簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃（通用11篇）
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們很快就要開啟找工作的生活，這時(shí)候需要提前寫好簡歷了哦。簡歷怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃，希望對大家有所幫助。
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 1
一、活動(dòng)主題
你行你就SHOW出來
二、活動(dòng)背景
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實(shí)的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的.成敗，一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標(biāo)職位的敲門磚。為提高我校學(xué)生的簡歷制作能力，展示自我風(fēng)采，促進(jìn)就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個(gè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的大舞臺(tái)，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
三、活動(dòng)目的
1.通過這次活動(dòng)，提高在校大學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，從而贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)提供平臺(tái)；
2.通過這次活動(dòng)，給大家提供展示才華的機(jī)會(huì)，希望能更好的幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助；
3.通過這次活動(dòng)，可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡歷的流程，以及增進(jìn)學(xué)生會(huì)的友誼和凝聚力。
四、活動(dòng)對象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
X月XX日—X月XX日
六、比賽形式
以個(gè)人為單位，自由報(bào)名參加。
七、比賽要求
1.按照現(xiàn)有的工具（Word）制作美觀大方的個(gè)人簡歷；
2.參賽作品可根據(jù)個(gè)人興趣和個(gè)人專業(yè)自由、自主創(chuàng)作，內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)（所學(xué)專業(yè)及核心課程列表）、社會(huì)實(shí)踐、個(gè)人榮譽(yù)、技能證書、以及與工作有關(guān)的興趣愛好等等，但主題要鮮明，構(gòu)思新穎；
3.參賽的書面作品必須選用A4紙；
4.嚴(yán)禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進(jìn)行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標(biāo)準(zhǔn)：
1）內(nèi)容充實(shí)30分；
2）創(chuàng)意與設(shè)計(jì)30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
九、活動(dòng)流程
1.大賽前期準(zhǔn)備工作：
1）活動(dòng)申請；
2）制作活動(dòng)相關(guān)宣傳資料，宣傳海報(bào)五張，小海報(bào)若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評委和指導(dǎo)
3.宣傳方案：
1）制定大海報(bào)五張，放于各個(gè)宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報(bào)若干張，報(bào)名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報(bào)名：
報(bào)名時(shí)間:xx月XX--xx月XX日
（具體時(shí)間海報(bào)宣傳寫明）
報(bào)名方式：
1.現(xiàn)場擺攤報(bào)名（食堂門前）；
2.手機(jī)短信報(bào)名；（姓名+系別+班級）
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）
（1）、投稿時(shí)間：X月XX日—X月XX日
（2、）電子稿：郵箱：
書面作品：機(jī)電工程中心
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
二等獎(jiǎng)2名（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
三等獎(jiǎng)3名（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
最具心意獎(jiǎng)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名（榮譽(yù)證書）
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)：XX元
證書獎(jiǎng)品：XXX元
總計(jì)：XXX元
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 2
一、活動(dòng)引言：
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。
二、活動(dòng)主題：
優(yōu)show簡歷，成功之基。
三、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院電子系全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月10日。
五、作品要求：
1、尺寸規(guī)格：A4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：
（1）簡歷封面；
（2）個(gè)人簡歷；
（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。
六、作品提交：
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱_____________________，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）：
（1）紙張格式（2分）：
使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）
精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：
一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：
如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）
（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：
符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的`韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動(dòng)和諧。
（3）整體效果（5分）：
（三）個(gè)人簡歷（20分）
（1）個(gè)人基本信息（2分）
（2）求職意向（2分）
（3）教育背景（6分）：
學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：
曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。
（5）其他（4分）
（四）自薦信（40分）
（1）文字（6分）：
寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）
（3）文風(fēng)（8分）：
文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）
（5）禮儀（6分）：
稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：
有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
2、二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
3、三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
九、注意事項(xiàng)：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 3
一、 大賽簡介
有句話是這樣說的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎？其實(shí)不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴(yán)峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學(xué)生確實(shí)有必要意識(shí)到簡歷的重要性，并學(xué)會(huì)制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗(yàn)，為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。
大賽主題：延展就業(yè)知識(shí)，實(shí)踐職場技能
大賽時(shí)間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主
參賽形式：以個(gè)人為單位,自由報(bào)名參加
主辦單位: 國際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)流程安排
一）活動(dòng)目的：
1. 通過培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的形式，讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能；
2. 提高學(xué)生個(gè)人職業(yè)技能
3. 通過大賽讓同學(xué)們感受到競爭的激烈，以適應(yīng)社會(huì)需求。
二）活動(dòng)流程安排：
1.宣傳（策劃宣傳部主要負(fù)責(zé)）：
傳單海報(bào)宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報(bào)名方式：
宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報(bào)名或者向指定聯(lián)系人報(bào)名。
截止時(shí)間：11月1日
3.賽前培訓(xùn)：
時(shí)間：11月26日（周三）
地點(diǎn)：待定
4.初 賽：
時(shí)間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會(huì)評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷 12 份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學(xué)習(xí)。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評選出最受關(guān)注獎(jiǎng)。
5.決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)：
（1）時(shí)間：11月9日
（2）地點(diǎn)：待定
（3）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
（1） 進(jìn)入決賽選手抽簽決定出場順序。
（2） 播放輕松音樂，方式會(huì)場氣氛。
（3） 主持人宣布到場嘉賓。
（4） 活動(dòng)正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個(gè)人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計(jì)各選手分?jǐn)?shù)。
第三輪：由11屆各班級觀眾代表（24人）現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎(jiǎng)獲得者。
第四輪：評委老師對選手進(jìn)行點(diǎn)評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結(jié)果，宣布一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者。
（5） 穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。
（6） 頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，合影留念。
（7） 主持人宣布比賽結(jié)束。
（8） 協(xié)會(huì)成員收拾打掃會(huì)場。
三、大賽具體內(nèi)容
（一）作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實(shí)、簡明扼要，文字表達(dá)準(zhǔn)確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實(shí)，應(yīng)包括：個(gè)人基本情況，個(gè)人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個(gè)人履歷：按時(shí)間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的`各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù)，寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時(shí)間段，應(yīng)注意突出所任職務(wù)的職責(zé)，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。
其他：個(gè)人喜好以及其他技能、獎(jiǎng)勵(lì)以個(gè)人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個(gè)性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個(gè)人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當(dāng)虛擬求職信息。
4. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作，否則取消入圍資格。
（二）參賽須知：
1. 參賽選手報(bào)名后即可開始初賽作品的設(shè)計(jì)，作品均以A4紙大小標(biāo)準(zhǔn)制作。并于作品遞交截止日期（11月1日）前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總?cè)萘坎怀^5M、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時(shí)要身著黑色正裝。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng)：2名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng)：3名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
最佳創(chuàng)造力獎(jiǎng)：1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
最受關(guān)注獎(jiǎng)： 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
附：評分細(xì)則
評分標(biāo)準(zhǔn)
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 4
一、活動(dòng)背景：
為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，創(chuàng)建和諧校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極將創(chuàng)先爭優(yōu)的工作落實(shí)到實(shí)處。特此，我院為配合學(xué)校本科院校評估工作、校團(tuán)校園文化活動(dòng)建設(shè)，力創(chuàng)建良好的學(xué)校氛圍，故我院在五月份決定策劃舉辦學(xué)生課件制作賽。
二、活動(dòng)目的：
為了提高同學(xué)們對課件的`制作、應(yīng)用水平,加強(qiáng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力與綜合素質(zhì)，增加各學(xué)院各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極營造學(xué)生課后濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，響應(yīng)學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐操作能力培養(yǎng)的號召,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)。
三、賽主題：
1、初賽：初賽階段，賽不限主題，選手可以自由發(fā)揮
2、決賽：賽的主題按照學(xué)校的要求，根據(jù)同學(xué)們的興趣及特點(diǎn)的不同，主題定位為以“抓校風(fēng)、強(qiáng)學(xué)風(fēng)”，“學(xué)文化的魅力”，“創(chuàng)先爭優(yōu)講堂”等主題形式任選其一。
四、活動(dòng)對象：
此次賽的對象為全體在校學(xué)生，不限專業(yè)、年級、性別、年齡。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、初賽各學(xué)院自己舉行
2、決賽地點(diǎn)定為繡山b棟307教室
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日——5月15日：各學(xué)院進(jìn)行初賽
5月16日——5月20日：進(jìn)入決賽選手準(zhǔn)備階段
5月21日：課件制作賽決賽
七、活動(dòng)宣傳及報(bào)名方式：
1、宣傳方式：張貼宣傳海報(bào)、在生活廣場及活動(dòng)現(xiàn)場拉橫幅
2、報(bào)名方式：
①初賽階段：各學(xué)院自行安排初賽報(bào)名
②決賽階段：有各學(xué)院在初賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)推薦兩位參加全校總決賽
③各教學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)于20xx年5月16日下午16：30報(bào)送參賽選手名單于繡山b棟207（教科院學(xué)生會(huì)辦公室）
④各教學(xué)院報(bào)送人員名單的同時(shí)請攜帶好電子文檔、比賽課件。
八、活動(dòng)安排：
1、人員安排:
顧問：李
總策劃:
策劃：
策劃組組長：
副組長：
成員：
秩序組：
安全組：
購物組：
后勤組：
記錄組：
通訊組：
其中還設(shè)主持人一名，評五名，嘉賓（人數(shù)待定）。
2、場地安排：
在比賽場外拉橫幅，教室門口裝飾彩繩和氣球，室內(nèi)正前方墻體上貼上課件制作賽總決賽，話筒音響設(shè)備團(tuán)總支提供，教室中間第一排為裁判席，第二排位嘉賓席，服務(wù)人員會(huì)為裁判和嘉賓及時(shí)送水。每位裁判會(huì)有一個(gè)打分牌，成績由組織部人員記錄。
3.活動(dòng)開展：
決賽階段：
抽簽決定選手上場順序。開場主持人先介紹嘉賓評，然后選手按編號依次上場展示課件,每名選手有五分鐘的課件技術(shù)及內(nèi)容的講解時(shí)間，然后將課件進(jìn)行總體的放映。展示期間評可對選手進(jìn)行提問，最后由評進(jìn)行評分，然后確定名次。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名，比賽后由嘉賓統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金，最后合影留念。獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品留檔并進(jìn)行全校公布。
九、作品要求：
1.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；
2.作品不得少于十五張幻燈片，時(shí)間不得三分鐘至五分鐘；
3.要求作品能夠在windowsxp powerpointXX上運(yùn)行；
4.嚴(yán)禁涉及非法、敏感的內(nèi)容或剽竊他人作品品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)金及證書：
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金200元200元×1=200元證書一個(gè)
二等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)金各150元150元×2=300元證書各一個(gè)
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)金各100元100元×3=300元證書各一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)六名獎(jiǎng)金各50元50元×6=300元證書各一個(gè)
證書12×10元=120元
2、評審費(fèi)：邀請?jiān)u5×100元=500元
3、橫幅3條×100元=300元
主持人化妝費(fèi)及服裝出租費(fèi)用400元
礦泉飲用水1件：30元
總計(jì)：2450.00元
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 5
一、活動(dòng)目的：
在求職過程中，一份好的簡歷對求職者來說極其重要，簡歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚，也是企業(yè)了解求職者的重要途徑，為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，同時(shí)也為將要到來的20xx級模擬面試大賽做準(zhǔn)備，故特舉辦此次“20xx級簡歷大賽”。以此來讓食品學(xué)院xx級全體學(xué)生更加了解簡歷的制作方法，提高自己的競爭能力。
二、主辦單位：
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級年級委員會(huì)
三、活動(dòng)對象：
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級全體本科生
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月9號—4月7號
五、活動(dòng)流程：
1） 3月15號前以班級為單位提交簡歷的.電子版紙質(zhì)版
2） 3月17號進(jìn)行第一輪評審，選出60份簡歷進(jìn)入第二輪。
3） 3月22號進(jìn)行第二輪評審，評出前20名，前12名進(jìn)入第三輪答辯，后8名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4） 3月31號第三輪答辯，評出一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)場頒獎(jiǎng)，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
見附錄1
七、注意：
1） 本次大賽20xx級全體本科生必須參加，將會(huì)作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分，無理由不參加者將會(huì)通報(bào)批評，綜測扣1分。
2） 一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀，綜測加1分 2名
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀，綜測加0.5分 4名
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀，綜測加0.35分 6名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀，綜測加0.15分 8名
3） 各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡歷。
4） 簡歷心得投稿：同學(xué)們在制作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧，以【班級+姓名】投稿到級委郵箱，投稿成功者可獲得一張通行票，直接進(jìn)入第二輪評審。
5） 為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡歷，激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力，將精選出的部分優(yōu)秀簡歷通過易班app和推送進(jìn)行展示，若被評為優(yōu)秀簡歷則應(yīng)服從安排進(jìn)行簡歷展示，重要信息將會(huì)模糊，尊重個(gè)人隱私。
最終解釋權(quán)歸食品學(xué)院20xx級年級委員會(huì)所有。
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 6
一、大賽主（承）辦單位:
1、主辦單位：漯河醫(yī)專藥學(xué)系
2、承辦單位：漯河醫(yī)專藥學(xué)系團(tuán)總支
二、大賽主題：
show出你自己！
三、活動(dòng)對象：
藥學(xué)系全體學(xué)生
四、大賽形式：
1、大賽分班級預(yù)賽和系部決賽。
2、大賽采取作品展示、演講比賽等形式進(jìn)行，各班級可根據(jù)具體情況自設(shè)主題。
五、作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實(shí)、簡明扼要，文字表達(dá)準(zhǔn)確、有條理，版面格式清晰、美觀大方。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個(gè)性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個(gè)人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當(dāng)虛擬求職信息。
4、杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作，否則取消入圍資格。
5、決賽作品要求交電子稿和紙質(zhì)稿，紙質(zhì)稿要求以A4紙打印交承辦單位。
6、請自備副本，入圍作品概不退稿。
六、日程安排及要求
1、大賽宣傳、班級初賽（3月19日—4月1日）：各班級班主任、輔導(dǎo)員充分利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生講解本次大賽的重要意義。以班級為單位采取作品展示、演講比賽等形式進(jìn)行班級參賽作品的初級評選，每班至少組織50%的'學(xué)生報(bào)名參賽。幷推薦2-5名學(xué)生參加系部決賽。
2、系部決賽（4月1日—4月15日）各班級務(wù)必于4月2日前將入圍作品電子稿和紙質(zhì)稿交系部評選，過期不交者取消本次參賽資格。系部將組織專業(yè)老師對入圍作品進(jìn)行評選，確定獲獎(jiǎng)名單。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)：3名榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名頒發(fā)榮譽(yù)證書和禮品。組織獎(jiǎng)：2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及禮品。
4、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算：榮譽(yù)證書15本（75元）
一等獎(jiǎng)：1名榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品（100元）
二等獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品（100元）
三等獎(jiǎng)：3名榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品（100元）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名頒發(fā)榮譽(yù)證書和禮品（100元）
組織獎(jiǎng)：2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品（100元）
會(huì)場布置及其他（125元），總計(jì)700元
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 7
一、活動(dòng)目的：
為積極推進(jìn)“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的實(shí)施，培養(yǎng)我院大學(xué)生實(shí)事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進(jìn)取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實(shí)踐能力，并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，也為提高我校學(xué)生的個(gè)人簡歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進(jìn)就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)主題：
科技融入理想，創(chuàng)新點(diǎn)亮校園 之 “個(gè)性簡歷，秀出真我風(fēng)采”
三、活動(dòng)形式：
以個(gè)人為單位，班級為申報(bào)單位，要求全院在校同學(xué)都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報(bào)三份優(yōu)秀作品。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 比賽內(nèi)容：
制作個(gè)人簡歷， 要求可以真實(shí)，也可自己的`理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學(xué)們做出自己的貢獻(xiàn)；
2、 簡歷形式的要求：
1）、簡歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可，形式越新穎越好；
2）、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個(gè)方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載；按內(nèi)容可分為時(shí)間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型；
3）、簡歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。
3、詳細(xì)流程：
1）、本次活動(dòng)定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結(jié)果，并與6
月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時(shí)展出，并且在此之前的前期宣傳、后期
公示中利用宣傳板等做充分宣傳；
2）、活動(dòng)中班級內(nèi)部評選可以為電子版的評比，由班級申報(bào)到院里的優(yōu)秀的作品
需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出），
3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；
4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學(xué)辦（一教414），包括本班所有同學(xué)簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統(tǒng)計(jì)名單 （包括姓名、作品名稱等）
評選細(xì)則：
1)、本次大賽的評委團(tuán)為本次科技節(jié)的組委員們，導(dǎo)師具體的評委另行通知。
2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識(shí)、獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等等；
在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實(shí)際性、和獨(dú)特性
3）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會(huì)得到“首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個(gè)人”的稱號；并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最具吸引力三個(gè)特別獎(jiǎng)，并分設(shè)一、二、三、等獎(jiǎng)；
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品、宣傳海報(bào)
信控學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年3月29日
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 8
為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)分析問題、解決實(shí)際問題能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力，同時(shí)促進(jìn)院系交流，提高全校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生對學(xué)習(xí)多媒體的興趣和積極性，現(xiàn)將舉行河池學(xué)院第二屆多媒體簡歷比賽。
一、參賽對象及說明
1、參加對象：全院學(xué)生
2、報(bào)名方式：網(wǎng)上報(bào)名
注：網(wǎng)上報(bào)名仍需要上交紙制報(bào)名表至計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系學(xué)生會(huì)辦公室。報(bào)名信息及作品統(tǒng)一發(fā)至郵箱：。報(bào)名表請登錄大賽公共郵箱：
二、比賽安排
1、報(bào)名截止時(shí)間：20XX年6月10日下午18點(diǎn)
2、作品提交截止時(shí)間：20XX年6月20日 17：00
3、比賽時(shí)間：20XX年6月24日19：30，通過初選的選手將在河池學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)樓701多媒體教室演示自己的'參賽作品，由評委打分評出大賽獲獎(jiǎng)作品。
三、作品要求：
1、必須為本人簡歷。
2、素材原則上為本人真實(shí) 材料 ，為使作品內(nèi)容更豐富，可以添加其它 材料 。
3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代碼及素材。
4、作品視頻格式為real pay、media play或microsoft internet explorer 6.0 sp 1或更高版本支持的格式。
四、比賽評分細(xì)則
1、簡歷結(jié)構(gòu)內(nèi)容完整（以學(xué)院自薦書為參考）。10分
2、圖文聲并茂。10分
3、素材處理細(xì)膩，有美感，有較強(qiáng)視覺沖擊力。10分
4、層次與結(jié)構(gòu)安排合理。10分
5、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)。10分
6、內(nèi)容特點(diǎn)鮮明。10分
7、有創(chuàng)新性。10分
8、素材的原創(chuàng)性。10分
9、播放視頻效果與流暢。10分
10、材料的原始性。10分
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 9
一.主題
步步為營，踏進(jìn)職場
二.活動(dòng)目的
通過本次的活動(dòng)，使同學(xué)們對面試需要注意的細(xì)節(jié)，面試官所提問題的出發(fā)點(diǎn)及考查點(diǎn)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，讓同學(xué)們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺(tái)，為將來的就業(yè)面試做準(zhǔn)備。對于剛步進(jìn)大三的05屆工程學(xué)生來說，很有需要一次具有專業(yè)針對性的求職技能培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)；以此作為形勢教育的系列活動(dòng)之一，很符合現(xiàn)實(shí)形勢。
三.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：11月10日周六——12月9日
地點(diǎn)：初定教三及工程院樓（由主辦方統(tǒng)一申請）
四.活動(dòng)對象
參賽人員：工程學(xué)生05級全體學(xué)生為主，全校學(xué)生為輔
工作人員：05級團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)
五.工作內(nèi)容：
本活動(dòng)包含4個(gè)部分：
（1）活動(dòng)前期宣傳階段：10月28日——11月9日
本階段的主要任務(wù)是召集團(tuán)支書，詳述模擬面試兼簡歷賽流程，打響本次活動(dòng)的名號，宣傳形勢教育的新模式，通過多種宣傳方式讓工程05級的學(xué)生積極投入到我們的活動(dòng)中，制作簡歷及準(zhǔn)備最好的面試狀態(tài)。
（2）活動(dòng)發(fā)布會(huì)10月28日
公布模擬面試兼簡歷賽流程、推優(yōu)流程（附錄四），請各班團(tuán)支書回去后搜集好公司及職位資料、推優(yōu)者名單，當(dāng)晚還會(huì)公布形勢教育之電影的相關(guān)事項(xiàng)
（3）活動(dòng)前期面試官培訓(xùn)：11月1日
邀請人力資源資深人士，召集參與面試的面試官進(jìn)行培訓(xùn)，并制定評分標(biāo)準(zhǔn)。
（4）資料收集11月4日
由各班團(tuán)支書根據(jù)實(shí)情，選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位（可以為虛擬），搜集好公司及職位資料，以電子版的方式上交至各班對應(yīng)的面試官。
（5）各班模擬面試進(jìn)行：11月10日――12月9日
（注：推優(yōu)人數(shù)只有1人，可以將面試和推優(yōu)同一天舉行，但必須適當(dāng)提前活動(dòng)開始時(shí)間；若班推優(yōu)人數(shù)多于一人，為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量，建議將兩個(gè)活動(dòng)分開進(jìn)行；也可以申請同一天課室連續(xù)4節(jié)課，在同一天開展，但請各班團(tuán)支書事前將細(xì)節(jié)告知班上同學(xué)，不能隨意遲到早退。）
先假設(shè)班面試活動(dòng)時(shí)間7：00――9：30，
7：00—8：00整個(gè)部門團(tuán)體面試：
第一個(gè)部門先進(jìn)場，提交的簡歷平均分配到各個(gè)面試官（應(yīng)聘者要記得自己的簡歷交給誰，面試官綁定好自己的應(yīng)聘者，并打好分），成員作自我介紹（學(xué)號、姓名）。3位面試官問問題，部門團(tuán)體先想到者先答，建議以無領(lǐng)導(dǎo)小組方式商量、協(xié)調(diào)再回答。面試官按表現(xiàn)打（人際協(xié)調(diào)、組織能力）分，同時(shí)可以打簡歷分。
同一部門人數(shù)太多可分批進(jìn)行，建議每批6人為宜，靈活處理。一個(gè)部門平均10分鐘。
8：00—9：00單獨(dú)面試：
3個(gè)面試官各單對單面試應(yīng)聘者。采取密室面試，每個(gè)五分鐘。經(jīng)第一輪之后，每個(gè)面試官平均都有簡歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五………趙十的簡歷，甲面試官先面試張三，面試完后，讓張三通知李四進(jìn)來；李四結(jié)束，又通知王五進(jìn)來。面試官可打（個(gè)人特征、語言表達(dá)、應(yīng)變能力、綜合印象）分。
總的來說，面試官總是給固定的綁定人打分，評分表按附錄一的形式，團(tuán)支書填好班上同學(xué)的名字后，打印出來給每個(gè)面試官各一份。有簡歷制作分、面試狀態(tài)分，最后總結(jié)的分?jǐn)?shù)為形勢教育的分?jǐn)?shù)。
9：00—9：30統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、篩選簡歷等等。
事后處理：把面試官的`評分表（手寫版）都收集好，都統(tǒng)一交給面試官中團(tuán)總支身份的那個(gè)人，其中每個(gè)人的總得分以word形式交（以附錄四為格式）。
（5）后期統(tǒng)計(jì)與評獎(jiǎng)：12月9日――12月14日
成績統(tǒng)計(jì)好后作為形勢教育系列成績之一，由團(tuán)總支上傳給教務(wù)科。簡歷則由學(xué)生會(huì)評選優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎(jiǎng)，作品內(nèi)容公開與否由作者決定。整個(gè)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的人，可以發(fā)出邀請，跟同學(xué)們交流，以方便在后來的實(shí)習(xí)招聘會(huì)參加招聘的同學(xué)表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。
六.面試場景
首先,應(yīng)聘者應(yīng)該把自己的履歷表交給面試者.
面試者應(yīng)該事先了解應(yīng)聘者的履歷,以便有的放矢地向應(yīng)聘者提問問題.
應(yīng)聘者到來后，態(tài)度應(yīng)友好，有條理地安排面試，使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠(yuǎn)離可能導(dǎo)致歧視的私人問題，你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試。或者只簡單地詢問下列問題中的一個(gè)：
“你是如何了解我公司并對其感興趣的？”
“你如何獲知我公司的空缺職位？”
根據(jù)對方的答復(fù)，你可以正式開始你準(zhǔn)備的議程。
“在我們開始之前，請先了解一下今天我們的談話內(nèi)容。我想了解你的背景與經(jīng)驗(yàn)，從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動(dòng)，與你樂意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后，我將向你提供我公司與工作的有關(guān)信息，并回答所有你可能提出的問題。”
工作經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)驗(yàn)的討論將因應(yīng)聘者的工作時(shí)間長短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學(xué)校門的畢業(yè)生提出的問題不可能適用于一個(gè)有15年經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員。對于擁有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋�(gè)合理的開端。除了了解工作本身，這也有助于了解應(yīng)聘者更換工作的原因，每份工作的持續(xù)時(shí)間，及隨著時(shí)間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應(yīng)聘者的面試。
“好的工作環(huán)境對你今后的工作影響很大?”
“請你描述一下你的工作及職能；你喜歡哪些工作，不喜歡哪些；你認(rèn)為你在工作中有何收獲。”
“我們先簡要地回顧一下你最初的工作經(jīng)歷，只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后，我們再詳細(xì)了解一下你近來的工作情況。”
“你對最初的工作還有多少印象？”
對每一份工作都提一些詳細(xì)的問題。整個(gè)過程要按照時(shí)間的順序進(jìn)行，這會(huì)使談話顯得很自然，而且能夠進(jìn)行比較。
應(yīng)對具體行為提問，以避免得到的回答過于籠統(tǒng)或假想性太強(qiáng)。不要問：你可靠嗎？因?yàn)槟阒粫?huì)得到一種答案：是。
應(yīng)聘者常常被問道：你的紀(jì)律性強(qiáng)嗎？你的紀(jì)律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何處理那些意外情況的？與之相比，“請你講述一下：稍加努力，你就能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。”這樣的提問更貼近實(shí)際情況，更有效。
問題要明確，且一次只提一個(gè)問題，這樣不會(huì)對應(yīng)聘者產(chǎn)生干擾。盡量避免談話過程中出現(xiàn)冷場，如果是由應(yīng)聘者引起的，應(yīng)稍等片刻。
始終保持中立的態(tài)度，不要從語言或行為上暗示應(yīng)聘者你對他們的回答的看法。
應(yīng)鼓勵(lì)應(yīng)聘者發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并盡量使用他們的字眼，以避免表現(xiàn)出你的想法。如果應(yīng)聘者說：“我喜歡獨(dú)立工作。”你可以回應(yīng)道：“獨(dú)立工作嗎？”當(dāng)然，你還可以借機(jī)讓應(yīng)聘者舉出相應(yīng)的事例。
在了解其工作背景之后，可以交流一下教育狀況。
教育背景
與工作經(jīng)歷方面的面試相比，關(guān)于教育背景的交流則應(yīng)更貼近應(yīng)聘者的受教育程度。下文中的面試談話主要針對那些從中學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。對于專業(yè)性較強(qiáng)的應(yīng)聘者的面試，則應(yīng)更側(cè)重于專業(yè)教育。
“我們已經(jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷——現(xiàn)在，讓我們看一下你的教育背景。先簡單地從中學(xué)開始，然后依次類推，最后談?wù)勀闶苓^何種培訓(xùn)。你對哪些專業(yè)比較感興趣、成績?nèi)绾巍⒄n外活動(dòng)有哪些，還有其他你認(rèn)為重要的事情。”
“你的中學(xué)時(shí)代是如何度過的?
整個(gè)過程要按照時(shí)間的順序進(jìn)行，問題要具體。不要根據(jù)回答作出判斷，這只是表面現(xiàn)象；前后對比才能透出本質(zhì)。在得到回答后，要對其行為表現(xiàn)進(jìn)行分析，確定哪些是工作需要的。
活動(dòng)及興趣
“現(xiàn)在，我想了解一下你工作之余的興趣愛好。平時(shí)，你會(huì)參加哪些活動(dòng)，團(tuán)體活動(dòng)或者協(xié)會(huì)交流？”
問題要具體詳細(xì)。對應(yīng)聘者應(yīng)表示關(guān)注及尊重。不應(yīng)對其言語諷刺或使用不良字眼。
自我評價(jià)
“讓我們總結(jié)一下，你認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，品格和業(yè)務(wù)方面都可以。”
“你已經(jīng)向我們提供了許多個(gè)人情況，但每個(gè)人都有所不足，你希望今后對哪些方面進(jìn)行完善？”
應(yīng)根據(jù)具體需要進(jìn)行提問，問題要清晰。
介紹公司情況
如果你認(rèn)為該應(yīng)聘者十分適合這份工作，就可以向其介紹公司的情況。反之，你對該應(yīng)聘者不滿意，應(yīng)盡量避免提及應(yīng)聘者無法勝任的工作內(nèi)容。
“你的介紹十分詳盡，我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責(zé)進(jìn)行介紹以前，你還有什么補(bǔ)充的嗎？”
“你還有什么問題嗎？”
“好吧，現(xiàn)在我來介紹一下情況。”
對公司，工作，福利，辦公地點(diǎn)等作簡單介紹。
應(yīng)根據(jù)面試情況進(jìn)行相應(yīng)的介紹。
結(jié)尾
“你對公司或工作還有什么要了解的嗎？”
自然地結(jié)束面試。“今天，很高興能與你談話。但是我們認(rèn)為你與公司要求不符。”
如果你認(rèn)為應(yīng)聘者更適合另一職位，且公司會(huì)給予考慮，可以將真實(shí)想法告訴應(yīng)聘者。
如果應(yīng)聘者希望知道未被選中的原因，你可以告訴他/她你沒有這種權(quán)力。反之，你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應(yīng)聘者“不合格”或“經(jīng)驗(yàn)不足”，尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠實(shí)，不要讓人覺得反感。
如果你對某應(yīng)聘者十分滿意，可以繼續(xù)交談。
“你對公司有何想法？”——消除應(yīng)聘者的疑惑。
“我會(huì)考慮下一步的工作。”——讓應(yīng)聘者感到會(huì)發(fā)生什么事情，是否還會(huì)進(jìn)行面試，需要多久才能作出決定。
“非常感謝你能來……”
七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對及添加說明
1.面試前先預(yù)足夠的時(shí)間推優(yōu)，推優(yōu)時(shí)間應(yīng)事前安排好；如有超時(shí)，面試時(shí)間應(yīng)適當(dāng)安排。
2.如出現(xiàn)某班若干人沒空來面試，自由安排到別的班進(jìn)行面試。請假者補(bǔ)面試時(shí)一定要把情況跟面試官說清楚，以便記分。
3.面試官調(diào)動(dòng)：如果確實(shí)有面試官因客觀特殊情況，需要調(diào)動(dòng)，務(wù)必事前跟愿意交換的面試官說明清楚，而且收集平均分表、評分表時(shí)要收集好，不能亂。最好以附錄二的名單分配。
八、財(cái)務(wù)預(yù)算
項(xiàng)目費(fèi)用（元）備注
海報(bào)302張。一張用于西園飯?zhí)瞄T口，一張用于宿舍樓下。
橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個(gè)宣傳期間。
傳單60600份，用于前期宣傳。
獎(jiǎng)品150主要用于購買筆記本等獎(jiǎng)品。（將評出10位獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
獎(jiǎng)狀制作15用于獎(jiǎng)狀的打印制作
獎(jiǎng)狀紙10或由學(xué)院提供。
賽后公布單制作15公布于宿舍樓及公告欄。
總費(fèi)用330
（1）關(guān)于招聘會(huì)需向?qū)W校職業(yè)規(guī)劃園了解詳情，以致能向?qū)W生宣傳將要舉辦的招聘會(huì)
（2）以上提到獎(jiǎng)品為暫定，具體為何獎(jiǎng)品需向院方了解
（3）參賽作品內(nèi)容、面試談話內(nèi)容主辦方予以保密。
（4）本活動(dòng)最終解釋權(quán)為05團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)共同享有。
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 10
一、活動(dòng)引言
學(xué)生時(shí)代的日子在不經(jīng)意間悄悄溜過指間、步履、甚至于抬頭低頭那一瞬間…大學(xué)，在這里，每年有成千上萬的學(xué)子聚首，每年又有成千上萬的學(xué)子各奔東西,踏上社會(huì)。進(jìn)入社會(huì)的第一步,是需要找到一份適合自己的、中意的工作。而一份成功的簡歷可以幫助我們按自己的條件，進(jìn)入最合適的單位，成為成功的敲門磚。因此，寫出一份有亮點(diǎn)的、有針對性的簡歷，是初入社會(huì)的應(yīng)聘者最不可忽視的一項(xiàng)。
因此，紀(jì)檢部本著這一出發(fā)點(diǎn)，舉辦此次簡歷設(shè)計(jì)大賽，希望借此機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們能寫出一份讓自己、也讓應(yīng)聘公司滿意的簡歷，順利敲開自己人生成功的大門。
二、活動(dòng)細(xì)則
1、簡歷征集時(shí)間:3月28日- 4月5日(特別注意：由各班班長負(fù)責(zé)代收，交齊后一并送交學(xué)院辦公室，大三每班至少上交5份待學(xué)院老師評比，學(xué)院將為優(yōu)秀的簡歷制作展板展覽)
2、活動(dòng)對象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體大三學(xué)生（大一、大二同學(xué)可參與評比不做硬性要求）
3、活動(dòng)策劃主辦方: 青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院紀(jì)檢部
4、前期宣傳: 由宣傳部設(shè)計(jì)張貼海報(bào)，并懸掛橫幅,面向全校宣傳此活動(dòng)，爭取有更多人參與到此次活動(dòng)中來；
5、活動(dòng)流程:邀請團(tuán)總支老師作為評委，對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評分。
6、活動(dòng)后續(xù)：對得分前三名的參賽者頒發(fā)相關(guān)證書,同時(shí)對參賽作品進(jìn)行展覽。
三、人員工作安排
宣傳部負(fù)責(zé)制作相關(guān)海報(bào)；
新聞部負(fù)責(zé)拍照，并就活動(dòng)后寫出相關(guān)稿件；
紀(jì)檢部負(fù)責(zé)邀請老師，組織比賽.
四、活動(dòng)宣傳
宣傳橫幅置于籃球場東側(cè)
海報(bào)置于一食堂,二食堂,二教門口宣傳欄
利用理工大校園網(wǎng)“理工之窗“做宣傳
利用理工大校園之聲廣播站進(jìn)行宣傳
五、簡歷制作要求（重點(diǎn)1）
簡歷需要添加封面及照片，格式清晰，文筆簡潔，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯(cuò)誤。
字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用藝術(shù)字體和彩色字。
要組織好個(gè)人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容，讓人感到個(gè)人簡歷條理清楚。遣詞造句要精雕細(xì)磨，惜墨如金，盡量用簡練的語言。
在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯拢箓�(gè)人簡歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。
簡歷中需寫出個(gè)人真實(shí)獎(jiǎng)懲情況，擔(dān)任職務(wù)；也可出現(xiàn)還沒有得到的證書或獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)成對自己的督促、目標(biāo)，但必須標(biāo)出標(biāo)明。
個(gè)人簡歷必須突出重點(diǎn)，與申請的工作無關(guān)的`事情盡量不寫，而對申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。保證簡歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)判斷出應(yīng)聘者的價(jià)值。
盡量提供個(gè)人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡歷的后面。
簡歷最重要的是要有針對性，有亮點(diǎn)。一是要針對你所應(yīng)聘的公司和職位；二是要針對自己，寫出自己在大學(xué)的亮點(diǎn)。寫簡歷前將自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、社會(huì)工作和生活仔細(xì)回想一遍，寫下有亮點(diǎn)的事情。如成績優(yōu)秀，獲得過獎(jiǎng)學(xué)金或者獲得過什么競賽獎(jiǎng)勵(lì)等；如參加過學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)工作，到哪些單位實(shí)習(xí)過，組織過什么活動(dòng)，取得什么業(yè)績等；如自己在大學(xué)里做過什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方，找出能反映自己良好素質(zhì)的成績或?qū)嵺`活動(dòng)。
校內(nèi)外的經(jīng)歷是用來證明自己有勝任這個(gè)崗位的能力與經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人的大學(xué)生活都有很多經(jīng)歷，但是不需要全都寫下來，只需要寫與求職的崗位有關(guān)的重要信息，而且在相同的信息的情況下，重點(diǎn)用細(xì)節(jié)與數(shù)據(jù)去描繪一個(gè)經(jīng)歷，其他簡單帶過。描寫校內(nèi)外經(jīng)歷的基本文稿與要求就是：什么時(shí)候，做過什么，做出了什么成績，有什么證明。
六、評分細(xì)則（重點(diǎn)2）
分?jǐn)?shù)分為三部分:基礎(chǔ)分60分,提高分30分,加分10分。滿分100分
簡歷有精美封面，并附有照片 20分；
格式清晰，條理清楚，文筆簡潔，無錯(cuò)別字及語法錯(cuò)誤 20分；
事項(xiàng)敘述全面，實(shí)事求是，盡量提供個(gè)人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，以附錄形式在簡歷中呈現(xiàn) 20分。
滿足以上三點(diǎn)即可獲得基本分60分
創(chuàng)新簡歷突出重點(diǎn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 10分；
富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣，重點(diǎn)用細(xì)節(jié)與數(shù)據(jù) 10分
制作精美，設(shè)計(jì)簡潔大方，有自己的獨(dú)特特點(diǎn) 10分
滿足以上六點(diǎn)即可獲得基本分+提高分 共90分
富有針對性，有亮點(diǎn)，找出自己與眾不同的地方，讓閱讀者印象深刻 10分
滿足以上7點(diǎn)即可獲得滿分100分
簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃 11
一.活動(dòng)背景
一份優(yōu)秀的簡歷可能會(huì)為同學(xué)們的面試錦上添花，由于大學(xué)生在制作簡歷上缺乏經(jīng)驗(yàn)，為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而為今后的就業(yè)競爭提前做好準(zhǔn)備，以及運(yùn)用所學(xué)計(jì)算機(jī)能力，故舉辦此次“個(gè)人簡歷制作大賽”。
二.活動(dòng)目的
1、指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業(yè)競爭力。
2、致力于加強(qiáng)關(guān)于我系計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，引導(dǎo)大學(xué)生的科技創(chuàng)新思維，展示同學(xué)們對軟件的'掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
3、可以給我院即將畢業(yè)的大四學(xué)生一份參考，使其求職路更加暢通。
三.活動(dòng)主題
Show出我簡歷
四.表現(xiàn)形式
網(wǎng)頁版?zhèn)�人簡歷
五.活動(dòng)主體
計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)
六.作品要求
1、電子版作品，封面和排版格式不限。
2、參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主要以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性，要求簡潔、實(shí)用，為原創(chuàng)作品。
七.比賽日程
1、3月15日，組織委員宣布比賽開始及比賽有關(guān)事項(xiàng)。
2、3月15日—3月31日，全班同學(xué)查閱有關(guān)簡歷資料，自己構(gòu)思并獨(dú)立完成作品。各宿舍由舍長負(fù)責(zé)，每個(gè)宿舍內(nèi)部評出兩個(gè)優(yōu)秀作品。
3、3月31日之前上交各宿舍兩個(gè)優(yōu)秀作品名單。
4、4月12日，決賽在多媒體教室進(jìn)行，參賽選手演示并介紹作品，由系學(xué)生會(huì)主席及各部長擔(dān)任評委，評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八.作品提交
作品提交截止日期：20xx年3月31日
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)五名
獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品
【簡歷制作大賽的活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
簡歷制作大賽總結(jié)11-29
簡歷制作12-12
制作簡歷12-29
簡歷制作—個(gè)人簡歷制作的標(biāo)準(zhǔn)12-26
制作簡歷的原則01-18
標(biāo)準(zhǔn)簡歷制作11-26
簡歷制作重點(diǎn)11-07
制作簡歷的要點(diǎn)07-18
簡歷制作心得12-31