學習勵志的故事

時間：2024-07-19 09:16:17 夏杰勵志故事

關于學習勵志的故事11個

　　在平時的學習、工作或生活中，說到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理，在情節高度凝練的故事中得到揭示。你知道經典的寓言故事有哪些嗎？下面是小編為大家收集的關于學習勵志的故事11個，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學習勵志的故事11個

　　學習勵志的故事 1

　　陽光明媚的夏天，一只胸懷大志的青蛙蹲在田埂上，做了一個十分重要的決定：要爬上河邊那棵最高的柳樹，看看夏天最美麗的風景。知道了這只青蛙爬樹的志向后，所有的青蛙都向它投來了羨慕和尊敬的目光，因為它們知道這是一只多么優秀的青蛙，而它們又是多么地信任它。這只青蛙選中位置就往樹上跳了，其他所有的青蛙都鼓著眼睛拭目以待。可是，這只青蛙大多是還沒抱著樹干就掉了下來；即使少數幾次抱住了，又不知下一步怎么辦，風一起，整個身子晃晃悠悠，一會又掉了下來，但是，這只青蛙還是一次又一次地向自己的目標沖刺著。

　　蟋蟀看見這只鼻青臉腫的青蛙，驚奇地問道：“青蛙兄弟，你怎么老是往樹上爬呀？”青蛙瞥了蟋蟀一眼，回答道：“我要看夏天美麗的風景，我要改變青蛙不會爬樹的命運！”

　　燕子飛過來，對青蛙說：“這樹是你們青蛙能爬的'嗎？”青蛙上氣不接下氣地說：“我想我們能！”

　　摔得快死的時候，這只青蛙口里還不停地叫著：“爬樹！爬樹！”

　　所有的青蛙都被這只青蛙的話和堅持不懈的精神深深地感染著，情緒一下子高漲起來；為了實現那只優秀青蛙的遺愿，許多青蛙陸續向河邊的柳樹跳去，跳去……

　　于是，后來地球上有了一個新物種——樹蛙。

　　學習勵志的故事 2

　　老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死或經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的操練。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根的.拔出來。當新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，再生的老鷹開始飛翔。

　　改變自己需要勇氣和決心。不好的習慣也是長時間形成的，要改變它并不意味著你一兩天的不同行為就能改變，好習慣的養成是日積月累的結果，不要欲速而不達，更不能諱疾忌醫，不能對自己的缺點過分寬容，要敢于面對，并要有改掉缺點的決心，這樣我們才能進步，才能有更大有成就。

　　學習勵志的故事 3

　　從小，她身體協調性就差，學走路、跑步都比同齡孩子晚，6歲時才能獨立完成上下樓梯。上小學后，每次上體育課，她總表現出出奇的遲緩笨拙，同學取笑她為“史上最笨的企鵝”。

　　幸好她智商不低，19歲，便以優異成績被原東德萊比錫大學物理系錄取，畢業后又加盟科學院物理化學中心研究所，成為該所最年輕的研究員之一。

　　科研工作枯燥單調，為活躍氣氛，科學院常組織各種文娛競賽活動。她參加工作未滿一個月，就被告知院里將組織一場“體力大比拼”，年輕人必須參賽。行動遲緩的她沒人愿挑選，被迫與工程師克爾曼結為一組。

　　克爾曼年近60歲，身體單薄。她知道自己這組必敗無疑。

　　那天，她按時來到賽場。主持人大聲宣讀規則：一男一女兩選手一組，合力搬一塊重200公斤的巨石，不得借助任何工具，抬起后離地持續10秒鐘者即勝。幾組選手摩拳擦掌，她卻怎么也找不著克爾曼，便頹喪地想，這老頭準與自己一樣，知道必敗無疑，干脆放棄吧。

　　比賽開始。一對年輕男女首先走近巨石，各蹲守一側，抓住石頭底座，同時大喝一聲，用盡全力往上抬……可惜女選手那端的石頭一動未動。兩人又嘗試了三次，依舊沒成功，只能遺憾退場。

　　她一邊跟著人群喝彩，一邊尋找克爾曼，心想這老頭真夠磨蹭的'，早來比試早退場算了。

　　又一對身材健碩的男女走近巨石，一左一右擺開架勢……石頭斜傾著離開地面，可女選手到底力不從心，沒堅持3秒鐘便尖叫著松開了手。

　　這時，克爾曼才優哉游哉地走來。她三步并作兩步地跑上前，喊他趕快投入比賽。克爾曼搖頭說：“我還不懂比賽規則，先看看別人怎么比。”說完便鉆進旁觀的人群，跟著大家吶喊助威，全然看不出一會兒還要比賽。

　　又有兩組選手敗下陣，她再也等不下去：“快上場吧，反正遲早都是輸。”克爾曼似乎這才記起自己有比賽，連連稱好，卻在鄰近賽場入口處又抱歉地說：“不好意思，我得去趟廁所。”說完便轉身跑開，氣得她在原地直跺腳。

　　克爾曼這一走就是半個小時，直到整場賽事只剩下3分鐘才回來。他倉促地拉著她的手往巨石走，路上反復叮囑她要鎮靜，然后紳士地幫她蹲立在石頭一側，自己沉著地走到另一側。兩人擺開架勢，可畢竟力量不濟，石頭紋絲未動。

　　這時，比賽結束。她微笑著安慰克爾曼：“重在參與，盡力就好。”克爾曼卻一臉自信地說：“我倆是冠軍，合作愉快。”她以為聽錯了，愣愣地盯著克爾曼。克爾曼重重地點著頭：“沒有一組選手成功地搬動了石頭，而我們是最后一組敗下陣的，難道不是冠軍嗎？”

　　這話聽起來似乎有幾分道理，她將信將疑。直到主持人登臺，宣布大賽冠軍是克爾曼和她，她才欣喜若狂。

　　克爾曼得意地說：“如果以最快的速度，去做有把握成功的事是一種勝利，那么有意拖延時間，把規則用到極致，讓沒能力做成的事延續到最后一刻才失敗，何嘗不是一種勝利！”

　　她恍然大悟：行動慢一點，在處理明知將失敗的事時，竟會轉化成優勢，因為這樣便可以讓輸來得晚一些。她把這份領悟牢記心中，從此將行動遲緩笨拙轉變為辦事沉穩從容，選擇了從政道路，直至27年后當選為德國首位女總理。

　　她就是德國“鐵娘子”安格拉·默克爾，于2009年連任德國總理。如今，面對歐洲經濟危機，默克爾依舊步履從容緩慢，還反復坦言自己非女強人，所以需要更多時間去思考，一次次選擇了比其他國家慢半拍再決策，卻屢屢率領德國力挽狂瀾。

　　學習勵志的故事 4

　　住在森林里的烏鴉常常受到鳥類的嘲弄。有的說他長得丑，一身黑羽毛太難看；有的說它叫聲太難聽，只會哇哇叫不停；有的說它貪婪霸道，經常爭搶別人的食物，對這些，烏鴉不想辯解什么。

　　有一天，烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄。它忍無可忍地進行了反駁：“雖然我有很多缺點，但是，你們難道就沒有缺點嗎？”烏鴉生氣了，兩只眼睛憤怒地盯著八哥、喜鵲和蒼鷹。

　　“八哥，你的確可以和鸚鵡的巧嘴舌簧相倫比。”烏鴉指著八哥說：“但再怎么油嘴滑舌，也只是鸚鵡學舌，這是你至命的缺點。”八哥聽后，自知理虧，仰頭看著天空，似乎很不在乎烏鴉的反駁。

　　烏鴉看到八哥的表現，知道自己已經戰勝了一個對手，又把矛頭指向喜鵲。“喜鵲，你平時也只會多管閑事，喳喳叫個不停嗎？這難道不是你的缺點？”喜鵲紅著臉低下了頭。

　　“還有你，蒼鷹，雖然我霸道貪婪，但你常常憑借自己個頭大的優勢，”烏鴉邊說邊學做著蒼鷹平時盛氣凌人的.樣子，大聲說道：“欺負弱小，這同樣也是你的缺點。”蒼鷹一看八哥和喜鵲都不說話，烏鴉說的也不無道理，一時無言以對，只好把頭探進一只翅膀中，仿佛尋找著什么。

　　“也許你們會說：‘你根本沒有優點，有什么資格說我們呢？’你們錯了！”烏鴉看到他們的表現，心情漸漸平靜下來，心想“得饒人處且饒人”吧！他繼續說道：“平時你們總是嘲弄我，我說什么了？沒有吧！這就是我的優點：心胸寬廣。當然，我的忍耐度是有限的，由于你們三個的嘲弄，使我再也受不了了，所以倒霉蛋”就落在你們頭上了。其實我也很聰明，你們應該聽說過烏鴉喝水的故事吧。”烏鴉臉上露出了微笑，接著說：“我就能喝到水，你們呢？”烏鴉問完之后，拍拍翅膀飛走了。八哥、喜鵲和蒼鷹，望著烏鴉遠去的背影，好像在思考剛才的問題。他們站在樹枝上一動不動，過了好久好久。

　　是啊！千萬不要把別人的缺點當成用來挖苦的對象，這樣，別人會用同樣的方式來對待自己，這不是自作自受嗎？

　　學習勵志的故事 5

　　小奧斯特瓦爾經常跟著父親逛書攤。一次，他發現一本制作焰火的書，立刻把書買了下來。

　　他看不懂書中的化學名詞和公式，就去問老師，老師也看不懂。他就請教父親，得到父親的支持。

　　父親把家里的地下室收拾出來，給他當實驗室用。媽媽為他買回了硝石、硫磺等化學藥品。

　　每天放學回家，小奧斯特瓦爾就鉆進地下室做實驗。經過一個多月的努力，焰火終于做成功了。

　　當他站在院子里，親手點燃導火索，“砰”地一聲，焰火直升上天空，把夜空描繪得五彩繽紛。

　　小奧斯特瓦爾興奮極了，他把書本上的公式變成了美麗的'焰火，這種美妙的感受真是難以形容。

　　學習勵志的故事 6

　　人生之事，十之八不盡如愿。坎坷的人生只是成長的經歷，心中執著的信念將支撐我們用微笑來迎接美好的明天的到來！——胡志鵬

　　最近我讀了一本書——《“最勵志大學生”胡志鵬的故事》，里面的人物深深地吸引了我。就像張海迪從小高位癱瘓，但是她身殘志堅，刻苦自學，終于掌握了許多知識，為他人做了很多好事。梅蘭芳從小就勤練唱戲基本功，每天用放鴿子的方法，來鍛煉自己的眼神，終于練就了京劇中的眉目傳神，后來成為了一代京劇大師。王獻之從小就跟著父親王羲之學練書法，有一次，他認認真真地寫了個“大”字送給父親，父親沒說什么，只是在“大”字下面加了一個點，變成了“太”。王獻之把“太”字送給母親看，母親說：“你這個字只有下面這一點是下了功夫的。”母親的話對他觸動很大，從此，他更加刻苦練習書法，把水缸里的水都練干了，后來，終于成了大書法家。

　　這些故事里包含著貧困痛苦中的堅強抗爭，在你無助時給人無窮的力量。高考鐘聲的敲響，代表一場等待三年的考試的結束，從小生活在條件艱苦的農村出生娃——胡志鵬，在父母眼中讀書便是最直接的'出路，錄取通知書抵達鎮上的一刻，便是他走出農村的機會，當拿著父親從包得緊緊的棉兜里拿出來的一沓學費錢時，內心仿如千鈞之重，便發誓好好讀書，不負眾望。也就在一切往美好憧憬時，噩耗便來臨。尿毒癥！他被宣布終需要終生透析，意味所有的信念，所有的理想都將遠離。在同學、老師、親人的鼓勵下他準備重新面對一切時，然而命運多桀，噩耗又一次降臨，為他勞累一輩子的父親被宣布肺癌晚期。在這種困難，痛苦，極其讓人產生放棄的念頭的時刻時，他選擇了堅持，選擇了去戰勝一切實現自己想實現的夢想。困難像彈簧，你弱它就強。生活就是生下來，活下去。

　　家是什么，當時家對于他來說，就是一個天堂的爸爸，一個勞累的媽媽，一個年邁的奶奶，加一個病痛的我。母親對他而言，就是自己的一切，從父親查出肺癌晚期一直到父親去世之后，家里一切就全由母親擔當。母親的微笑是志鵬堅強的一切。

　　游過繁華走遍蒼涼，這世間冷暖從來都不是自己所能控制，但是有大家的執手相助，讓他相信，他從未被世界遺忘，就算有再多悲傷又怎樣，因為大家，他堅信春天花會開。在身處于痛苦不堪的險境時，世間人千姿百態，有善有惡，有冷眼有鼓勵，但志鵬選擇了相信，選擇了鼓勵，選擇了用堅強樂觀勵志他人的方式走下去。

　　我們也是一樣，在路上，不一定會一帆風順，大樹獲得的不僅僅是溫暖的陽光和晶瑩的露水，還經常會遇到風雨、干旱、洪水、蟲害等等困難。人生中，更是有許多的困難與挫折考驗著我們，十年樹木，百年樹人，一個人要長成棟梁之才，就像一顆種子要長成參天大樹一樣，不知要經歷多少的風吹雨打。而我們就是要為之不懈地努力與奮斗，用樂觀，堅強，積極，向上的心態去面對。這樣才會見到最美的“彩虹”。

　　學習勵志的故事 7

　　有一次，一位顧客購買了一家公司生產的香皂，卻發現盒子里面什么也沒有，只是一只空殼，于是顧客把公司告了上了法院。

　　公司調查后發現空殼率是萬分之一，為了防止這樣的事件再度發生，公司花費數十萬元購置了一臺X光機，用透視技術檢查產品。

　　同城另一家小公司也生產香皂，同樣存在空殼問題，由于資金有限，不可能購買X光機。董事長甚是苦惱，一人走到郊外散心，此時一陣秋風吹來，董事長腦中突然靈光一現。

　　回到公司，董事長買了一臺大功率電扇，經過裝盒程序的香皂一律要經過電扇吹，空的自然被吹出流水線，不空的`進入最后一道包裝工序。

　　這們董事長想得巧，這與X光機相比，是多么簡單，卻又多么有效啊！

　　學習勵志的故事 8

　　有一個百萬富翁和一個窮人在一起。那個窮人見有錢人生活得那么舒適、愜意，于是對有錢人說：“我愿意在您的家里給您干活3年，我不要一分錢，只要你讓我吃飽飯，并且有地方讓我睡覺就行。”有錢人覺得這真是少有的好事，立即答應了這個窮人的請求。3年后，服務期滿，窮人離開了有錢人的家。

　　又過去了10年，昔日的那個窮人已經變得非常富有了，而以前的那個有錢人在相比之下，就顯得很寒酸。于是有錢人向昔日的窮人請求：愿意出10萬塊錢買他富有的經驗。昔日的那個窮人聽了哈哈大笑：“過去我是用從你那學到的經驗賺取了金錢，而今你又用金錢買我的經驗呀。”

　　原來那個窮人用了3年時間學到了有錢人的經驗，獲取了很多財富，變得比那個有錢人還富有。那個有錢人也明白了這個窮人比他富有的.原因是因為這個窮人的經驗已經比他多了。為了使自己擁有更多的財富，他只好掏錢購買原來那個窮人的經驗。

　　世界上大多數人是窮的，但窮可以改變，要想改變窮的狀況，需要了解有錢人與窮人之間的區別。窮人和有錢人不是簡單的錢和資產的懸殊，而是觀念、思維方式和性格上的不同。很多時候窮人思想封閉、害怕風險、比較感性；有錢人則思想開放、勇敢而理性。

　　在這個世界上人人都想賺錢，但賺錢方式不同。窮人的錢放在銀行里，而有錢人的錢放在投資和保險公司的賬戶上。窮人的錢在為政府和有錢人工作，有錢人則利用自己的錢和窮人放在銀行里的錢為自己工作。

　　物以類聚，人以群分。有錢人永遠屬于有錢人的群體，窮人則常常脫離不了窮人的圈子。

　　學習勵志的故事 9

　　加圖是羅馬著名的政治家、演講家和杰出的文學家。他在公元前204年成為羅馬共和國的財務官，公元前199年任職營造官，公元前198年出任裁判官，公元前195年又做了執政官，公元前184年當上了檢察官。加圖用他豐富的知識一次次出色地完成了自己的使命，贏得了羅馬上下的好評。

　　他不僅在政治上取得了卓越的成就，還在演講和文學領域有所建樹。他是知名的演講家和拉丁散文的奠基人。他晚年發表過很多的演講詞，大約150多篇，完整保存至今的，也有80個片斷。在加圖的人生里，共完成7部作品，內容涉及歷史、軍事、法律、醫學、農業等諸多方面。為了督促和教育兒子學習，他還編寫了一套百科全書，內容廣泛、深刻，成為當時人們教育孩子的.范本，甚至流傳至今。

　　加圖十分喜愛學習。有一次，80歲的加圖在學習希臘文時被朋友們看見了，他們很吃驚地說：“希臘文太難學了，沒有長時間的苦讀是學不會的。您要是在年輕的時候學習它還來得及，如今年紀一大把了，再學起來困難重重不說，也沒有用武之地了啊！”對于這樣的說法，加圖不以為然，他說：“學習是不分早晚的，無論什么時候都可以學習。只要你用心去學，就會有所收獲，就會派上用場。”對希臘文的深入研究使加圖更好地駕馭了語言知識，更好的吸收了希臘文化，從而使他的著作擁有了豐富的內涵和超大的讀者群。

　　學習，至始至終都是有用的。它使我們在激烈的競爭中保有自己的一席之地。它為我們思考問題提供答案；為我們解決問題尋求方法；為我們有所創新奠定基礎。我們不能因為歲月的追趕便放棄了學習。

　　學習勵志的故事 10

　　漢宣帝下了一道詔書，要給漢武帝蓋廟宇。朝中的文武大臣們都叫好。只有夏侯勝與黃霸兩個人反對，夏侯勝還引經據典說了一大堆反對的理由。漢宣帝十分惱怒，把二人打入死牢，準備秋后問斬。

　　夏侯勝是治《尚書》的著名學者，好學的黃霸覺得，平時一直想跟夏侯勝學習《尚書》，但卻苦于沒有機會與時間。現在機會來了，與大學者夏侯勝朝夕相處，又加之獄中無事，豈不正是學習的大好時機嗎？

　　當他把想法告訴夏侯勝時，夏侯勝不禁苦笑說：“我們兩人都是死刑犯，不定什么時候就被拉出去把頭砍了，哪有什么心思來探討學問，再說，即便是你學會了，又有何用？”

　　黃霸誠懇地對夏侯勝說：“孔老夫子說過，‘朝聞道夕死可矣’，如果能在活著的時候多學一些東西，那么死的時候也就心滿意足，沒有什么可以遺憾的了。我們不能在這里把時間白白地浪費過去啊！”

　　夏侯勝一聽，覺得黃霸講得有道理。便給黃霸講授起《尚書》來，黃霸經過刻苦鉆研，終于把艱深難懂的《尚書》學會了；而夏侯勝在教學中溫故知新，又取得了不少新的.認識，對《尚書》的理解也更深刻了。

　　三年后，因事態發生變化，二人被釋放出獄了。由于三年來二人沒有放松學習，二人的學識都有了長足的進步。

　　越是艱難的時刻越是需要讀書，哪怕真的隨后就要死去，你也沒有損失什么；相反，你的心靈反而會更加充實。當然讀什么樣的書是大有講究的。

　　學習勵志的故事 11

　　20xx年秋天，表哥下崗了。為了維持生活，頭腦活絡的他憑借小時候祖父經常做給他吃的一種小吃，在小城的小吃一條街，開設了一家“味好美”小吃店。

　　“味好美”小吃店剛剛開業時，由于沒有什么名氣，加上周邊的“老字號”很多，經營一度十分慘淡。

　　然而，更讓人難以忍受的.是，附近的同行開始對表哥進行擠對，他們經常會派一些不三不四的人到表哥店里“挑刺”。有一天，有人竟用毛筆在表哥的店門旁寫下了“真難吃”三個大字，這明顯是想把表哥的小店往死里擠，讓他趁早關門。

　　看著這幾個大字，表哥起初被氣得一句話也說不出來。可他靈機一動，心想：“我干脆就將這三個字作為招牌，說不定還能收到意想不到的效果呢！反正現在小吃店的生意也不好，早晚要關門大吉，就當是賭一次吧！”

　　接下來，讓人沒想到的是，自從店名改為“真難吃”后，顧客竟然一天天多了起來。他跟那些顧客一問，原來那些顧客真的是沖著這個奇怪的店名來的，因為他們都想知道“真難吃”到底是何種滋味，到底難不難吃。由于心理期待低，許多顧客抱著好奇的態度品嘗之后，都對表哥開發出的小吃贊不絕口，因此小吃店也漸漸有了名氣。現在，每天的中午和晚上，“真難吃”店門口都會排起長長的隊伍。

　　現實中，每一個想要做一番事業的人，最害怕的一個詞就是危機。危機意味著困難、挫折以及財富的流失。但事實上，那些真正精明成熟的老板卻并不畏懼危機。“危”雖然不好，但“機”卻蘊含其中。所以，危機不可怕，只要你肯用心，學會化危機為商機，同樣能夠走向成功。

【學習勵志的故事】相關文章：

學習勵志故事03-25

學習勵志故事08-20