世界環境日活動方案

時間：2022-07-05 07:09:58 其他節日

世界環境日活動方案

　　世界環境日為每年的6月5日，屆時我們該策劃什么活動呢?下面就為大家收集了世界環境日活動方案，僅供參考!

世界環境日活動方案

　　篇一：世界環境日活動方案

　　活動內容：環保講座---環境保護基礎知識

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：多媒體電教室

　　參加人員：綠色志愿者大隊成員及班主任老師

　　內容摘要：

　　一、什么是生態系統?

　　生態系統就是在一定時間和空間內，各種各樣的動物、植物、微生物等生物和非生物之間，不斷地通過物質循環、能量流動和信息流動，為人類提供產品(如糧食、蔬菜、水果、木材等)和服務(如調節氣候、水源涵養、水土保持等)，具有一定結構和功能的統一整體。

　　地球環境需要人類珍惜的資源主要有哪些?

　　1.三大生命要素：空氣、水和土壤;

　　2.六種自然資源：礦產、森林、淡水、土地、生物物種、化石燃料(石油、煤炭和天然氣);

　　3.兩類生態系統：陸地生態系統(如森林、草原、荒野、灌叢等)、水生生態系統(如濕地、湖泊、河流、海洋等);

　　4.多樣景觀資源：如山勢、水流、本土動植物種類、自然與文化歷史遺跡等。

　　二、什么是可持續發展社會?

　　可持續發展社會是一種“既能滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其生存能力構成危害”的新型社會發展模式。

　　可持續發展戰略是1992年6月在巴西里約熱內盧召開的“聯合國環境與發展大會”上提出的。可持續發展關注的方面有：生態可持續性、社會可持續性、文化可持續性。

　　可持續發展是要人類吸取在上個世紀極大地破壞了地球環境的教訓，幫助地球環境得到恢復，使當代人能把她完好地傳給自己的子孫后代。

　　可持續發展理念要求公民了解和關心下列問題：

　　1.哪些是地球上最基本的生存條件;

　　2.哪些是地球上最重要的自然資源;

　　3.如何能夠持續利用地球資源;

　　4.如何能夠盡量減少對地球不可再生資源的消耗;

　　5.如何監測環境受損傷的信號;

　　6.如何醫治地球環境目前的創傷。

　　可持續發展戰略的九項原則：

　　人類必須有福共享、保護地球、考慮子孫后代，人類不能對自然界竭澤而漁。人類選擇的生活方式要充分尊重并不得超越自然的承受能力。它的原則包括九個方面，也稱為“九項原則”：

　　1.建立一個可持續性社會;

　　2.尊重和保護生活社區;

　　3.改善人類生活質量;

　　4.保護地球的生命力和多樣性;

　　5.維持在地球的.承載能力之內;

　　6.改變個人的態度和生活習慣;

　　7.使公民團體能夠關心自己的環境;

　　8.建立協調發展與保護的國家網絡;

　　9.創建全球性聯盟。

　　三、什么是環境激素?

　　環境激素是一類污染在環境中的人造化學品，卻具有類似生物體內激素的性質，它們通過食物鏈進入人體和動物體內，在血液中循環，在脂肪中積累，引起生物體中自身荷爾蒙被擾亂。

　　環境激素，也叫環境荷爾蒙，英文叫endocrine disrupting chemical或 endocrine disruptors，直譯叫做“擾亂內分泌化學物質”。

　　環境激素直接或間接地隱藏在我們生活中的多種物質里。典型的一類被叫做“持久性有機污染物”(persistent organic pollutant，pops)。這類物質幾乎都直接或間接地具有環境激素作用。它們最具代表性的是：滴滴涕(ddt)類殺蟲劑和除草劑物質，多氯聯苯 (pcb)類絕緣材料和塑料物質，二惡英等垃圾焚燒產生的物質，激素類醫用藥物。這些物質長期與人類和動物接觸，會漸漸引起內分泌系統、免疫系統、神經系統出現多種異常。

　　2000年，全世界120多個國家共同討論了禁用多氯聯苯、滴滴涕等 12種pops物質(持久性有機污染物)的問題。這些物質已被人類使用多年，有毒，難以分解，而且污染面已很廣。有些污染物已在極地動物體內發現，比如，科學家在北極熊的脂肪中發現了類似滴滴涕和多氯聯苯的化學物質。要控制環境激素的繼續污染，需要世界各國采取共同一致的禁用行動。2001年，全世界 127個國家和地區的代表簽署了《斯德哥爾摩公約》。公約規定：簽約國家將在25年之內停止或限制使用12種持久性有機污染物(pops)。它們包括8種殺蟲劑和4種工業化合物和在工業生產過程中產生的副產品，有：艾氏劑、氯丹、狄氏劑、異狄氏劑、七氯、滅蟻靈、毒殺芬、滴滴涕、六氯代苯、多氯聯苯、二惡英和呋喃。

　　篇二：世界環境日活動方案

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的`十八精神，圍繞“生態澧縣，你我共建”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

　　二、活動內容及安排

　　(一)領導在電視臺發表電視講話

　　時間：6月5日—6月7日

　　責任單位：城環委、廣廣播電視臺、環保局

　　(二)走進學校開展環保宣傳。

　　時間：6月3日上午8：00點。

　　地點：澧縣一完小

　　參加人員：

　　1、環保局工作人員40名;

　　2、縣直組委會負責人;

　　3、鄉鎮分管負責人;

　　4、學校學生;

　　5、企業代表;

　　6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網站記者。

　　內容：

　　1、縣領導發表賀詞;

　　2、學生代表講話;

　　3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。

　　責任單位：城環委、教育局、環保局

　　(三)社會宣傳

　　縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。

　　責任單位：環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮人民政府、相關企事業單位。

　　(四)廣播電視臺開展專題宣傳

　　主題：希望的田野

　　內容：全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型采訪、報道。

　　責任單位：城環委、廣播電視臺、農村工作部、環保局

　　三、活動要求

　　(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

　　(二)相關單位要積極參與，協調配合，按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

　　(三)各鄉鎮要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

　　篇三：世界環境日活動方案

　　活動目標

　　1.知道6月5日是世界環境日，關注周圍環境，增強環保意識。

　　2.在成人指導下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養勇敢精神，體驗與人交往樂趣。

　　活動準備

　　有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。

　　活動過程

　　1.6月5日“世界環境日”的來歷。

　　①教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

　　②提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

　　2.“世界環境日”的主題。

　　① 教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球——一齊關心、共同分享，2003年是水——20億人生命之所系。”

　　②教師講解今年世界環境日的主題。

　　3.教師提問、幼兒討論。

　　①教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

　　②教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

　　③教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

　　④教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的`欲望。

　　4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

　　7.講評活動。