新手班主任自我鑒定
教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。下面是新手班主任自我鑒定，為大家提供參考。
新手班主任自我鑒定1
不知不覺中，我來廈門市第九中學已經半年了。在學校各級領導的關愛和引導下，在初一年段的各位教師以及學生的幫助和支持下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧這半年以來的教學管理工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，痛并快樂著!站在三尺講臺上，我時刻銘記一名教師的責任和義務，用師道尊嚴及所學專業知識教育學生成長成才，并在教的過程中促進自身不斷求知、創新、進步!
現結合半年以來的思想、工作等情況做如下匯報：
一、積極學習，堅定馬克思主義的政治立場，一切向黨組織看齊。 作為一名黨員，我深知只有馬克思主義才能救中國。高舉中國特色社會主義理論旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持貫徹我黨的路線、方針、政策，中華民族偉大復興的“中國夢”才能得以實現，美麗中國才能真正美麗。因此，作為一名教師黨員，我深知自己的言行舉止對于學生具有一定的示范作用，在日常的教學和管理中，我時刻以我校優秀黨員同志如洪秋和、蔡欣欣等老師為榜樣，對自己的言行舉止進行嚴格管理;在課堂上，我以堅定的政治立場來進行《道德與法治》課的教學，培養學生的愛國主義情懷、馬克思主義信仰，使其成為有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義接班人。工作中，身為初一年段的'工會小組長，我積極的承擔工會的工作，如年段會議訂餐、廢紙買賣、餐費收繳、運動會名單統計等等較為零碎的事情，我也是盡心盡力完成。與此同時，我還積極地參加了廈門市第九中學的黨組織活動，如深刻學習我黨號召的“兩學一做活動”——學習黨的黨規黨紀、做合格黨員活動，志愿參加廈門市第九中學莫蘭蒂臺風的災后恢復工作，在廈門火車站南廣場撿垃圾等等活動。參加黨組織活動，不僅讓我體驗到組織中成員們之間的情感，更讓我時刻提醒自己：黨員的首要職責就是為人民服務，只有深入實踐，理論才能成為自己的內在思想。
二、踏實工作，努力提高自身的專業素養，向資深教師求教。 作為一名剛從象牙塔走出來的大學生，不管是教學理論，還是教學實踐都十分薄弱。因此，在這半年來里，我經常去聽學校的政治老師的課，尤其認真品析我的兩位師傅的教姿教態、教學技巧，他們的板書、PPT制作、教學內容等等都讓我受益良多。思明區教科院的每月教師素養培訓、政治教師教學技巧的培訓也讓我獲益匪淺，肖麗萍、鄭志生等優秀教師們將自己的教學經驗娓娓道來，在潛移默化中，自己的專業知識得到較大的提高。此外，每周思明區的教研活動——同課異構，在觀摩各式各樣的優質課中，自己也學到了很多的實戰技巧。總而言之，在這半年的專業學習過程中，專業知識逐漸得到夯實，以前所學理論也逐漸得到落實，在轉正公開課上，也得到了三位領導的表揚。教育教學工作任重而道遠，往后我會繼續踏實向資深前輩們學習的!
三、貼近學生，努力提高班主任效率，做“輕松”班主任。 作為一名新手班主任，由于業務的生疏，在剛上崗的前四個月，簡直可以用“手忙腳亂”來形容!時間的不合理規劃，與學生的失效溝通，班主任事務的不熟悉等使得自身的辦事效率十分低下。在經過多次和班主任師傅林玫老師的交流以及自身的自我反省下，班級管理才得以有效進行，班級秩序才得以正常。 對學生進行個體量化，將學生個體綁成小組進行獎懲，規定早晨、中午到校時間等等規章制度，都是在實踐中摸索出來的，目前對學生們能起到較好的約束作用。此外班級的班干部經過多次培訓后，也能挑起班級重任，形成了良好的班級氛圍。在最近的班級評比中，我所帶的班級獲得了“流動紅旗”稱號。在貼近學生的過程中，了解學生、關愛學生，不斷提高自己的行事效率，并向一名“輕松”班主任的目標進軍。
四、勤奮學習，樹立終身學習理念。 互聯網的快速發展、政治課本的時代性、學生素質的不斷提高等都決定了作為一名教師要時刻緊跟時事，通過不斷學習來更新自己已有的知識框架和理論體系。因此，這半年來，每天我都會瀏覽國家時事新聞，了解國家的政策方針;聽聽國際新聞，鍛煉自己的英語聽力和閱讀能力;閱讀專業書籍，擴充自己的專業知識;欣賞文學著作，陶冶自己的情操;了解最新的計算機知識，洞察社會最新的發展狀況等等……緊跟社會形勢，爭取不被這個快速發展的社會所淘汰。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!在教師道路上，我會繼續帶著責任感和使命感前行，為培養社會主義的接班人作出努力，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
新手班主任自我鑒定2
自從任職教師以來，我認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎，在2004年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。
在教學之余，我也思考著教學與科研，嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改后，論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲2002年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創新模式》等校級交流論文。
在班主任工作方面，向有經驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級。在2002年度本人被學校評為優秀見習班主任。從2004年9月至今，本人擔任0419電子商務專業綜職班班主任，在2004學年上半學期，班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上，班級榮獲“精神文明風尚獎”
通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術，能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在2004年溧陽市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在2005年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。
我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠于黨的`教育事業，忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。
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