申請美國大學留學要避開哪些誤區
準備美國大學的留學申請，大家除了要了解申請需要滿足的要求，還需要避開申請的誤區。接下來就由的小編介紹申請美國大學留學要避開哪些誤區？
申請誤區
誤區一：截止日期只有一個
美國的許多大學都有不同的截止日期。例如，耶魯大學對本科生有兩個截止日期，一個是11月1日提前錄取，另一個是1月1日正常入學。如果學生準備充分的話，可以在11月1日申請入學，這樣就可以提前知道申請結果。商學院研究生的申請有三到四輪，學生可以選擇其中任何一個。
誤區二：轉讀四年制大學很容易
一些家長會拿國內大學的“專科升本科”計劃做類比。事實上，在中國，從大專升到本科是很不容易的。每名新生進入大學后，必須參加大學理事會或act組織的標準考試，然后根據考試結果決定新生是否有資格參加大學課程。總的來說，優勝劣汰、寬進嚴出是兩年制社區大學教學質量的根本保證。兩年制社區大學與四年制大學的聯系非常密切。在兩年制社區大學學習或畢業并打算在四年制大學繼續學習的學生，在有資格申請任何四年制大學之前，必須保持其GPA高于2.0。
誤區三：社區大學教學質量好
教育部公布的37所國立學校名單中也包括許多社區學院，僅阿拉巴馬州就有22所。此外，鳳凰學院位于亞利桑那州鳳凰城，成立于1920年，是馬里科帕縣社區學院的一部分。它也是美國最古老的社區學院之一、學生來自100個不同的國家，涵蓋50種不同的語言。但從整體上看，社區大學僅限于經費水平和辦學實力，師資和學術研究水平無法與大學相比。學生在學校接受系統的學術研究訓練并不容易，但要優先考慮通識教育。
誤區四：不需要托福和sat就可以升學
許多頂尖的社區大學仍然要求托福和SAT成績。一般的社區大學對這兩項考試的要求并不高。他們還提供特殊的ELS語言培訓，以取代托福成績要求。學生只需通過社區大學的ELS考試即可進入大學課程。此外，社區大學的課程教育分為學分制課程教育和非學分制課程教育。除了一些熱門專業，如護理和醫學相關專業，大多數不需要任何標準的考試成績。
誤區五：美國獎學金很容易獲得
美國大學一般提供較少的本科生獎學金，很少有學生獲得全額的本科獎學金。如果學生想申請獎學金，他們必須提供SAT成績。
根據不同的專業，獎學金是不同的。有些專業不提供獎學金，如法律、會計、金融等，獎學金較多的專業一般是基礎研究類專業，如生物、應用化學、經濟學等。許多研究生獎學金是以助教和研究助理的形式發放的，這要求學生承擔部分導師或學校的工作。這種獎學金一般要求學生入學后向大學或教授提出申請。
誤區六：課外活動越多越好
對于申請本科的學生，學校主要通過課外活動了解學生的興趣愛好、個性和品行。課外活動對申請大學非常重要。對于來說，雖然希望學生有課外活動的體驗，但前提是學生的學業方面能夠滿足學校的`要求。學生不應該貪圖參加課外活動。美國大學看重的是學生從課外活動中獲得什么，扮演什么角色，堅持多久。
對于在美國讀研究生的學生來說，課外活動對理工科的作用不大。文科專業，如媒體、公共關系或商務專業，申請者將加分。
留學面試
1.Tell me about yourself.（請介紹你自己。）
自我介紹是最常見的題目了，幾乎每個學校的面試都會問到這樣的問題。這個問題看似簡單，其實要回答的內容比問題本身要難的多。如何用簡單的幾句話回答面試官這個問題而得到面試官的認可就非常重要了。在回答問題的時候確實很難避免提到我很友好，我是個好學生，我是一個有責任心的人；我們需要告訴面試官我自己很優秀，我很勤奮，但是要注意在回答的時候要讓面試官認為你真的和其他學生不同。
這個面試機會對學生來講是非常重要的，你可以在回答問題的時候表現出你的不同，你的熱情，你務必要告訴面試官你是怎樣的一個人。千萬不要花太多時間告訴面試官我們都能想象的到得答案（比如我很勤奮，我很有責任心），而是要告訴面試官你的熱情，你的愛好，為什么你的朋友喜歡你，為什么你會開心，為什么你會生氣；你也可以告訴面試官你是否有過深夜打著手電筒看書的經歷，你是否曾經嘗試過鉆木取火，并成功過。你要介紹的是真正的你，要很真誠并且很認真的回答問題，要讓面試官感到你是在描繪一個五彩斑斕的你，而不是在畫簡單的素描。
2.Who are your role models？/who has the biggest influence on you？（你的榜樣是誰？/誰對你的影響最大？）
這個問題經常在面試或者文書中出現。也有一些類似的問題，比如你的偶像是誰？你最喜歡的歷史或者小說人物是誰？如果你沒有認真思考的話，這是一個非常難的問題。你需要介紹一個你所崇拜的真實的人，或者是歷史人物，或者是小說里面的主人公，重點是要告訴面試官你為什么崇拜他/她。
在回答這個問題的時候，你不可以說你崇拜你自己，這樣會顯得你很自私，并且獨斷獨行，而美國大學希望他們的學生是有團隊精神的；我們也不建議你說崇拜歷史上一些在政治上有卓越成就的人，比如甘地，比如林肯，因為我們不認為這些人會對你的日常學習生活，課外活動以及你的人際關系有非常深刻的影響。我們更建議你所選擇的人可以是你的家庭成員之一，你的老師，你的朋友，你的教練或者是和你一起參加社區活動的成員。
3.What is your favorite book？（你最喜歡的書是什么？）
如果你單單只是閱讀了學校要求的書或者簡要回答你喜歡哪本書，那就太浮于表面了。
面試官更想了解的是：你有沒有課外閱讀習慣，這本書基本信息、你喜歡的理由以及作者寫這本書時的立意和社會文化背景，如果再加點這本書或者這個作者對你思想認知上產生的影響那就更好了。
4.Why do you want to attend our school？（你為什么選擇我們學校呢？）
這個問題回答關鍵在于，第一你是否了解你未來就讀學校；第二你為什么認為這個學校比較適合你。
這個問題也是很常見的，基本上每個學校都會問到，為什么你會選擇我們學校，為什么對我們學校感興趣。記住一定不要回答，因為學校名氣大或者學校哪些方面比較出色，我希望以后能掙很多錢，我希望畢業以后能得到一份好的工作或者我的老師給我推薦的之類的，在回答這個問題的時候一定要具體，要讓面試官看到你實實在在花了很多時間了解學校。而是要把重心放在你對學術上的興趣，你對學校的興趣，對于不同學校的對比，你更希望選擇這所學校的原因是什么，你對這所學校的歷史，文化以及特色是非常了解的，你可以提到你所感興趣的專業，也可以重點提及所涉及到得一些實踐學習，榮譽課程等等。
5.Why do you want to major in XX？（你為什么選擇這個專業？）
首先我們要明確在申請美國大學的時候，學生是可以不用明確要學什么專業的，這也不會影響到你的面試，因為如果你對好幾個專業感興趣這也是可以的。但是如果你在申請的時候明確了所學的專業的話，在回答這個問題的時候一定解釋清楚為什么。一定不要說我希望學這個專業是因為想以后掙很多錢（這個在之前的問題中也提到過）。如果你確實之前沒有思考要學什么專業，那么在回答的問題的時候一定要誠實，你可以直接告訴面試官我不知道我要學什么專業，但是需要注意的是不能回答到這里就完了，你還需要延伸這個問題，告訴面試官，雖然我不知道我要學什么專業，但是我喜歡和人打交道的工作。我希望大學將會學習到得課程涉及到社會學，心理學，政治學等。也就是盡管你沒有確定專業，但是你可以在回答這個問題的時候延伸到自己的對于學習的興趣，你要讓面試官知道對于這個問題你是有認真思考過的。如果你在申請的時候已經確定了要學的專業，那么在回答這個問題的時候就必須更有針對性和更具體。
6.What can I tell you about our college？（你需要我告訴你那些方面，關于我們學校的？）
在面試的過程中，面試官也會給學生提問的機會。必須要提問題，所提的問題一定要是要經過思考以后的，是要有針對性并且具體的問題。需要注意的是不要提以下的問題：比如申請截止日期是什么時候？你們學校一共提供多少專業？這些信息在學校網站上都是可以查詢到得，所提問題千萬不要是學校網站已經有的。你可以提的問題是關于以下方面的：你們學校的畢業生認為在學校四年學習中最有意義的事情是什么？我了解到你們學校有一門跨學科研究的專業，是否可以告訴我一些更詳細的情況？
7.What will you contribute to our campus community？（你能給我們學校帶來什么？）
這個問題在很多大學的文書寫作中也會涉及到。具體的回答是肯定的。不能簡單或者空洞的說我是一個學習努力的人。學生一定要仔細思考你有什么不同，你能給學校帶來那些不同的文化，不同的思想。多樣性是回答這個問題的關鍵，學校希望看到你可以讓校園文化更多樣。你可以想想你的興趣愛好，思考一下你平時在課外喜歡做什么，你是否希望在學校開展曲棍球聯賽，你是否會帶上你的野營裝備邀請同學一起去露營或者郊游，這些都是不錯的題材。面試官通過申請材料已經了解了學生的成績和GPA，所以這個問題是一個很好的機會讓學生展示他的學術以外的背景。
8.What do you hope to do after graduation？（畢業以后你希望做什么？）
很多學生對于畢業以后做什么是完全沒有想法的，這沒有關系，但是如果你確實不知道你以后的職業目標是什么，你也可以提到一些可能涉及到得領域。
9.Tell me about a challenge that you overcame.（請講訴你曾經面臨過的挑戰或者困難）
對于這類型問題，面試官想要了解的是，你有沒有處理困難和問題的能力，你的真實性格是怎樣的，你對自己未來的潛能或者才能認知是否清晰。
科學回答：對于困難、沖突，重點要在什么問題，怎樣解決沖突，你是如何分析的或者你是怎樣溝通別人和協調去解決的；對于教育重要部分，著重回應家庭品質或者學校文化教育方面，不論是堅強、樂于面對挑戰還是積極向上都要附例證明；對于未來會給學校帶去的正面變化，要結合自己的個性、習慣或者擅長來給學校帶去的積極影響，當然也要結合學校文化來，不要忘記附以佐證。
10.What do you do for fun in your free time？（你的業余生活是怎么度過的？）
如果你回答一些比較休閑的活動，那么這個答案是不夠好的。大學生活并不是意味著只有學習，所以面試官是希望看到學生在學習之余也可以做一些有趣或者有意義的活動，比如寫作，徒步旅行，打網球等。回答這個問題一定要讓你聽起來在業務時間確實在做你感興趣的事情，你不可以說我和朋友一起出去玩，你不可以說在業余時間喜歡上網，你不可以說喜歡參加聚會，你不可以說喜歡看電視，你不可以說沒有業余時間，這些回答都是不好的。比較好的回答應該是你能在答案中很好的展示出你在業余活動中的熱情，比如爬山，研究烹飪，數字游戲，繪畫等等。
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