匆匆讀后感

時間：2023-08-06 07:33:26 匆匆讀后感

匆匆讀后感15篇[精華]

　　當細細品完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的匆匆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

匆匆讀后感15篇[精華]

匆匆讀后感1

　　俗話說：“一寸光陰一寸金子，一寸金子買不到一寸光陰。” 時光一去不復返，它的腳步匆匆，轉瞬即逝。我讀完Hasty后終于意識到了這一點。

　　這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達了作者的內心感受，表達了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的.筆觸，讓讀者自我反省。.

　　“我們的日子為什么一去不復返呢？”這個反問句在文中出現了兩次。看似作者在問，實則作者中心已經有了答案。這時，我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃，應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰，要力求上進。時間一去不復返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時間，做時間的主人！

　　在生活中，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業管理工作；司馬惜時惜學……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們，讓我們更懂上進，更懂得如何珍惜學習時間。

　　其他人都那么實用，但我之前是“負面”。星期六的下午，我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事，趕緊爬了起來。母親責怪我，說我懶。趕到學校，我來晚了，我悔恨的眾目睽睽之下走進教室。

　　讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過來：時間稍縱即逝，哪怕他們只是進行一次課的遲到，卻給了我一個懲罰。不管學生做什么，都是企業不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

　　時間是金錢，但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學習把握，才能在有限的時間里，煥發出一個無限光彩！

匆匆讀后感2

　　如今的我知道時間如流水，稍縱即逝；一晃而過，要好好珍惜。而過去，盡管在我的房間的書架上擺滿了書，可我卻很少看它們，因為我總找不到時間。一次偶然的機會，我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。

　　《匆匆》是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”當我讀到這里時，思緒萬千，深有感觸，驀然回首，我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。

　　上三年級后一放暑假，我就去上軟筆書法的興趣班，開始我還能認真練習，可學到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫，我便探出窗外，伸著老長的脖子張望；要是有小朋友們在外面玩耍，我就更加坐立不安，恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里，時而和旁邊的同學說悄悄話，要不就發呆，思想神游到了九霄云外，結果到現在，我的毛筆字沒有絲毫進步，就連以前學的扎實的基本功也忘的一干二凈了。

　　“ 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，為什么我們的.日子一去不復返？”這優美的語句柔中帶剛。猶如當頭棒喝！我醒悟了：昨天過去了有今天，今天過去了有明天，可人生有多少個今天可以浪費，有多少個明天可以重來啊？我下定決心：在接下來的“今天”里，從這一秒起，一定要珍惜時間，以飽滿的熱情去迎接朝陽，不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。

　　朋友們，讓我們牢記：時間匆匆，好好珍惜！

匆匆讀后感3

　　“燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每次我讀到朱自清的《匆匆》，我都在嘆息時間過得太快。

　　我們生活在繁華的城市里，每天都過著快節奏的生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢？從我們降生的那一刻開始，我們就開始了日復一日，年復一年的生活了。

　　古人云：“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起，就開始我們的一生，為什么每日都這么匆匆呢？

　　在匆匆中，我們可以做些有意義的事，別就這樣虛度光陰。

　　一次，父母帶上一家人一起出門玩，那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館，一進門就是一幅畫，是一伙人用火藥炸出來的，這就是有意義的事，他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的`事。

　　下面的更是讓我十分震驚，博物館清楚的展現出了人類進化的偉大。從猿人起，他們也是每天都在匆匆，打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年，日復一日卻也發明許多東西推動了歷史，早就未來的個個國家。

　　古時候，人類也在為了生活打拼，而為什么有那么多偉大的科學家呢？因為他們沒有掉入人們的匆匆中，每天都做著有意義的事，發明了武器，發起了戰爭，又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼，也讓我明白了時間的重要性。

　　土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力，我們也要奮斗一把！

匆匆讀后感4

　　最近，我從語文書里學到了一篇新文章，名字叫《匆匆》。看完這篇文章，我受到了很大的啟發，文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。

　　文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡，時光無時無刻都在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。

　　從文章里，我明白了一個道理——時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去了它就無法挽回，就像古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　想一想在生活中，我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子里體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。

　　看電視時，時光從我們的眼前溜走;玩電腦時，時光從我們的鼠標前劃過;做游戲時，時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的`生命真短暫呀!只有抓住大把時光，才不會頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

　　讓我們覺悟吧!從現在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間，不要再做無意義的事情。時間是有限的，所以我們要在有限的時間里，體現出自己無限的價值，為社會做出應有的貢獻。

匆匆讀后感5

　　光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。時光是這樣匆匆而過，我們怎能不好好珍惜它呢？

　　“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看，他說得多好啊！用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀，流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。

　　《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多，在生活中不也有這樣的例子嗎？我們班就有這樣一項規定：凡是要交的作業，最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星，同學們也都是奮筆疾書，爭分奪秒地寫著作業，老師不就是希望我們在極少的時間內完成出高質量的作業，不就是培養我們珍惜時間嗎？

　　日子在時間的海洋里顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣，十一年的.風風雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一剎那間過去了，我們早已不是那個牙牙學語的孩子了，可時光一去不復返了，我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢？時光是如此寶貴，它對我們有著至關的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢？答案永遠只有一個，那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能成為真正的贏家。轉眼間，我們即將步入中學了，我們應當珍惜現在的每一分一秒，不要讓它再從我的腳邊飛去了。

　　不論走到哪里，我永遠銘記：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。

匆匆讀后感6

　　輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一區不復返呢？多么優美，多么富有哲理的話語，我一遍又一遍地讀著、讀著……

　　這篇文章是朱自清先生于1922年寫的一篇抒情散文，主要寫了時間流逝之快與它的一去不復返，我讀了很多遍，感慨萬千。

　　時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當回首一切時，與朱自清相比，我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時光嗎？課堂上，當你與同學講小話時，時光便從你那伶俐地小嘴邊溜走；當你上課開小差時，時光便從你發愣的眼前閃過；當你在寢室歡聲笑語時，時光便從你的身邊輕輕地閃過；當你坐在電腦前津津有味地玩著游戲時，時光便從你那晃動的.鼠標下流逝。這些畫面中，都有我身影。

　　時間是如此的奇妙，也是如此的自私，它并不會因為我的努力而多停留一秒，來增加多一秒的時間；它更不會因為我的后悔而暫停一秒，來彌補我浪費的時間。

　　時間對于每個人都是那么的公平，每天24小時，不懂得珍惜的人把時間變成了12小時、6小時甚至是3小時；而珍惜的人會把時間變成48小時或是更多。每天都會聽到這樣聲音：“我明天再做，我明天再努力，從明天開始！”明日復明日，明日何其多，我也是這樣，冬天的早上，懶于早起讀書，直到每次肚子都在唱“空肚計”，才會起床。現在反思，我應該把握自己的時間，每個小時，每一分，每一秒，抓住有限的時間，學習無限的知識，用知識武裝自己。

　　愿我學會珍惜時間！珍惜美好的讀書時光！

匆匆讀后感7

　　時間匆匆逝去，如流水，總是在我們不經意間一去不復返。在語文課上，我跟著朱自清的腳步，感受到了時間匆匆的不堪回首，一去不復返。

　　文章以細膩的文筆，刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，從飯碗里過去；默默時，從凝然的雙眼前過去；甚至連伸出手遮挽時，又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的深深惋惜與留戀。

　　在我的生活中，日子也是如此的匆匆:閑聊時，日子從我的嘴邊溜去；跑步時，日子從腳底鉆過去；打電子游戲時，日子輕盈地從鼠標上躍過去。當一天的時光過去時，我才真正領悟到時間溜走的悄無聲息。

　　而日復一日，年復一年，我從一個天真爛漫的一年級小女孩，成長為一個即將步入初中大門的六年級學生。近六年的時光，轉瞬即逝，就這樣無聲無息，無影無蹤。

　　兒時，父母那一聲聲親切的呼喚，已成為一句句無止境的嘮叨；兒時，那蹣跚的步伐，已是大步流星的奔跑；兒時，那才及父母大腿的身高，現在已生長到肩頭……歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化。

　　在玩電腦時，在看電視時，在玩耍嬉戲時，你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答”的.聲音？它是在提醒你，快去寫作業，不要再玩了！而在你刷題、閱讀、鍛煉，或是在書桌前奮筆疾書時，你卻感覺時間過得很慢，讓你過得特別充實，因為，你把時間花在的應該做的事情上。

　　勿謂寸陰短，既過難再獲。現在，我一定不要浪費這學習的大好時光，一定要抓緊時間好好學習，不要讓這匆匆溜走的時光，白白浪費了現在的關鍵時期！

匆匆讀后感8

　　“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。” 這是李煜——這位匆匆的歷史過客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時光的.嘆息。

　　“且住，且住，莫使春光別去！”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。

　　是啊，時光太匆匆，人生太短暫。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”在茫茫宇宙中，人是那么渺小那么微不足道。“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”長江之水，自天而來，無窮無盡，而人，則像其中的一滴水，匆匆流過。

　　流星匆匆劃過天際，轉瞬即逝，僅在茫茫的夜空中，留下一道道，一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢？

　　縱觀歷史長河，匆匆過客無數，在匆匆中留名青史的，卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病，雖英年早逝，卻大破匈奴，留名青史。昔東吳周公瑾，雖被諸葛孔明三氣致死，卻輝煌赤壁，永不泯滅。昔南宋岳飛，雖被秦檜陷害，卻精忠報國，令金兵聞風喪膽．

　　人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的時間里，像他們那樣實現自己的生命價值呢？

　　那就是要“勤”。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”．“少壯不努力，老大徒傷悲。”告訴我們，要珍惜時間，不要等到回頭時頭涔涔，淚潸潸。

　　“過去那匆匆的日子，如煙般被微風吹散了，如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢？”

　　正如保爾．柯察金所說：“人最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；． ”

　　不要讓時光匆匆流去。

匆匆讀后感9

　　讀到《匆匆》時，我不禁隨著作者朱自清對時間的流逝的感慨而感慨。

　　這篇散文不僅語言優美，簡潔，通俗易懂，而且浸透著極為深刻的人生哲理。

　　花有再紅的時候，柳還有再綠的時候，可是人生沒有再回頭的時候。人在世上，來也匆匆，去也匆匆，人的一生是在時間的安排下？還是安排時間呢？朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。”時間是無時無刻地在流逝。當時間路過你身旁時，有的人看著如陌生人般的讓時間走了，有的把它當作競爭對手和它比跑，有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺得時間是無比重要的.東西。轉眼間，我們也快要踏上中考的道路了，是否能努力地把握時間呢？我不由地深思起來。

　　“天黑時，躺在床上，它便憐憐俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”為溜走的日子而嘆息，又跑走了幾分幾秒吧？這發人深省的句子是否說中了許多人的心？浪費時間的人是否有些愧疚感呢？魯迅說過：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”對于我們學生來講，在中考大門前，我們問心無愧嗎？我們真的很努力嗎？

　　時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》，給了我很多啟示。讓我們從現在做起，從我做起，珍愛時間，珍愛生命吧！

匆匆讀后感10

　　讀了《匆匆》這篇課文，我深刻體會到了時間的寶貴。

　　課文中有這么一句話：在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法，用針尖一滴水比喻“我”的日子，將時間的.流比作大海，生動形象地寫出時間匆匆流逝，一去不復返，表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜，無奈，同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間，不能虛度光陰。

　　在我們的生活中，時間好似一條長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩，總是在我開心的時候飛快的溜去，也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候，日子從飯碗里過去；在我聚精會神地寫作業時，日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興，為運動員們的精彩表演而喝彩，準備評選出自己最喜歡的比賽時，定眼一看，奧運會已經在時間流逝中結束了。大年三十的夜晚，跨年之鐘響起，正當人們感嘆春節如此之久時，一眨眼，又到了殘燈末廟。

　　”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，珍惜時間的人，他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作，浪費時間的人，只能在二十四小時里，做完十二小時的工作。

　　讓我們一起珍惜時間，讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧！

匆匆讀后感11

　　今天，我讀了著名作家朱自清寫的《匆匆》。這篇文章細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，讀完之后，使我回憶起過去的十二年，深有感觸。

　　正如文章所說，時間沒有聲音，也沒有影子，悄無聲息地從我們身旁溜走，是呀！每個人都擁有時間，但是有人卻無法合理支配時間，只能讓時間與他們擦肩而過。我最記得有這么一句話：時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。這句話從表面上看好像是自相矛盾，但細想一下，它并不矛盾。因為我們一天都有二十四小時，可以合理支配、使用它們，時間在這一方面是公平的；同時，時間也是偏私的，一些人的光陰是虛度的，一整天無所事事。那些人拋棄了時間，時間也拋棄了他，因此，他們的一天的時間是短暫的。相反，一些人珍惜時間，爭分奪秒地工作和學習，他們一天的時間則會充實許多。

　　我從沒有想到時間是如此殘酷：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過；漠漠時，便從凝然的雙眼前過去……”時間是如此稍縱即逝，從每個人的身邊流去。常常當我們打電腦的時候，日子從鍵盤上過去；看電視的.時候，日子從屏幕里閃去。人生雖短暫，細細地算一下，一生中我們有多少時間是用在工作和學習上的呢？

　　“贏得了時間，就贏得了一切。”列寧的這句話充分地反映了時間的珍貴。不管以后的路有多長，我們都要做時間的主人、珍惜時間、努力學習，在過去的時間里留下一點影子，不能白白走這一遭啊！

匆匆讀后感12

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？-——是有人偷了他們罷了：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。

　　這段話給了我無盡的遐想和無數的啟示。《匆匆》這篇散文主要抒發作者對時間易逝的體驗與感受。

　　本文以“匆匆”為題，細膩地刻畫了時光流逝的蹤跡，蘊含著濃烈的情味，潛隱著深刻的道理。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。讀了這篇散文，我深深地體會到了作者對時光流逝的.感嘆。文中，作者用了大量優美的語句和很多寓意深遠，耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話，作者運用了新奇的比喻，把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。

　　我的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學習的孩子，成長為一個即將步入中學的少年，六年時光，轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。同學們，珍惜時間吧！不要在虛度年華了！要知道昨天是一張空頭的支票，明天是一張期票，今天才是唯一的現金！最后，請同學們一起讀一首詩吧！

　　明日歌明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，

　　春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!

匆匆讀后感13

　　在我們的《讀物》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但我讀起來很親切，每讀一次都有新的感受。

　　這是一篇描寫時間的文章，形容時間每時每刻都在從我們身邊走過，不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

　　學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的'時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在學校，我上課時認真聽講，充分利用每節課40分鐘的時間。放學后，認真完成作業，然后擠出點時間來多讀書，參加有益的活動，如畫畫、寫詩、剪紙……這樣，課外的時間，也被我充分利用起來了，這就成了時間的主人。

　　這兩年來，我除了學好各門功課以外，還在全國各地的報刊上發表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間，取得的收獲。去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業后，就練習畫畫。窗外，小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀，我真想馬上跑出去玩。可我看到自己當天要練習的畫還沒有畫完，就又坐下來了，直到畫完我才出門去玩耍。我想，如果平時上課不認真聽講，放學后只知道玩，這樣時間就被白白浪費掉了，也就成了時間的奴隸了。

　　學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實；浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空應。

匆匆讀后感14

　　日子是非常平常的，我從來就不假思索的，就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長了11年，在成長的道路沒有留下什么痕跡，但個子的長高和學習知識的不斷豐富，讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。

　　記得剛開學的時候，新書發了下來，我還把書好好包裝1下，好像還只是剛剛打開書本，這本書很快就要學完了，再過近兩個月就要放暑假了，而后開學就要上6年級了，我猛吸1口冷氣，突然間發現日子過得真的好快，我感覺什么都沒有做，日子就無情地從我的眼前飛過了。

　　日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時候，就開始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過去，我上學時，它從我翻開的課本中飛過，回家休息時，它從我的'身上飛過。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。

　　日復1日，年復1年。雖然日子如飛，可是每個人對日子的感受是不1樣的。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子;有的人過1天等于過1年，而有的人過1年等于過1天;有的人1生日子過得精彩，晴多雨少，陽光明媚，有的人1生日子過得昏暗無光，陰雨綿綿。

　　日子啊，我愛你，我會倍加珍惜你。你飛了，我會去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時，我想，我1生的日子過得將是很精彩的。

匆匆讀后感15

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時便從凝然的雙眼前過去。”這段話出自朱自清的'《匆匆》，讀了這篇散文，我對時間有了更深的認識。

　　“在默默里算著，八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話說得好，我一直以為時間過得很慢，但現在我發現時間在我們不經意間就溜走了，那么珍貴；有些看似很小的事，可耽誤了一分鐘都不行。時間說起來很長，但過起來卻很短，上天是公平的，它給每個人的時間都是一樣的。時間也不會因為某個人、某件事而停留。

　　說起時間，我真是感到慚愧。記得有一天早上，爺爺送我去上學，由于前一天晚上沒有收拾書包，作業也沒寫完，晚上沒睡好，想著早上早早起來趕作業，收拾書包。第二天早上，我貪睡起晚了，胡亂收了收書包，就出門了，出門后發現沒戴紅領巾，又回去拿紅領巾，趕公交車，可公交車遲遲不來，上學遲到了，作業也沒完成，被老師訓了一通。這時，我才領悟到珍惜時間的重要性。

　　盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。時間是寶貴的，時間一去不復返。我們要珍惜時間，好好利用時間，做一些有意義的事。

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