高二的周記

時間：2022-01-22 19:34:21 周記

高二的周記(15篇)

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家收集的高二的周記，歡迎閱讀與收藏。

高二的周記(15篇)

高二的周記1

　　捕魚,是鄉下人家別有的一道特別的風景。昨天，我就真正地領略到了這一道別有風趣的景色，也體會到了愛的存在。

　　我和表哥，還有爺爺，挑著捅，拿著網，并排走在鄉下的小路上。不遠處，一條清澈見底的小河蕩漾著。

　　來到河邊，我們立刻分配好工作。我，由于是第一次捕魚，所以只需在岸上看守著桶子，并把表哥們扔上來的魚放到桶里就可以了;表哥和他的爺爺就擔任捕魚的工作。

　　二話不說，立刻開始!只聽“撲通!撲通!”兩聲，表哥和他的爺爺都下水了。表哥和爺爺迅速地把網撒開，先在一個地方固定好一角后，便拿著網的另一角往表哥的方向走去，沿路不斷地撒下的捕魚用的網。看來這條河里的魚哪怕有九條命也難逃一死了。

　　而表哥呢?他呀，可厲害了。只見他在水面上不斷地揮舞著一個像捉蝴蝶用的小網，把河里的魚都趕向魚網那邊趕。

　　這時候，一條魚突然“從天而降”，落在我的前面。“表弟，快把那魚撿起來!”是表哥的聲音。我小心翼翼地靠近那條魚，手慢慢地伸出，接著又用手死死地按住那條魚的腮部，把它放進桶子里。

　　這時候，太陽就像故意和我作對一樣，把陽光狠狠地照射在我的身上。這時候，一個聲音又響了起來：“表弟!你熱不熱呀!要是熱就去旁邊躲一下陽光吧，要不會曬傷你的!”是表哥的聲音。我的心突然一熱，這，難道就是愛?

　　這一天，我們一共收獲了二十多條魚，但我的收獲更大，因為我收獲的，是一份愛的禮物!

高二的周記2

　　我出生在北京，對北京的小吃比較感興趣。前幾年來，爸爸經常騎著自行車帶我逛胡同，經常會看到小吃店。

　　今天，我進了一家小吃店，許多老北京的泥人，重現了大街上東西的情景。有的人在賣炸糕，有的人在賣冰糖葫蘆，還有的人在賣茶湯的，好像回到了過去。我走到了柜臺前，看見了許多小吃，有驢打滾、有糖火燒、有艾窩窩、有面茶、有豆面丸子湯、還有芝麻火燒。我們要的是：糖火燒、豆面丸子湯和芝麻火燒。

　　糖火燒看起來是圓形的，沒有什么特別之處。我咬上一口，會感覺到特別甜，像是吃了一口蜜一樣。再咬上一口，就更甜了，像是泡在蜜罐了一樣。糖火燒還有一段來歷呢？相傳遠在明朝年間，有個叫劉大順的回民，來到了通州開了一個店，然后用料也特別講究，油要通州的小磨香油，桂花要天津的甜桂花。我看到了這段來歷知道了糖火燒為什么那么甜了。因為它的用料都是上等的，所以這么甜。

　　接下來說說豆面丸子湯。豆面丸子湯的丸子也是圓的，可咬上一口，你就會清楚的看到里面有粉條，吃在嘴里滑滑的。再放上點韭菜，醬豆腐湯和麻醬，我感覺味道會更好。這時候，再咬上一口，會感覺比以前更入味了。接下來再說說豆面丸子湯怎么做？首先泡粉條，不要泡的太軟，然后把粉條和豆面拌在一起，再加上適量的水攪拌均勻，再把面做成丸子的形狀炸，就開始煮，直到煮成奶白色為止。

　　最后來說芝麻燒餅。芝麻燒餅也是圓的，咬上一口特別柔軟，再吃上一口芝麻那么香。我感覺這就是一種享受，心里特別舒服。

　　從小吃上看，老北京人的手怎么這樣巧，做出了這么可口的小吃。我愛家鄉北京！

高二的周記3

　　天亮了，該從家里走了，我提著笨重的行李箱，走出家門，每次從家里去學校，媽媽都要給我準備很多吃的用的，我知道那是對我的關愛。

　　高中學校繁忙，每次月假回家也是匆匆地，匆匆的來，匆匆的吃幾頓飯，匆匆的走。就好像睡了一覺夢醒了就要走了，時間總是過得那么快，抓也抓不住。因為我的匆匆，爸爸媽媽也跟著我匆匆，匆匆的為我而忙，媽媽匆匆為了準備豐富的大餐，爸爸則匆匆的跟我討論學校，學習。上了高中的我是繁忙的，我只是人海里的一粒沙子，像我這樣的高中學子實在是太多了。我知道這是我們必經的路。

　　這一次，我依舊沒有讓媽媽送我，因為我知道她一送我就忍不住要哭，我不想。一個人的歸途，實在喧囂擁擠中驀然懷著心事地顛簸。看著公交車上的擁擠不堪，聽著口音混雜的喧鬧，心里卻是略帶苦味的孤獨。我想起高中學習的緊張，大家好像都憋著一股勁，隨時準備沖刺，爸爸媽媽對我的種種期待等等，莫名的心口有些悶。城市里的人來來往往，各有各的`孤獨和生活，但是他們還是為著生活而努力著，不管貧窮還是富裕，不管憂愁還是快樂，每個人都有自己的路要走，都有自己的孤獨。

　　汽車停了，我從回想中緩過來，抬頭看向天空，迎著的灼目的光，晃花了我的眼。提著行李箱，默默地，繼續我的回校路，穿梭在人群中，不曾迷茫過。路還長，不管最后哪種結果，我的路還是要自己走，努力走。

高二的周記4

　　這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有，如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

　　另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意。若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

　　最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻.

　　一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。

高二的周記5

　　夜，是那么的美。有溫暖的春之夜；有金黃色的秋之夜；還有那白雪皚皚的冬之夜。可是，在這么多的夜晚中，我卻獨獨喜歡迷人的夏夜。

　　夏天的夜晚，是美麗多姿的。天上的星星目不轉睛的盯著月亮婆婆給它們講故事；知了熱得不停地叫著：”熱死我了，熱死我了！“大地上，老人們拿著扇子在小院里乘涼，青年人則躲在家里享受空調；而我們這些可愛的孩子呢，似乎不知道什么叫熱，拿著水槍在院子里追打瘋跑，汗水流了一臉也渾然不覺。

　　小院的池塘里，這時也熱鬧得很呢，不信，你看：荷花姑娘正跳著婀娜多姿的舞呢，荷葉弟弟一邊興奮地打著鼓，一邊大聲高歌，為荷花小姐伴唱，蓮藕妹妹坐在觀眾席，津津有味地聽著歌，看著舞……這時，一個頑皮的孩子叫到：”哪些要玩捉迷藏，到我這兒來。“呼啦啦一下子圍過來許多小朋友。大家挑好了貓后，其他的便找地方躲藏了，一個小朋友見能藏身的地方都被別人占領了，沒地兒可藏了，急得都快哭了。”小朋友，藏在我的身后，保準沒人發現。“荷葉弟弟熱情地邀請小朋友。小朋友連忙跑過去，躲在了荷葉弟弟身后的一塊石頭上。可是，石頭太滑了，小朋友一不小心，腳踩滑了，在他剛要倒下去時，荷葉弟弟的爸爸接住了他。小朋友對荷葉爸爸說：”謝謝你們，為了感謝你們，我來為你們畫一幅畫吧。“小朋友拿來了紙和筆，開始作畫，他畫了鳥兒、乘涼的老人，玩耍的孩子，荷葉父子，最后，他加上了迷人的夏夜媽媽，她張開了雙手，把小院的一切都抱在的自己的懷里。

　　怎么樣，夏夜是不是很迷人？聽了我的訴說，你是不是也喜歡上了這美麗的夏夜呢？

高二的周記6

　　經過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得好像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進了泥土里，連小動物們也開始冬眠了。

　　到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷，學校取消了許多運動項目，改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個年級跟著一個年級，當所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。

　　跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動，更是一項目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

　　讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂的長跑吧！

高二的周記7

　　星期天，我們班在老師的帶領下組織了一次野炊。同學們帶著在家里已經準備好的飯菜和鍋碗瓢盆興致勃勃地出發了。我們走啊走啊，經過了楚源大酒店，走過了繡林小學，同學們都巴望著快點到達目的地。終于，我們經過了長江大堤，來到了一片小樹林里。

　　只聽曹老師大聲喊道：“同學們，我們開始行動。”我們便分組忙活起來。有的搭灶，有的撿柴火，有的在地上鋪上了桌布、拿碗筷，還有的擺桌子上的各種必備品。我們差不多準備了半個小時就把現場布置好了。時間很快就到中午了，同學們和家長一起做起可口的飯菜來，一會兒功夫，桌布上已經擺滿了各種各樣的菜，飯菜的香味不知不覺溜進了我們的鼻子里。

　　“開飯了！”一位同學喊道。同學們都紛紛圍過來，聞著這些飯菜的香味，真是讓人止不住流口水！過了一會兒，我們吃得肚子圓鼓鼓的了，像一個個小皮球。

　　吃完飯老師為我們每個同學在樹林子里留了影。休息了一會兒，我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲來，雞媽媽左擋擋，右攔攔，靈活自如地保護著自己的孩子，老鷹始終沒有捉住一只小雞。老師說：“你們成功了！”

　　在才藝表演的時候，有的同學唱歌，有的跳舞，還有的演《喜羊羊與灰太狼》的動畫片段呢，大家玩得開心極了。

　　這次野炊活動，不僅讓我們嘗試了勞動帶給的快樂，還增加了生活的樂趣，真難忘啊！希望下次還有機會去。

高二的周記8

　　一根繩子，一條紅線。滿懷著我們的期盼；顯露出我們的友誼；突顯出我們的羈絆。前不久的一場拔河比賽，更是我與同學一場心與心的交流。

　　要知道拔河可是我們班的強項，沒有哪個學期不是冠軍。或許別的班聽到我們班的稱號，就聞風喪膽了，所以我們班同學都對這次的冠軍充滿信心。

　　終于到了與二班開戰的時候，只見拔河隊員們一個個雄糾糾氣昂昂，顯示出一幅志在必得的神情，仿佛勝利已經是囊中之物了。噓——一聲響亮的哨聲響起。一二三，拉。一二三，拉。正當我們與二班的比賽進行的熱火朝天時，我突然腳下一滑，便沒了知覺。在昏迷的前一刻，我聽到了宣布二班獲勝的哨音。在昏迷時，我想了很多：我們班輸了，一定是因為我的原因，如果當時我注意一下，就不會摔倒了，我們班也就不會輸了。同學們呢？他們會怪我嗎？不過就算他們要怪我，我也無話可說，畢竟是我讓班級輸了……

　　然而事實卻不然。我醒來后，老師和同學不停地說一些安慰我的話，并鼓勵我下一場比賽發揮出自己的實力，重新取得勝利。同學們的一番話，讓我非常感動，我下定決心在下次的比賽中盡自己的努力讓班級獲得勝利。

　　拉拉隊在旁吶喊助威，老師的嘴里喊出一聲聲有力而有節奏的聲音。“噓——”哨聲響起，我們終于贏了！此時此刻，我們把這幾天藏在內心深處的感情全部都釋放出來，化作一滴滴淚水，澆灌著這片我們曾經傷心、奮斗、歡喜過的土地。

　　這場拔河比賽，我們不僅僅戰勝了其他班，取得了勝利，更是在象征我們友誼的土地上開遍無數艷麗絕倫的友誼之花！更是一次心與心的交流！

高二的周記9

　　春天的故事作者申麗娜春姑娘的裙袂已拂遍祖國大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹木，還有那精靈的小動物。在地球這個花園中，小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。周末，卸下心中的包袱和學習的壓力，與家人驅車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨自漫步在郊外的小路上，樹枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護，而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的微風。

　　小草也已經從土地里冒出個“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥在蔚藍色的空中自由翱翔，不時地向人們送來春的資訊："春天來了！春天來了！”世間萬物正向人們展現一幅美麗的畫卷，當我正陶醉于這美景之中時，猛然間，我在那石縫里發現一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長的不是很高，但它給我的感覺卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長在平地上的小草更努力，因為它要沖破重重障礙，來向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來一點兒綠，盡管它很快就會被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了，去完成作為一株植物的使命。

　　我們能與這株小草相提并論嗎？茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會開出萬紫的花，但是也會增添生機。

高二的周記10

　　“哈哈哈”伴隨著一陣陣歡聲笑語，我們騎著自行車來到馬陵山腳下，進行了一次難忘的野炊活動。

　　在一個依山傍水的地方，青山隱隱，碧水悠悠，我們在那里安營扎寨。首先，我們找了幾塊三角形的石頭壘鍋搭灶。不一會，我們的鍋灶就搭好了。

　　隨后，我們就開始燒鍋了，只見王麗萍拿著火柴把報紙點著，可風弟弟太調皮了，把點燃的報紙吹滅了。正在這時，救星宋老師來了。它讓王麗萍拿著報紙，自己小心翼翼地劃著火柴，生怕火滅了。真可謂是功夫不負有心人，火苗升起來了，歡快的火苗映紅了我們的笑臉。我們趕快七手八腳地折了幾根小樹枝放在灶里。

　　這時，從灶里冒出徐徐黑煙，把宋老師熏得眼淚都溢出來了。我們的第一道菜是炒雞蛋，由我親自上廚炒的。我首先等鍋里的水干后，往鍋里放了兩勺油，“啪啪啪”，油熱了，一開始我怕油濺到我，就離鍋有50厘米遠，把雞蛋從高處打進鍋。“哎呀，雞蛋粘鍋底了！王麗萍大叫道。”虧我行動敏捷，這道菜才可以成功入盤。

　　第二道菜是呂文琦炸的火腿腸。首先，呂文琦把火腿腸的“皮扒掉”，隨后把它倒在鍋里。只聽“滋滋滋”的聲音從鍋里傳來，原來是火腿腸在“跳舞”，不一會兒，火腿腸炸熟了，香噴噴的，饞的我們直流口水。

　　自由活動的時間到了，我們六個人手拉手來到小溪邊。“哇！好清澈的小溪呀，我不禁贊嘆。”這美景讓我情不自禁，我沒顧上脫鞋就跑進小溪里。小溪里的水又清又美，讓人真想在水里暢游嬉戲，好好地玩上幾天。

　　“嘟嘟嘟”，討厭的哨聲吹響了，我們只能留下一卷塵土，戀戀不舍地離開了馬陵山。

高二的周記11

　　有的人喜歡黑夜，黑夜里透露著一股神秘感，而我喜歡白天的陽光，熱烈而美好。

　　清晨的朝陽，清澈純凈。走出房門，拉開簾子，看到那絲絲斜射入窗間的陽光，不禁溫暖起來。我回頭看著已準備好的牛奶面包，廚房里會因為我短小的一句：“好吃”而欣喜的媽媽，我笑了，背對著陽光，即使在黑暗的陰影中，我也能感受到這份溫暖，專屬于我，永不褪色。當我離開家門時，我從不忍回頭，我不忍看到媽媽那牽掛般綿長的眼神，一回回送行，一天天守望，媽媽的愛如朝陽般純凈永恒。

　　正午的陽光，猛烈炎熱。我踏著鈴聲惶恐地進了教室，看到老師那犀利的目光，不由冷汗直冒。下課后，辦公室的陣陣沖擊有些讓我睜不開眼抬不起頭。如正午的陽光，那樣猛烈地打在身上，但卻最為赤裸裸地展現了老師的關心，老師的焦慮，老師的期望，老師是第二任父母，他們也最為直接地表達對我們的愛。不像父母的細心叮囑，似乎更像狂風暴雨。但正是這如烈日般的愛，令我們一次次地褪去浮華的面具，令我們一回回審視自身的不足，令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛，才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。

　　傍晚的夕陽，溫和柔軟。都說“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖說如此，但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠陪伴在身邊，但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運的眷顧。朋友，這不僅僅是個名詞，它是支柱、團結、齊心協力、奮斗……它如夕陽般短暫，卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方，令我們銘記，令我們懷念。

　　朝陽，正午陽光，夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我溫暖，令我動容，令我感激。

高二的周記12

　　時常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線索。

　　但是，我漸漸發現我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關的東西聯系起來，諸如生死，諸如孤獨。我總是無法正確表露自己內心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認，我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實在是過于遷強。

　　于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。

　　我常常這樣想……

　　也許我應該試著把心放逐，讓它遠去，讓它飛翔，去體會一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無限生機。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達境界，但我仍愿為之傾倒!

　　那一刻，仿佛就在剎那間，我發覺，天更藍了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧!Believe in yourself!

高二的周記13

　　不知不覺，假期消逝。已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

　　上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界。有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

　　我們將在這里繼續奮斗下去，開創一個輝煌的未來!

高二的周記14

　　我卻遇到了個大麻煩.

　　晚上，我正在家里一邊悠閑地聽著音樂，一邊管理著我的文學社，正當我為暑假這種美好的生活陶醉時，突然聽到“嗡嗡”只看見1架“飛機”正在空中玩著特技。好像根本沒把我放在眼里，“竟敢侵入我家領空，哪里逃。”我隨即制定出3個方案。

　　1、用拍子拍死它

　　只見我隨手抄起一個拍子，對準了蚊子就是一陣狂拍，“我拍。我拍。我拍拍。”可是狂拍了幾百下后，我連蚊子的一根寒毛都沒拍到。“氣死我也。老虎不發威，當我是啞貓。”看我降蚊十八拍，只聽一聲清脆的“啪”聲。你肯定認為拍到了什么東西吧?可不，我竟然拍到自己的臉了。

　　2、用歌聲吵死它

　　只見我立馬去了百度，下了一首“帕”高音的歌，“呀，呀……”我放起了歌，并把聲音調到了，音響里不斷地播放著那100分貝的歌，“現在大概全跑掉了吧。”我滿懷著希望抬頭一看，立馬暈倒在地，你猜怎么了?那只蚊子竟跟著旋律跳起了空中芭蕾。

　　3、用口水淹死他

　　只見我整了整領子，清了清嗓子，一切準備就緒，開始“蚊子。你要跳舞你就告訴我嘛。你不說我怎么知道你要跳舞呀。你這樣隨便地亂跳掉下來壓到花花草草就不好了嘛，你好學不學，居然學勁舞團隨便跳舞……”說了半天，直說到我嗓子冒煙我才停下來，在看看那只蚊子，竟然沒事，不但沒事，還對我發起了人身攻擊，身上立馬多了幾個包。

　　唉，蚊子真讓我煩惱。

高二的周記15

　　每當萬紫千紅的春天來到時，校園里就要一陣淡淡的清香，這清香是從哪里來的呢？原來是從哪東南部的美麗花壇傳來的啊！花壇里的花好像在說：“快來看啊！看看我是多么的美麗啊！”這招還真顯靈！一大堆的同學都朝那花壇擠去。擠著擠著，一枝小花像得變越來越高了。無數的枝丫緊挨著，好像都在爭分奪秒地向同學們展示自己優美的身軀，這些花的下面，有些小草，那些小草好像生氣地說：“它們哪有我們美啊！”

　　春姑娘走了。夏天到了。太陽先生用盡了它全部的熱量，可把同學們給熱死了！這時，花壇里的一株小樹變成了一棵又大又茂密的木樹，同學們都在那里乘涼呢！在那里聚集500或600人，一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛，花兒給小樹加油。這讓你感到一幅美景啊！漸漸地，秋姑娘來了。全部的花都枯萎了，唯獨那一片菊花，秋風吹著菊花，菊花仙子在秋風中翩翩起舞。雖然只有那些菊花，但是他們頑強的生命讓我感到贊嘆不已。

　　冬天又來了，那美麗的花壇一下子變成了枯萎的花壇，只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵礙著，怪不得人們把梅花比作成在冰雪天地里的烈士英雄。

　　校園里的花壇是一個偉大的魔術師。一年四季都開著不同的花，花兒很美。它難道不是一位偉大的魔術師嗎？

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