【實(shí)用】五一日記四篇
很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的五一日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一日記 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)的那天，爸爸媽媽帶我去杭州do都城玩。
在一個(gè)漂亮的市民中心里面，我走進(jìn)do都城的大門，看見了里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術(shù)學(xué)校，百貨店等等。像一個(gè)熱鬧的大城市。
我先去體驗(yàn)了一下航海學(xué)校，學(xué)開大輪船，剛開始時(shí)，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來了，等到開船了，哇！這感覺真好啊！后來我又去當(dāng)了一回醫(yī)生，帶上了白帽子，穿上了白大掛，拿著體溫計(jì)測我的心跳，還在老師的指導(dǎo)下幫人家小朋友看病，媽媽說我真象一個(gè)小醫(yī)生。
中午，我去玩我最喜歡的消防隊(duì)，在那里等了一個(gè)半小時(shí)才輪到我。我穿好消防隊(duì)的衣服，帶好頭盔，就聽隊(duì)長講解消防的知識。聽隊(duì)長細(xì)細(xì)一講之后，我就知道怎么滅火了。正在講課時(shí)，突然傳來了一聲警報(bào)說：旁邊的大樓“著火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災(zāi)現(xiàn)場滅“火”。滅完了火，我覺得像玩水槍一樣非常好玩。
最后我又當(dāng)了一回警察，阿姨交給我一個(gè)任務(wù)，叫我們輪流站崗。不一會(huì)兒，阿姨走過來對我們說：“兩個(gè)人一組到do城的各個(gè)角落去找一只藍(lán)色的包。時(shí)間到了，可是我們還沒有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已經(jīng)賺了118元do都幣，我想以后有機(jī)會(huì)，我還要來玩航空中心，環(huán)衛(wèi)所，救援學(xué)習(xí)，我覺得好玩極了！
五一日記 篇2
五一節(jié)這天，媽媽帶我去了黃河入海口。
一艘艘輪船漂浮在海面上，我們上了船。
我看到海面上波浪滾滾，好像是在歡迎我們。開船了，波浪嘩嘩的響，好像是在唱歌兒。船帆搖晃起來，我對著大海高喊起來：“大海，你太美了！”海水好像聽懂了我的'話，也在對我大喊著。一滴滴的海水濺在我的手上，臉上。我抬頭？望，海鷗在展翅飛翔，多么美好的風(fēng)光啊！
今天我玩得真高興啊！
五一日記 篇3
五月一日，媽媽帶我去玄武湖玩。玄武湖的水既清又綠，象翡翠，似明鏡，使人流連忘返。平靜的湖水白茫茫的，和蒼茫的天空連成了一片。賞心悅目的美景吸引了許多的游人。
我們來到一個(gè)小池塘邊，看到清清的池水里有許多小蝌蚪在游動(dòng)，黑黑的大腦袋，細(xì)細(xì)的小尾巴，在水里游來游去，特別可愛!我拿個(gè)瓶子捉蝌蚪，剛開始有點(diǎn)緊張，小心翼翼地踩在石頭上，半個(gè)身子都彎下去了，生怕滑倒。等抓了幾條蝌蚪后，我的膽子慢慢變大了。最后，我不知不覺地就抓了30條蝌蚪!
天慢慢地黑了下來，我把抓到的蝌蚪全都放進(jìn)了湖里，因?yàn)槲蚁胱屗鼈冏兂汕嗤艹院οx。我覺得今天是最快樂的一天。
五一日記 篇4
五一節(jié)那天，我跟爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動(dòng)，在路上我不時(shí)的問這問那，只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)我們到達(dá)石家莊動(dòng)物園，動(dòng)物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動(dòng)物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林跟鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館跟斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現(xiàn)場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動(dòng)物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬跟驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色，條紋細(xì)密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍，斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園，我見到了許多珍稀的動(dòng)物，也增長了很多關(guān)于動(dòng)物的知識，也懂的了人跟大自然跟睦相處才能過上美好的生活。
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