【推薦】《小王子》讀書(shū)筆記10篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編整理的《小王子》讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀書(shū)筆記1
你的家鄉(xiāng)有漫長(zhǎng)的冬季
有雪覆蓋的大山
有常年冰凍的江河湖泊
但你心中也有很多小情歌
曾經(jīng)的溫柔賢淑
在暗夜時(shí)分，在屏的那一端一字字傾訴
無(wú)論白色抑或是黑色
總讓我想起你
小王子與蛇曾經(jīng)的對(duì)話也似乎早早地埋下了伏筆，小王子說(shuō)：“可是你說(shuō)的話為什么總是像謎語(yǔ)？”“因?yàn)槲矣腥康闹i底”，蛇說(shuō)。
至于小王子對(duì)于那個(gè)他星球上唯一的帶有四根刺的玫瑰，可以說(shuō)小王子在很長(zhǎng)一段時(shí)間里是失去或者是錯(cuò)過(guò)玫瑰
小王子來(lái)到地球，看到滿(mǎn)花園的玫瑰，才說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì)有人為你們?nèi)ニ�。�?dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
玫瑰一直都是愛(ài)他的，可是她太驕傲了，她不想自己先把愛(ài)說(shuō)出口，她希望第一個(gè)開(kāi)口的是小王子。可是，愛(ài)情要不是一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，要不就是一無(wú)所有。小王子沒(méi)能忍受她的賣(mài)弄風(fēng)情和自負(fù)，負(fù)氣離開(kāi)了玫瑰。而玫瑰直到他走的最后一刻，都逞強(qiáng)地說(shuō)：“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開(kāi)，那就走吧�！币�?yàn)槊倒宀幌Ｍ屝⊥踝涌吹剿鳒I。為什么要逞強(qiáng)不流淚呢？“既然被馴服，就難免需要流淚的啊”。
有時(shí)候覺(jué)得，只有小孩知道自己需要什么，他們會(huì)把時(shí)間花在布娃娃身上，從而覺(jué)得布娃娃非常重要。如果有人把布娃娃搶走，他們就會(huì)哭，但此時(shí)的小王子和玫瑰卻如此吝惜自己的眼淚。
到第七個(gè)星球上遇到了狐貍以后，明白了馴化最后確實(shí)付出了一絲回自己星球的代價(jià)。因?yàn)樯眢w太重而需要蛇的幫忙，但是他回到了自己的星球，回到了玫瑰的身邊，留給了作者五億多顆夜里會(huì)發(fā)光會(huì)笑的星星，但不知道那顆曾經(jīng)被他澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，遮擋過(guò)風(fēng)消除過(guò)毛毛蟲(chóng)的玫瑰，有沒(méi)有被猴面包樹(shù)或者是他的綿羊給吃掉。
《小王子》讀書(shū)筆記2
每個(gè)人都是一朵玫瑰，每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛(ài)著，可能我們自己并不知道，甚至不能理解，我們有的人一直默默地愛(ài)著別人，但還要忍受著懷疑甚至指責(zé)。
小王子因?yàn)閻?ài)，所以精心照顧玫瑰花，將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因?yàn)閻?ài)，變得自負(fù)幼稚，不能理解小王子的愛(ài)，也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì)讓他們彼此分開(kāi)，忍受著思念的苦難，這也讓小王子最終選擇了結(jié)束自己在地球上的生命。
當(dāng)小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí)，他十分傷心。因?yàn)樗拿倒逶嬖V他，她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花。但后來(lái)，小王子便意識(shí)到，自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似，但因?yàn)樗o她的玫瑰蓋過(guò)罩子，因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng)，因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲(chóng)，因?yàn)樗?tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的！
是啊，因?yàn)楦冻龅男难抛屢欢淦掌胀ㄍǖ拿倒寤ㄗ兊媚敲刺貏e而重要。那對(duì)我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習(xí)生活條件，媽媽的盡心照料讓我健康成長(zhǎng)，他們的愛(ài)讓我變得與眾不同�？墒牵袝r(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰，當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)或者行為感到不滿(mǎn)而責(zé)罵我時(shí)，我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因?yàn)檎`會(huì)而分開(kāi)的人們，我多想大家都能為別人想一想，或許這樣，相愛(ài)的人兒就能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相伴在一起了。以后，我要像小王子愛(ài)著玫瑰花，爸爸媽媽愛(ài)著我一樣，去愛(ài)著我親愛(ài)的爸爸媽媽。
《小王子》讀書(shū)筆記3
小王子的形象是人見(jiàn)人愛(ài)的。他有一頭金發(fā)，他一定是軟糯可親的小男孩。他居住在一個(gè)有兩座活火山一座死火山的小行星上，他每天的工作就是勤勉的管理這三座火山。他是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的人難免憂傷，所以他每天的娛樂(lè)就是欣賞落日。后來(lái)，他有了一朵玫瑰花，他傾盡愛(ài)心去照顧這朵花，卻不明白什么是愛(ài)，以致他和花吵了架，離開(kāi)星球出走到浩瀚的宇宙。
他走過(guò)很多星球，遇到的都是一些無(wú)聊的大人。他們只會(huì)以數(shù)據(jù)來(lái)生活，他們的情感被數(shù)據(jù)化，可以說(shuō)毫無(wú)情感。多情憂傷的小王子無(wú)所適從，他不知道去哪里好。
最后，他來(lái)到地球，在沙漠遇到了作者，一個(gè)出了事故的飛行員，偏偏喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就不被大人理解。沒(méi)人看懂他畫(huà)的吃掉一頭大象的蛇。他和小王子同樣有不被理解，或理解不了他人世界的困惑。
小王子遇到了狐貍。狐貍的一番話讓他明白了“馴養(yǎng)”這個(gè)詞。狐貍說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是建立關(guān)系。
狐貍對(duì)小王子說(shuō)，對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男駭，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
狐貍說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴�！�
狐貍說(shuō)：“你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義也沒(méi)有，麥田無(wú)法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在可悲。但是，你有一頭金發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該有多么美好�。〗瘘S色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音。”
馴養(yǎng)，多么美好的關(guān)系，多么熱烈的情感。因?yàn)楸舜笋Z養(yǎng)，你在我心中我在你心中從此變得不同。
讀到這里，我已經(jīng)深深喜歡上《小王子》這部作品。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，小王子終于明白他和花的關(guān)系，縱然有十萬(wàn)畝玫瑰又如何，我只偏愛(ài)我星球上的那一朵。也終于明白他對(duì)花兒的愛(ài)，是多么背道而馳。讀后感小王子明白了花兒的驕傲，花兒高傲背后的脆弱。她僅僅有四顆刺啊，“我的花生命是短暫的，她只有四根刺可以保護(hù)自己，抵御世界，我卻將她獨(dú)自留在我的星球上了！”為了吸引蝴蝶，花兒要忍受毛毛蟲(chóng)。而他為她做了什么呢？他只會(huì)把她罩起來(lái)，不讓夜間的涼風(fēng)吹著她。而她心中卻想，我是一朵花啊，我需要風(fēng)吹啊�！拔以缭摬碌�，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊�；ǘ涫侨绱说奶煺鏌o(wú)邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！�
花兒解除了小王子的孤獨(dú)，小王子想對(duì)花兒付出愛(ài)，卻不知如何表達(dá)。當(dāng)小王子終于了解了愛(ài)，明白了愛(ài)，他卻回不到他的星球了。
故事的結(jié)局多么像《海的女兒》，小人魚(yú)為了王子奮不顧身，化為海上的泡沫。小王子為了回到自己的星球，回到花兒身邊，喝下了蛇的毒汁，他的靈魂終于在沉重的肉體中解脫，去找回他的花兒，他的愛(ài)，去盡到他的責(zé)任。
童話是給孩子讀的，教給他們愛(ài)與成長(zhǎng)。這又絕不僅僅是給孩子們讀的。作為大人，我們是不是對(duì)感情對(duì)愛(ài)太不盡責(zé)，太自以為是，太容易放棄了呢？你有多久沒(méi)有去馴養(yǎng)一段關(guān)系，建立一種感情了呢？終于理解了“孤獨(dú)是可恥”的這句話。
《月亮與六便士》中說(shuō)，制造神話是人類(lèi)的天性……這可以說(shuō)是浪漫主義對(duì)平凡暗淡的生活的一種抗議。童話也是。生活如一潭死水，如果你別的書(shū)讀不進(jìn)去，就讀讀童話吧，比如，小王子。把孤獨(dú)憂傷化作愛(ài)，用力去愛(ài)那些值得你愛(ài)的人事物吧。
《小王子》讀書(shū)筆記4
我過(guò)生日那天，媽媽送了我一份有意義的生日禮物，一本書(shū)，書(shū)名是——《小王子》。小王子到底是一個(gè)什么樣的人呢?我趕緊捧起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言后，我知道這本書(shū)在西方眾人皆知，是一本大人和小孩都喜歡看的書(shū)。我接著讀下去，小王子住在一個(gè)小星球上，但在這個(gè)星球上是只有小王子一人居住，他每天給他的玫瑰澆水。有一天，他離開(kāi)星球，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。他在旅行中見(jiàn)到了許許多多的怪人……
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得小王子有一顆純潔美好的心。我還發(fā)現(xiàn)許許多多的故事都有意義。比如，那個(gè)手下都沒(méi)有的國(guó)王告訴我們不能自欺欺人，自高自大;那個(gè)每天數(shù)星星的商人告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
讀了這本書(shū)，我讀懂了很多做人的道理。也明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中要保持一顆純潔的心。
《小王子》讀書(shū)筆記5
一個(gè)穿著金色衣服，圍著金色圍巾，有著一頭金發(fā)的小男孩來(lái)到了地球。他，就是小王子—b612星球上唯一的居民。
在他的星球上，有幾座小火山，有一朵有著四根刺的玫瑰花，還有著一個(gè)罩玫瑰花的玻璃套。一切都是那么的簡(jiǎn)單，就如同小王子單純的內(nèi)心一樣。
小王子造訪過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球，遇見(jiàn)了各種身份，各種性格的大人：有商人，國(guó)王，愛(ài)現(xiàn)的人，執(zhí)燈者。后來(lái)，他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了一名法國(guó)飛行員，看到了五千朵玫瑰，和一只狐貍成為了好朋友，最后帶著憂傷走了。
正如人們所說(shuō)，《小王子》是一部童話，又不是一部童話；是一篇寓言，又不是一篇寓言�？偠灾鼛Ыo我們的是一種心靈的凈化，給了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，喚起了我們最單純的記憶。
記得當(dāng)初看完《小王子》寫(xiě)隨筆時(shí)，總是把狐貍的狐寫(xiě)成孤獨(dú)的孤，于是就突然體會(huì)到小王子的孤獨(dú)；體會(huì)到當(dāng)狐貍走了，玫瑰謝了的無(wú)奈；體會(huì)到一個(gè)單純的孩子在這個(gè)復(fù)雜的世界上的難以名狀的感覺(jué)。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有著這么一個(gè)小王子，他單純快樂(lè)，明媚憂傷，帶著他馴養(yǎng)的狐貍，造訪我們心中的每一個(gè)角落，他又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)？又會(huì)有怎樣的感受呢？
《小王子》讀書(shū)筆記6
我上小學(xué)四年級(jí)了，這學(xué)期老師讓我們讀《小王子》這本書(shū)，媽媽還給我買(mǎi)了《小王子》的有聲讀物，我用了一個(gè)星期的時(shí)間才把它聽(tīng)完，當(dāng)然，我在學(xué)校的時(shí)侯，一有時(shí)間也就會(huì)去讀這本書(shū)，我覺(jué)得《小王子》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大。
《小王子》這本書(shū)的主人公是一個(gè)小孩子，他叫小王子，他從一個(gè)很小的星球上來(lái)，遇到了一個(gè)飛行員正在修理自己的飛船，小王子讓飛行員幫助他畫(huà)小羊，最后他們成為了好朋友。當(dāng)時(shí)，小王子對(duì)外面的世界還什么都不知道，飛行員就建議他到每個(gè)星球上學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)回來(lái)，小王子接受了飛行員的建議，他先后來(lái)到了國(guó)王的星球、酒鬼的星球、商人的星球、燈夫的星球、有學(xué)問(wèn)人的星球和地球，小王子很辛苦的來(lái)到每個(gè)星球，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)，他也學(xué)到了很多的知識(shí)。
我讀完這本書(shū)，就被小王子的故事深深的吸引住了，同時(shí)，也被小王子堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，我想，我以后也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
《小王子》讀書(shū)筆記7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
世界讀書(shū)日經(jīng)過(guò)了一個(gè)逐步清晰和明確的過(guò)程，是因?yàn)樵谑澜绶秶鷥?nèi)，越來(lái)越多的人感受到了讀書(shū)給自己帶來(lái)的寧?kù)o、智慧與幸福。今天我要給大家匯報(bào)我最近在讀的一本書(shū)《小王子》。
一、作者圣埃克蘇佩里，法國(guó)人。稱(chēng)自己首先是飛行員。在第二次世界大戰(zhàn)期間，他加入“自由法國(guó)部隊(duì)”。盟軍在諾曼底登陸后不久，為了幫助“自由法國(guó)部隊(duì)”登陸被納粹占領(lǐng)的法國(guó)南部，他自駕飛機(jī)偵察地形。
他的作品不多，但是每一部都有著一種驚心動(dòng)魄的力量，因?yàn)檫@些作品是他一生的思想寫(xiě)照和行動(dòng)記錄，他的人生價(jià)值也在這些作品中得到了最全面的詮釋。尤其是像《小王子》這樣的精華，經(jīng)過(guò)歲月的提煉呈現(xiàn)給我們的時(shí)候，我們似乎能夠感同身受的體會(huì)到作者的責(zé)任與愛(ài)。
在圣�？颂K佩里逝世五十周年之際，法國(guó)把他的肖像印在五十法郎的票面上。在法國(guó)紙幣史上，獲這項(xiàng)殊榮的文化名人不多，只有伏爾泰、莫里哀、音樂(lè)家柏遼茲。由此可見(jiàn)他在法國(guó)的影響和貢獻(xiàn)之大。
二、這本書(shū)的故事梗概是：小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球，碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球。作者以小王子孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
我們還是具體的欣賞幾段精彩的句子吧。
1、如果你對(duì)大人們說(shuō)：“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶(hù)上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多么好。必須對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子�！蹦敲此麄兙腕@叫道：“多么漂亮的房子�。 �
這句話在提醒我的幸福觀：幸福如果只用金錢(qián)來(lái)衡量，那么世界上不幸的人就太多了。雖然我們無(wú)法回到童年，但是不要忘記自己曾經(jīng)擁有過(guò)的童年的快樂(lè)和幸福和這種快樂(lè)與幸福的來(lái)源——簡(jiǎn)單與單純。
2、小王子穿過(guò)沙漠。他只見(jiàn)過(guò)一朵花，一個(gè)有著三枚花瓣的花朵，一朵很不起眼的小花……
“你好。”小王子說(shuō)。
“你好�！被ㄕf(shuō)。
“人在什么地方？”小王子有禮貌地問(wèn)道。
有一天，花曾看見(jiàn)一支駱駝商隊(duì)走過(guò)：“人嗎？我想大約有六七個(gè)人，幾年前，我瞅見(jiàn)過(guò)他們�？墒牵瑥膩�(lái)不知道到什么地方去找他們。風(fēng)吹著他們到處跑。他們沒(méi)有根，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很不方便的�！�
這段話在提醒自己要多角度認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)事物：從沙漠里的一株花兒的角度看人類(lèi)，那么人就是沒(méi)有根基，被風(fēng)刮地到處跑的可憐蟲(chóng)。同樣，從別人的眼光看自己，自己又會(huì)是什么的？從學(xué)生的角度看自己呢？
3、“對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果我有一條圍巾，我可以用它來(lái)圍著我的脖子，并且能帶走它。我有一朵花的話，我就可以摘下我的花，并且把它帶走�？赡銋s不能摘下這些星星呀！”
“我不能摘，但我可以把它們存在銀行里�！�
“這是什么意思呢？”
“這就是說(shuō)，我把星星的數(shù)目寫(xiě)在一片小紙頭上，然后把這片紙頭鎖在一個(gè)抽屜里�！�
“這就算完事了嗎？”
“這樣就行了。”
“我有一朵花，我每天都給她澆水。我還有三座火山，我每星期把它們?nèi)即驋咭槐�。連死火山也打掃，誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)再?gòu)?fù)活。我對(duì)于火山和花的擁有，對(duì)火山有益處，對(duì)花也有益處。但是你對(duì)星星并沒(méi)有用處，所以你對(duì)于他們的擁有就不是真正的擁有”。
這段話在提醒我的責(zé)任觀：什么是真正的擁有？我能給這棵花澆水，我對(duì)它有用途，我才能夠擁有它。擁有的實(shí)質(zhì)是責(zé)任。你有能力對(duì)他盡責(zé)任的時(shí)候，才能擁有。偷偷地問(wèn)問(wèn)自己，我有哪些真正擁有？我擁有自己的學(xué)生嗎？我擁有自己的工作崗位嗎？我把這本自己喜歡的書(shū)推薦給我的同事，如果有人也去讀了這本書(shū)，也從中有受益，那么我就擁有了這本書(shū)。
4、小王子說(shuō)，什么叫‘馴服’呢？”
“這是已經(jīng)早就被人遺忘了的事情，”狐貍說(shuō)，“它的意思就是‘建立聯(lián)系’�！�
“建立聯(lián)系？”
“一點(diǎn)不錯(cuò)，”狐貍說(shuō)。“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�
“只有被馴服了的人或事物，才會(huì)被了解�！焙傉f(shuō)，“現(xiàn)在的人不愿意去花時(shí)間去了解任何東西的。他們總是到商人那里去購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)成的東西。因?yàn)槭澜缟线�沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)朋友的商店，所以人也就沒(méi)有朋友。如果你想要一個(gè)朋友，那就馴服我吧！”
“那么應(yīng)當(dāng)做些什么呢？”小王子說(shuō)。
“應(yīng)當(dāng)非常耐心�！焙偦卮鸬溃伴_(kāi)始你就這樣坐在草叢中，坐得離我稍微遠(yuǎn)些。我用眼角瞅著你，你什么也不要說(shuō)。話語(yǔ)是誤會(huì)的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些……”
第二天，小王子又來(lái)了。
“最好還是在原來(lái)的那個(gè)時(shí)間來(lái)�！焙傉f(shuō)道，“比如說(shuō)，你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安；我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的.儀式。”
“儀式是什么？”小王子問(wèn)道。
“這也是一種早已被人忘卻了的事�！焙傉f(shuō)，“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。比如說(shuō)，我的那些獵人就有一種儀式。他們每星期四都和村子里的姑娘們跳舞。于是，星期四就是一個(gè)美好的日子！我可以一直散步到葡萄園去。如果獵人們什么時(shí)候都跳舞，天天又全都一樣，那么我也就沒(méi)有假日了。”
職業(yè)幸福感是否可以理解成來(lái)源于工作與我們之間的互相馴服呢，可以這樣理解：工作是我們的朋友。首先隨著時(shí)間的推移，你要越來(lái)越接近你的工作，尤其是業(yè)務(wù)逐步的深入。其次，有期待的時(shí)間和心情，比如，你期待著離開(kāi)家到學(xué)校上班的時(shí)間，期待著你走進(jìn)課堂的時(shí)間。再次，發(fā)覺(jué)每一天的“儀式”價(jià)值——今天過(guò)的與其他的日子不一樣，我有新的發(fā)現(xiàn)，或者進(jìn)行了特殊的內(nèi)容。比如現(xiàn)在，我們?cè)陂_(kāi)讀書(shū)會(huì)。就與昨天過(guò)的不一樣，昨天我在認(rèn)真準(zhǔn)備今天的內(nèi)容。
5、“再去看看那些玫瑰花吧。你一定會(huì)明白，你的那朵是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。”
于是小王子又去看那些玫瑰。
“你們一點(diǎn)也不象我的那朵玫瑰，你們還什么都不是呢！”小王子對(duì)她們說(shuō)�！皼](méi)有人馴服過(guò)你們，你們也沒(méi)有馴服過(guò)任何人。你們就象我的狐貍過(guò)去那樣，它那時(shí)只是和千萬(wàn)只別的狐貍一樣的一只狐貍。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成了我的朋友，于是它現(xiàn)在就是世界上獨(dú)一無(wú)二的了。”
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！�
這段話在告訴我要立足現(xiàn)實(shí)：曾經(jīng)為我們的擁有付出過(guò)那么多的時(shí)間和努力，所以這份共同的擁有對(duì)于我們每一個(gè)人都是那么的重要。我指的是我們的學(xué)校。為什么我們那么在意學(xué)校的聲譽(yù)，學(xué)生的發(fā)展？因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都為之付出了那么多的時(shí)間和努力！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，班里的每一個(gè)學(xué)生都是我的每一棵玫瑰，我們之間有互相“征服”的情誼，他們對(duì)于我，我對(duì)于他們，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。經(jīng)常地問(wèn)問(wèn)自己，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一天是否能夠成為未來(lái)美好的回憶？我們是否付出了足夠多的時(shí)間和努力？
6、“沙漠是美的。”
“使沙漠更加美麗的，就是在某個(gè)角落里，藏著一口井……”
“這口井里的水遠(yuǎn)不只是一種飲料，它是披星戴月走了許多路才找到的，是在轆轤的歌聲中，經(jīng)過(guò)我雙臂的努力得來(lái)的。它象是一件禮品慰藉著心田�！�
希望、目標(biāo)和追求就是沙漠里的那口井。這口井里的水不僅僅是飲料，不僅僅滿(mǎn)足口的需要，更是能夠滿(mǎn)足心的需要。披星戴月的奔波，雙臂艱辛的的努力，希望可以有這樣的井水慰藉心田，獲得繼續(xù)前進(jìn)的力量！
三、關(guān)于最近版本的譯者李繼宏，1980年出生于江西省安遠(yuǎn)縣，20xx年畢業(yè)于中山大學(xué)社會(huì)學(xué)系。他是一個(gè)天才的翻譯家，關(guān)于這個(gè)神人的不平凡履歷，如果有興趣，自己去搜集吧，當(dāng)給自己勵(lì)志！
好的書(shū)耐讀，不同的人讀它、一個(gè)人不同的時(shí)刻去讀它都會(huì)有不同的感受和啟迪。祝愿每個(gè)人都有自己的閱讀體會(huì)和感受，閱讀讓人的世界更加豐富，讓人更加接近寧?kù)o、智慧和幸福，讓人更加深切地體會(huì)到工作更是一種內(nèi)心的需要。
《小王子》讀書(shū)筆記8
在洋洋哥哥家看見(jiàn)了這本書(shū)，哥哥說(shuō)這是一本屬于大孩子的童話，可我很想看，哥哥就借給我看了。
書(shū)中有很多小故事，故事很簡(jiǎn)單，但是都特別有趣。小王子性格很古怪，說(shuō)的話也讓人奇怪，他在各星球中間漫游，分別來(lái)到了一個(gè)國(guó)王星球、愛(ài)虛榮人的星球、酒鬼的星球還有商人的星球，最后降臨到地球上與狐貍，毒蛇相識(shí)。最有意思的是商人說(shuō)的一句話：“他說(shuō)他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有了這些星星，他就會(huì)變得很富有。”燈夫說(shuō)：“行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鈡的休息時(shí)間都沒(méi)有我每分鐘要點(diǎn)一次燈，熄一次燈”，但是小王子只牢記了狐貍說(shuō)的話：“只有用心靈才能看得清楚事物，真正重要的東西是用眼睛看不到的”，
我喜歡小王子說(shuō)的話：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花，星星才顯得如此美麗”，他的話雖然是憂傷的，但他會(huì)用心來(lái)感受美好的生活。
讀小王子筆記
最近，我讀了一本童話故事書(shū)，名字叫《小王子》。小王子先在自己的星球上種了一朵玫瑰花，然后又去了六個(gè)鄰近的星球，分別遇見(jiàn)了驕傲的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，忙碌的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人和一絲不茍的地理學(xué)家。
當(dāng)小王子來(lái)到地球的時(shí)候，在一個(gè)花園里看見(jiàn)了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己種的僅是一朵普通的玫瑰花。他是多么傷心啊，知道自己被騙了，但他的心里還是想著那朵普通的玫瑰花，便說(shuō)：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會(huì)非常的惱火，她會(huì)咳得很厲害，并且為了避免別人的恥笑，她會(huì)佯裝死去。那么，我就得裝著去護(hù)理她，因?yàn)槿绻贿@樣的話，她可能真的會(huì)死去。”小王子說(shuō)這句話的時(shí)候，深深的打動(dòng)了我，這種為人著想的精神，真值得我學(xué)習(xí)!
讀了這邊通話故事書(shū)，給予了我很多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我積累了一些知識(shí)，所以我很喜歡這本書(shū)。
《小王子》讀書(shū)筆記9
最近我看了一本書(shū)叫《小王子》，作者是法國(guó)作家安托。德。圣挨克蘇佩里。
這個(gè)故事寫(xiě)了一名飛行員駕機(jī)墜落在撒哈拉沙漠，遇見(jiàn)了住在B612小行星的小王子。后來(lái)描述了小王子去旅行，先后來(lái)到了七顆不同的小行星。先遇到一位國(guó)王，自認(rèn)為占領(lǐng)了所有星球；又遇到一位愛(ài)慕虛榮的人，自認(rèn)為世上所有的人都崇拜他；又遇到一位商人，自認(rèn)為所有星球的人都在和他做生意；又遇到一位一直都在喝酒的醉鬼；后來(lái)遇到一位忠于職守的燈夫，雖然他經(jīng)常被人嘲笑，但小王子認(rèn)為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。
最后，小王子又來(lái)到了地球，認(rèn)識(shí)了狐貍，狐貍教會(huì)小王子什么才是生活的本質(zhì)，只有用心去看，才能看得更清楚。是分離讓小王子更加思念他的玫瑰花，愛(ài)是一種責(zé)任，只有通過(guò)交流溝通，才能找到真正的幸福和友誼。
《小王子》是一個(gè)傷心的故事，一個(gè)生命與生活的寓言，一個(gè)·經(jīng)久不衰的充滿(mǎn)哲理的童話。一部寫(xiě)給大人看的童話，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言！我覺(jué)得故事充滿(mǎn)詩(shī)意的憂郁，淡淡的哀愁，讓我讀后回味無(wú)窮。
《小王子》讀書(shū)筆記10
小王子講述小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。
小王子說(shuō)：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿(mǎn)五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。
這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐貍說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人，只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是，不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。
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