抒情的廣播稿初中
引導語：初中抒情的廣播稿怎么寫?下面是yjbys小編為大家精心整理的關于初中抒情的廣播稿范文，歡迎閱讀!
初中抒情的廣播稿一
盛世流年
文學。經典。歌聲。原創。推開城池的軒窗，我們于紛擾的世界里眺望。聽盛世繁華，看流年過往。盛世流年，傾聽青春的年輪不停旋轉。
【音樂——嘆金蓮】
XZQ導語：有時候覺得自己像極了一個偏執狂，因著疑心，一心要糾出生活的破綻，不依不饒的，卻累傷了自己，困頓無比，在極其乏力的狀況下，常常有種自己一無是處的錯覺。懇切希望一切都緩慢下來，任憑思維蔓延，無需緊跟生活的節奏，沒有干擾，對著蒼茫大地、雄偉江山、無垠天空吶喊，人逐漸能回到一種清冽的寂寞中去。當人們停止忙碌，揮別喧囂，遠離爾虞我詐，看似孤單的方向，反而越發讓人清醒，內心也會因為翻松而重現生機。天地與人，為人和習文，都是在荒涼上繁衍起來的茂盛，如果一切都是從無到有的過程，最終又將回到虛無，那我們還在執著于什么呢?
若文言與文學早就劃定了界限，那遇上安如意，從《人生若只如初見》到《陌上花開》，還真是叫人傷透了腦。穿梭于漢魏、六朝、盛唐之間，時光漫漫，何妨揚眉淺笑，君不知，陌上花開可緩緩歸矣。
親愛的老師、同學們，大家好!今天是9月13日，農歷，星期五。猛虎嗅薔薇，剛柔交融，剛如冷石，卻心生憐花，情不知所起一往而深。
彼岸城軒
觸碰古典的絕倫，點擊潮流的靈魂。陽春白雪，下里巴人。彼岸城軒，
一座大家的城池。
【音樂——情若蓮花】
【山有木兮木有枝，心悅君兮君不知】
HX此刻。我就在你的身邊，心里唱著這支歌，一直寂寞的歌。千年之前的千年，越女在鄂君身邊，唱出這首歌。得與失之間，知與不知之間，誰比誰婉轉，誰比誰幸福?
青翰舟中，越女初遇鄂君，芳心既喜，卻又羞澀忐忑，她那滿心的愛意，又能怎樣表達?唯有向水一歌而已——就是那首寂寞而深情的《越人歌》。
彼時的越女是何等的悅然，駕著小舟泛于江面。又是何等心經，與高貴的鄂君同舟共濟。那便是生命中最美好的日子，得到了鄂君的贊許，沒有因為卑賤的出身而遭到棄見。但歡喜落下，越女心中的憂愁蕩漾開去，她望著鄂君，多愿自此為君而盲，如此一來，便使得更加珍惜那短暫的相處時光。越女心曉，在望見鄂君的剎那，剎那間，落入輪回的網。
山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
相傳，鄂君子晰泛舟河中，打槳的越女心生愛慕，用越語唱了這首歌，當時越楚隨時鄰國，但語言不通，于是這首美麗的情詩就此蕩漾在楚越之間，流連于世間。深夜想起這首歌，就像有人從水里托起一只紅珊瑚，色澤鮮紅，無限愛意如水滴，至此未干，如同越女的心跡。不知何時何人譯得這首好詩，倘若真的無人問津，那這稍縱即逝的情意如何能存活下來?譯者如同再生般的翻譯，使得一段作繭自縛的感情，變成一只破繭而出的蝴蝶。縱使蝴蝶振斷翅膀依舊飛不過滄海。
不禁嘆道，鄂君怎么能如此靈敏地捉住越女的悲哀呢?是否他也曾有這樣哀傷的經歷。愛著那個人，她卻不愛你，或者礙于種種原因，她不能愛你，無論是哪種前提，你們的愛，都注定是個私生子。
據說鄂君是聽懂了這首歌，明白了越女的心，笑著將越女帶了回去。如夢般美好的結局，王子帶著心愛的姑娘騎上白馬遠走高飛。
而越女的美源自于她的自在，一旦她選擇了和鄂君回去，就等同于失去了她的美麗。宮廷式個何等險惡的地方，如新荷般的越女怎能在這樣的地方生存下去?鄂君身世顯赫，自是不能時時縱容、庇護她。一不留意被人陷害，就會尸骨無存。就算鄂君對越女的愛是真的，亙久的，兩人之間也有語言的鴻溝，無法將情話直入你耳，何來熨帖之言?
從情歌、流水、浮舟的意境抽身而出，想想越女的處境，驚出一身汗。那華麗的牢籠終是不進為好。
【音樂——千默】
【百年離別在高樓，一代容顏為君盡】
YWX早年才疏學淺、孤陋寡聞，讀樂府才知道石崇也是創作型的.風流才子，頗有幾首可稱道的作品。《王明君》一曲，說的事并不新鮮，是漢元帝時昭君出塞一事。“明君，漢曲也。漢人憐其遠嫁，為作此歌。石崇姬(妻子)綠珠善舞，以此曲教之，而自制新歌。”可見石崇之意無非是借古啼今。綠珠本也是遠嫁之人，而石崇是個斂財致富的能手，一個窮奢極侈的浪子，一位能詩善賦的文人，難怪綠珠愛慕他——女人通常都拒絕不了這般志趣相合，識情解意，亦正亦邪的男人。
一個貧家女，遇上一個富甲天下的男人。石崇對綠珠寵愛逾絕，為她在金谷園里蓋了一座高樓以慰鄉思，如此橋段足以令任何女子心之向往。一個異鄉女，所依仗的只是一個男人隨時可能消失轉移的愛，實在令人折服。
梁綠珠和王昭君很不一樣，但有一點相同——她們都是烈性的女人，寧為玉碎不為瓦全。寧可豁出一生去戈壁荒灘，也不愿做深禁宮中獨守黃昏的女子。然而石崇卻看不透只一點，他自是不了解一個女子不屈服結局的烈性是促使出塞一事發生的決定因素，就像他無法預料綠珠會因為他一句“我今為爾得罪”而義無反顧地躍下高樓，以死明志。
百年離別在高樓，一代容顏為君盡。
愛，就是你在他和其他人之間的堅持和取舍。石崇對綠珠太過專情，必會導致對他人無情。到最后，朝廷征人詔抓石崇，他在飲酒作樂，可見他還是豁達之人，頗有大家風范。之于綠珠，他內心有多少深情，自是以表掩人，寥寥無聲了。
【音樂——拜月】
【含情出戶腳無力，拾得楊花淚沾臆】
MYH楊花飄落，無休無盡，紛紛擾擾如同她躁動的心緒，楊花從眼前飄過，隨風飄回了南朝，她希望楊花可以捎去她的思念。天涯路遠，君夜奔南朝而去，定決意將情遺忘。
北魏的胡太后，率性使人激賞，她的《楊白花》是如此灼燙的詞字，而歌中所吟之人是北魏猛將，仇池公爵楊大眼之子——楊白花。胡太后看上楊白花，招他入宮做了入幕之賓，楊白花多有不情愿，卻也只得順從。楊花漫天，胡太后久旱逢甘霖，恨不得就此與楊白花長相廝守，但楊白花卻不是那種令人乏味到一眼
可以看穿的人。他無時無刻不在思量著脫身之計。他礙于太后的威勢，卻乃名將之子，讓他做個男寵佞臣卻是萬萬不能的，加之小皇帝日漸成長，胡太后若不安于退位，一旦失勢，秋后問斬第一個跑不了的就是他。楊白花一尋思，把前程身家性命綰在一個女人的裙帶上，該是如何不明智。于是他決心已下，找機會率兵南下稱之攻打梁朝去了。
楊白花可謂是歷史上第一個為了逃避做面首的命運而逃到了別的國家的將軍，為了避免他人議論、聯想那些他自謂不光彩的舊事，了當改名楊華。
事實證明他是明智的。胡太后后來被權臣朱爾榮所殺，連同新立小皇帝也一并丟入黃河溺斃。楊白花若貪于淫奢跟著太后，定是免不了一死。男人果是沉著為妙。胡太后毫無預兆地失戀了，為此寫下凄婉的情詩，后人多訝異于熾熱袒露的感情，而有學家道如何一個有情有意的女子失愛之痛亦灼傷體膚。
含情出戶腳無力，拾得楊花淚沾臆。
胡太后無意遮掩自己的悲傷，這個男人給她帶來生命最深處最末端的悸動，這樣純粹的感情，竟是不帶任何功利色彩。文字中涌動的純真，一國太后宛如少女般熱烈地傾訴思念，明知君無意，情何難泯。
金風聽雨樓
這是點點滴滴的文字化成的一場雨，在每個黃昏，將我們的心靈洗滌。
金風未過，聽雨無聲，金風聽雨樓。
【音樂——朱砂】
HX年少時，總有人灌輸門當戶對的思想，少時的我們總是聽不入耳。愛即為愛，與出身、地位、職權、財富哪里相關?兩人情投意合，花好月圓，便是美好與幸福之事，無需世人肆意指點。然而歷史橫亙在身后，如果你是個足夠通達的人，總會明了，激愛后進退維谷的窘境，如同戰場廝殺之際，突陷重圍，前去無路，后有追兵。越女和鄂君終究是無法登對的，他們走到一起只不過是人們一廂情愿的期許，求不得的安慰。對此心存幻想的人，自身多少也經歷過求不得的絕境。這樣惡毒的想法狠狠踐踏了我年少時純愛的信念，心悲。它們像洪水猛獸一樣蔓延開去，盤踞了我的全部思想，對于那時的愛情，我更是開始將它們的結局設想得無限無望。
越女和鄂君的相逢，就該止于流水泛舟上，情思蕩漾，止于蕩漾，這樣求
不得纏綿的絕望，才值得后人為此嘆息、同傷。
故事就該到此止了，不需要后續，要的也只是將情心怨心揉進碧波里，化入打槳的聲響里，融入每個越女的身影里，讓每個越女看起來都似曾相識——她們低垂的臉龐隱約帶著憂傷，像清晨的花苞為開放，小舟行在水上，遺一路細碎的漣漪，纏綿的水聲，惹千秋萬世后人對著孤帆遠影浮想聯翩。
山有木兮木有枝，心悅君兮知不知。越女的愛一邊洶涌一邊無望，如飛蛾追逐烈陽，黑暗的河流上，她懷著不見天日的愛，久久佇立在水中央。
XZQ古時的男人總是令他們的女人黯然神傷，看似不經意間逼迫著那些柔弱的女子死去。一個原本仰賴終身的人，平日威威赫赫、無所不能的樣子，一有危難卻又奈何癱軟了事。人世彎曲艱難，相與之情，知遇大恩，大難來時，綠珠愿為石崇守節，墜樓而死。
百年離別在高樓，一代容顏為君盡。后人傳說綠珠魂魄化鶴歸鄉，但她定是絲毫不悔與石崇相遇相愛直至想死相隨。
對一個普通女子來說，嫁人往往是一生的歸宿，而對于那些注定要進宮的女人來說，嫁人僅僅是一生的開始。后宮暗潮洶涌，是何等高能強悍的神經，才能在女人堆里屹立不倒?呂后、胡太后、武則天、再到慈禧，她們都有卓爾不群的勇氣，但她們握住權利的魔杖無法卸下時，已不是誰在控制權力，而是權力控制了誰。那時的成功女人也無非只道得：含情出戶腳無力，拾得楊花淚沾臆。
YWX一切都似曾相識，世人無法料到北魏的歷史會在晚清時重演。歷史總會出現難以解釋的驚人重復。歷史與歷史彼此延伸，重疊，交錯，像現實與夢境的混沌。然而歷史的重復源于人心在權欲面前的貪婪和不思進取。權欲吞噬的能力是強大的，它總是可以不露聲色地誘惑人們臣服于它，繼而不可自控的退化，露出兇惡殘忍的本性。那些溫文爾雅的面具，約束自己的道德，都在泛濫開的權欲面前潰散了。
即便是古時舊俗也深刻撼動著今朝。
從《越人歌》到《王明君》再到《楊白花》，不過男歡女愛，礙于權勢而不得不以悲劇告終的小事。于我們而言，不夠動情，或以為無關痛癢。然而越女、石崇、胡太后皆過在癡情，無法逾越家世的鴻溝，只得隔岸相望，聽君一言勝得千次輪回，若再生，愿與君白頭。
初中抒情的廣播稿二
這幅藍圖，因為有你
李雪琛
初夏的風，靜靜地吹拂著面頰，帶來一絲涼意;翠綠的柳，嫵媚的擺動著，依著藍天、白云，勾畫著一片夏初的美景。我微笑著漫步于綠蔭下，在這美麗的藍圖中，勾畫著屬于自己的小夢想，一切、是那么的美好!
鈴聲過后，微笑的面孔逐漸增多，他們朝我走來，我仿佛看到了他們每個人所勾畫的夢想藍圖，看到了在不久的未來，一個個穿著不同職裝，忙碌于不同職位的身影。我想，那些身影中，一定有一個會是我。“砰!”一本書落地的聲音打斷了我的思緒，我知道，此刻的我如果一直停留于藍圖之中，那么，那幅所勾畫的夢想之圖也將會永遠停于我的腦海之中。很快，我便來到了這三年以來讓人又愛又恨的地方。這里，永遠都是那么的'安靜，靜的只剩呼吸與翻書的聲音;這里，永遠都是那么有危機感，如果你停下，那么落后的那個便是你;這里，是離藍圖最近的地方，近到仿佛努力后的下一秒就是重點。
三年前，我踏進了這所美麗的大學，開始接受它給予我的一切。知識學問、為人處事、關懷照顧…獨立生活的旅程在這里并不是那么的艱苦。有計劃的生活，有目標的學習，有空間的拓展…只因它給予我的夠多、夠好!沒有糾結，沒有物質擔憂，只要有夢，一切都有可能。慢慢的，我們長大，開始有了自己的目標，準備離開去尋找下一個屬于自己的地方，去實現自己的夢想。逐漸成熟的我們可否還記得那些
給予我們勾畫藍圖條件的他們?可否還記得那么陪伴我們鼓勵我們的身影么?
記得，因為有你，在這片美麗的校園里我能快樂的學習;因為有你，在這無聲的歲月中我能找到自己、選擇人生;因為有你，在青春燦爛的時光中我能努力不顧一切去追求自己的夢想;因為有你，現實與夢想不再是地球的兩級，生活與成長不再相互阻礙;一切變得和諧美好，因為有你—我的母校!
如今的我們，即將離開你的懷抱，在這最后的一年里，你可曾感到我們的緊張與不安?可曾聽見我們奮起的吶喊?可曾感受到我們不舍得淚水?可曾希望我們永遠留在你的身邊?……
此刻的我，想對你說聲謝謝。謝謝你讓我們來到你的懷抱，接受你無微不至的關懷照顧;謝謝你給我們提供了良好的學習條件，優美的生活壞境;子而寫你在我們任何需要你的時候出現，給予我們幫助與陪伴;謝謝你給予我們尋找夢想的方向與實力;謝謝你不求回報的帶領我們走向社會、走向成熟……
親愛的母校，在我們每個學子的心里永遠都明白：因為有你，才有我們的藍圖，我們也堅信，那幅藍圖中也會永遠有你!
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