教師著裝禮儀要求

時(shí)間：2025-07-18 16:01:41 晶敏禮儀培訓(xùn)

教師著裝禮儀要求

　　教師禮儀是教師在工作崗位上，待人接物、為人處事的行為規(guī)范。教師的形象和禮儀會給孩子留下深刻的印象。教師注重禮儀，不僅是作為社會文明公民應(yīng)有的素養(yǎng)，而且是培養(yǎng)人格完善、各方面素質(zhì)全面發(fā)展的新一代的需要。下面有小編整理的教師著裝禮儀要求，歡迎閱讀!

教師著裝禮儀要求

　　1.著裝的禮儀：教師無論是在教育教學(xué)活動，還是公共場合，著裝都要體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn)：美觀大方，有時(shí)代感，受學(xué)生歡迎，符合教師身份;

　　2.儀容的禮儀：教師儀容要端正、莊重、斯文、雅氣。不濃妝艷抹;不佩戴款式夸張的耳環(huán)、項(xiàng)鏈等;不染彩色指甲;不將頭發(fā)染成怪異顏色;

　　3.舉止的禮儀：坐姿須端莊、站姿應(yīng)挺拔、行姿宜穩(wěn)健;

　　4.社交的禮儀：尊重他人，禮貌待人;約束自己，自律自重;

　　5.參加聚會的禮儀：教師出席正式晚會，男教師以深色中山裝套裝、西服套裝，女教師以旗袍、連衣裙或西服套裙為宜;參加沙龍交流時(shí)不要離題萬里，浪費(fèi)眾人寶貴時(shí)間;

　　6.網(wǎng)絡(luò)的禮儀：教師在通過網(wǎng)絡(luò)、短信等方式與他人交往時(shí)，應(yīng)牢記教師身份;在使用網(wǎng)絡(luò)語言時(shí)要尊重他人;留言板上要對自己的言論負(fù)責(zé);

　　7.進(jìn)出校門的禮儀：進(jìn)入校門主動向人問好;自行車(電瓶車)推行，摩托車、汽車慢行至指定存放處，整齊排放，離開校園主動道“再見”;

　　8.課堂的禮儀：進(jìn)教室前準(zhǔn)備好上課教材、教具，不攜帶通訊工具進(jìn)課堂;講課不坐著、不靠著，也不過多來回走動;多用敬語“請”字和尊敬手勢;目光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生;不諷刺挖苦學(xué)生。

　　9.辦公室的禮儀：舉止規(guī)范，談吐文雅，遵守公德，文明辦公。不上網(wǎng)聊天，不玩游戲，不下載娛樂影視片。

　　10.打電話的禮儀：上班時(shí)間不煲電話，接電話宜內(nèi)容簡潔，聲音適度。

　　11.與學(xué)生交往的禮儀：微笑交談，平等溝通。

　　12.與家長交往的禮儀：接待家長做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲教師著裝禮儀要求教師著裝禮儀要求。

　　13.家訪的禮儀：家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約，把家訪內(nèi)容告訴家長。切忌“登門告狀”。

　　14.升旗的禮儀：脫帽、摘墨鏡，規(guī)范立正。

　　15.會場的禮儀：手機(jī)置靜音或關(guān)閉，不接聽手機(jī)、不發(fā)送和閱讀短信。

　　提案起因是這位政協(xié)委員有一次去接孩子放學(xué)，看到一個(gè)老師穿著很低胸的吊帶衫蹲下來給孩子系鞋帶，“當(dāng)時(shí)就覺得不太雅觀。”為此針對老師的著裝禮儀問題，這位有責(zé)任心的政協(xié)委員專門到一些學(xué)校做了調(diào)研并發(fā)現(xiàn)了一些問題，在南京市“兩會”時(shí)上交了自己的提案。南京市教育局為答復(fù)此提案出臺了上述這份涵蓋教師的著裝、舉止、教學(xué)、社交、網(wǎng)絡(luò)等日常工作與生活的方方面面的《建議》，雖然內(nèi)容很細(xì)碎感覺有點(diǎn)婆婆媽媽，第5點(diǎn)“深色中山裝套裝、西服套裝”“旗袍、連衣裙或西服套裙”與第1點(diǎn)“有時(shí)代感”的建議相矛盾，但是我個(gè)人認(rèn)為這份教師禮儀建議的總體導(dǎo)向應(yīng)該肯定。

　　教師穿衣服都必須有規(guī)范嗎?有人可能馬上反感當(dāng)場質(zhì)疑了。都說“佛靠金妝，人靠衣妝”，愛美之心人皆有之，做教師的人跟著時(shí)尚換上時(shí)裝靚妝的自由也要被限制嗎?是的!“什么場合穿什么衣服”，這是現(xiàn)代文明社會里每一個(gè)職業(yè)人都必須遵守的行為規(guī)范。譬如穿著泳裝出現(xiàn)在超市里就會讓人質(zhì)疑這人是否精神有問題;穿著睡衣到歌廳引吭高歌這人也不可能屬于正常……吊帶裝，超短裙，化濃妝，染頭發(fā)，盡管時(shí)尚，但和老師的職業(yè)特點(diǎn)并不相符。尤其當(dāng)老師在學(xué)校、課堂等職業(yè)場所的時(shí)候，更應(yīng)該注意自己的穿著打扮，言行舉止。曾記得有一年高考后，一位報(bào)考美術(shù)專業(yè)的男性考生考后向招生部門申訴，說自己高考時(shí)前桌坐著一位女生，那位女生穿著很解放，白花花的后背一直在自己眼前晃悠，搞得自己高考這幾天心猿意馬，做題目受到了嚴(yán)重干擾，為此這位男生建議招生部門要規(guī)范考生的著裝。人同此心，心同此理，由此類推猜想：美麗的女教師穿著透明裙站在講臺前上課，黑板下的身影肯定著實(shí)讓男學(xué)生“眷戀”

　　教師著裝禮儀要求默認(rèn)

　　。特別是處在青春期發(fā)育階段的中學(xué)生，他們定力能有多大?要知道，古人很早就有精辟的見解：“食色，性也”，“冶容誨淫，漫藏誨盜”，這是怎么也抵擋不住的誘惑啊。

　　誠然，教師的著裝要受“限制”，但教師的服裝不可能永遠(yuǎn)停留在孔乙己的“長衫”年代，男教師不可能長年一身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹爸猩窖b”，女教師也不可能每天緇衣素服如同尼姑道姑模樣。因?yàn)楫?dāng)代生活的色彩越來越豐富了，人們的服裝也越來越多樣化了，教師的著裝也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。試想，如果教師真的穿著“長衫”“中山裝” “緇衣素服”站到講臺上，恐怕只會招致學(xué)生的“反胃”從而影響學(xué)生的聽課情緒。因而，在服飾著裝打扮方面，毋須行政主管機(jī)關(guān)的“建議”，也毋須學(xué)校具體的 “規(guī)定”，只要教師們記住自己的身份，記住“教育無小事，教師無小節(jié)”，記住自己對學(xué)生有言傳身教的楷模作用，相信所有教師的著裝一定會是大方得體的。

　　教師文明禮儀著裝

　　低調(diào)處理性別特征，保留親切與溫柔

　　穿著忌過分暴露，對于暴露這個(gè)詞是很主觀的，露手臂算暴露么，小編總結(jié)一下吧，能突顯女性身體特征的地方請做低調(diào)處理，你們懂的。什么S型這種感覺就不要在課堂上展現(xiàn)出來了。

　　衣著搭配簡潔明快，溫暖清新，樸素自然

　　在保證不失教師節(jié)氣的前提下，穿的有氣質(zhì)也很重要，穿金帶銀就不用了，脖上有個(gè)簡單的necklace就行了。

　　搭配方面，簡潔明快，溫暖清新，特別是小學(xué)階段的同學(xué)對明快溫暖的色彩特別有好感，所以，白、蘋果綠、檸檬黃、天藍(lán)、粉紅、湖藍(lán)、橘黃等顏色，是女教師的首選。

　　盤點(diǎn)各國教師著裝要求

　　英國：穿著隨便=不夠“酷”

　　在英國，如果教師穿著過于隨便，比如只是穿著T恤衫和松垮的運(yùn)動褲來上課，小學(xué)生都會認(rèn)為這樣的老師不夠酷。英國就有一名老師因?yàn)榇┲邋荩黄仍趯W(xué)生的要求下改頭換面。

　　文身應(yīng)遮蓋起來

　　在英國，雖然教師穿著沒有特別的要求，但有些學(xué)校也出臺了詳細(xì)的穿衣規(guī)定，伯明翰城市學(xué)院竟然禁止教師穿牛仔褲。20xx年，伯明翰城市學(xué)院出臺新規(guī)，教師必須穿著“西裝、夾克和套裝或套裙;正式男、女襯衫，上衣以及長褲或裙子”。

　　“邋遢的褲子，牛仔褲，招搖的珠寶，怪異的發(fā)型和發(fā)色都是被嚴(yán)令禁止的。”此外，教師若佩戴耳環(huán)則“不應(yīng)太過分、刺眼或夸張”，任何文身都應(yīng)遮蓋起來。

　　日本：呆板著裝惹學(xué)生笑話

　　在日本，一般公立學(xué)校沒有明確的規(guī)定，但很多私立學(xué)校會有較嚴(yán)格的要求。比如，一所私立學(xué)校就規(guī)定男老師要穿西裝，熱天時(shí)穿短袖襯衫也要打領(lǐng)帶。雖然希望女老師也穿著套裝，但只要不是華美或者暴露的服裝也可以。

　　還有學(xué)校也有更明確的規(guī)定，比如說禁止穿裹腿褲、無袖衫、膝蓋以上的短裙，也不可以戴耳環(huán)和染發(fā)，有的學(xué)校甚至嚴(yán)格到女教師只能穿套裝，長發(fā)綁起來，鞋也必須是黑色的。

　　一位女教師說，她每次選購服裝的時(shí)候，都會考慮這將是學(xué)生的榜樣，要優(yōu)雅大方，學(xué)生們是很挑剔的，呆板或者太可愛的服裝都會被學(xué)生笑話。

　　韓國：穿著得體是時(shí)尚法寶

　　韓國老師在著裝上沒有特別要求，一般得體、大方、端莊就可以。當(dāng)然，老師不可以穿著暴露，韓國的老師也不會穿吊帶衫、超短裙進(jìn)課堂。被南京玄武中專的學(xué)生自發(fā)評為“最美女教師”的韓國外教徐銀那說，平時(shí)穿著非常樸素，一條黑裙子，上面穿一件灰色的開衫毛衣，化著淡妝。“化一點(diǎn)淡妝是禮貌。”她說。

　　韓國是一個(gè)注重時(shí)尚的國家，老師也喜歡根據(jù)時(shí)尚潮流改變服飾的顏色和發(fā)型。很多教師都會根據(jù)當(dāng)年流行的顏色和服裝款式，不停地更換服飾。學(xué)生也很喜歡緊跟潮流的老師，認(rèn)為這樣的老師才算不落伍。他們會在教師這種職業(yè)性質(zhì)的約束下，選擇合適得體的服飾。可以說，得體是韓國老師們時(shí)尚的法寶。

　　教師著裝禮儀要求

　　上半身：忌露、忌透、忌緊，以休閑又不失正式為主，例如襯衫，顏色、圖案以簡單為主，不宜太花俏。不一定都要穿戴衣領(lǐng)的衣服，比如冬季，教師不穿高領(lǐng)就可以適當(dāng)搭配些素雅的絲巾。

　　下半身：建議諸位盡量以端莊成熟的打扮為宜，事實(shí)上，及膝裙、西裝褲是不錯(cuò)的選擇，如果對服裝搭配沒什么概念，我們建議你可以選擇連身洋裝，輕松又不失莊重。

　　配飾：在服裝上，如果搭配一些小飾品，會讓整體更亮眼。但是，配飾的選擇不能過于夸張，所以配飾不宜太炫麗奪目。其實(shí)，手表是教師們的最佳配件。

　　發(fā)型：發(fā)型以整齊、清爽為首要。時(shí)下許多教師們都會想為自己做些不一樣的變化，像染個(gè)與眾不同的頭發(fā)，但試想想，為人師表的我們都要當(dāng)表率，因此，不建議教師們在頭發(fā)上做獨(dú)特、個(gè)性的改變。

　　鞋子：鞋子也屬服裝的重要一環(huán)，建議盡量不要選擇太新潮流行的鞋子，應(yīng)避免馬靴，拖鞋，而高跟鞋、素面皮鞋、休閑鞋是較好的選擇。

　　化妝：事實(shí)上，化妝是一種基本禮儀，然而，因?yàn)榻處熢趯W(xué)校所面對的大都是學(xué)生，所以我們會建議女老師盡量以淡妝為主，忌濃妝。

　　統(tǒng)一教師著裝要求的必要性

　　1、有利于優(yōu)化教師的職業(yè)形象

　　現(xiàn)在很多企事業(yè)單位都有著裝的統(tǒng)一要求，例如：公安、交警等司法機(jī)關(guān)著正裝，讓人感覺嚴(yán)肅、正氣，代表國家形象；空姐、餐廳服務(wù)員等服務(wù)性行業(yè)著正裝，讓人感覺大方、端莊、彬彬有禮；銀行規(guī)定女員工一年四季穿黑色的坡跟或高跟鞋，不能露腳趾，工作期間穿工作服，佩戴工號牌，讓人感覺專業(yè)、正規(guī)。

　　雖然大家都知道教師為人師表，著裝極其重要，但在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》里只是說“大方得體”，沒有具體要求，導(dǎo)致老師們穿著過于隨意，有的顯陳腐，有的太前衛(wèi)，這就對教師的公眾形象造成了一定的負(fù)面影響。其實(shí)關(guān)于著裝，《弟子規(guī)》中就有“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切”這樣的內(nèi)容。筆者認(rèn)為，出臺相應(yīng)的教師著裝規(guī)范，可以規(guī)范教師的衣著打份，提升教師的整體形象。同時(shí)，或活潑、或運(yùn)動、或優(yōu)雅、或端莊的統(tǒng)一職業(yè)裝還可以避免教師之間相互攀比，減少教師，特別是女教師在打扮上花費(fèi)的心思和時(shí)間。

　　2、有利于教師的自我約束

　　人是環(huán)境的產(chǎn)物，什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。平時(shí)我們自己也有這樣的感覺，若穿上休閑寬松的衣服，整個(gè)人感覺就很放松、隨意；若西裝革履，那肯定會抬頭挺胸，打起十二分精神。而身處異地時(shí)，周圍的人都不認(rèn)識自己，難免會有所放肆；若在本地，相對就會約束自己的行為。作為一名教師，如果從頭到腳、從外表服飾到實(shí)際行為都有統(tǒng)一的要求，不管在什么場合，別人一眼就能看出是教師，那么教師肯定會隨時(shí)注意自己的言行舉止。當(dāng)教師職業(yè)形象規(guī)范成為每一位教師的必修課、新教師上崗培訓(xùn)的第一課時(shí)，教師也會不由自主地更加重視自己的言行舉止，時(shí)刻注意自我約束、自我提升。

　　3、有利于社會的及時(shí)監(jiān)督

　　人或多或少都會有惰性，光靠自我約束未必能夠達(dá)到理想的效果，這時(shí)就需要外界的監(jiān)督。提起新加坡，大家都會覺得環(huán)境干凈，犯罪率低，公民彬彬有禮，是個(gè)高度文明的國家。但這些文明其實(shí)與其重罰手段有很大關(guān)系，在新加坡，那些受人們痛恨但又罪不當(dāng)死的偷盜、搶劫、xx犯會被施以鞭刑，這一刑罰是全世界公認(rèn)的目前極少的酷刑之一。一旦被鞭，終身難忘，因而再也不敢違反法律。因此，這樣的文明在一定程度上是大家懾于威力的自覺。同樣，教師提升職業(yè)形象也要依靠社會、家長、學(xué)校、同事對照標(biāo)準(zhǔn)，互相監(jiān)督。

　　教師要時(shí)刻注意到，自己為人處事的方式在影響著孩子，也在影響著社會。榜樣的力量是無窮的，我們雖然不能保證每一個(gè)孩子都成為品德優(yōu)秀的人，但如果我們自身的榜樣作用能影響一部分孩子成為合格的公民，那也無愧于教師的稱號。

　　幼兒園教師禮儀規(guī)范

　　一、儀容儀表——自然和諧、秀外慧中

　　1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩，過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起，發(fā)型不夸張，不理過短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)（如：紅、藍(lán)、金黃等）。

　　2、手部——勤洗手、勤剪指甲，不留長指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。

　　3、面部——牙齒潔白，口腔無異味；保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。

　　4、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。

　　5、著裝——柔和大方、便于活動。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

　　6、鞋子——帶班時(shí)不穿拖鞋、赤腳，當(dāng)班時(shí)間穿平底鞋。

　　7、佩飾——帶班時(shí)不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾，所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

　　二、行為舉止——自然規(guī)范、親切優(yōu)雅

　　1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。

　　2、眼神——親切有神，轉(zhuǎn)動幅度適宜，合理分配目光，讓每個(gè)幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長時(shí)間凝視一名幼兒。

　　3、守時(shí)——按時(shí)上下班，參加各類會議及活動不遲到、早退。

　　4、坐姿——入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。

　　5、站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。

　　6、走姿——上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心前傾，速度適中，步幅恰當(dāng)，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行。

　　7、蹲——身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。

　　8、手勢——準(zhǔn)確適度、自然大方，忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢，帶班時(shí)不雙手交叉抱臂或雙手后背。

　　三、文明語言——主動熱情、文明禮貌

　　1、接待來賓：

　　主動詢問——您好，請問您找誰？請問您有什么事嗎？需要幫忙嗎？

　　被動受問——哦，抱歉，這個(gè)我還不太清楚，我可以幫你問一下。

　　2、打電話：

　　打電話——先問好，然后做自我介紹，接下來再說事。如：“喂，您好！我是X班的XX老師，你是某某的媽媽嗎，是這樣的……”

　　接電話——先問好，然后做自我介紹，接下來再詢問。如：“喂，您好！臨海市機(jī)關(guān)幼兒園X班XX老師，請問你找誰？有什么事么？”

　　放電話——等對方放下電話，然后再掛機(jī)。

　　3、對待幼兒：

　　無意過失——耐心安慰，不指責(zé)埋怨幼兒。如：傷著沒有？下次小心。

　　組織活動——語速適中，指令簡潔明了，語言生動、有趣、兒童化。如：請吃好點(diǎn)心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。

　　師幼互動——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給于評價(jià)、鼓勵(lì)欣賞。如：你真愛動腦筋，真棒！

　　遇到困難——鼓勵(lì)幼兒增強(qiáng)自信，不諷刺挖苦。如：你肯定能行，試試看吧！別著急，我來幫助你。

　　有意過失——堅(jiān)持正面教育，及時(shí)解決。如：有事好好說，不能動手。相信你是好孩子，以后不會再做這種事。

　　日常生活——親切關(guān)愛，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛。不講粗話、臟話，不訓(xùn)斥幼兒，忌大呼小叫。如：有點(diǎn)不舒服是嗎？讓我看看褲子有沒有濕了。

　　4、對待家長：

　　家長反映問題——態(tài)度冷靜，讓家長把話說完，認(rèn)真委婉。如：謝謝！讓我們再了解一下。請您放心，我們再商量商量，盡量幫你解決。

　　家長之間發(fā)生沖突——穩(wěn)定家長情緒，分別與家長談話。如：別著急，孩子在園發(fā)生事情，責(zé)任在我，您有什么意見和我們說。

　　孩子發(fā)生事故——如實(shí)說清，表示歉意。如：真是對不起，今天……麻煩您多觀察孩子，有什么不舒服時(shí)，需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。

　　家長晚接孩子——主動熱情，耐心接待。如：沒關(guān)系，請您今后商量好誰接，免得孩子著急。

　　家長饋贈物品——禮貌回絕。如：您的心意我們領(lǐng)了，照顧孩子是我們應(yīng)該做的，您別這么客氣。

　　找個(gè)別家長談話——態(tài)度平和，講究藝術(shù)。如：對不起，耽誤您一會兒時(shí)間。

　　女教師衣著的分類

　　女教師的服裝分為職業(yè)服裝與社交服裝。

　　女教師職業(yè)服裝，它具有實(shí)用性、審美性和象征性等職業(yè)服裝的基本特征，能體現(xiàn)出教師的責(zé)任和義務(wù)，使教師產(chǎn)生莊重、自尊的心理。應(yīng)當(dāng)保持職業(yè)服裝的整潔、利落，表現(xiàn)出不卑不亢、熱情大方的風(fēng)度。

　　女教師的社交服裝分為禮服和便服。

　　在我國，正式的社交場合，女士的禮服是旗袍。旗袍款式流暢巧妙，最能體現(xiàn)東方女性的樸素典雅、柔美婀娜。穿旗袍時(shí)，鞋子、飾物要配套，應(yīng)當(dāng)佩戴金、銀、珍珠、瑪瑙等精致的項(xiàng)鏈、耳墜、胸花等宜穿與旗袍顏色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的職業(yè)裝有三種基本類型∶西服套裙、連衣裙和套裙。

　　西裝

　　女西裝配西裝裙的職業(yè)套裝更能顯露女性的高雅氣質(zhì)和獨(dú)特魅力。

　　西裝上衣應(yīng)做得長短適中，以充分展現(xiàn)女性腰部、臀部的曲線美，如果配褲子，則可將上裝做得稍長些。無論配裙子或褲子，一般采用同一面料做套裙，使得整體感強(qiáng)。西裝的“V”字型領(lǐng)口要高低適中，胸圍和腰身都不要有緊繃感。前襟不翹，后身不撅，前后身處在一個(gè)水平線上。女教師在選擇時(shí)要注意下面幾點(diǎn)∶

　　1.女子西裝款式多樣，要根據(jù)自己的年齡、體形、皮膚、氣質(zhì)、職業(yè)等來選擇;要講究皮鞋、襪子、皮包、飾物、發(fā)型、化妝與西服的配套協(xié)調(diào)。

　　2.挑選西裝時(shí)，選擇基本色最好，不需要流行的顏色，黑、褐、灰或者條紋、碎點(diǎn)的圖案比較好，面料質(zhì)地要好。

　　3.女教師在一些正式場合一般需要著西裝，正式場合如接見外賓，外出訪問，出席典禮、慶典，在名劇院看劇，聽音樂會等。

　　套裙

　　套裙，是西裝套裙的簡稱。在許多正式場合，它是女教師的首選。其上身為一件女式西裝，下身則是一條半截式的裙子。它不僅會使著裝者看起來干練而成熟，而且還能烘托出其所獨(dú)具的韻味，使之顯得優(yōu)雅和嫵媚，可以很好地體現(xiàn)出女教師的職業(yè)特點(diǎn)和女性的魅力，并且與具體的場景相協(xié)調(diào)。

　　在一般的社交場合，女性可以穿連衣裙或穿中式上衣配長裙。

　　夏季可穿長、短袖衫配長裙或過膝裙。在宴請等正式社交場合，一般要穿長裙，至少要長過膝蓋，不應(yīng)穿長褲、牛仔褲和超短裙。

　　套裙的搭配，亦是女教師必須重視的。

　　第一，襯衫在公共場合不宜直接外穿，襯衫的下擺必須掖入裙腰之內(nèi)，不得任其垂懸于外，或是將其在腰間打結(jié);襯衫的紐扣要一一系好，除最上端一粒紐按慣例允許不系外，其他紐扣均不得隨意解開。

　　第二，襯裙。襯裙特指穿在裙子之內(nèi)的裙子。一般而言，穿套裙時(shí)，是非穿襯裙不可的，襯裙的色彩，最好單色，并且不宜出現(xiàn)任何圖案。

　　第三，選擇內(nèi)衣時(shí)，最關(guān)鍵的是要使之大小適當(dāng)，既不過于寬大晃悠，也不能過于窄小夾人。同時(shí)，還要注意一定要穿內(nèi)衣、內(nèi)衣不準(zhǔn)外露、內(nèi)衣不準(zhǔn)外透等三點(diǎn)。

　　一、女教師著裝(三色原則)

　　西裝/套裙：

　　1.裙裝下擺膝蓋左右

　　2.熨燙平整

　　3.紐扣全部扣上

　　襯衣：單色掖入裙腰或褲腰

　　鞋襪：

　　1. 裙裝著長筒襪，肉色為主(備用一兩雙絲襪在包中)

　　2. 不要著露腳趾頭涼鞋，最好是船形包腳半高跟皮鞋

　　3. 不要穿長而尖的高跟鞋，忌帶響高跟鞋

　　4. 顏色與衣服搭配

　　飾品：

　　1. 包要簡單大方，款式不要過于復(fù)雜，顏色、大小要與服裝及個(gè)人身材搭配，不能塞得滿滿的

　　2. 其他飾品：包括眼鏡和手表不能超過三樣

　　3. 若戴耳環(huán)應(yīng)小巧且不引人注目

　　4. 若戴項(xiàng)鏈帽應(yīng)樸實(shí)無華

　　5. 若戴絲巾顏色要與衣服、口紅協(xié)調(diào)

　　6. 建議帶表掌握時(shí)間

　　女教師日常著裝六不

　　(一)衣服不允許過大或過小。在學(xué)生面前不要穿低腰褲和露肚臍，上衣最短齊腰，西服裙子最短到小腿中部，要合體典雅，體現(xiàn)服飾美。

　　(二)不允許衣扣不到位。不能不系上衣口，敞胸露懷。

　　(三)不允許不穿襯裙。襯裙顏色與套裝裙顏色一致協(xié)調(diào)，不許內(nèi)褲為人所見。

　　(四)不允許內(nèi)衣外現(xiàn)。

　　(五)不允許隨意搭配。套裝不能與休閑裝混穿，不能與牛仔服、健美褲、裙褲“合作”，黑皮裙、黑皮靴也不能當(dāng)正裝來穿。

　　(六)不允許亂配鞋襪。套裝應(yīng)穿黑高跟、半高跟皮鞋，肉色絲襪，不要穿花網(wǎng)襪，不能露襪口，也不能穿一長一短兩層襪子

　　女教師日常服裝“五忌”

　　(一)忌露。教師工作與外出時(shí)，著裝不能露出肚臍、脊背、腋毛等。例如，若穿露肩臂的正式夜禮服，則應(yīng)去掉腋毛。

　　(二)忌透。衣服再薄，天氣再熱也不能使內(nèi)衣、背心、文胸、內(nèi)褲等若隱若現(xiàn)，甚至一目了然，也不能讓內(nèi)衣外穿之風(fēng)刮進(jìn)校園

　　(三)忌緊。制服過于緊身，讓內(nèi)衣、內(nèi)褲的輪廓原形畢露是既不文雅，也不莊重的。

　　(四)忌異。教師不是時(shí)裝模特，不能過分新奇古怪，招搖過市。

　　(五)忌亂。不可穿著不講究：卷袖子、敞扣子，顏色過亂、飾物亂配，衣服臟、破、皺，不燙不熨，油垢、牙膏遺跡“昭然若揭”等現(xiàn)象都不應(yīng)出現(xiàn)。

　　一、女士

　　女士在教師資格證面試時(shí)的著裝要注意10個(gè)細(xì)節(jié)：

　　①女性在面試前要稍微化一些淡妝，這樣顯得更有朝氣。素面朝天會被考官認(rèn)為灰土灰臉而丟分，淡妝讓面色紅潤、朝氣蓬勃才顯得更有親和力，更加干練。

　　②切記濃妝艷抹，教師應(yīng)有莊嚴(yán)地精神風(fēng)貌，淡妝既符合自己的身份，也與面試的要求很吻合。

　　③注意手的干凈衛(wèi)生，指甲與指尖等長最好。

　　④服飾色彩、款式、大小應(yīng)和教師的氣質(zhì)相協(xié)調(diào)、一致，整潔美觀、穩(wěn)重大方。

　　⑤女士應(yīng)聘教師，服裝一般以西裝，套裙為宜，這是最通用、最穩(wěn)妥的著裝。注意裙裝不要太短、太暴露，以免引起不必要的尷尬。

　　⑥不一定非要穿黑色套裝，但是一定要避開粉紅色，這種顏色會給人輕浮、虛榮的印象。

　　⑦襪子以肉色為宜，最好準(zhǔn)備一到兩雙襪子在包中，以防絲襪勾破時(shí)及時(shí)換上。

　　⑧鞋子要和衣服整體相協(xié)調(diào)，最好不要穿長而尖的高跟鞋，中跟鞋是最佳選擇。

　　二、男士

　　①西裝，男士選擇西裝的時(shí)候要保持同色配套，避免過于老舊的西裝。七八成新的服裝最自然妥帖。

　　②選擇長袖襯衫，淺顏色沒有條紋的為最佳，式樣越簡單越好。

　　③領(lǐng)帶的花色一定要和西服相配，材質(zhì)和風(fēng)格上與已有西裝襯衫式相同為宜。

　　④千萬不要穿球鞋，皮鞋也盡量不要選尖頭的款式。

　　⑤襪子顏色最好和鞋、褲子的顏色一致，保持足夠的長度。

　　⑥不要將鑰匙、手機(jī)、零錢等放在褲袋中。

　　⑦一定要刮胡子，面試前徹底修面一次。

　　一、著裝的基本禮儀：

　　第一，著裝要注意整體美與得體。僅有美而得體，才是貼合禮儀要求的。各式時(shí)裝鞋、休閑鞋不能與正式禮服相配。穿西服時(shí)必須要配顏色適宜的皮鞋，并且忌戴帽子。西服的衣褲兜內(nèi)，忌塞得鼓鼓囊囊。

　　第二，正式場合不要穿短褲、超短褲、緊身褲、背心等，內(nèi)衣（背心、襯裙、襪口等）不能露在外衣外面。宴會聯(lián)歡時(shí)女士應(yīng)穿裙子。女士穿旗袍時(shí)，開叉不可太高，膝上1—2寸為宜。公共場合只穿內(nèi)衣是十分失禮的。而睡衣只適宜在臥室穿著。在家里或賓館內(nèi)接待來賓和客人時(shí)，不得光腳，更不能只穿內(nèi)衣、睡衣、短褲。

　　第三，參加社交活動，進(jìn)入室內(nèi)場所時(shí)，均應(yīng)摘帽，要脫掉大衣或風(fēng)雨衣等。男子任何時(shí)候在室內(nèi)都不要戴帽子和手套，更不要戴墨鏡。在室外遇有隆重儀式或迎送等禮節(jié)性場合，也不應(yīng)配戴墨鏡的。有眼病需戴有色眼鏡時(shí)，最好應(yīng)向客人或主人說明并表示歉意，或在握手、交談時(shí)將眼鏡摘下，離別時(shí)再戴上。

　　二、著裝應(yīng)遵循的原則

　　個(gè)性原則：

　　個(gè)性原則是指服裝應(yīng)當(dāng)為體現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格服務(wù)。每個(gè)人在年齡、性別、形體、職業(yè)、身份等方面都有所不一樣，在著裝時(shí)，必須首先研究這一點(diǎn)。年輕人最需要注意的是不要盲目地趕時(shí)髦。當(dāng)流行服裝成千上萬件地生產(chǎn)出來的時(shí)候，往往就淹沒了人的個(gè)性。同時(shí)，流行服裝既是流行的，就不可能維持太久，轉(zhuǎn)眼之間又會出現(xiàn)新的流行服裝。

　　協(xié)調(diào)原則：

　　協(xié)調(diào)原則是指服裝要與形體條件、年齡、場合等相協(xié)調(diào)。比如，茄克衫、牛仔褲常能給人以青春的美感，但身體矮胖的人著此裝束，效果就不夢想；寬大的毛線衫，常可襯托出男性堅(jiān)實(shí)偉岸的身體，可一位身體瘦高的人在寬大的上衣下露出兩條細(xì)長的腿，就顯得很不勻稱。女性在肅穆的場合，切不可穿著艷麗的服飾，否則，顯得十分刺眼。

　　合禮原則：

　　合禮原則是指服裝具有重要的禮儀功能，應(yīng)依照具體場合的不一樣而加以區(qū)別。一般的規(guī)律是：在業(yè)務(wù)場合，著裝要傳統(tǒng)保守；在社交場合，著裝要時(shí)尚個(gè)性；在休閑場合，著裝要舒適自然。這些都不宜混淆，不然的話，就會被他人視為著裝不得體。

　　量入為出原則：

　　量入為出原則是指根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)條件來穿著。一般說來，服裝的質(zhì)料越好，檔次越高，價(jià)格越昂貴，穿起來就比較氣派一些。但由于人們各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件不一樣，著裝應(yīng)當(dāng)量入為出。家庭收入寬裕一點(diǎn)的，能夠穿著好一點(diǎn)，有條件的，穿穿名牌也未嘗不可。家庭經(jīng)濟(jì)條件差一些，在穿著上不可趕時(shí)尚、追名牌、搞攀比。此刻市場活躍，物資豐富，在服裝方面，適合各種經(jīng)濟(jì)條件的人挑選的品種相當(dāng)多。我們可按自我的著裝需求，量入為出，用得體的衣服把自我裝扮好，同樣能夠穿出自我的體面。

　　三、社交場合的著裝

　　工作場合的穿著：

　　在這種場合，穿著上要盡可能樸素、大方、整潔，最好與周圍人的服飾相協(xié)調(diào)，尤應(yīng)避免著花里胡哨的奇裝異服。如果是從事體力勞動，最好穿上耐磨、耐臟的工作服。有的單位要求所屬人員上班時(shí)要著制服式服裝或統(tǒng)一式樣的服裝，對此應(yīng)當(dāng)自覺遵守。

　　喜慶場合的穿著：

　　喜慶活動通常指的是各式晚會、舞會、節(jié)慶及婚禮活動等。在這種場合，穿著應(yīng)和歡快熱烈的氣氛相協(xié)調(diào)，可選擇色彩明快、款式新穎的服裝。男子可著西服套裝，也可著單件西裝，還能夠穿茄克衫、獵裝等。女士能夠穿長裙、連衣裙、旗袍以及各式美麗大方的服裝。

　　莊重場合的穿著：

　　莊重場合是指參加商務(wù)談判、大型會議、出訪迎賓以及其它各種隆重嚴(yán)肅的慶典活動。參加這些交際活動不論請柬上是否有穿禮服的要求，都要注意穿著端莊和規(guī)范。男子可穿同色同質(zhì)的中山裝、西裝或其它民族服裝；女士可穿西裝套裙、連衣裙、旗袍或其它民族服裝。男子穿西裝要系領(lǐng)帶。

　　公共場合的穿著：

　　那里的公共場合是指街市商店、車站碼頭、公園劇院等公眾活動的場所。在這種場合穿著以大方、方便、舒適為原則。男子注意不要身著背心、腳穿拖鞋上街。女子也不宜穿著過于袒露的衣裙。如果是外出郊游或度假，最好身著茄克衫、運(yùn)動服、旅游服等各式休閑裝。

　　悲傷場合的穿著：

　　悲傷場合主要指的是探視危重病人、參加葬禮之類的活動個(gè)人著裝基本禮儀須知個(gè)人著裝基本禮儀須知。在這些場合必須要穿深色或素色的服裝、鞋子，手提袋也應(yīng)是暗淡色的，一般不化妝和佩戴裝飾品。

　　參加舞會的著裝：

　　如果參加舞會的話，穿著可按照舞種裝扮原則來選擇。參加交誼舞會，女士應(yīng)穿寬松、長的裙子，給人以瀟灑的感覺。男士則應(yīng)穿西裝為主，給人以莊重、高雅的感覺。如參加迪士高舞會，應(yīng)穿牛仔褲、健美褲、運(yùn)動鞋、針織時(shí)裝、寬松的上衣等，表現(xiàn)出一種自然、舒展、簡便的氣氛。跳交誼舞忌穿運(yùn)動鞋和短褲、短裙。跳迪士高舞忌穿高跟鞋和長裙。

　　如果參加宴會的話，服裝應(yīng)與你所處的餐館環(huán)境和宴會的氣氛相配合。如果格調(diào)比較高雅，女士最好是穿裙子去，男士最好穿西裝打上領(lǐng)帶。如是去一般小餐廳，打扮的分寸必須掌握好，力求適度，既可是于簡樸也可是于豪華。如果去大排檔里吃東西，最好穿簡樸、隨便的衣服，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)一致。

　　交往和洽談生意的著裝

　　如果朋友交往和洽談生意，千萬不要穿皺巴巴的衣服，那樣你會首先給人一種厭惡的感覺。不管在任何場合，都應(yīng)當(dāng)穿一身筆挺整潔的衣服，這是最根本的禮貌和修養(yǎng)問題。要明白，衣著的禮貌程度會直接影響朋友交往和客戶合作，影響談判成敗。

　　四、著裝要禮貌得體

　　女士著裝切忌“四過”：

　　女士在公共場合露面時(shí)，在著裝上應(yīng)避免四種錯(cuò)誤，否則即會為他人所輕視或恥笑。

　　一是過于暴露身體的某些部位，腋窩、大腿不易曝光，與異性往時(shí)，必須注意此點(diǎn)。

　　二是過于透明，人總是有一些保密的，在著裝方面，內(nèi)衣、內(nèi)褲即為保密，就不宜若隱若現(xiàn)，甚至一目了然。

　　三是過于裸露，并且活動起來也有多種不便之處。

　　四是過分緊身著裝，過于緊身，會使自我線條突出。原形畢露，未免有有意展示自我性感之嫌，因而也未必適當(dāng)。

　　女士穿裙子“四忌”：

　　裙子式樣美觀，穿著飄逸，能夠顯示出女性腰部苗條的曲線美。所以，裙子是廣大女士所喜愛的衣著。可是穿裙子要有講究。

　　一忌襯裙過短，色彩繽紛的各種裙裝，其面料日新月異漸趨于輕薄涼爽。有的人為了圖涼快或省料，將襯裙做得太短，這樣從外面看上去一條裙子變成了兩截顏色，影響了服裝的整體美。比較恰當(dāng)?shù)囊r裙應(yīng)當(dāng)是比外裙短3厘米左右。

　　二忌提裙，騎車女性穿著長裙獨(dú)具魅力，但騎自行車十分不便。為此，一些穿長裙的女士騎自行車用雙手提著裙角握住車把。這樣提著裙角騎車，風(fēng)一吹就會露出大腿和內(nèi)褲，有傷大雅，令人難堪。所以，上班騎車時(shí)最好不要穿長裙，不得已穿上裙子騎車時(shí)可用裙夾夾住裙邊，而不要提著裙角。

　　三忌隨便蹲坐，女士穿著裙裝下蹲或坐下要落落大方，應(yīng)避免不良姿勢。如蹲著時(shí)不讓裙角落地，不要露出大腿、內(nèi)褲，坐著時(shí)應(yīng)雙腿并攏。穿短裙時(shí)不要雙腿分開。

　　四忌不雅觀、不莊重。

　　學(xué)生著裝切忌奢華

　　孩子上學(xué)，大人操心。如今，隨著獨(dú)生子女家庭的日益增多，不僅僅小孩子們的學(xué)業(yè)，并且他們的衣著打扮，也已成為家長們四處奔波，日夜操勞的事情。可是，他們的著裝不能過于奢侈華麗，須貼合學(xué)生的特點(diǎn)。

　　整齊干凈。

　　整齊干凈是學(xué)生著裝的第一要素。身為家長，不論你的家庭貧富，在孩子們身上的打扮必須要講究整齊、干凈。如果一個(gè)學(xué)生穿戴不齊、渾身骯臟，在學(xué)校是不會受到教師的喜歡和同學(xué)們的親近的，在街上也會遭到人們的白眼。所以，孩子們的衣著要勤洗、勤換、勤整理。學(xué)生要養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，每一天做到整整齊齊上學(xué)，干干凈凈回家。

　　簡潔明快。

　　學(xué)生衣著切忌雍容華貴、荒誕怪異，而應(yīng)當(dāng)款式簡潔、色彩明快，體現(xiàn)少年兒童的蓬勃生機(jī)和健康向上的追求。小學(xué)生和幼兒園的孩子們，衣著能夠多姿多彩，反映其天真浪漫、生動活潑的天性。大中學(xué)生的衣著，則應(yīng)當(dāng)樸素大方高雅，與學(xué)校環(huán)境和周圍同學(xué)們的衣著相協(xié)調(diào)，千萬不要沾染社會上的俗氣。

　　自然實(shí)用。

　　學(xué)生著裝還應(yīng)以自然實(shí)用為價(jià)值取向，一年有四季，氣候有冷暖個(gè)人著裝基本禮儀須知默認(rèn)。稱職的家長要根據(jù)氣候變化，為孩子備好各類服裝，供其選用。學(xué)生的服裝是否實(shí)用，關(guān)鍵是要保證三大基本功能，一是衣能遮體避羞，二是夏季服裝輕薄透氣，三是冬季服裝保暖。只要堅(jiān)持自然實(shí)用的原則，加上簡潔明快的款式色彩和整齊干凈的衣著習(xí)慣，每一個(gè)學(xué)生都能夠穿出自我的“儀表美”。

　　克服生活中不禮貌的衣著現(xiàn)象：

　　衣著是一門藝術(shù)，也是一種禮貌。要想自我有一個(gè)好的形象，應(yīng)當(dāng)懂得適宜地裝扮自我，掌握正確的衣著守則。否則，就會經(jīng)常在衣著上發(fā)生錯(cuò)誤，有礙觀瞻。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常能夠見到種種不禮貌的衣著現(xiàn)象：

　　一是“不潔”，往往表此刻五個(gè)環(huán)節(jié)上，即衣領(lǐng)不潔，袖口不潔，胸前不潔，褲腳不潔，鞋子不潔等。此刻，人們生活提高了，有的雖然“西裝革履”、“全副武裝”，但穿出的衣服卻不干凈，有傷大雅。

　　二是“不整”，或是不扣好衣服鈕扣，或是不系好腰帶鞋帶，或是內(nèi)衣長于外衣，或是外套翻著穿，或是帽子歪著戴，或是袖子褲腳高高卷起，或是忘了拉上褲子拉鏈等。這種“歪戴帽，斜穿衣”的人，給人一種邋遢的感覺。

　　三是“不協(xié)”，衣著與環(huán)境、氣氛不協(xié)調(diào)。

　　不分場合，胡亂穿衣，不僅僅讓人瞧著別扭，并且會弄出許多笑話來。如有的人穿著睡衣睡褲逛大街，有的人打著赤膊招搖過市，有的人穿著花哨華麗的衣服走進(jìn)莊嚴(yán)的會議室，有人穿短褲背心參加高雅的音樂會，有的人在嚴(yán)寒季節(jié)衣著卻是“上冬下夏”等等。

　　四是“不適”，衣著不適合國情和民族的審美情趣。如女性衣著過分暴露、過分透明；學(xué)生衣著過分奢華、過分時(shí)髦；青年衣著過分奇異、過分怪誕。衣著“不適”，穿著并不美。

　　第1關(guān)：著裝得當(dāng)提高聘用概率

　　第一印象在應(yīng)聘中至關(guān)重要。就業(yè)支援網(wǎng)形象指導(dǎo)老師認(rèn)為：如果在面試中著裝不當(dāng)，很可能會被淘汰。求職者若穿著落滿灰塵的皮鞋、皺皺巴巴的褲子等與職業(yè)著裝很不協(xié)調(diào)的衣服，就會給面試官很不協(xié)調(diào)的感覺，從而降低被聘用的可能。她坦言：盡管很多大學(xué)生平時(shí)都很會穿衣搭配，鞋子、包包、服裝都有不少儲備，但到面試前就會發(fā)現(xiàn)，找不到一套滿意的服裝。大部分學(xué)生休閑裝居多，而面試時(shí)則要選擇職業(yè)裝為主打。

　　第2關(guān)：根據(jù)行業(yè)選擇著裝

　　大學(xué)生求職怎樣穿才能既有特色又不失莊重？就業(yè)支援網(wǎng)形象指導(dǎo)老師建議：廣大學(xué)生求職者們不妨根據(jù)相關(guān)行業(yè)來選擇著裝，但是不管你應(yīng)聘什么樣的工作，一定要讓你的衣服干凈整齊，發(fā)型臉部清爽潔凈（女性的妝容一定要淡雅，但并不是不化妝，而是要掌握合適的化妝技巧）。

　　如：在法律、銀行、會計(jì)等傳統(tǒng)行業(yè)，傳統(tǒng)的西裝會使你看起來穩(wěn)重、誠實(shí)。色彩最好為中性、深沉的顏色，如藏藍(lán)色、灰色為主基調(diào)（但一定不要穿一身的黑色）；在零售、教育、房地產(chǎn)、銷售等行業(yè)，親和的職業(yè)裝才會受歡迎（如半職業(yè)裝——上身襯衫與簡潔的配飾搭配，但下身較正式）。色彩柔和款式大方的準(zhǔn)職業(yè)裝，可以用一些稍明亮的色彩點(diǎn)綴上半身。在一些新興時(shí)尚的行業(yè)，比如時(shí)裝、藝術(shù)、軟件、設(shè)計(jì)等比較現(xiàn)代或有一些自由感的行業(yè)，表現(xiàn)自我個(gè)性的服裝能更好地表現(xiàn)出你的專業(yè)水平（切忌太過時(shí)髦與暴露）。同時(shí)，她提醒廣大大學(xué)生朋友：在應(yīng)聘之前要對應(yīng)聘企業(yè)的公司文化、工作性質(zhì)等進(jìn)行了解，最好觀察企業(yè)的大部分員工和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層是如何著裝的，模仿他們的著裝風(fēng)格。因?yàn)楫?dāng)有人和我們的著裝風(fēng)格相仿的時(shí)候，我們就會認(rèn)為彼此有著相似的信仰、價(jià)值觀、人生態(tài)度等，從而會被對方吸引。

　　第3關(guān)：關(guān)注服裝的質(zhì)量和合身程度

　　面試中，很多大學(xué)生為了表現(xiàn)成熟而穿著老氣的不合身的職業(yè)套裝，如松松垮垮、褲腿太長或太短、款式老氣過時(shí)或者發(fā)型面部與服裝極為不搭調(diào)。

　　針對這個(gè)問題，指導(dǎo)老師建議：大學(xué)生求職并不一定要穿名牌，而是要莊重得體，整潔干凈，了解自己的體型，選擇合身與修飾身材的服飾，注意裁剪線條簡潔流暢。

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