《農夫與蛇》讀書筆記
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《農夫與蛇》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《農夫與蛇》讀書筆記1
今天，我讀了《農夫與蛇》這個小故事，對我的印象非常深刻。
這個故事的大概內容是這樣的：冬天，農夫發現了一條凍僵了的蛇，他很可憐它，便把蛇放在自己的'懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復了它的本性，咬了他的恩人一口，使他受到了致命的傷害，農夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應該受惡報。”
這個故事就是要告訴我們，即使你對惡人仁至義盡，但他們的邪惡本性也是不會改變的。所以我們可不要像故事里的那個農夫一樣去對壞人做有所的幫助。這樣自己也會受到傷害的。
比如說：有一只大灰狼快要被餓死了，一只好心的小綿羊把它抱回了家，把東西拿給了大灰狼吃，它醒過來之后又恢復了邪惡的本性，就撲過去咬住了小綿羊，小綿羊悲哀的說：“我真傻，居然去救壞人，最后自己還要被吃掉，我是罪有應得。
所以同學們，我們不能心太軟，去救壞人，弄得連自己的性命都保不住了。
《農夫與蛇》讀書筆記2
今天我讀了一篇《農夫與蛇》的故事。講的是在一個大雪紛飛的清晨，一個農夫帶著兒子去山上砍柴。在回家的路上，他們看到了一條凍僵的蛇，農夫連忙放下柴把蛇抱在了懷里，兒子急的叫起來說：“它是毒蛇，會咬你的。”農夫說：“它也是一條生命呀，不能見死不救啊!”凍僵的蛇在農夫溫暖的懷抱中慢慢蘇醒過來，張口就咬，最后農夫中毒而死。臨死前，農夫后悔地對兒子說：“我應該聽你的話，那樣就不會死了。”
雖然農夫最終醒悟了，但他卻付出了生命的代價。我認為助人為樂是好事，但我們一定要辨別清楚，哪些人能夠幫助、哪些人不值得我們去幫助。當看到電視里報道汶川地震、南方旱災時，我毫不猶豫地捐出了自己的壓歲錢;可當我走在街頭，碰到一些年紀很輕、身強力壯的'人伸手向別人要錢時，我會很憤怒的對媽媽說：“他們為什么不通過勞動去掙錢呢?咱們不要給他錢。”我認為這些人就根本不值得我們去幫助。
從這個故事中，我還明白了另外一個道理：在我們決定做一件事情之前，一定要善于聽取別人的意見與建議，這樣才能達到好的效果。
《農夫與蛇》讀書筆記3
讀了農夫與蛇的故事后，感覺農夫太善良了，不忍心蛇被凍死，把它放在自己的懷里，用自己的體溫，把凍僵的蛇暖熱，蛇醒后，不但沒有感激農夫反而咬了農夫一口，結果把農夫咬死了。
這個故事告訴我們，在生活中我們既要學習農夫的`善良，又要用自己的眼睛和大腦學會觀察和思考，尊老愛幼，樂于助人，告訴我們不要盲目的去幫忙，不要因為幫助別人而給自己和別人帶來傷害。
《農夫與蛇》讀書筆記4
這篇文章寫了一個農夫救了一條蛇，但這條蛇卻恩將仇報，咬了農夫一口。
讀了這個故事我知道了江山易改，本性難移的意思了，它的意 思就是說江山很容易改過來，但一個人的本性卻很難改過來。蛇的本性是永遠也改不過來的'，我們人的本性也是如此。比如說：一個人偷東西偷習慣了，有一次被警察抓起來了。之后，又把他放出去了，但是，他始終改不過來偷東西的本性。
《農夫與蛇》讀書筆記5
我讀了《農夫與蛇》的故事以后，覺得不要看見別人有困難就去幫助他，就像書里寫的：農夫看見了一條在雪地里被凍僵的蛇，就把那條蛇放到自已的.衣服里，用自已的身體給蛇取暖，但是那是一條會咬人的蛇，等蛇醒了，卻把農夫咬傷使農夫中毒死亡。
在現實生活中，我們要用我們的雙眼和我們的智慧去辨別真假，分辨是非對錯，幫助那些真正需要幫助的人，所以，我們要認認真真的學好老師教的每一點知識，只有掌握了真正的本領，才不會被那些壞人所欺騙。要不然就會像書里的農夫一樣，好心卻辦了錯事，并且付出了自已的生命。
《農夫與蛇》讀書筆記6
今天，天氣晴朗刮著輕柔的春風，感覺好舒服。吃過晚飯后，我捧起《伊索寓言》在房間里看了起來。我今天看了一個故事叫做《農夫和蛇》。這個故事很精彩，令人深受啟發。我感覺很有教育意義，然后叫來了玏玏，給她講了起來。
《農夫和蛇》講的.是一個嚴寒的冬天里，一位農夫出門要去鄉下。在路上他看見了一條快要凍僵的蛇。農夫想：這條蛇都快要凍僵了，我得救救它。可他想到蛇很狠毒，又猶豫不覺了。”哎，我救了它，它應該不會恩將仇報吧!“農夫自言自語地說道。于是，好心的農夫千方百計把蛇給救醒了，可農夫萬萬沒想到的是蛇竟然會反咬他一口，毒很快地聚到心臟，農夫倒下了。
讀完了這個故事，我非常氣憤：蛇他不僅不報恩于農夫，反而還恩將仇報反咬農夫一口，它沒想想是農夫救了它，是農夫讓它能活動起來。哎，不過農夫也有過錯。他為什么不先想一下，蛇被救活后是否會報恩呢?是否像他想的那樣單純呢?我告訴玏玏，千萬要記住了：救人也要看對象，對于那種狠毒的動物千萬要思考后果再做決定，可別像農夫那樣，也別像蛇一樣恩將仇報哦!別人救了你，一定要報恩啊!你記住了嗎?
《農夫與蛇》讀書筆記7
從前，有一個農夫在冬天時看見一條蛇凍僵了。他很可憐它，便用自己的溫度把它救醒了，結果最后蛇卻反咬了農夫一口。
我從這個故事中學會了，面對敵人，我們要清楚敵人的`本性，不能以同情心換來對自己的傷害。
《農夫與蛇》讀書筆記8
今天，我讀了《農夫和蛇》的故事，故事講的'是有一個農民在田野里看見一條凍僵的毒蛇，農夫說：真是個可憐的小家伙。
他把蛇拿起來，小心地放在自己懷里。蛇慢慢的醒過來之后，卻狠狠地咬了農夫一口，農夫幾下就把蛇給打死了，但是蛇毒發作了，最后農夫死了。
《農夫與蛇》讀書筆記9
《伊索寓言》這本書講述了一個農夫與一條凍僵的蛇的故事。在一個極其寒冷的冬天，農夫發現一條凍僵的蛇，他非常可憐它，就把蛇放在自己懷里，蛇被溫暖蘇醒過來以后，恢復了它的本性，便咬了恩人一口，這使他受到致命的傷害。農夫臨死前說：我憐惡人，應該受到惡報。”
我覺得佛祖恐怕都沒有這么慈悲，還替蛇感到可憐，蛇替你感到悲哀，臨終遺言算是可悲到無藥可救了。殊不知，為善過頭，就成了縱容惡人了。有時，冷漠也并非就是壞事：
一，沒有戕害別人;
二，保護了自己沒有被別人傷害;
三，沒有縱容惡人。
當然，像蛇這么狠毒的人還是比較少，我覺得更多的是還算善良卻也很在意自己是善良的人。你幫助他，他也會幫助你，僅僅是這樣的話，善與善會相得益彰。可是，一旦受到傷害，情況就大不相同了，善良的本性受到傷害后，羞惱糾集起來，郁積在心靈暗處，釀成毒液，埋下仇恨的種子，于是開始制造新的.傷害。這時候，好人就難做了，以眼還眼，以牙還牙，以怨抱怨，成為一種相對公正，有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在惡與惡的“合理”對抗中，憐憫反被視為應得的報應，作為人性證明和良心基礎的惻隱之心，成為被譴責的罪行，想起來都令人感到悲哀。于是乎，新一輪農夫與蛇的故事重演的時候，蛇咬了農夫之后仍舊心安理得，而下一位農夫就會變得和蛇一樣了。
所以說，愛的給與并不全然都是無私的，而是有分別的，它和恨相反相成，隱蔽著仇恨的危機，愛的付出要求等價的愛作為回報，這種愛轉化成為仇恨的例子已經數見不鮮了。無私的愛是一廂情愿的，沒有暗藏妒忌和怒火的，全然的愛，不要求回報的愛，即使對方以怨報德也無怨無悔，是只問付出，不問收獲。俗語有云：只有瓜連子，沒有子連瓜。說的就是這種愛。
《農夫與蛇》讀書筆記10
在一個寒冷的冬天，一個農夫好心救活了一條凍僵的蛇，沒想到蛇反而咬了農夫一口而死。記得我以前常看的動畫片《喜羊羊與灰太狼》中羊族的羊玩耍時看見一個餓暈的狼，便好心救了它。可是意想不到的事發生了，這只狼竟恩將仇報，吃了羊族的許多羊，十分可惡。
這個事例告訴我們，有的惡人是不值得同情的，我們的`仁慈是改變不了他們邪惡的本性，到最后，受傷的還是自己。
《農夫與蛇》讀書筆記11
今天，我讀了一個故事叫《農夫與蛇》這個故事講了一個農夫上山砍柴，農夫砍完柴后，發現一只凍僵的蛇，農夫很可憐蛇，就皀蛇放在自己的身體上，蛇醒后，狠狠地咬農夫一口，農夫感覺一陣疼痛，連忙把蛇扔掉，但是農夫已經死了。
這個故事告訴我們，是猛獸始終對人是有攻擊的'。
《農夫與蛇》讀書筆記12
最近里我看了《農夫和蛇》的故事。這個故事令我久久心都不能平靜下來，使我感到“怨恨和惋惜”。
這則故事主要講了好心的農夫為了把蛇救活，竟然將已凍僵了的.蛇放在自己的懷里，最后蛇是救活了。可蛇卻不知農夫的好心，咬死了農夫。有句話叫：狗咬呂洞賓——不識好人心。作為一個人要知道感恩，別人對你好，你也要對別人好，可像蛇那樣無藥可救的人，救了他最終遭殃的也是你。
我想今后不管在社會、還是在生活里，我們做人千萬不能想蛇那樣，我們要對我們好的人，關心我們的人，要懂得感恩，感謝那些曾經有恩我們的人，我們一定要有恩必報，千萬不能恩將仇報，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報!”“要投之以桃，報之以李。一父養十子，十子養一父。銜環結草，以恩報德。”
《農夫與蛇》讀書筆記13
原文
在一個寒冷的冬天，趕集完回家的農夫在路邊發現了一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了,露出了殘忍的本性，給了農夫致命的傷害——咬了農夫一口。農夫臨死之前說：“我竟然救了一條可憐毒蛇，就應該受到這種報應啊。”
中心
這個故事是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會改變的。
寓意
這個故事告訴我們，幫人首先要學會分清好壞。然后還要用正確的方法，才能讓自己不受傷害。鞭撻了那些恩將仇報的惡人和幫助惡人的偽善的人。告誡我們要學會辨認是非，不要與壞人打交道，因為狐貍也會哭泣、蛇也有落難的時候，所以這則寓言告誡我們要明辨是非。即使是惡人仁至義盡了，他們的本性也不改變，千萬不要對他們心慈手軟。
出處
《伊索寓言》是一部寓言故事集。它是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經后人匯集，統歸在伊索名下。它通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。《伊索寓言》深度分析
《伊索寓言》，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。其中《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》《蚊子和獅子》《北風與太陽》等已成為全世界極為家喻戶曉的故事。
《伊索寓言》這本故事以極為諷刺，幽默的敘述故事的形式告訴人們許多充滿韻味的人生處世哲理，爆發出機智的火花，蘊含著深刻的寓意。
在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的`現實意義。在歐洲寓言發展史上，古希臘寓言占有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河，并且影響到其后歐洲寓言發展的全過程，寓言本是一種民間口頭創作，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。
現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外，一般尚無固定的性格特征，例如狐貍、狼等，有時被賦予反面性格，有時則受到肯定，通過把動物、植物、江河湖海、日月星辰擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的，然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。
《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統，借用了《伊索寓言》中的許多故事，并稱自己的寓言是“伊索式寓言”。公元2世紀的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。文藝復興以后，對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進了歐洲寓言創作的發展，先后出現了不少出色的寓言作家，如法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等。
《農夫與蛇》讀書筆記14
今天，我和媽媽看了《農夫和蛇》的故事。一個農夫看到蛇很可憐，就把它拿起來，擦掉它身上的雪，再把它放在胸口里。蛇一會蘇醒了，但還不可以動。農夫再把它放在胸口里面抱著。蛇醒來以后，它的`嘴巴對向家夫的胸口狠狠地咬一口，農夫感覺一陣巨痛，農夫把蛇狠狠地摔在地上，蛇死了。農夫因為被蛇咬了，也死了。
這個故事告訴我們，不可以看到壞人可憐就救他。對待壞人我們應該告訴警察叔叔，并把壞人抓起來，免得壞人做壞事。
《農夫與蛇》讀書筆記15
今天我讀了一個故事，名字叫《農夫與蛇》里面講的是一位農夫去，他看見一條快死的蛇，他就說如果我救活了他。他不咬我，說不定還會報答我。
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