英語考試反思作文通用
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的英語考試反思作文通用，希望對大家有所幫助。
英語考試反思作文通用1
“幾家歡喜幾家憂”，考試過后，總是淡淡的憂傷。但是憂傷又有什么用呢？不過是徒勞罷了，重要的是“改革”，“改革”才能進步，但在“改革”之前，需要自我反思，找出不足，這樣的改革才有效，才能讓我們達到目標。
成績已經(jīng)是過去，這是終點——更是起點，新的目標在向我招手，再看看身上的傷疤，想著遠方的目標，感覺好極了已經(jīng)沒有的痛楚，站起來！向前走！
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一天，爸爸和兒子一起看球賽，一開始，兒子支持的哪個隊領先，但后來連輸兩球，兒子哭了，爸爸怎么哄也哄不住，最后不哄了，兒子一直傷心的到了比賽結束。出人意料的是，那個隊竟然贏了，可兒子最終也沒能看到自己支持的那個隊是如何反擊的。這個故事告訴我們，在跌倒之后，傷心可以，但不能是一昧的傷心，在傷心的同時，我們要站起來，想想自己為什么會摔倒，下次怎樣就不會摔倒了，在次的基礎上，再想想怎樣能穩(wěn)中求進，又快又穩(wěn)。在遇到問題時，多想想對策，而不要老是抱怨這來抱怨那�！罢谘凇辈皇敲髦堑倪x擇，要勇于面對，既然注定，何必逃避！
再回到這一次的考試上來，想想語文的作文為什么打不上高分，閱讀為什么不能滿分！——原因只有一個，那就是不會！我的話也許有的人不懂，不是“粗心”惹的禍嗎？我回答不是！計算機會粗心嗎？不會——那是因為它嚴謹。我再說自己一句：題不是沒看清，而是不會看，找不出精髓，答不上要點，就是不會！要是你會的'話怎么會粗心，1+1誰度知道是2，這是因為你會，所以馬上就能想到。記住這一句：只為成功找辦法，不為失敗找借口。
一次的失敗不代表永遠的失敗，加油，努力！下一次，我來了！
寫后小記：寫著一篇反思報告時，有一種莫名的、想流淚的感覺，涌上一股洪流，萬分激動，想起那破釜沉舟、臥薪嘗膽，覺醒，頓悟，是我寫這篇反思報告的最大感覺，一個月后，新的自己！
英語考試反思作文通用2
轉眼就半個學期了，這次期中考試很不理想，我以為我能考好，結果卻考得不好。
我考試的.時候太馬虎了，語文卷子有一題本來都會做的。就是因為馬虎了，一分都沒有得到，數(shù)學也是，有些題我明明能做的，但就是因為我的馬虎和磨蹭錯失了很多分，我自己感到很慚愧，付出才有收獲，我就是因為自己平常不努力，所以才考不出好成績，看到身邊的同學們每個人都在進步，我也下定決心，向他們學習，爭取每天都有進步！
雖然這次沒有考好，期末考試我一定努力爭取考出好成績！
英語考試反思作文通用3
英語成績73，相當于正常水平。答題時預測結果。考試時，不認識的單詞頻繁出現(xiàn)，導致閱讀不暢。聽的時候聽的很清楚，但是不知道是什么字�？搭}也是因為很多單詞不認識，所以看不懂文章。文筆更差。很多字寫不出來。敢做語法等題目的人在寫作過程中發(fā)現(xiàn)了一些東西和一些印象，他們真的記不住。
剛做試卷的時候發(fā)現(xiàn)自己寫不了很多，很煩。我后悔當初為什么不多學習，為什么不好好學習。
于是我后悔了，決定為新學期制定一個計劃。關于英語單詞，我打算每天背一點，一大早起來復習前一天晚上背的'單詞，積累詞組。每周做一些課外閱讀題，寫英語作文。英語聽力練習也是每周自己做。
說起來容易做起來難，但我得不斷激勵自己。每當我想放棄的時候，我都能想到這段經(jīng)歷。加油！我對自己說！
英語考試反思作文通用4
本次英語考試，記得在交卷的時候我是信心滿滿的交上去的。當時，英語考試一共六十分鐘，我花了個二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認為拿不準的題目又反復的看了幾遍，斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿，也便沒有再檢查。
星期五拿試卷的時候，我依舊信心滿滿，甚至迫不及待的看到分數(shù)。但當拿到試卷的時候，我看到了在總分哪里寫著一個數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當時的內心是崩潰的。這怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿著試卷我仔細地看了一看。判斷對錯的那一個題在旁邊寫了一橫加上一個數(shù)字10.這怎么可能？記得在寫的`是時候我認認真真的，仔仔細細的看了又看，讀了又讀。我還在每個問題的答句下畫了一條橫線，標上了問題的序號。這怎么會錯了，我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個最低級的錯誤。我依賴于平時都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這時分就白白的丟失了。我真是悔不當初啊！
回到家里我想了又想，我認為錯這樣一次也不一定是壞的結果，至少它讓我明白了下次再寫任何題的時候一定會仔細的、認真的，看題目。
對這次的考試，我提出的解決方案只有兩條：
1、下次在考試的時候認認真真的審題，弄明白題目的意思。
2、下學期的時候上課認認真真的聽講，思想絕對不開小差。因為在本次的試卷上不只是判斷題扣分了，其他題也扣了不少分，可見我的基礎也不是很好。
英語老師我會努力的，下學期一定用滿意的分數(shù)，展現(xiàn)給您。
英語考試反思作文通用5
今天上英語課時，我們做了一份英語試卷。
英語老師顧老師開始放錄音，音箱里響起了英語聽力題目，同學們鴉雀無聲地埋頭做著題，只聽得見寫字時的“唰唰”聲。
我想：“以前我都是錯聽力，這次我可不能再錯了！”于是，我仔細地聽著每一個單詞、字母，生怕漏掉哪題。過了一會兒，聽力部分結束了，我們馬上做起了筆試部分，真是俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”，經(jīng)過前幾天的反復復習，我健筆如飛地答著題，下決
英語考試反思作文通用6
英語考試今天，我們英語班考試了。簡單得像一加一，我噌噌噌就做完了，交了卷，得了100分，完了！英語考試今天，我們英語班考試了。我還以為今天要聽寫上次的單詞，然后繼續(xù)學習新課。早上起來，我認真記了上次的單詞，然后就信心百倍地去了�？墒菦]想到，剛一進教室，老師說：“今天考試！大家要細心！”我有點吃驚。考試開始了，我非常緊張。
可是，卷子上的題太簡單了，出乎我的意料，讓我信心倍增。我一道題挨著一道題地認真完成了卷子，交給老師，想著這回肯定能得高分，就興高采烈地回到了座位上。過了一會，其他同學也把卷子做完了，交了上去，準備迎接口語測驗。這時，我想就算口語測驗沒得分，我考試也一定能及格。其他同學考口語的時候，我把學過的`單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字，把我叫到教室后面，讓我回答問題。我一一回答完，老師出的問題非常簡單，這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公布成績，我的心里非常緊張，忐忑不安。老師說：“全班只有六個人得了100分�！蔽蚁耄何铱隙ㄒ驳昧�100分。老師念到第一個同學的時候，我沒有灰心，心想：六個人呢！肯定也有我！可念到第二個同學的時候，還不是我！我有點緊張。等念到第三個同學的時候，還不是我！我更緊張了。等念到第四個同學的時候，還不是我！我都有點絕望了。等念到第五個人的時候，還不是我！我已經(jīng)徹底絕望了！我有氣無力地嘆了一聲，趴在了桌子上。可就在同時，老師大聲說道：“第六個得100分的同學是------徐泊陽！”我高興地從座位上跳了起來，欣喜若狂地走上領獎臺，趾高氣揚地領了我100分的卷子和精美的獎品------一個筆記本。��！100分的感覺就是美！在回家的路上，李千旭的媽媽對我媽媽說：“你家兒子考得多好！”又對李千旭破口大罵：“你這個沒用的東西，我一樣給你做飯，你看人家徐泊陽，你怎么才得了82分？最起碼也考90分以上，回去我不揍扁你才怪！”媽媽不斷鼓勵李千旭：“進步了！比在學�？嫉酶叨嗔�！”還讓阿姨不要再罵孩子了。
英語考試反思作文通用7
英語73分，與平常水平相當。成績的好壞，在答卷時就有所預測�？荚嚂r，頻繁的出現(xiàn)了自己不認識的單詞，就導致了閱讀的不順利。做聽力時，明明聽到，卻不知是什么單詞。閱讀題也是因為很多單詞不知道的原因，所以沒有看懂文章。寫作更是不行了，很多單詞不會寫。語法敢做和其他的題目在寫的過程中發(fā)現(xiàn)有些東西有些印象，就實在想不起來。
剛在做試卷的時候發(fā)現(xiàn)自己很多都不會寫，很是懊惱。后悔自己為什么不多復習，學習的時候為什么不好好學。
于是后悔的我，決定制定一下關于新學期的計劃。關于英語單詞方面，計劃每天背一點，早上起早一點去復習前晚背的單詞，還有積累短語。每個星期做幾篇自己準備的.課外閱讀題，和寫英語作文。英語聽力也每周自己做買的練習。
這些說的容易做起來難，但我要不斷激勵自己，每當想放棄，可以想想這次的經(jīng)歷。加油吧！我對自己說！
英語考試反思作文通用8
這次英語期中考試我沒有考好，沒有達到期中考試前制定的目標。我知道父母和老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。仔細看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎知識部分扣了很多分，主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了8分，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了8分，這與我的詞匯量不夠，閱讀積累不夠有很大的關系，分析原因，主要是課前沒有做好預習，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言，課后不認真復習，把寫作業(yè)當成一種完成任務。
于是，在期中考的時候，我得到了我應有的“報應”。經(jīng)過我的仔細反思，有這樣的結果是我在做作業(yè)時，囫圇吞棗，沒有仔細審題，認真做題，這讓我失去了一次特別好的自我提高的'機會。我應該把寫作業(yè)當成一個新的開始，而不是上一段學習的結束，每一次的作業(yè)都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。在今后的學習中，我在課堂上要積極回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識點，每天回家要復習一遍老師講的內容，認真完成一篇閱讀與完形填空，我有上進心想去學更多的英語知識，自己努力，超越自己，比別的同學更好。
英語考試反思作文通用9
11月11日到了。這是一個星期六的上午，雖然天氣有點冷，但我心里可是火辣辣的，因為今天是英語考試，我正在緊張地復習。
我正在學靈通四冊，這可比一、二、三冊難得多。老師要求每課后面的故事都要會背，還要會把這一課的內容用英語概況意思。
開始上課了，老師發(fā)了試卷，我把試卷認真地看了一遍才做。前幾道題做得很順利，可是沒想到試卷上的'最后一道題竟讓我們用英語字母寫一個比喻句，我苦思冥想，一看這題都五分呀！這么多的分數(shù)不能錯。于是我先鎮(zhèn)靜一會兒，突然我眼前一亮，想到了答案，再抬頭一看，其他同學還在低頭寫，哈哈！一下子，我那高興勁來了，我挺直腰板，把手舉得老高，在同學們中，我脫穎而出，老師問怎么啦！我大聲回答：“寫完了！”同學們都望著我哈哈大笑，老師又說：“才寫完。”我想：他們還沒寫完呢還說我。這時，我仔細一看同學的卷子，什么，都已經(jīng)寫到第二張試卷了，頓時我六神無主，真想變成蟲子，找一個地方鉆下去。于是我趕緊拿第二張試卷做。第二張卷子簡單，不一會兒，我就做完了，看看他們還在做，我想：這回我可比你們快。我沾沾自喜，把試卷交了上去。這時同學們又望著我，我慌了神，會不會還有第三張？但這時我又感覺有一鐘不同尋常的滋味，原來同學們都覺得我太厲害了，都羨慕地不得了。這時我特別地自豪。下課了，同學們都夸我神速，我高興地不得了。
這真是一個不同尋常的考試��！
英語考試反思作文通用10
因為審題不仔細，做題沒有看清，粗心馬虎等原因造成，這次英語考試沒有考好，只考了84分，我感到很抱歉，辜負了老師家長的殷切希望，我以后考試一定會仔細做題目，認真對待每一題，我會更加努力地學習，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績！
這次英語月考之所以沒有考好，總結原因如下：
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的.興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦？認真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃。
英語考試反思作文通用11
今天有英語考試，我早早得來到了教室開始復習課文。
第二節(jié)就是英語考試了，此時此刻我的心狂跳不止。正在這時老師叫到了我的名字，我慢慢悠悠地走向了老師。我心里十分緊張，生怕自己會考不好。漸漸地我平靜下來，慢慢地進入狀態(tài)了，咬緊牙關完成了第一次英語考試，瞬間輕松了許多。
但是我萬萬沒想到的.是我自己居然考了108分，我興高采烈地回到了座位上，心里美滋滋的，因為我考了108分，我為自己感到自豪。
通過這次考試我覺得英語其實也沒這么難，只要有付出，那就會有收獲。
英語考試反思作文通用12
一轉眼，中考來了。今天，是我們六年級考英語。我懷著一種期待的心情，等待著考試的到來。
“鈴，鈴，鈴”響亮的鈴聲響起，老師把試卷發(fā)了下來。“這張試卷有一定難度，考高分不容易得啊，一定要細心！”老師的這句話不禁讓我們倒吸了一口氣。我很快就答完了試卷，覺得十分輕松。下課鈴再次響起，老師把試卷收了上去。同學們嘰嘰喳喳地對著答案，唯獨我有一種莫名的不安，真擔心自己會考砸了。
掃完地，我們回到教室里做作業(yè)，寫字的“刷刷”聲悅耳至極。林老師的怒氣打破了這份寧靜。他拿著一疊試卷來到了教室里。那疊試卷一定是期中考試的試卷，而且光看林老師的表情就知道我們考砸了。我暗暗地想道。試卷正在發(fā)下來，我的心也在“怦怦”地不停地跳著。我拿到了試卷，看著那個明顯又鮮紅的數(shù)字：94.5，我的心情一下子就跌倒了谷底，剛剛熱乎的心就像被冰水冷卻了一樣。我居然連95分都沒考滿。聽力題錯了兩個，一定是我不夠專心，聽得不清楚；筆試部分都是不該錯的�？粗切┐萄鄣募t叉叉，我心如刀割。剛剛沉默無語的'林老師馬上變了臉色，愁眉不展地說：“這次考試我很不滿意，有的同學錯的都是不該錯的，如果仔細一點，完全可以考高分。就拿筆試部分第八題來說吧。全對的同學舉手�！敝灰娕e手的同學寥寥無幾�！暗诙☆}錯的同學站起來�！比啻蠖鄶�(shù)同學就像雨后春筍，一個個冒了出來，連我也加入了這個行列�！澳銈兛纯矗@種最基本的題目都不會做。day和date都搞不清楚的啊。還有的同學居然用的It’s，沒看見題目是過去是啊�！绷掷蠋熋偷囊慌淖雷�，誘發(fā)起火來�！霸嚲韼Щ丶液灻！绷掷蠋熆偹阆它c氣。
回到家，我心驚膽戰(zhàn)地把試卷拿給媽媽看，她瀏覽了一遍，生氣地對我說：“看看這些，都是不該錯的，像這種It是第三人稱單數(shù)，應該用doesn’t，你怎么寫的isn’t，還有should，明明是這樣拼寫的，你還去加個n干嘛；這個was是過去式，你怎么回答里還在用isn’t。班里最高分多少？”“97.5�！薄皠e人能考97.5分，你怎么不行？94.5分考得不好啊，下個星期語文數(shù)學考考好�！闭f著，媽媽便在試卷上簽了名。
這次英語考試讓我吸取了教訓，下次無論做試卷，還是平常的作業(yè)，我都不能粗心了，要全神貫注地投入到里面去，把“攔路虎”趕走。
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