處敗筆。

　　上周，政務處和校團委針對學校的實際情況，對全校學生做了一個郴州市三中“校園十大陋習”的抽樣調查，調查結果顯示：

　　排在第一的是：打飯不排隊，不講秩序，浪費糧食。

　　排在第二的是：搬弄是非，挑撥同學之間關系。

　　排在第三的是：以自我為中心，自私自利，不關心集體。

　　排在第四的是：心胸狹窄，為一點小摩擦記恨在心，不肯原諒。

　　排在第五的是：休息時間在教室或樓道大聲說話，影響他人休息。

　　排在第六的是：在廁所內吸煙。

　　排在第七的是：網絡語言不文明，貼吧匿名發帖，不負責任的評述，在網絡上對自己的老師和同學隨意詆毀，造成名譽傷害。

　　排在第八的是：隨地吐痰。

　　排在第九的是：自由散漫，遲到曠課，隨意進出課堂，影響老師講課和同學聽課。

　　排在第十的是：亂扔垃圾。