寫(xiě)出一份不被扔掉的簡(jiǎn)歷
應(yīng)屆生如何
寫(xiě)出一份不被企業(yè)隨手扔掉的，如何讓自己的抓住企業(yè)HR的眼球？
原則一
先了解自己能干什么
OUT表達(dá)：只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)如何如何
“現(xiàn)在求職大學(xué)生的一個(gè)通病是，不知道自己能干什么，更不知道自己適合什么崗位，所以你會(huì)看到很多上寫(xiě)著，‘只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)如何如何’。這是在‘求’工作，不是‘找’工作。”韋博人才市場(chǎng)總經(jīng)理鄭惠忠說(shuō)，“寫(xiě)之前，應(yīng)該先了解自己，想清楚自己喜歡干什么，能夠干什么。”
小林是廣東商學(xué)院2008屆的畢業(yè)生，他說(shuō)“寫(xiě)就是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、總結(jié)自己的過(guò)程”。去年開(kāi)始找工作時(shí)，小林也和不少同學(xué)一樣，拿著一位室友的做模板，改掉基本信息，改掉考試成績(jī)，改掉教育背景，改掉校園和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，略微修改了一下興趣愛(ài)好，完全保留了個(gè)人評(píng)價(jià)，不到20分鐘，就寫(xiě)出了自己的。在一次上，一位企業(yè)招聘人員拿著他的看了一眼，問(wèn)他，“說(shuō)說(shuō)你能干什么？”小林一下懵了，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)小林回到宿舍，想了兩天，才理出了頭緒，“我雖然是學(xué)計(jì)算機(jī)的，但我對(duì)此并不感興趣，學(xué)得也一般；我在學(xué)校外聯(lián)部工作了兩年，和人打交道上有些優(yōu)勢(shì)，因此我決定先應(yīng)聘銷(xiāo)售類(lèi)的崗位。”按照自己的求職意向，小林重新修改了，在一次大型上，他獲得了三家企業(yè)銷(xiāo)售崗位的面試機(jī)會(huì)。
原則二
根據(jù)崗位突出自我優(yōu)勢(shì)
OUT表達(dá)：應(yīng)聘服裝設(shè)計(jì)崗位，卻大談自己的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
“如果一個(gè)要應(yīng)聘銷(xiāo)售崗位的人在中寫(xiě)獲得很多獎(jiǎng)學(xué)金，一個(gè)應(yīng)聘服裝設(shè)計(jì)崗位的人大談在學(xué)校參加了多少社團(tuán)活動(dòng)，是很難獲得面試機(jī)會(huì)的。”某服裝企業(yè)的人力資源部李經(jīng)理說(shuō)，“一個(gè)畢業(yè)生也許可以做銷(xiāo)售，也可以做文秘，還可以做策劃，但是在應(yīng)聘某個(gè)崗位時(shí)，請(qǐng)突出相應(yīng)的能力和素質(zhì)，因?yàn)槠髽I(yè)要找的是適合某個(gè)崗位的人才。”
小樸2009年畢業(yè)于華南理工大學(xué)品牌傳播系，由于參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常豐富，而且都與他的特長(zhǎng)——韓語(yǔ)翻譯和策劃有關(guān)，因此在寫(xiě)時(shí)，介紹完自己的基本信息之后，他就開(kāi)始列舉自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，而將學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)學(xué)金和校園活動(dòng)等放在后面。“如果他要應(yīng)聘韓國(guó)公司或策劃崗位，一定會(huì)有面試機(jī)會(huì)。”鄭惠忠看過(guò)他的說(shuō)，“這份讓人很清晰地看出他的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。”
雖然小郭是中山大學(xué)物理系2008屆的畢業(yè)生，但是看他的，就像是一個(gè)新聞系畢業(yè)的學(xué)生。“雖然我學(xué)的是物理，但是大一就進(jìn)了校報(bào)當(dāng)記者，大二就確定了以后要從事媒體工作，所以主要突出在媒體的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和作品，以及實(shí)習(xí)中對(duì)新聞采寫(xiě)的感受。我在廣州兩家媒體投了，都獲得了筆試機(jī)會(huì)。”小郭說(shuō)，“其實(shí)寫(xiě)并沒(méi)有那么難，看準(zhǔn)你要應(yīng)聘的企業(yè)和職位，然后告訴他們你對(duì)應(yīng)的能力和特長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)，只要你是合適的人才，就能得到面試或筆試機(jī)會(huì)。”
原則三
切忌過(guò)分包裝
OUT表達(dá)：只是參加了一個(gè)社團(tuán)，就說(shuō)自己當(dāng)了干事；當(dāng)了干事的，就說(shuō)自己是部長(zhǎng)
小吳是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，她在學(xué)校里只能算是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，沒(méi)有在學(xué)校組織里任職，成績(jī)也只是中上等，只獲得過(guò)一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。“有朋友看了我寫(xiě)的，就說(shuō)我太老實(shí)了，還讓我給自己加幾個(gè)頭銜，她說(shuō)好多同
學(xué)都這樣——只是參加了一個(gè)社團(tuán)，就說(shuō)自己當(dāng)了干事；當(dāng)了干事的，就說(shuō)自己是部長(zhǎng)。”小吳說(shuō)她知道這樣做是不對(duì)的，但是又怕太平凡無(wú)法引起企業(yè)的注意，十分矛盾。
“其實(shí)企業(yè)并不看重學(xué)生在校內(nèi)當(dāng)過(guò)什么官，而是看重你做過(guò)些什么，有什么感受和收獲。”某外貿(mào)公司的張經(jīng)理說(shuō)，“現(xiàn)在來(lái)應(yīng)聘的大學(xué)生幾乎都在學(xué)校里當(dāng)過(guò)‘頭頭’，不是學(xué)生會(huì)副主席，就是社團(tuán)優(yōu)秀干事，一看就讓人覺(jué)得不真實(shí)。我看很多時(shí)候都不看這一欄，特別是對(duì)于那些官職很高但實(shí)際經(jīng)驗(yàn)談得很少的，看了反而覺(jué)得在作假，直接PASS。至于獎(jiǎng)學(xué)金，我們也不看重，獎(jiǎng)學(xué)金也許能說(shuō)明成績(jī)不錯(cuò)，但是不能說(shuō)明能力強(qiáng)，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)有什么意義呢？”
李經(jīng)理說(shuō)：“現(xiàn)在里都有自我評(píng)價(jià)這一項(xiàng)，其實(shí)主要是總結(jié)一下自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng)，除了結(jié)合崗位需求外，也對(duì)自己的性格、愛(ài)好等作個(gè)簡(jiǎn)要的說(shuō)明，方便企業(yè)為職位安排做考慮。但是我們發(fā)現(xiàn)，從‘自我評(píng)價(jià)’看，所有的學(xué)生都是‘勤奮努力，吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、人際交往能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好’，反正個(gè)個(gè)都是十全十美的全才。其實(shí)在HR看來(lái)，這不過(guò)是在敷衍企業(yè)，是學(xué)生根本不了解自己。”
原則四
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