大提琴的演奏技巧
大提琴在中國(guó)有著廣泛的應(yīng)用范圍，無(wú)論中西樂(lè)團(tuán)、戲曲等樂(lè)隊(duì)都需要它，何況它又是如此接近人聲，表現(xiàn)力十分豐富的樂(lè)器，對(duì)陶冶身心提高修養(yǎng)都十分有益。下面是小編整理的大提琴的演奏技巧，一起來(lái)看看吧。
大提琴的演奏技巧
一、大提琴演奏姿勢(shì)
1、手型。左手在演奏時(shí)采取什么樣的手型，往往因演奏者習(xí)慣和手的條件不同而具有微小的差異。我的體會(huì)是基本的手型是松弛地拿口杯狀，拇指自然彎曲，處在琴頸左后側(cè)與一指和二指間相對(duì)(稍往二指靠一點(diǎn))的位置；在用大把位時(shí)，拇指可向相對(duì)三指的位置靠近。這種手型松弛自如，進(jìn)退自如，便于在一般情況下觸弦的四個(gè)手指擺準(zhǔn)位置，也便于把位的上下轉(zhuǎn)換，與此相聯(lián)系，左臂應(yīng)自然放松，與琴頸形成約60度的夾角，并隨把位的高低適時(shí)調(diào)整。
2、按弦。大提琴琴弦較粗，要把它按結(jié)實(shí)需要左臂的自然重量傳到手指上。但按弦結(jié)實(shí)并不等于按死它，這里有必要從概念上把它們加以區(qū)別。“結(jié)實(shí)”是有彈性的、能動(dòng)的按弦，發(fā)出來(lái)的聲音是活的；“按死”是硬梆梆的按法，發(fā)出來(lái)的聲音是直的。有種方法可以體會(huì)按弦手指放松的感覺(jué)，即在A弦上，用任何一個(gè)手指放在第四把位E音的上方落指，拉出實(shí)音，然后立即放松，拉出泛音來(lái)，上臂放松，手腕平，肘與指尖是一個(gè)整體。要學(xué)會(huì)手指第一關(guān)凹節(jié)去或放平，這樣指尖肉墊接觸弦的面寬，力也容易傳上去，可使聲音豐滿，特別是手指細(xì)長(zhǎng)而又較尖的人。良好的按弦將給揉弦提供極好的基礎(chǔ)。
3、按弦動(dòng)作的抬與落。大提琴演奏過(guò)程中，左手手指按弦能否達(dá)到時(shí)值準(zhǔn)確、力度適中的要求，與按弦動(dòng)作有很大關(guān)系。
第一步四個(gè)手指排列均勻，高低整齊地準(zhǔn)備在同一根弦的上方。
第二步依次直接、有力地按節(jié)奏落指，以指根關(guān)節(jié)為主，手臂每個(gè)關(guān)節(jié)放松，但不介入。每當(dāng)一個(gè)手指落下后，原先的手指便把力傳給它，然后，先落手指仍平衡保留在弦上，勿需用力。
第三步逐個(gè)抬指，也是用指根關(guān)節(jié)，垂直抬起，勿撥弦，動(dòng)作十分果斷、利索，離弦越近越好，在拾每一個(gè)手指的同時(shí)，將力傳到下面一個(gè)手指，抬起來(lái)的手指保持在弦的上方。如此順序和反序地練習(xí)起落，特別要注意抬指的節(jié)奏感。這樣，手指的動(dòng)作就是在整個(gè)手臂抬動(dòng)的情況下，在手掌的支撐下有力地、靈活地進(jìn)行。
第四步用弓演奏，注意清晰、均勻。由于我們的手指粗細(xì)、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱不一，如順其自然，就會(huì)發(fā)出節(jié)奏不均勻，音質(zhì)不統(tǒng)一的聲音。在空手訓(xùn)練時(shí)，就要給予注意，用弓演奏時(shí)練習(xí)四個(gè)手指依次起落，用1、2；2、3和3、4指有節(jié)奏地打指；在做每個(gè)練習(xí)時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)手指的均勻度，不論落指和拾指，每個(gè)音都要有清晰的爆發(fā)點(diǎn)。在抬落指的訓(xùn)練中，有一個(gè)概念需要搞清楚，即“獨(dú)立”與“孤立”的差別。只進(jìn)行單個(gè)手指的訓(xùn)練，往往導(dǎo)致手指的孤立活動(dòng)，手型難以保持，準(zhǔn)確性也得不到保證，而且顯得“吃力”并非“有力”。
4、揉弦。揉弦作為一種樂(lè)曲情感的表述手段，它的基本要求是輕柔如歌。演奏者除了必須以身心的松弛引發(fā)手臂、手腕、手指的松弛外，還要注意揉弦動(dòng)作的完美。
一般來(lái)講，初學(xué)者大都把揉弦理解為朝琴馬方向的揉動(dòng)，不了解為什么還應(yīng)包括琴頭方向。實(shí)際上，揉弦如同人體的自然擺動(dòng)一樣，左一下、右一下對(duì)稱(chēng)、協(xié)調(diào)。這不僅是一個(gè)幅度大小的問(wèn)題，而且是一個(gè)能否真正揉得起來(lái)的問(wèn)題。單向的揉動(dòng)讓人感到牽強(qiáng)、生硬，揉著揉著就揉不下去了；雙向的揉動(dòng)才賦予整個(gè)動(dòng)作的活力，出現(xiàn)“柔”的效果。
揉弦其訓(xùn)練方法有:四個(gè)手指按弦上，同時(shí)揉動(dòng)，在揉動(dòng)中手指逐個(gè)抬起和按下，在弦上的手指始終保持揉動(dòng)的方向，這樣可使換把、換指時(shí)揉動(dòng)動(dòng)作不致中斷。揉弦的均勻速度是可控制的，這點(diǎn)最重要，它是檢查揉弦正確與否的標(biāo)尺。其方法是計(jì)數(shù)訓(xùn)練，真正做到心中有數(shù):用2指按在D弦第四把位上拉一弓長(zhǎng)音A，每揉動(dòng)兩下停一停，一弓停兩次。然后揉三下停一停，然后四下、五下，直到八下后，可不計(jì)均勻地揉
二、大提琴顫指探討
在大提琴演奏中，左手顫指這一技術(shù)動(dòng)作是非常非常重要的。它對(duì)我們演奏中的音樂(lè)旋律更富于情感、動(dòng)感、歌唱性，對(duì)色彩的斑斕變化起著錦上添花的作用和效果，使聽(tīng)眾產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和情感變化，進(jìn)而引起人們強(qiáng)烈的感情共鳴。在談到顫指的重要性之后，我們先來(lái)了解一下它的起源。器樂(lè)顫指起源于各種樂(lè)器對(duì)人聲的摹仿。為什么說(shuō)是對(duì)人聲的摹仿呢?在人類(lèi)的日常生活交往中，人的聲音語(yǔ)調(diào)都。
三、學(xué)大提琴首先要解決音準(zhǔn)問(wèn)題
學(xué)大提琴首先要解決音準(zhǔn)問(wèn)題.練習(xí)音準(zhǔn)是任何一種樂(lè)器演奏者的基本功。而每一種樂(lè)器又因其在構(gòu)造上和發(fā)音原理的不同.練習(xí)音準(zhǔn)的方法也就要求各異，大提琴也不例外。本文正是從大提琴的特殊要求出發(fā)，就有關(guān)影響音準(zhǔn)的諸多方面──手型、指觸、換把、保留指、顫指、泛音及律制等等──深入淺出地講解了達(dá)致演奏音準(zhǔn)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
四、關(guān)于教大提琴中的發(fā)音問(wèn)題
關(guān)于教大提琴中的發(fā)音問(wèn)題.大提琴發(fā)音的好壞直接影響音色，純美、濃厚、輕松、自如、具有穿透力的聲音是大提琴教師在教學(xué)過(guò)程中始終追求的目標(biāo)。好的發(fā)音是由許多要素組成的，握弓時(shí)手指的位置、拉弓時(shí)手臂的動(dòng)作、適中的觸弦點(diǎn)，如何克服生理上的弱點(diǎn)，及力量的來(lái)源等。在教學(xué)過(guò)程中注重發(fā)音訓(xùn)練，提高學(xué)生的演奏水平達(dá)到音樂(lè)表現(xiàn)目的。
大提琴的演奏技巧
一、大提琴演奏握弓技巧
在學(xué)習(xí)大提琴之前，首先要學(xué)習(xí)相應(yīng)的握弓和抱琴技巧。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能夠減輕因長(zhǎng)時(shí)間演奏對(duì)身體造成的不適，有一個(gè)輕松的心態(tài)，進(jìn)而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。下面簡(jiǎn)單介紹一下規(guī)范的握弓姿勢(shì)和技巧。
說(shuō)到如何讓初學(xué)者拿弓的右手放松，其實(shí)關(guān)鍵是要想辦法讓其右肩放松。整個(gè)身體坐正，右肩自然放平和左肩同高，因?yàn)楹芏喑鯇W(xué)者在拉琴時(shí)右肩比左肩高，他們認(rèn)為這樣拉A弦會(huì)比較容易，其實(shí)不然，這樣會(huì)直接導(dǎo)致其肩膀緊張，拿弓子手也隨之緊張。右肩放松自然下垂，不會(huì)影響拉A弦的。還有一點(diǎn)就是，握弓子的右手要自然張開(kāi)成握雞蛋的狀態(tài)，平時(shí)刻意感受一下握著一個(gè)雞蛋是什么感覺(jué)，拿弓就是這種感覺(jué)。
另外，在拉推弓時(shí)，肩膀帶動(dòng)前臂一起動(dòng)，不要只動(dòng)前臂或手腕，這樣弓子就不可能放松了，整個(gè)右半部分身體要舒展開(kāi)。初學(xué)者在練琴的時(shí)候要注意這幾點(diǎn)，一是右手放松，左手也要放松，特別是在柔弦演奏的時(shí)候。二是在大提琴演奏的過(guò)程中，特別是在更換把位的時(shí)候要注意音準(zhǔn)。三是注意右手弓子不要打滑，弓子在指板下方5厘米處最適合，但是不要上下打滑。
最后簡(jiǎn)單說(shuō)明一下抱琴的姿勢(shì)。初學(xué)者在抱琴的時(shí)候身體要主動(dòng)前傾，不要往后仰，坐在琴凳的三分之一處，雙臂環(huán)抱琴，這樣有助于換把位，特別是換高把位。
初學(xué)者要糾正自己演奏大提琴時(shí)的姿勢(shì)，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，熟練掌握大提琴握弓和抱琴的技巧，避免身體產(chǎn)生疲勞感，有利于提高大提琴的演奏能力。
二、大提琴音準(zhǔn)把握技巧
大提琴演奏過(guò)程中，音準(zhǔn)的控制是要由手指來(lái)完成的。所以，要想把握好大提琴的音準(zhǔn)，首先要進(jìn)行手指的訓(xùn)練，將每一個(gè)音符把握好，進(jìn)而熟練掌握每個(gè)音的準(zhǔn)確性。
由于手指的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同，在進(jìn)行指法教學(xué)的時(shí)候也需要注意不同的教學(xué)技巧。比如拇指較之其他手指少一個(gè)關(guān)節(jié)，其觸碰弦的位置是拇指指端，很多演奏者不注意這個(gè)細(xì)節(jié)，常常是利用拇指外側(cè)來(lái)觸碰弦，導(dǎo)致在演奏過(guò)程中出現(xiàn)手腕壓住拇指的情況。在平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中大多數(shù)都是張合動(dòng)作，在進(jìn)行演奏的時(shí)候關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)比較僵硬，因此在訓(xùn)練指法技巧時(shí)注重拇指柔韌性的鍛煉，多對(duì)拇指進(jìn)行垂直運(yùn)動(dòng)的鍛煉。另外，拇指還需要支持整個(gè)手掌的移動(dòng)轉(zhuǎn)移，讓手指在大提琴上得以迅速移動(dòng)演奏，演奏出時(shí)間比較持久的音符串列。
當(dāng)逐漸了解了每個(gè)手指所對(duì)應(yīng)的琴弦時(shí)，要進(jìn)行快速演奏的訓(xùn)練。這就要求初學(xué)者手指的靈活度，以及手指之間的完美配合。通過(guò)手指之間的完美配合，再加上每個(gè)手指音符把握的準(zhǔn)確度，形成一個(gè)連續(xù)清晰的音樂(lè)演奏，并讓音樂(lè)富有飽滿性，避免在音樂(lè)演奏過(guò)程中出現(xiàn)停頓現(xiàn)象。
總之，通過(guò)對(duì)手指靈活度和配合性的訓(xùn)練，以及手指音準(zhǔn)的把握，進(jìn)而形成演奏者自己的音準(zhǔn)把握技巧。
三、大提琴演奏揉弦技巧
在眾多大提琴演奏技巧中，揉弦技巧難度較高，因?yàn)槿嘞壹记傻倪\(yùn)用對(duì)手指的要求比較高，并且演奏過(guò)程比較復(fù)雜。但是，揉弦技巧也是在大提琴演奏過(guò)程中經(jīng)常用到的一種技巧，對(duì)于大提琴初學(xué)者來(lái)說(shuō)，在練習(xí)揉弦技巧的過(guò)程中，不要因?yàn)閺椬嗖缓枚a(chǎn)生急躁心理，要對(duì)自己的練習(xí)時(shí)間和任務(wù)做好規(guī)劃，有規(guī)律地進(jìn)行練習(xí)。揉弦技巧主要是通過(guò)手指控制大提琴演奏中的速度和力度，協(xié)調(diào)不同音區(qū)和不同類(lèi)型的音符，再加上顫指技巧的使用。下面簡(jiǎn)單介紹一下如何把握速度和力度。
在演奏過(guò)程中，會(huì)有一些強(qiáng)音和低音之間的轉(zhuǎn)化，對(duì)于一般的演奏，在演奏強(qiáng)音的時(shí)候，要加快速度，提高振幅；演奏弱音的時(shí)候，振幅要比高音時(shí)的振幅要大，節(jié)奏和速度要慢。但是對(duì)于不同的琴弦來(lái)說(shuō)，規(guī)律又有一些改變。總之，演奏中所謂的快慢、高低都是相對(duì)而言的，把握好演奏的速度和力度，形成揉弦技巧。
總而言之，大提琴演奏技巧的熟練掌握，不是一蹴而就的，需要初學(xué)者進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，進(jìn)而提高大提琴演奏水平，并將情感融入到大提琴演奏之中，進(jìn)一步提高演奏能力。
大提琴的演奏技巧
一、持弓技巧
基本持弓姿勢(shì)：
右手拇指第一關(guān)節(jié)1/3處放在弓桿上面。
食指、中指、無(wú)名指的手掌掌面關(guān)節(jié)松弛地貼在馬尾箱上。
小指生有指甲的一節(jié)放在馬尾箱金屬箍朝下面的平面上。
弓桿的螺絲柄正好放在食指指根關(guān)節(jié)處，貼近骨節(jié)。
用拇指和中指可以控制弓桿，用小指支持弓子并穩(wěn)定方向，用拇指和小指也可以像鉗子一樣夾住弓子。
右手所形成的是空心拱形，包著弓座，它像彈簧一樣調(diào)節(jié)和承受來(lái)自手臂及肩部的重量。
不同持弓法的運(yùn)用：
德國(guó)式持弓法：保持了人體的自然姿態(tài)，弓桿與伸直的手臂構(gòu)成一個(gè)雙重直角，運(yùn)弓是在正常自然的狀態(tài)下進(jìn)行的，所用的力量來(lái)自肩膀肌肉群和背部的脊椎。
法式與意式持弓法：更注重發(fā)音清晰，音色優(yōu)美和技巧，在法國(guó)、意大利、西班牙、瑞士等國(guó)多采用。
波特西尼式持弓法：又稱(chēng)美式持弓法，拇指不放在馬尾箱上，拇指與中指之間的距離要大些。
二、持琴技巧
選擇合適的椅子：大提琴是坐著演奏的，因此選擇一把合適的椅子非常重要。建議選用平板凳，避免選用有彈性或向后仰的折椅。
調(diào)整椅子高度：椅子的高度應(yīng)該不矮于演奏者直立時(shí)從地面到膝關(guān)節(jié)的高度。中等身材的成年人一般選用45~50公分高度的平板凳較為合適。
坐姿調(diào)整：演奏時(shí)只坐凳子前沿的部位，兩腿分開(kāi)輕輕夾著樂(lè)器，腳往前伸，保持自然松弛。上身可以略向前傾，這樣有利于兩臂放松，自然地演奏。
樂(lè)器放置：大提琴放在兩 腿之間，應(yīng)向人體的右方微側(cè)，支柱（即琴腿）牢牢地立在兩 腿之間的前方地面上，和凳子的兩個(gè)前腿形成一個(gè)三角形。從側(cè)面看，琴弦和地面呈五十度左右的斜角，樂(lè)器背板的右上端靠在演奏者胸前橫隔膜附近，琴頸緊靠著演奏者的頸部左方。
三、手指技巧
左手手型：在大提琴演奏過(guò)程中，左手手型應(yīng)該呈C字形，因?yàn)樽笫衷诜潘傻臓顟B(tài)中手指是略微張開(kāi)的，即每一個(gè)關(guān)節(jié)都是略微彎曲的。保持這個(gè)手型，將左手置于琴的指板上，此時(shí)手指接觸琴弦的位置正好是靠近指尖指肉部分，而并非純粹的指尖。
拇指位置：在低把位時(shí)，左手拇指應(yīng)該在琴頸背后的食指和中指之間，且拇指關(guān)節(jié)稍向外彎曲。正確的姿勢(shì)有助于放松，放松狀態(tài)的拇指自然向外彎曲，而非向內(nèi)凹陷。此外，拇指在琴頸背后的位置需要經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，應(yīng)該始終保持在靠近中指琴頸左側(cè)的位置。
觸弦方法：手指觸弦是由抬起手指的指根關(guān)節(jié)相關(guān)動(dòng)作所產(chǎn)生的。在演奏每一個(gè)音符之前，應(yīng)該盡可能高地抬起指根關(guān)節(jié)，使得指尖與琴弦接觸時(shí)有力。這種發(fā)力方式能夠使得手指觸弦時(shí)發(fā)出敏銳而有彈性的聲音，并且?guī)椭种父鞑课坏膭?dòng)作都變得輕松。
四、弓法運(yùn)用
分弓：大提琴演奏中最常用、最基礎(chǔ)的一種弓法。上下弓要保持力量均衡，避免出現(xiàn)音色與音量的差異。
連弓：用一次運(yùn)弓連續(xù)演奏兩個(gè)或更多音的技巧。在演奏連弓時(shí)，要注意琴弓的分配與弓壓、弓速的協(xié)調(diào)關(guān)系，使音符連接緊密。
跳弓：可分為自然跳弓和人工跳弓兩種方法。自然跳弓速度較快，位置通常在中弓附近的弓根位置；人工跳弓則需要用手腕和小臂的力量控制琴弓。
碎弓：一種大提琴演奏震音的方法。通過(guò)靈活有節(jié)奏地抖動(dòng)手腕，甚至只使用手指局部動(dòng)作就可以輕輕演奏出震音。
斷弓：又稱(chēng)頓弓，是大提琴演奏中表現(xiàn)頓音的一種弓法。通常頓弓分為分奏頓弓、連頓弓和重音頓弓。
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