2017小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
雷鋒同志樂于助人的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，3月5日在學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日中讓我們參加一些活動(dòng)來向雷鋒同志看齊吧。下面是2017小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，歡迎參考。
2017小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案一
一、指導(dǎo)思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的`文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)步驟：
第一階段：主題是“了解雷鋒”
活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動(dòng)要求：開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
活動(dòng)要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”
活動(dòng)要求：對開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人。
2017小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案二
為深入貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見》，推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)深入開展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，在新時(shí)期大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局要求，我校決定在全體學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題教育系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著力營造良好的育人環(huán)境，著力完善良好習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀形成的長效機(jī)制。通過多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作不斷取得新的進(jìn)展。
二、活動(dòng)主題：“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”
三、活動(dòng)對象：一至六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，鞏固實(shí)踐活動(dòng)成果，重點(diǎn)開展以下系列活動(dòng)。
(一)開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：“灑掃應(yīng)對”實(shí)質(zhì)上就是對學(xué)生進(jìn)行生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培育積極的人生態(tài)度、健康高尚的心理和道德品質(zhì)。要以開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，對學(xué)生基本生活能力和待人接物進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人，增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好的道德觀念和文明行為習(xí)慣。
2、活動(dòng)內(nèi)容：主題實(shí)踐教育活動(dòng)應(yīng)該內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)、感染力強(qiáng)，從日常起居入手，加強(qiáng)學(xué)生生活能力、勞動(dòng)技能鍛煉，使他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;從待人接物入手，教育學(xué)生知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念。包括生活能力、勞動(dòng)技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。
3、活動(dòng)形式：把“灑掃應(yīng)對”主題教育活動(dòng)與國旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，分別開展禮儀教育，體驗(yàn)式家務(wù)勞動(dòng)，社區(qū)服務(wù)志愿者公益等活動(dòng)。
(二) 美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過樹立一批道德先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生在廣泛參與道德實(shí)踐中自我教育、自我提高。大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，采取廣泛宣傳、家校互動(dòng)、班級(jí)展示、互動(dòng)交流等方式，為學(xué)生樹立更多可敬可學(xué)的身邊典型，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中。
2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)基本條件：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，能弘揚(yáng)雷鋒精神，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
(2)具體條件：①在家孝敬父母、熱愛勞動(dòng);勤儉節(jié)約、心存感恩;分擔(dān)責(zé)任，鄰里和睦。②在校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體，樂于助人;樂觀向上，嚴(yán)己寬人;勤奮鉆研，積極進(jìn)取;崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新。③熱愛祖國、遵紀(jì)守法;舉止文明，誠實(shí)守信;熱愛自然，保護(hù)環(huán)境;熱心公益，見義智為;投身實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)。
3、評(píng)選表彰：成立校評(píng)選委員會(huì)，每學(xué)年在各班、各年段評(píng)選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)評(píng)選表彰校級(jí)十星美德少年10名。
4、具體要求：各班要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)美德少年星級(jí)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，踐行美德少年的內(nèi)容，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式等形式，大力宣傳表彰美德少年，形成人人參與，人人爭當(dāng)美德少年的良好氛圍。
(三)在“六一“期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年” 網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
2、活動(dòng)時(shí)間：“六一”期間
3、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年
4、活動(dòng)內(nèi)容：南昌文明網(wǎng)負(fù)責(zé)鏈接中國文明網(wǎng)、中國學(xué)生網(wǎng)、未來網(wǎng)等網(wǎng)站，依托以上網(wǎng)站，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡;各中小學(xué)組織廣大學(xué)生登陸相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
5、活動(dòng)安排：①舉辦啟動(dòng)儀式。②登陸南昌文明網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。組織學(xué)生留言寄語可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上、反映真實(shí)情感。(四)“十一”期間開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：以“十一”國慶節(jié)為契機(jī)，組織學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達(dá)心聲，使他們在參與中接受教育。通過“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛國意識(shí)，激發(fā)愛國情感，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開展。
2、活動(dòng)主題：向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人
3、活動(dòng)時(shí)間：“十一“期間
4、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生可以個(gè)人的名義，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)等方式進(jìn)行簽名，并留下寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。網(wǎng)上簽名寄語可登陸中國文明網(wǎng)或南昌文明網(wǎng)。
(五)開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)和“文明小博客”活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：將“日行一善”、“ 文明小博客” 和 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)相結(jié)合，把活動(dòng)貫穿到學(xué)生思想道德建設(shè)工作之中，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑。同時(shí)通過“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整體合力，提高教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的。
2、活動(dòng)內(nèi)容與形式：①利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的行善活動(dòng)，以學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)為平臺(tái)開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生以知善行善為切入點(diǎn)，存善心、納善言、踐善行，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，修身律己，從小做好事、當(dāng)好人。讓學(xué)生以善小而必為，從而達(dá)到積善成德的`目的，培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德。
②結(jié)合“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生積極開展“文明小博客”活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生健康上網(wǎng)、記錄自己身邊善事，自己所做好事，搭建師生和諧交流的新平臺(tái)，探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑。
(六)開展制作“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步深化學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以制作“節(jié)日小報(bào)”為主要載體，以“體驗(yàn)感悟”為活動(dòng)重點(diǎn)，采取多種形式，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質(zhì)、在參與中感悟民族精神、在實(shí)踐中激發(fā)愛國熱情和民族自豪感，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生通過文字編排、美術(shù)設(shè)計(jì)、手工勞動(dòng)，精心制作節(jié)日小報(bào)。活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可采取個(gè)人、小組、班級(jí)、等方式，發(fā)動(dòng)學(xué)生通過校刊校報(bào)、手抄報(bào)、博客、網(wǎng)頁等形式創(chuàng)造性地編輯各具特色的小報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比表彰。
3、活動(dòng)要求：
① 各班要積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的教育形式，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。可采取經(jīng)典誦讀活動(dòng)、可開展民俗文化知識(shí)講座、制作傳統(tǒng)手工藝作品、參觀愛國主義教育基地、舉辦故事會(huì)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的感悟理解，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同，使學(xué)生在參與中感悟民族精神、在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質(zhì)、在實(shí)踐中激發(fā)愛國熱情。
②利用校園網(wǎng)、校園廣播站、校刊、校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺(tái)。
(七)開展“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：將網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)與“童心向黨”、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來，努力激勵(lì)學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
①開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。一是廣泛利用學(xué)校電腦室、公益性上網(wǎng)場所等，組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、中國學(xué)生網(wǎng)等參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄里留言寄語,表達(dá)自己對革命先烈的緬懷之情;二是引導(dǎo)學(xué)生通過聽、讀革命英烈故事，或上網(wǎng)搜集英烈事跡等形式，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，做國家棟梁;三是開展“緬懷先烈”為主題的國旗下講話和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng);四是清明節(jié)期間組織學(xué)生到烈士陵園、烈士墓地獻(xiàn)花以及重溫入隊(duì)宣誓，表達(dá)對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育。
② 開展“童心向黨”歌詠活動(dòng)。利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶日舉辦大型歌詠比賽活動(dòng)、文藝表演，組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲，增強(qiáng)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的情感信念，生動(dòng)形象地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。潛移默化地增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的情感信念。
③ 開展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng)。每年根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一部署，組織學(xué)生積極登陸中國文明網(wǎng)，按要求對征集的優(yōu)秀童謠進(jìn)行投票，同時(shí)組織廣大師生積極參與創(chuàng)作優(yōu)秀童謠，在廣大學(xué)生中傳唱優(yōu)秀童謠，并將傳唱活動(dòng)與“童心向黨”歌詠比賽有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生在傳唱優(yōu)秀童謠的過程中陶冶情操、快樂成長，做有道德的人。
2017小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案三
今年是雷鋒同志因公殉職50周年，也是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。雷鋒精神就是一面旗幟，永不褪色、永放光芒。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。號(hào)召全校少先隊(duì)員們深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。
一、 指導(dǎo)思想：
全面貫徹中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》，密切聯(lián)系上級(jí)各部門的文件精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會(huì)，文明校園”作出新的貢獻(xiàn)。
二、 活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)
三、 活動(dòng)口號(hào)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)、爭做校園小雷鋒
四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
五、活動(dòng)安排：
(一)認(rèn)識(shí)雷鋒：
在這個(gè)市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)，“雷鋒”這個(gè)名字越來越陌生，很多小學(xué)生都不知道雷鋒是干什么的;因此，首先組織各班通過看《雷鋒》電影來了解、認(rèn)識(shí)雷鋒，二是布置各班在3月7日下午召開一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)，講雷鋒故事、讀雷鋒故事來了解、認(rèn)識(shí)雷鋒;三是要求各班在三月初出一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。通過追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
(二)歌唱雷鋒：
要求全校隊(duì)員必須會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，利用廣播每天播放至少兩次。
(三)學(xué)習(xí)雷鋒：
1、 立足身邊，學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、 立足校園學(xué)雷鋒
①、開展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動(dòng)，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，通過主題班會(huì)、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(四)爭做雷鋒：
一是要求隊(duì)員積極踴躍深入村頭街邊維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角，為社會(huì)創(chuàng)建健康文明的環(huán)境爭做小雷鋒。
二是開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)：組織同學(xué)們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的`文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
通過以上活動(dòng)能傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，使樸實(shí)無華的雷鋒精神深入到每一位少先隊(duì)員的心中，進(jìn)一步提高全社會(huì)對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，讓少年兒童對雷鋒精神有了清楚的認(rèn)識(shí)和更深的理解，相為了弘揚(yáng)文明新風(fēng)，深化“生命教育”理念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)和學(xué)生的德育教育工作。
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