大學生畢業論文答辯評語
大學生畢業論文答辯評語(1)
1、(論文86分)
論文選題來源自身網絡實踐基礎，通過對@在西安的個案分析，以地區性微博為研究對象，探討其發展前景。
微博是近兩年網絡傳播的新勢力，也是業界研究的熱點，本文選取的角度較為巧妙，在論文的論述中，能夠抓住特性與問題分析，論述有一定的水準。
論文對地區性微博的研究深度不夠，沒有進行其他個案的比較分析，說服力有待加強。
閑話：論文答辯非常精彩，會說是好事，是優勢，但一定要學會聽別人說話，和考慮別人想聽的話，祝你學業進步!
2、(論文82分)
報網融合是目前新聞業界和理論學派研究的重點，尤其在報紙與網絡的融合發展上，近年來非常熱門。本論文選題來源自身社會實踐，通過對楚天都市報網的個案分析，以報網融合發展為研究切入，探討楚天都市報與其網絡版的融合發展。
論文通過對楚天都市報及其網絡版的分析，著重定位于“報網一體”的發展，
論文的基本思路清晰，層次合理。在論述的對策上還有待進一步深挖，對報網融合發展的實質抓的不準確。
閑話：你是一個很會動腦筋的學生，會思考是男人成熟的表征。而所有的思想都是來源于生活的積累和無限的學習、讀書，多靜靜地去看看自己的那本書。祝工作取得成就!
3、(論文85分)
報紙媒體網絡化發展已走過16年。本文選取武漢地區兩大報業傳媒集團的網絡媒體作為研究對象，構成“武漢四網”的網絡發展研究。對象非常明確。
論文通過對地區網絡媒體發展研究的限定，從發展現狀、問題及對策上進行理論論述，整體思路明確，把握準確。在“四網”發展的定位上，融合性不夠，對策上仍有待深入發掘。
閑話：雙學位加碩士，足夠說明還是很優秀。北方人的性格，能夠多次謙虛地學習，與老師交流。有很好發展空間，珍惜即將的學習機會。
4、(92分)
論文從以騰訊的發展為例，研究其多元化應用的網絡傳播效應。選題具有很好的時效性，緊抓社會熱點，在理論論述上也能緊扣論題。
論文原創性較好，作者的研究態度也很好。論文整體思路清晰，層次合理，歸納總結準確。是一篇較為優秀的本科生論文。
閑話：論文寫出我想寫的和看到的，也許你自己還并不是特別能夠總結好和理解好這些，但起碼你做到了理解“領導”的。男孩子般的爽朗性格，將來非常適合做策劃，或者做個專業的'娛記也是不錯的。
5、(85分)
論文以網絡紅人為對象進行研究，對其現狀、產生的原因、生存周期及后續發展、產生的負面影響做深入的研究。
探討研究網絡紅人形成及影響，對網絡傳播能有更深的理解與體會。論文論述能夠抓住最新的實例，理論與案例結合分析，邏輯思路較為清晰。
論文在輿論影響這部分的理論論述上把握還有待加強。
閑話：其實論文寫的可以了，有論述的內涵。自信是一生最重要的資本和成本，顯然你要更向后者努力，好好規劃自己，祝工作成功!
6、(82分)
論文《微博的媒體化特征及其輿論影響》，能夠很好的扣住微博新形勢的傳播研究，以媒體化視角分析微博傳播效應。找的點比較新穎。論文整體思路比較明確，案例分析比較出彩，對微博的實踐和理論有一定的積累。
論文在論述中前后的銜接不是特別完善，媒體化特征與輿論影響的結合部分做的仍然不夠，有些脫節。
閑話：最感謝你給我頒發的BEST Teacher獎，一直存于書柜，日日激勵自己，也很感動于學習過程中的交流。做人做事其實是一貫的，也要去堅持一貫，有翅膀會飛是好事，但也許多做幾次伸展運動會讓翅膀更加有力量。
7、(80分)
論文從新聞傳播的角度探討了微博的媒體化發展、表現及其社會影響，通過實證分析總結一些當今較為成功營銷的操作手法。文章案例豐富，論證合理，有一定的理論認識基礎。
論文分析的發展與營銷兩個環節沒有必然的聯系，文章框架的形成邏輯縝密性不夠好，論述的范圍有些擴大。
閑話：最感動于你對老師的尊重，和與人交流的技巧。很有自己的想法，做文章也許不是你的擅長，但做人你已經走到了正確的起跑線上，剩下的事情其實很簡單，起跑和沖刺。
8、(80分)
本文選取研究視角傳統媒體與移動互聯網的融合，是目前媒介大融合背景下最受關注和新穎的。研究者有一定的移動互聯網應用基礎，在論文論述中，對案例的收集和掌握比較全面。全文結構合理，具有較好的創新性。
論文研究要在媒介融合背景下深入分析，對媒介融合的理論掌握還不夠深入，論文的理論水準還有待提升。
閑話：論文本來還可以多打幾分的，但是一想著你日志中不斷描寫“抽了一口煙”的場景，實在忍俊不禁，估計學校也很難通過的，所以，80分不是你真正的成績。
感謝你在論文工作中對我身體的關懷，收到你的短信真的感到特別溫暖，也同樣祝福你將來有好的發展，不要只站柜臺賣手機，或者將來可以看到你成為驕傲的人民子弟兵。
9、(88分)
隨著互聯網技術的快速發展，特別是三網融合進程的啟動，新興的網絡視聽新媒體開始受到人們的關注，論文選擇的研究對象非常新鮮，角度也很獨到，關注到了網絡媒體發展與融合進程中的細節亮點。
論文在論述上整體思路很好，圍繞網絡視頻新媒體的定位展開論述，層次和結構都比較好，把握準確。
閑話：過多久一直鬧不明白你和小沈到底誰是誰?兩個同樣內斂的男人在一起，也許我看到的只是很少的一部分，但朋友是值得你們一直去珍重和珍惜的，謝謝你們給了我對男生友情更好的認識。
10、(85分)
網絡新聞發言人是自2009年網絡問政誕生之后新鮮的隊伍。論文從網絡發言人的背景、發展、定位等出發，以把關人的視角解析政府網絡發言人制度的現狀。論文關注的視角很新，理論把握準確，對把關人理論的分析上很具體，關注細節。
目前國內的網絡新聞發言人形式大于內容，本文在研究之中很難有深度和突破口，對論題的實質分析沒有深入。
閑話：同上。
祝工作順利，將來當一個優秀的政府發言人。外交部也不錯的。
大學生畢業論文答辯評語(2)
1、本文以——————為題，重點探討——————。選題符合符合行政管理專業培養目標目標與專業特色，而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政————-，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創新點不夠。總體上符合畢業論文要求。
2、本文選題較合理，符合行政管理專業要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的……………具有參考與借鑒意義。內容論證也較科學合理，格式較規范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創新點不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。總體上基本達到畢業論文的要求。
3、論文選題符合專業培養目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題的能力較差強。文章篇幅符合學院規定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差，格式符合規范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同。
4、全文以————-為題，選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業知識原理與社會現實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業培養目標要求。但創新點不夠。
5、全文結構基本合理科學，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內容符合專業要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標著出來，真正屬于自己創新的內容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達到畢業論文要求。
6、語言表達一般，格式完全符合規范要求;參考了一定的文獻資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現象。
7、本文以————-為主題，選題具有很強的現實性和應用性且符合行政管理專業培養目標要求。該論文結構基本合理，全文共分————-大部分。其中第一部分——————-，在此基礎上重點探討————。在論證過程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內容結合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問題主要是論據不夠充分，還缺乏說服力，個別引用內容沒有標明出處。
8、論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。
9、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
10、論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
大學生畢業論文答辯評語(3)
1. 在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內容與結構，以及為此進行的研究，顯示出對所研究的問題有一定的認識。視頻設計很漂亮，但不太符合專業要求，若多從計算機專業的角度對實現過程進行設計則更好。
2. 該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實踐意義，古玩網站設計過程很規范，但實體和概念之間聯系少，整個設計應該盡量符合計算機方面的要求。
3. 該生陳述清楚，回答問題流利。雖論文立意比較好，有一定的研究價值，但構架和內容都比較龐大，需要較強的獨立研究能力，論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改。該生準備工作充分，環節陳述完整，論文構思清晰，體現了較好的專業基礎，時間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析，對部分答辯問題回答不太清楚，圖的表示方式不規范。
4. 該生用dreamweave和access數據庫等技術對甘孜旅游網站進行設計，設計清新美觀，主要問題回答準確，基本概念清楚，望對論文中指正的數據庫存放問題進行修改。
5. 該生專業素養比較好，對所提問題回答流利，正確率高，對實現過程中遇到的難題認識到位，時間把握得當，若能用比較新的運行環境進行實現相對好。
6. 該生對數據庫的設計細節講解詳細，研究深入，論壇設計部分獨立完成，有一定的科研能力，答辯中思路清晰，回答得簡明扼要，語言流利。答辯組經過認真討論，一致同意通過該生成績為良好，但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。
7. 在十分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點、內容與結構，以及論文的寫作過程，條理清晰，語言無大錯，對老師的提問做出了基本正確的回答，體現了一定的專業素養。但設計過程有點小問題，流程圖不很完善，希望及時糾正。
8. 從答辯可以看出該生總體專業基礎比較扎實，準備工作充分，對論文內容非常熟悉，能簡潔明了的陳述設計思想和過程，系統展示流暢，回答問題有理有據，基本概念清楚，論文有一定創新。希望繼續完善論文中的部分文字和符號，爭取規范使用。
9. 該生在規定時間內比較流利、清楚的闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文有關的問題，態度謙虛，體現了比較扎實的計算機基礎。建議把圖像的打開功能用適當的文字表達出來，繼續完善使論文格式規范化。
10. 結合數學知識用計算機技術來處理地質問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創新。對快速傅里葉和小波變換圖的結果分析到位，處理結果良好，計算機基礎素養好。答辯中主要問題回答準確、深入。論文中變換的指標若有對比會更好。
11. 論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點、新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應多規范。
12. 答辯的準備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設計過程中所遇困境能反復探討研究，找出更好的解決方法，專業技術比較好。若能結合專業改進使靜態的網頁成為動態的則更好，不足在于數據庫中表的描述方式不太對，望改進。
13. 論文陳述清晰明白，開門見山，直接入題。對老師的提問能流利作答，思路清晰，但對論文中的部分代碼解釋不楚，有少量語言錯誤，望今后的研究中多創新。
14. 該生能在規定時間內陳述論文的主要內容，但答辯中回答問題不是很流暢，對設計的細節技術不太熟，回答問題不夠切題。
15. 從五部分對論文進行闡述，重點突出，答辯流暢、熟練，知識掌握基本到位，時間符合要求。不足是論文中有部分概念錯誤。
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