大學(xué)生就業(yè)為什么那么難？
大學(xué)生的就業(yè)/問(wèn)題最終還是要大學(xué)生自身去解決的，也只有大學(xué)生自身才可以解決掉。當(dāng)大學(xué)生在埋怨社會(huì)殘酷，經(jīng)濟(jì)低迷，擴(kuò)招過(guò)多，企業(yè)太刁，家境不好，學(xué)校太破時(shí)……請(qǐng)大學(xué)生朋友們拍拍自己的腦門，握握自己的拳頭，伸伸自己的腿腳；把鞋帶系緊了，把頭腦清洗了，把眼睛睜亮了，振臂一呼：至少還有我自己！大學(xué)生的就業(yè)/職業(yè)從來(lái)沒有今天這么嚴(yán)峻，讓我們高唱著國(guó)際歌站起來(lái)為自己的職業(yè)前程奮爭(zhēng)吧，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，人生價(jià)值而奮斗吧，無(wú)論結(jié)局如何，你都要為自己拼搏一番，折騰一番，別等別靠，勿倚勿賴，因?yàn)樵诰蜆I(yè)/職業(yè)上，沒有人可以為你的前程買單！
1 好工作新標(biāo)準(zhǔn)
一，什么樣的工作是好工作？
什么樣的工作才是好工作呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大學(xué)生們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)有了自己的看法，在我們小時(shí)候，父母和師長(zhǎng)們就時(shí)常給我們灌輸好工作的標(biāo)準(zhǔn)，在他們來(lái)說(shuō)只要我們好好讀書，可以考上大學(xué)后，就可以找到好工作了，可以到國(guó)企吃大鍋飯，可以去銀行郵局拿高福利，可以去外企當(dāng)小白領(lǐng)，可以當(dāng)國(guó)家公務(wù)員……給我們的憧憬就是上了大學(xué)找到了工作就擁有了一切，就可以實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)了。
所以，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了高中的奮爭(zhēng)掙扎升入了大學(xué)之后，我們就誤以為前程就無(wú)憂了，就有保障了，所以我們就游戲大學(xué)了，到臨畢業(yè)時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們根本找到父母師長(zhǎng)們的所謂好工作，甚至還一般工作也是個(gè)問(wèn)題，這時(shí)候我們疑惑了？為什么處在高知高學(xué)的今天，大學(xué)生也會(huì)待崗，也會(huì)畢業(yè)就失業(yè)，這個(gè)社會(huì)到底是怎么了？
當(dāng)在校大學(xué)生為前程擔(dān)憂疑惑時(shí)，畢業(yè)了幾年甚至十幾年的人們也在為工作為前程擔(dān)憂，他們也在迷惑著，自己做的n年的工作竟找不到滿足感成就感，竟然在數(shù)著指頭混日子，雖然他們已經(jīng)取得了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，有房有車了，工資獎(jiǎng)金分紅也好多了，怎么就沒有工作的激情呢？怎么就不喜歡所做的工作呢？
無(wú)數(shù)的職場(chǎng)事實(shí)告訴我們：大家都有個(gè)工作，也是以前認(rèn)為的好工作，但是經(jīng)過(guò)幾年甚至不到一年時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己不喜歡了，就感不到成就感了，所以不得不友重新思考定位自己了。其實(shí)，從中很重要的一點(diǎn)是我們要對(duì)我們?cè)?jīng)所認(rèn)為所判斷的好工作的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思和批判了。
工資高的，崗位高的，福利好的，國(guó)家壟斷企業(yè)的，國(guó)際500強(qiáng)的，滿足這其中的一條或幾條的工作就是好工作，這就是我們以前的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，至今也在廣泛發(fā)揮影響的影響。
二，這樣的工作真的是好工作嗎？
讓我們分析一下這個(gè)傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)。工資高點(diǎn)，福利好點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，在資源有限的時(shí)代里經(jīng)濟(jì)報(bào)酬是人們提高生活水平的直接杠桿，所以，我們生活在這個(gè)溫飽向小康邁進(jìn)的社會(huì)里大家都對(duì)錢也只以錢為唯一的成功衡量標(biāo)準(zhǔn)，而這是個(gè)談不上對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題，但這里要強(qiáng)調(diào)的是，“錢”其實(shí)只是一個(gè)勞動(dòng)后的結(jié)果性報(bào)酬，是個(gè)改善生活的手段。我們賺錢的目的并非是要天天點(diǎn)錢，也不是以積累財(cái)富為人生幸福的唯一砝碼，錢只是個(gè)實(shí)現(xiàn)這些目的的一個(gè)手段，當(dāng)然錢這個(gè)等價(jià)物可以很方便的交換到我們所希望要的東西。所以，由此推導(dǎo)到工作上就是，好工作的目的并不是可以賺更多的錢，而是可以對(duì)提高生活品質(zhì)做出最直接最大化的改善，可以最終水到渠成的以錢為結(jié)果性等價(jià)物來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想的。
接著說(shuō)職位高點(diǎn)，職位高點(diǎn)意味著位高則權(quán)重，權(quán)重則利多，也就是說(shuō)，一個(gè)高一點(diǎn)的崗位最終還是體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)回報(bào)上，有更多的工資和福利，分紅等，這和上個(gè)工資的分析是一樣的；當(dāng)然權(quán)利大一些，還可以進(jìn)行一些明里暗里的交易，以獲得更大更多的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，從而進(jìn)一步的提升自己的生活品質(zhì)。不排斥有的人把位高定義為施展抱負(fù)的手段。
國(guó)家壟斷企業(yè)，大國(guó)企，像通信，鐵路，銀行，汽車等一些以國(guó)家權(quán)利意志為壟斷的企業(yè)可以產(chǎn)生更好的福利，所以，抱著向小康邁進(jìn)心理的人們對(duì)國(guó)企抑是趨之若鶩，工作也不管干什么，怎么干，只要是為國(guó)家干就拼命的進(jìn)。
國(guó)際500強(qiáng)更多的是以市場(chǎng)化來(lái)壟斷占有市場(chǎng)的，那里有著優(yōu)雅的辦公環(huán)境，完善的培訓(xùn)機(jī)制，誘人的薪酬制度和國(guó)人朝圣般的羨慕和買賬，所以，有需要有追求的人們無(wú)一不以進(jìn)外企為榮。人們果不其然地把這個(gè)也當(dāng)作了好工作的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
描述上述標(biāo)準(zhǔn)并不是要否定這些標(biāo)準(zhǔn)，從人們的外在追求和內(nèi)在需要來(lái)說(shuō)是無(wú)可厚非的，但職業(yè)的不適應(yīng)不滿足就在這個(gè)無(wú)可厚非的標(biāo)準(zhǔn)中誕生了，這是為什么呢？其實(shí)這些只是外在的標(biāo)準(zhǔn)，人們?cè)谮s路時(shí)過(guò)度的重視了外在標(biāo)準(zhǔn)和要求而忽視了內(nèi)心的感受和價(jià)值。
三，好工作新標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是什么？
好工作新標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是注重內(nèi)在，攀登外在，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在外在的有機(jī)互動(dòng)。
從人和世界的互動(dòng)來(lái)說(shuō)，人們要追求的是內(nèi)在價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，如職業(yè)興趣的滿足，職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)，但這些內(nèi)在追求是要通過(guò)內(nèi)在與外在并最終要借助于內(nèi)在來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以，在追求最終的目標(biāo)過(guò)程中，尤其是在這個(gè)素食時(shí)代里人們被攪得只考慮了外在要求，而忽略了內(nèi)在的感受和塑造，也摒棄了內(nèi)在與外在的互動(dòng)，而僅僅單純的考慮了外在這一個(gè)因素。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，人們的內(nèi)在追求是要通過(guò)內(nèi)在的成長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而外在的實(shí)現(xiàn)則是通過(guò)內(nèi)在與外在的互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，比如你想實(shí)現(xiàn)幫助人培養(yǎng)人的愿望，在經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)和分析，內(nèi)省等等步驟的判斷下你選擇了人力資源總監(jiān)這個(gè)目標(biāo)崗位，那你要如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？
從常規(guī)的晉升通路來(lái)說(shuō)，你可能從培訓(xùn)助理或其他模塊的助理這個(gè)較低的入門崗位做起，接著做培訓(xùn)專員，培訓(xùn)經(jīng)理助理，培訓(xùn)經(jīng)理，然后再跨模塊做個(gè)行政經(jīng)理或薪酬經(jīng)理等就可以做人力資源總監(jiān)了，在這個(gè)過(guò)程中你要確定行業(yè)領(lǐng)域，你要學(xué)習(xí)培訓(xùn)及人力資源的直接和相關(guān)知識(shí)，你要進(jìn)個(gè)目標(biāo)企業(yè)做培訓(xùn)工作，你要在沿著通路時(shí)走個(gè)性化的晉升之路，你也要培養(yǎng)與人打交道的興趣，培養(yǎng)細(xì)致洞察溝通傾聽的能力，你要掌握相關(guān)的人事軟件的技能，你要有耐心耐勞的意志，還要專注于自己的理想，你也要塑造自己外向適合與人交流的性格，你要適應(yīng)人力資源工作方式，你要適應(yīng)這個(gè)工作所決定的生活方式。
那讓我們來(lái)分析一下上述案例的內(nèi)在，外在的對(duì)應(yīng)關(guān)系。你有幫助人的愿望是你的內(nèi)在追求，你要做人力資源總監(jiān)來(lái)幫助人這是你的外在追求，從助理做起的那個(gè)晉升通路是你的外在通路，行業(yè)，企業(yè)的選擇你的外在平臺(tái)，你學(xué)的人力資源的知識(shí)，技能，能力是外在要求，你要塑造的興趣，性格，理想是你的內(nèi)在素養(yǎng)，你要適應(yīng)的工作方式和生活方式是內(nèi)在與外在的互動(dòng)。
用這個(gè)理論來(lái)分析上面的那個(gè)傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)很明確了，目前是很多人是顛倒和迷失了內(nèi)外的關(guān)系。一些人為了當(dāng)上人力資源總監(jiān)，而忘了他的內(nèi)在價(jià)值追求——幫助人培養(yǎng)人。在找工作時(shí)單純的著眼于了所謂的三高（高薪高位高福利），已經(jīng)忘了他為什么找培訓(xùn)助理那個(gè)工作了，已經(jīng)為了外企或國(guó)企的手段所困惑忘了要達(dá)到的目的了，所以一個(gè)很可笑的現(xiàn)象發(fā)生了，一個(gè)為了追求內(nèi)心價(jià)值理想的愿望在外在道路選擇面前迷失了，偏離了，從而導(dǎo)致了做著與目標(biāo)和興趣/理想無(wú)關(guān)的工作，而如此忽視內(nèi)在需求的工作又怎么會(huì)讓你滿意呢？
四，好工作的新標(biāo)準(zhǔn)是什么？
好工作的新標(biāo)準(zhǔn)是“職業(yè)五即”！
第一是所學(xué)即所做，知識(shí)與工作的持續(xù)性。一個(gè)好工作一定是把自己的“所學(xué)”充分利用的。我們大學(xué)的教育投資很大程度上壓在了專業(yè)的學(xué)習(xí)上，無(wú)論你所學(xué)的專業(yè)你怎么選的，在中國(guó)目前的這種大學(xué)教育體制下是一定會(huì)如影相隨的伴你四年的學(xué)習(xí)時(shí)光的，但這種專業(yè)的不恰當(dāng)選擇性注定了會(huì)造成諸多的不喜歡不適合不匹配，所以，我們這里的所學(xué)指的是你喜歡的想要在此長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的專業(yè)知識(shí)，可能你所學(xué)的專業(yè)，也可能是你自己私下所學(xué)的。
你在大學(xué)里辛辛苦苦鑄造的“所學(xué)”在找工作時(shí)一定要派上用場(chǎng)的。好一點(diǎn)的效果是你按照“所學(xué)”的領(lǐng)域找工作，以便讓自己的“所學(xué)”在工作中有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，從而最終培養(yǎng)出核心能力。因?yàn)槟阍诖髮W(xué)里選擇的“所學(xué)”是你自己的喜好選擇，是代表了你的一定追求，你要把這種持續(xù)性保持下來(lái)，當(dāng)然也不排除選擇的失誤。而現(xiàn)在的情況是，很多大學(xué)生學(xué)了四年的專業(yè)或自學(xué)的知識(shí)，找工作卻與其“所學(xué)”很不相關(guān)，這無(wú)形中不打自招的承認(rèn)了大學(xué)投資的失敗，當(dāng)然大學(xué)里還有其他無(wú)形的東西，這里所要說(shuō)的是職業(yè)選擇要與“所學(xué)”保持持續(xù)性，否則四年的學(xué)習(xí)相對(duì)的就終止了，又要在工作中重新開始，無(wú)形中延遲了實(shí)現(xiàn)自我的時(shí)間。
第二是所做即所樂(lè)，工作與興趣的趨同性。 一個(gè)好工作一定是結(jié)合自身最大興趣在里面的。上面的“所學(xué)”已經(jīng)在知識(shí)層面把興趣融合在里面的。興趣才是最大的老師，興趣才可以產(chǎn)生不竭的動(dòng)力和激情，所以，找到一個(gè)和自己的興趣趨同的工作才是好工作。
目前很多大學(xué)生的悲哀在于自己喜歡的工作沒有做，卻長(zhǎng)久的做著自己不喜歡的工作，而且還沒有馬上轉(zhuǎn)換的意向，畢竟在一個(gè)錯(cuò)誤的道路上走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，要馬上換路還有些舍不得。造成這種現(xiàn)象的原因是，很多大學(xué)生在選擇工作時(shí)是因?yàn)槠扔谏娴膲毫�，�?zhǔn)備的匆忙和忽略內(nèi)心的價(jià)值所導(dǎo)致的。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也是好解決的，那就是在大學(xué)時(shí)沿著興趣去學(xué)習(xí)，去塑造，然后找工作時(shí)沿著“所學(xué)”去選擇工作就可以了。
第三是所做即所能，能力對(duì)工作的勝任性。一個(gè)好工作一定是在你能力和潛力范圍內(nèi)可以勝任的。大學(xué)生目前的一個(gè)現(xiàn)象是能做的工作不想做，想做的工作不能做。這實(shí)際上反映的就是大學(xué)生對(duì)自身的一個(gè)不了解的問(wèn)題，不知道自己的優(yōu)勢(shì)專長(zhǎng)在哪里，不知道自己的能力潛力在哪里，必然導(dǎo)致這種問(wèn)題。
在分析自我得當(dāng)?shù)那闆r下，如果所做的工作你不能勝任，原因要么是你不勤奮，要么是你選擇失誤。但多數(shù)情況下都是因?yàn)椴涣私庾约憾鴮?dǎo)致選擇了不恰當(dāng)?shù)墓ぷ鳌Ａ私庾约阂环矫媸峭ㄟ^(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)，別人評(píng)價(jià)，成功業(yè)績(jī)等外在手段來(lái)診斷自己，另一個(gè)就是深刻的自我反省和分析，兩者相結(jié)合是可以判斷出自己的優(yōu)勢(shì)能力范圍的。還要強(qiáng)調(diào)的是，在正確選擇的基礎(chǔ)上是可以通過(guò)理想或壓力來(lái)針對(duì)性挖掘出適合目標(biāo)工作的潛力的。
第四是所做即所愿，工作與理想的一致性。 一個(gè)好工作一定是和職業(yè)理想一致的，有直接關(guān)系的。好工作是可以為實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想做出奠基的，是職業(yè)理想要求下的一個(gè)晉階手段。我們所做工作的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的價(jià)值追求——理想的達(dá)成。所以，不要為了做工作而做工作，而要為了實(shí)現(xiàn)理想去做工作去選擇工作。
要從具體的個(gè)性的工作中找到支持理想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因素，從而針對(duì)性的學(xué)習(xí)完善這個(gè)因素。最忌漫無(wú)目的地胡亂做著各種工作，但忘了做這份工作要為理想做些什么。如此這般的人，只會(huì)落下趕了好遠(yuǎn)的路，但卻從來(lái)沒有接近目的地的悲慘結(jié)局。
第五是所現(xiàn)即所求，通路對(duì)目標(biāo)的支持性。一個(gè)好工作一定是在這個(gè)既定通路上可以越來(lái)越接近職業(yè)理想的。每個(gè)工作都有著客觀的既定的職業(yè)晉升發(fā)展通路，所以當(dāng)你選擇了一份工作，不單要看這個(gè)工作本身是否和職業(yè)理想一致，還要看這個(gè)工作的晉升通路是否對(duì)職業(yè)理想有幫助，否則，只是這個(gè)工作本身對(duì)職業(yè)理想有幫助，而其向上的發(fā)展對(duì)職業(yè)理想的支持不大或沒有，那你向上發(fā)展就沒有必要了，因?yàn)槟愕淖罱K目的是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想——內(nèi)在的價(jià)值追求，而是沿著這個(gè)既定的職業(yè)晉升發(fā)展通路發(fā)展下去。
好工作的新標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)就是為了滿足自身的最大成就感，最大化的支持內(nèi)在價(jià)值追求——職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)，從而達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的至高精神境界。而這個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)的制定前提就是假設(shè)人最看重的是自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在感受。事實(shí)證明，不斷超越自我，滿足內(nèi)在追求的人是可以逐步實(shí)現(xiàn)外在需要的，而且也只有內(nèi)在的最大化發(fā)展才會(huì)導(dǎo)致外在進(jìn)一步滿足，當(dāng)然這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也有另外，那就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀極端外在和極端內(nèi)在的人并不適用，如篤信吃喝拉撒就是人生和已經(jīng)亂了套的精神病人。
2、 好工作新找法。
一， 以前是怎么找工作的？
澄清了好工作的新標(biāo)準(zhǔn)，就相應(yīng)產(chǎn)生了好工作的新找法，新標(biāo)準(zhǔn)的樹立決定了新找法的確定。
我們這里要澄清的是，傳統(tǒng)方法并不是沒有效，對(duì)于找到一份工作這個(gè)簡(jiǎn)單的目的是完全可以實(shí)現(xiàn)的，但在短暫的時(shí)間不充分的準(zhǔn)備下是很招適合自己的好工作的。新找法注重的在遵循好工作新標(biāo)準(zhǔn)的要求下，找到一份好工作，所以，我們不能絕對(duì)的孤立的看這個(gè)問(wèn)題。
先讓我們看看大學(xué)生傳統(tǒng)的找工作的方法。
第一種是按照慣例是每年的11月20日（現(xiàn)在是有些企業(yè)和高校迫不及待的提前了）國(guó)內(nèi)外各個(gè)大企業(yè)在校園舉辦招聘會(huì)，企業(yè)的人事人員在校園做宣講，畢業(yè)生們照著流程投遞簡(jiǎn)歷，這個(gè)過(guò)程中很多大學(xué)生也采取海投的辦法，在他們看來(lái)說(shuō)不上哪個(gè)企業(yè)就看上自己了，所以這個(gè)“機(jī)會(huì)”是絕對(duì)要爭(zhēng)取的，這是一種途徑。
另外就是由政府或高校專門為畢業(yè)生們舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)，其規(guī)模較大，但企業(yè)較雜，許多學(xué)生會(huì)像趕集一樣趕招聘會(huì)，所以招聘會(huì)那種排隊(duì)分流擁擠的場(chǎng)面永遠(yuǎn)充斥著招聘現(xiàn)場(chǎng)，在眾多的招聘單位面前，很難有同學(xué)看完所有的企業(yè)，也很難很深的了解雇住的資料，所以，避免不了的又是簡(jiǎn)歷的海投。
第三種是目前比較流行的網(wǎng)申（網(wǎng)上申請(qǐng)），由于網(wǎng)絡(luò)的快捷性和對(duì)自己的不甚了解，簡(jiǎn)歷的郵件群發(fā)很快的發(fā)去了無(wú)數(shù)的求職橄欖枝。
第四種，是膽大或自信一些的同學(xué)采取的自薦，這種方式是比較好的，但就怕不了解自己的盲目自薦，當(dāng)然敢采取這種方式的同學(xué)一定也是有些“金剛磚”的。
至于家里親人好友安排或花錢走后門找工作的不在此討論，這里說(shuō)的只是畢業(yè)生靠自己的本事去找工作的方法。
其實(shí)這些方法本身也不是就不好，只不過(guò)是采取這些方法的前提是必須要有相應(yīng)的充分準(zhǔn)備，否則是很難找到我們上述所說(shuō)的好工作的。
二，傳統(tǒng)找法會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？
讓我們看看如果沒有相應(yīng)的準(zhǔn)備采取上述找工作的方法會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。
第一，沒有從自我的適合性出發(fā)，過(guò)分關(guān)注了外在因素，而忽視內(nèi)心價(jià)值與追求，在了解自己，不清楚自己的條件下所找的工作是做不長(zhǎng)久的，所以會(huì)頻繁的換工作。
第二，因?yàn)椴贿m合，勞動(dòng)很難產(chǎn)生直接有效的支持，所以會(huì)增加成功的機(jī)會(huì)成本，浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力在不喜歡的工作上，產(chǎn)生職業(yè)心理問(wèn)題。
第三，迫于生存問(wèn)題而向現(xiàn)實(shí)低頭，導(dǎo)致日后的不適應(yīng)、苦惱的出現(xiàn)。
第四，簡(jiǎn)歷的雷同和無(wú)針對(duì)性，淘汰率很高。
第五，導(dǎo)致面試或錄用的撞車，引起大學(xué)生的失信問(wèn)題，更重要的是有的同學(xué)不恰當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)占用了幾個(gè)崗位，間接的加劇了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻。
第六，海投簡(jiǎn)歷和超級(jí)面試，盲目趕招聘會(huì)增大了求職成本。
其實(shí)這些只是具體的問(wèn)題，最根本的原因就在大學(xué)生本應(yīng)用四年時(shí)間來(lái)面對(duì)的就業(yè)/職業(yè)問(wèn)題，卻被大學(xué)生在畢業(yè)的大四一年里解決。對(duì)職業(yè)的準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致就業(yè)時(shí)狼狽和無(wú)措。
當(dāng)問(wèn)題產(chǎn)生后，其實(shí)解決問(wèn)題的方法也就產(chǎn)生了。這個(gè)好工作的新找法的前提是認(rèn)同好工作新標(biāo)準(zhǔn)的前提下所客觀的針對(duì)性的產(chǎn)生的，目的就是找到一份適合自己能實(shí)現(xiàn)自己的好工作。而好工作的前提假設(shè)就是你認(rèn)同以下幾個(gè)觀念：工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，內(nèi)在的開發(fā)導(dǎo)致外在的滿足，你可以通過(guò)自己的努力找到適合自己的工作，你有能力和潛力去實(shí)現(xiàn)你的理想。
三，新找法五步搞定好工作。
第一步，在分析自我中揚(yáng)長(zhǎng)避短，人適其職。在分析自我中其實(shí)要解決到優(yōu)勢(shì)從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，一個(gè)是在分析內(nèi)在因素中尋求人適其職。
第一，分析外在因素，揚(yáng)長(zhǎng)避短。通過(guò)分析你所學(xué)的專業(yè)，你所考取的證書，你所掌握的知識(shí)和方法，你獲取信息的渠道，你經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，你過(guò)去所獲得的成就以及你具備的能力和技能，包括測(cè)評(píng)中所反映出的潛力，別人給你的客觀評(píng)價(jià)等等，整合出你的優(yōu)勢(shì)專長(zhǎng)，明確你的短處與不足，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，管理好缺點(diǎn)，確定你日后可能要發(fā)展的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。揚(yáng)長(zhǎng)，可以讓我們知道在我們的能力和潛力范圍內(nèi)我們能夠勝任什么職業(yè)，避短可以讓我們把補(bǔ)短的時(shí)間和精力用到揚(yáng)長(zhǎng)上，因?yàn)樵诼殬I(yè)上所取得的更大發(fā)展更多的程度上取決于你能把自己揚(yáng)多長(zhǎng)，而不是到底補(bǔ)了多少短，因?yàn)槿瞬皇峭耆�，一定是缺點(diǎn)要大于優(yōu)點(diǎn)的，所以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，我們不是回避短，而是實(shí)在沒有更多的時(shí)間用來(lái)補(bǔ)短，但也不是就任由短來(lái)發(fā)展，而是管理好短，最大化的揚(yáng)長(zhǎng)�，F(xiàn)實(shí)中的很多大學(xué)生就陷入了這個(gè)誤區(qū)，大學(xué)四年，補(bǔ)這個(gè)短，補(bǔ)那個(gè)短，導(dǎo)致最終沒有形成和培養(yǎng)出自己的核心能力，補(bǔ)成了個(gè)四不像，沒有堅(jiān)持做自己，結(jié)果就是做不了自己；其實(shí)成功的人都是個(gè)性化的人，與大眾相同的人只能淪為大眾，揚(yáng)長(zhǎng)避短就是這個(gè)道理。
第二，分析內(nèi)在因素，人適其職。接著分析你的內(nèi)在因素：你內(nèi)心中最需要的是什么？你最看重的是什么？你對(duì)哪方面最感興趣，你的最大的理想是什么？你的性格是什么類型？你的意志程度如何？你的身體心理如何？你的道德處于何種境界？你的思維方式怎么樣？你的行為習(xí)慣怎么樣？等等從這些內(nèi)在因素中找到對(duì)職業(yè)選擇影響共同點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)，以便從集中統(tǒng)一的內(nèi)在出發(fā)，追尋內(nèi)在的理想價(jià)值實(shí)現(xiàn)。所謂的人適其職就是指的你所做的工作與你的內(nèi)在因素相適合相匹配，也只有這樣你才會(huì)所做的職業(yè)上發(fā)揮出你最大的激情和創(chuàng)造力。換句話說(shuō)內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)最終決定你是否適合這個(gè)職業(yè)，這也是我們上述好工作新標(biāo)準(zhǔn)的直接條件。我們?cè)谌粘Ｋ牭降奈也幌矚g這份工作，我不適合這份工作，這份工作做著沒意思，等等就是我們從內(nèi)心因素出發(fā)對(duì)外在的職業(yè)所做出的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也是很個(gè)性化的，畢竟人的內(nèi)在因素是千差萬(wàn)別不盡相同的。
第二步，理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合篩選可能適合“三業(yè)一位”。這步實(shí)際上也是有兩個(gè)任務(wù)的，一個(gè)在理論中憑直覺經(jīng)驗(yàn)資料來(lái)確定可能適合的行業(yè)-職業(yè)-企業(yè)-崗位(“三業(yè)一位”) ，二是在實(shí)際的調(diào)查比較驗(yàn)證中確定最終的“三業(yè)一位”。
第一，理論篩選可能適合“三業(yè)一位”。理論確定可能適合的“三業(yè)一位”的方法就是通過(guò)查看職業(yè)分類大典等職業(yè)綜合性資料及查閱相關(guān)資料，憑著自己的生活經(jīng)驗(yàn)和直覺統(tǒng)攬各個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)，內(nèi)容來(lái)確定可能適合的行業(yè)，通過(guò)查看職業(yè)的工作內(nèi)容和任職資格來(lái)初步判定可能適合的職業(yè)，當(dāng)然也可以通過(guò)各種行業(yè)，職業(yè)的統(tǒng)計(jì)分析資料來(lái)大概的做出理論選擇，但在選擇理論的統(tǒng)計(jì)資料時(shí)要保證統(tǒng)計(jì)資料的權(quán)威性和真實(shí)性。在確定可能適合的行業(yè)和職業(yè)后就可以進(jìn)一步確定業(yè)內(nèi)的一流企業(yè)和查找業(yè)內(nèi)一流人物的成功歷程了。通過(guò)瀏覽一流企業(yè)我們可以從中進(jìn)一步了解理論的目標(biāo)行業(yè)和職業(yè)，也可以明確目前業(yè)內(nèi)所緊缺的崗位和目前所招聘的崗位，更會(huì)在對(duì)比崗位任職資格中明確自身的差距。通過(guò)查看業(yè)內(nèi)一流人物的成功歷程一來(lái)可以激勵(lì)自己向這個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)定發(fā)展，二來(lái)可以明確一下都有哪些道路和方法可以勝任目標(biāo)職業(yè)。理論的確定目標(biāo)“三業(yè)一位”更多的是通過(guò)查閱大量的資料來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這種方法強(qiáng)調(diào)的是自律自救，也是比較節(jié)省時(shí)間，影響信度的因素更多的在于當(dāng)事人對(duì)資料的整理分析的準(zhǔn)確性大小。
第二，實(shí)際驗(yàn)證篩選可能適合職業(yè)。理論的確定僅僅停留在了理論上，雖然節(jié)省了時(shí)間但對(duì)于寄托于我們一生理想和希望的職業(yè)來(lái)說(shuō)，還是草率了些，我們還要在實(shí)際中進(jìn)一步驗(yàn)證理論的選擇。如何實(shí)際的調(diào)查驗(yàn)證理論所做的目標(biāo)“三業(yè)一位”呢？一是我們可以訪問(wèn)目標(biāo)“三業(yè)一位”最直接的工作者，通過(guò)與過(guò)來(lái)人的交流來(lái)驗(yàn)證和補(bǔ)充自己的理論選擇。二是通過(guò)各種媒介進(jìn)一步的關(guān)注關(guān)于目標(biāo)“三業(yè)一位”的各種資訊，在分析咨訊中了解和分析目標(biāo)“三業(yè)一位”的真實(shí)情況，三是自己實(shí)際的調(diào)查和總結(jié)目標(biāo)“三業(yè)一位”，形成一份實(shí)際的調(diào)查報(bào)告，在分析報(bào)告中驗(yàn)證理論選擇。四是真正的近距離甚而是零距離的到目標(biāo)“三業(yè)一位”中實(shí)踐實(shí)習(xí)，用親身實(shí)踐來(lái)判斷和驗(yàn)證自己的理論選擇。在一番實(shí)際的體驗(yàn)和判斷中就可以確定一些具有較高操作性和適合性的職業(yè)族了，再進(jìn)一步歸納總結(jié)職業(yè)族的共性，以及結(jié)合第一步來(lái)進(jìn)一步減少不和適的目標(biāo)“三業(yè)一位”，最終剩下最少的現(xiàn)階段最匹配的幾個(gè)職業(yè)了。
第三步，建立職業(yè)理想并確定職業(yè)通路。這里包括了確定理想職業(yè)，建立職業(yè)理想，確定職業(yè)通路三個(gè)任務(wù)。
第一個(gè)任務(wù)，確定理想職業(yè)。延續(xù)第二步，我們可以在僅剩的幾個(gè)職業(yè)確定理想職業(yè)了，當(dāng)然這個(gè)理想職業(yè)的準(zhǔn)確性取決于你前兩步的所執(zhí)行效果和信度。尋找理想職業(yè)有兩個(gè)方式，一是理論上的職業(yè)篩選。即看剩下的這幾個(gè)職業(yè)的職業(yè)描述，在衡量自己能否勝任工作內(nèi)容和比較任職資格中最終圈定一些大概適合的職業(yè)。在這些職業(yè)中再進(jìn)一步了解相應(yīng)的一流企業(yè)和一流的業(yè)內(nèi)人物，持續(xù)關(guān)注業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)，并了解業(yè)內(nèi)人物的工作方式和生活方式，也要明確業(yè)內(nèi)人物的一般入行要求和成為業(yè)內(nèi)一流人物的實(shí)現(xiàn)路線。二是在具體的工作實(shí)踐實(shí)習(xí)中不斷淘汰不適合的職業(yè)。在前一步理論的抉擇下你所做的工作就不至于那么盲目了，所以，你可以依次嘗試你理論上所圈定的職業(yè)，在工作中尤其是要注意工作內(nèi)容和任職資格及工作方式這三個(gè)點(diǎn)，如果這三點(diǎn)與自己的個(gè)性匹配度較高，那就可以判定為適合的職業(yè)。當(dāng)然親身實(shí)踐實(shí)習(xí)是最浪費(fèi)時(shí)間和精力的，但也是最有效最準(zhǔn)確的，它適用于三個(gè)以內(nèi)的職業(yè)判定時(shí)，否則太多會(huì)得不償失，也在一定程度上驗(yàn)證你前幾步的信度太低。
第二個(gè)任務(wù)，建立職業(yè)理想。在確定了理想職業(yè)后，接下來(lái)就是樹立理想職業(yè)上的職業(yè)理想。這就要結(jié)合自身的追求了，你要確定在理想職業(yè)上的目標(biāo)，包括遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，目標(biāo)是是你前行的動(dòng)力和方向的標(biāo)尺，有了這個(gè)目標(biāo)，你才會(huì)產(chǎn)生工作的激情和發(fā)展自身的潛能，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最重要一個(gè)方法是確立一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限，以便監(jiān)督和激勵(lì)自己。這個(gè)問(wèn)題更多的是取決于你的個(gè)人追求和價(jià)值觀了，是個(gè)仁者見仁智者見智的問(wèn)題，無(wú)法統(tǒng)一和量化的。
第三個(gè)任務(wù)，確定職業(yè)通路。都說(shuō)條條大路通羅馬，但是哪一條是最近的路最好走的路呢？畢竟人生短暫，今天失去了明天不一定能夠得到！所以，我們要最快的最穩(wěn)的實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，而在趕往職業(yè)理想的大路上爭(zhēng)取不走錯(cuò)路，少走彎路，避免走回頭路，最好是可以走通向職業(yè)理想的直線，不但要走正車道，還要走高速路，甚而是地鐵。這就要求我們首先明確可以實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的路線有幾條，這就要參照過(guò)來(lái)人和成功人士的路線軌跡了，看他們?cè)鮽冏叩侥莻�(gè)地步的？他們都學(xué)了什么知識(shí)，都掌握了什么技能，都做了什么事情……在總結(jié)之后，結(jié)合自身，選一條職業(yè)發(fā)展路線，并把每個(gè)驛站，每個(gè)階段性的目標(biāo)都名列其中，以便有具體的參照和追求及奮斗的期限。
第四步，篩選招聘信息，選擇目標(biāo)企業(yè)及崗位。這個(gè)步驟包括了確定目標(biāo)企業(yè)和目標(biāo)崗位兩個(gè)任務(wù)。
第一個(gè)任務(wù)，確定目標(biāo)企業(yè)。當(dāng)你走到第四步時(shí)，你已經(jīng)可以為實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想而全力以赴了。目前迫切的是你要找到一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)——目標(biāo)企業(yè)。這時(shí)候你可以到互聯(lián)網(wǎng)上招聘網(wǎng)站上搜索你所確定的行業(yè)里都有哪些一流的企業(yè)，結(jié)合你對(duì)地域和具體領(lǐng)域及對(duì)企業(yè)性質(zhì)，企業(yè)領(lǐng)軍人物的要求去搜尋具體的企業(yè)，并把你上幾步對(duì)職業(yè)的探索的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用于企業(yè)的選擇。選定幾個(gè)目標(biāo)企業(yè)后就要長(zhǎng)期關(guān)注企業(yè)的動(dòng)態(tài)，把目標(biāo)企業(yè)的企業(yè)歷史，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，組織結(jié)構(gòu)，行業(yè)地位，企業(yè)文化，輿論報(bào)道等等都了解透些，并且在創(chuàng)造條件下去實(shí)習(xí)實(shí)踐，或者去和目標(biāo)企業(yè)的員工進(jìn)行深層次的對(duì)企業(yè)選擇結(jié)果性的交流，總之不要留下盲點(diǎn)，不要因?yàn)椴涣私舛鴮?dǎo)致選擇的失誤。
第二個(gè)任務(wù)，確定目標(biāo)崗位。要知道企業(yè)能給你提供的最大平臺(tái)就是崗位。你所要應(yīng)聘的也是目標(biāo)企業(yè)的目標(biāo)崗位而已，而非整個(gè)企業(yè)或者職位。在了解目標(biāo)職業(yè)時(shí)就會(huì)加深目標(biāo)崗位的了解，最重要的是你要長(zhǎng)期時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)企業(yè)對(duì)崗位的需求招聘，因?yàn)槟闼P(guān)注的目標(biāo)企業(yè)不一定在你要求職時(shí)就有用人的要求。確定目標(biāo)崗位，就是你要確定應(yīng)聘目標(biāo)企業(yè)的一個(gè)崗位或與這個(gè)崗位最相關(guān)的崗位，記住，是一個(gè)目標(biāo)企業(yè)一個(gè)目標(biāo)崗位。而非多個(gè)崗位，因?yàn)槊總�(gè)崗位都是不同的，而對(duì)你目標(biāo)職業(yè)乃至職業(yè)理想有最直接的幫助就是那個(gè)目標(biāo)崗位，而非其他的崗位；當(dāng)然有時(shí)候你所要應(yīng)聘的目標(biāo)崗位已經(jīng)招滿了，但你為了在目標(biāo)企業(yè)中學(xué)到更多的東西，那你可以選擇與目標(biāo)崗位最相關(guān)的崗位來(lái)做，以便在日后輪崗或借調(diào)時(shí)有最大的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取。
第五步，投遞定制簡(jiǎn)歷，跟蹤直至面試。這里也包括了兩個(gè)任務(wù)，一是投遞定制簡(jiǎn)歷，二是進(jìn)行求職跟蹤直至得到面試機(jī)會(huì)。
第一個(gè)任務(wù)，投遞定制簡(jiǎn)歷。在第四步我們說(shuō)一個(gè)目標(biāo)企業(yè)一個(gè)目標(biāo)崗位，那簡(jiǎn)歷上我們就可以針對(duì)性的按照這個(gè)思路去定制簡(jiǎn)歷了，這里要澄清的是沒有一份包打天下的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷都是要針對(duì)性的定制的。了解了目標(biāo)企業(yè)有助于我們進(jìn)行的目標(biāo)崗位選擇和對(duì)定制簡(jiǎn)歷的背景文化支持。簡(jiǎn)歷更多的是要依據(jù)目標(biāo)崗位的任職資格來(lái)定制的，因?yàn)橹挥心惴狭四繕?biāo)企業(yè)所列出的任職資格要求你才會(huì)有可能勝任這個(gè)目標(biāo)崗位，至少目標(biāo)企業(yè)的hr會(huì)認(rèn)可你，當(dāng)然也并不是所有企業(yè)所列的崗位任職資格都可以勝任目標(biāo)崗位工作，這就涉及到了hr的職位分析了，這里不做探討。定制簡(jiǎn)歷時(shí)，你可以依據(jù)目標(biāo)崗位的工作內(nèi)容來(lái)逐一描述并達(dá)到甚至超過(guò)任職資格的要求，這樣一來(lái)用事實(shí)證明了你確實(shí)做過(guò)了目標(biāo)崗位的工作內(nèi)容，其經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)就不言而喻了，二來(lái)你也用事實(shí)證明了你確實(shí)達(dá)到了任職資格的要求，最后再結(jié)合目標(biāo)企業(yè)的企業(yè)文化和目標(biāo)職業(yè)的工作方式與生活方式，工作環(huán)境等寫進(jìn)去。當(dāng)然這是個(gè)定制簡(jiǎn)歷的方法，至于你是否有真正的實(shí)際經(jīng)歷就看你前幾步的執(zhí)行效果了。
第二個(gè)任務(wù)，跟蹤直至面試。如果延續(xù)了這個(gè)步驟去找工作是很難得不到面試的，除非你在某個(gè)步驟某個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，這里我們說(shuō)的是正常執(zhí)行下的情況。為什么經(jīng)過(guò)如此縝密的求職步驟的還要跟蹤呢？因?yàn)槠髽I(yè)hr尤其是好一點(diǎn)的企業(yè)每天都會(huì)收到大量的求職簡(jiǎn)歷，他們的任務(wù)很重，所以，為了提醒他們你的存在，你要在投遞定制簡(jiǎn)歷后進(jìn)行跟蹤。你可以寫封感謝信的形式來(lái)提醒他們，也可以通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等即時(shí)的溝通方式來(lái)跟蹤，甚而在天時(shí)地利的條件下通過(guò)第三方來(lái)傳達(dá)你的誠(chéng)意，最后你還可以通過(guò)和你的目標(biāo)崗位的直接上司溝通，向他推薦你自己，效果好的好，他自然就在意你了，那他怎么會(huì)不去找hr說(shuō)說(shuō)呢？
3，如何搶在畢業(yè)之前把就業(yè)的問(wèn)題解決掉？
職業(yè)生涯，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，大學(xué)生與職場(chǎng)中的人不同區(qū)別僅僅在于時(shí)間的問(wèn)題，既然大學(xué)生必須要經(jīng)歷一場(chǎng)職業(yè)旅行，那在校時(shí)要如何規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè)生涯呢？如何利用在校期間為職業(yè)生涯做最大的準(zhǔn)備呢？
一，在職業(yè)生涯上，要有自救意識(shí)！
在我們探討這個(gè)話題時(shí)，先看一個(gè)小故事。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀�；你被雨淋，因�(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音�！�
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�
這個(gè)故事給了我們什么啟示呢？
那就是在大學(xué)里，你難免會(huì)遇到各種各樣的困難，可很多人在遇到困難時(shí)，首先想到的是求助于別人，卻忘記了自己的本身。其實(shí)每個(gè)人都有巨大的潛力，我們的潛力足可以解決掉我們所遇到的任何困難，遺憾的是，很多人并沒有去開發(fā)，更沒有意識(shí)到問(wèn)題是可以依靠自己的力量解決的，所以，就有很多人在抱怨諸多環(huán)境不具備的牢騷中貽誤了時(shí)機(jī)，放棄了成長(zhǎng)，從而導(dǎo)致本可以解決的問(wèn)題在無(wú)形無(wú)意中被放大了，反而帶來(lái)了更大的問(wèn)題。
大學(xué)生在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯時(shí)會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題：學(xué)校沒有就業(yè)指導(dǎo)，國(guó)家人才政策滯后，缺少招聘大會(huì)等等，在外界條件不完善不具備時(shí)，你就由此抱怨并拖延自己的職業(yè)問(wèn)題探索，結(jié)果在你為自己尋找好了客觀理由時(shí)，你的職業(yè)問(wèn)題也是畢業(yè)之際得到了最大的爆發(fā)，并將本可以在笑解決的問(wèn)題帶到了工作上，而這無(wú)形中增加了你的職業(yè)探索時(shí)間和機(jī)會(huì)成本。
為什么說(shuō)這些呢？其實(shí)我們上面論述的一個(gè)重要問(wèn)題就是：在職業(yè)生涯上，沒有人可以為你的職業(yè)生涯買單，只有你自己，才是自己職業(yè)生涯的救世主！而這個(gè)觀念就是自救意識(shí)。沒有建立這個(gè)意識(shí)，你是不會(huì)自動(dòng)自發(fā)的為自己的職業(yè)前程負(fù)責(zé)并采取一系列的行動(dòng)。
二，大一與大四，離就業(yè)一樣近！
大學(xué)生就業(yè)是要與具體企業(yè)聯(lián)系在一起的，而大學(xué)生的工作也是在具體崗位上的，而企業(yè)招聘的原則就是招聘能夠勝任這個(gè)崗位的人，而大學(xué)生在應(yīng)聘企業(yè)時(shí)很多沒有掌握勝任這個(gè)原則，具體的說(shuō)就是沒有知己與知彼。知己表現(xiàn)為許多大學(xué)生不知道自己可以做什么？喜歡做什么？想做什么？知彼就是不知道這個(gè)企業(yè)的文化、業(yè)務(wù)、崗位適不適合自己，甚至都不知道這個(gè)崗位的工作內(nèi)容，就盲目的去應(yīng)聘。
其實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)是要與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四時(shí)解決的，其實(shí)大四只是大學(xué)的一個(gè)收獲時(shí)期，大學(xué)的學(xué)業(yè)是與大學(xué)的就業(yè)整體的聯(lián)系在一起的，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題不單是大四的問(wèn)題。是你整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題，只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離的比較近而已。換句話說(shuō)，是你在大四以前的行為決定了你大四時(shí)所面臨的境況。大四的成功不單是你大四時(shí)的成功，而大四時(shí)的失敗就是你大四以前所積累的，是你大四以前所決定的了。所以，我們?cè)谡劥髮W(xué)生的就業(yè)問(wèn)題時(shí)，要把大學(xué)四年作為一個(gè)整體去看，而大學(xué)本身也是一脈相承的。
有了這種意識(shí)后，你就會(huì)意識(shí)到就業(yè)其實(shí)與整個(gè)大學(xué)都是一樣近的。無(wú)論是大一還是大四，與就業(yè)都是等距離的。這樣就不會(huì)出現(xiàn)大四以前打發(fā)大學(xué)時(shí)光，大四時(shí)才去謀求工作的情況。
有人會(huì)說(shuō)，大一時(shí)就這么早就面臨就業(yè)問(wèn)題，就準(zhǔn)備就業(yè)問(wèn)題，那大學(xué)豈不是太功利了，還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢？其實(shí)這只是對(duì)大學(xué)就業(yè)的片面理解，我說(shuō)的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系！是要對(duì)這個(gè)大學(xué)作一個(gè)具體的規(guī)劃的，要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問(wèn)題解決，這就是我們所要探討的問(wèn)題，而不是只是在大四時(shí)才被迫的去考慮就業(yè)問(wèn)題。
有人會(huì)說(shuō)，沒有你這種意識(shí)這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會(huì)找到工作，何必按你說(shuō)的去做呢？是的，許多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)在大四時(shí)也可以找到工作，但那是你所喜歡的嗎？是你能勝任的嗎？是適合你的嗎？是對(duì)自己有好的發(fā)展的嗎？在接受了高等教育后（無(wú)論你是真的還是假的學(xué)到東西）你的這個(gè)學(xué)歷證書至少在這個(gè)社會(huì)還是有一席之地的，所以你根本不必?fù)?dān)心找不到工作，做服務(wù)員也是一種工作�。ㄎ覜]有貶低這個(gè)工作的意思，只是和大學(xué)學(xué)歷做了個(gè)對(duì)比），但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級(jí)專門人才��！所以，我們所說(shuō)大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展，而不是職業(yè)的基本生存
三，大學(xué)時(shí)代，職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)！
那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來(lái)呢？大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過(guò)這樣幾個(gè)階段，具體是在大幾要看個(gè)人的情況了，我們只說(shuō)個(gè)通用的步驟：
大一時(shí)，你要博業(yè)—通業(yè)。
博業(yè)就是說(shuō)你要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識(shí)領(lǐng)域；二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識(shí)，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)�？磿鴷�(huì)讓你積累深厚和廣泛的知識(shí)，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥写髮W(xué)才是你專心看書的時(shí)光，錯(cuò)過(guò)就不再了。比如說(shuō)，你在看了大量的書后，發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會(huì)學(xué)這門專業(yè)，雖然你學(xué)的是營(yíng)銷。而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后，發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務(wù)。
通業(yè)就是說(shuō)，你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。這不要緊，重要的是你要把這些通用知識(shí)學(xué)好。我們的大學(xué)其實(shí)交給我們的都是這個(gè)學(xué)科的通用知識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你是學(xué)社會(huì)學(xué)的，那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會(huì)學(xué)這個(gè)概念說(shuō)清楚，更別說(shuō)什么職業(yè)社會(huì)學(xué)了。這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因（我們暫時(shí)不考慮你有沒有學(xué)，學(xué)沒學(xué)好）。其實(shí)，在大學(xué)里，你只要掌握你要學(xué)的那個(gè)學(xué)科300個(gè)概念就可以了，那你就會(huì)對(duì)此有些自己的看法了。
大二時(shí)，你要擇業(yè)—學(xué)業(yè)。
所謂擇業(yè)是在你喜歡的那個(gè)學(xué)科內(nèi)再選擇一個(gè)或幾個(gè)的具體領(lǐng)域，然后深入學(xué)習(xí)一年。如，你選擇了職業(yè)社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué)，那你大二一年就是要學(xué)這兩門。包括所有的概念、理論與應(yīng)用，同時(shí)進(jìn)一步整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進(jìn)入的企業(yè)，在不斷完善知識(shí)的同時(shí)，不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事，并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。而這個(gè)學(xué)習(xí)具體課程的過(guò)程就是學(xué)業(yè)，換句話說(shuō)沒，就是在擇業(yè)后你要安排學(xué)業(yè)了，要把學(xué)業(yè)規(guī)劃提升到日程了，否則將會(huì)影響你下一階段的效果。
大三時(shí)，你要踐業(yè)—試業(yè)。
如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對(duì)的，那你就可以找個(gè)相關(guān)企業(yè)去實(shí)踐了 ，這個(gè)過(guò)程就是踐業(yè)。當(dāng)然實(shí)習(xí)的目的一是在實(shí)踐中檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作，二是找到你所欠缺的理論知識(shí)和操作技能，然后再去補(bǔ)不足。
如果在踐業(yè)后你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對(duì)的，你就可以進(jìn)入試業(yè)階段了。試業(yè)就是真正的實(shí)習(xí)了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做；如果沒有，那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習(xí)中，就是要提前適應(yīng)這個(gè)工作，尤其是生活方式上的適應(yīng)，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時(shí)最大化的補(bǔ)充你所欠缺的知識(shí)與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你此時(shí)的最大任務(wù)。你要時(shí)刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照著做，最好和這個(gè)公司的員工有聯(lián)系，你可以方便的知道公司動(dòng)態(tài)。而這個(gè)實(shí)習(xí)就是你的工作經(jīng)驗(yàn)了，那當(dāng)你要畢業(yè)時(shí)，你就可以應(yīng)聘你在大三時(shí)就圈定的一流公司了。
大四時(shí)，你要遷業(yè)—求業(yè)。
如果你在大三上學(xué)期的踐業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己不喜歡這個(gè)領(lǐng)域，那你就要遷業(yè)，再重新來(lái)選擇。如果你對(duì)社會(huì)學(xué)這個(gè)大領(lǐng)域不感興趣，那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了，如果只是你不喜歡社會(huì)心理學(xué)，那你可以在通業(yè)這個(gè)步驟再來(lái)選擇，就是說(shuō)你在看看在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。
如果你在試業(yè)后發(fā)現(xiàn)你是喜歡的，而且也有向這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的欲望，那你就到了求業(yè)的階段，就是要在畢業(yè)時(shí)找到一份適合自己的好工作了，而這個(gè)求業(yè)的新找法上面文章以及具體提了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)準(zhǔn)備后，你是要知識(shí)有知識(shí)，要經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)驗(yàn)，公司和工作都是你自己選的，你又怎么會(huì)不喜歡呢？至于公司、工作有多大發(fā)展，那就要看你的眼光了。你想想，你為目標(biāo)公司準(zhǔn)備了兩年，為就業(yè)準(zhǔn)備了四年，你又在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)了三年，那你的工作還用愁嗎？你充實(shí)而又準(zhǔn)備的四年帶給你的是：你搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問(wèn)題給解決了！而且是你自己解決的！
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