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      畢業生實習日記

      時間:2022-11-15 13:35:42 實習日記

      畢業生實習日記10篇

        一天終于結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的畢業生實習日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

      畢業生實習日記10篇

      畢業生實習日記1

        畢業生實習日記模板 篇1

        今天下午到學校后,就到班里去看了看,和學生聊聊天。學生問了我一些關于高考、大學生活甚至以后的就業等問題,哈哈,這幫學生想的可真夠遠的。而且還有人問我;大學是不是上午上課,下午就沒事了。我嘞個去,無語!我小時候聽別人是這樣說的,怎么現在的孩子聽到的還是這些。

        下午第一節課下課后去檢查眼保健操。本來是一件十分平常的事,但卻發生了一些突發的情況。開始做眼保健操后,有幾個學生說去上廁所,我知道他們說的不是實話,但也只當他們是去玩的。但等到他們班主任來后,叫住了一個在外面的學生,才知道原來是有人找咱班同學的麻煩。我和班主任去看了了才知道原來是高三的幾個學生因為一些小事來找麻煩。事情的經過大概是昨天咱班的一個學生敲了他們宿舍的門,然后等他們去開門的時候發現人不見了。他們問了別人以后就帶了十幾個人找到了咱班的同學,最后矛盾升級,雙雙方可能都叫了人。今天下午他們又找到了咱班的同學,之后就發生了開頭所寫的事。真是太囂張了,如果班主任沒去的話肯定就打起來了。

        畢業生實習日記模板 篇2

        今天是我正式實習班主任的第一天。早晨做早操的時候,班主任向我交代了一些當班主任的事,主要就是一些瑣事,比如早上要去檢查一下遲到情況、檢查一下做操情況、中午去監督一下、每周五檢查一下大掃除等等。上午第四節課去聽了管老師的課,之后就匆忙趕回學校去吃飯,順便還要去復印教案,3份,177張,花了我17塊7毛錢,而且還害得我差點去晚了。

        到學校后就去了教室轉了一下,和學生聊聊天。咱班的紀律非常好,主要是因為男生的成績都還不錯。全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12個男生,只有3個女生。而且這個班的班主任管的也比較嚴,所以這個班的成績也蠻不錯的,年級第3名。班級的紀律好,成績好,也就省了我不少事。下午沒啥事,我就去了歐尚買了點草莓派和蛋黃派,分給大家吃。昨天下午不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間,吃個派,數學必過,哈哈!(其實我也是事后才知道的,碰巧而已)

        畢業生實習日記模板 篇3

        早晨鬧鐘定在六點半,但是鬧鐘響后就直接關掉了,然后繼續睡。幸好朱濤走的時候叫了我一聲,一看時間,都快七點了。洗漱完畢就準備走了,結果去找東陽的時候,他竟然還在睡,無語了,最后就先行一步了。

        到學校后,先去了我們的休息室,結果和昨天一樣,門還是鎖著的,鑰匙在政教的人那。最后只好去了老師的辦公室,但門也是鎖著的,還好沒等多久就開門了。7點45的時候去了教室轉轉,檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說遲到了要罰掃,但我還是睜一只眼閉一只眼,遲到一會兒的都算了。第一節課下課后去檢查了他們做早操的情況,然后就去了14班聽課。那陳老師上課的速度也忒慢了,竟然剛結束第四課開始第五課。而且他和管老師截然相反,那板書少得可憐。對于我這種容易走神的人來說實在是太痛苦了,所以聽著聽著就實在聽不下去了,于是決定抄別人的筆記,上課的時間就用來補昨天的日記。下課后沒啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點錢,本來想去充飯卡的,但人實在是太多了,只得作罷。

        畢業生實習日記模板 篇4

        上個月小李離職了,楊老師也回學校去了。本來人就少人人力資源部一下子只有老大,張哥和我三個人,真是忙得個里里外外。

        自己的本職都忙不過來,又正好遇上內審、外審和執法大檢查,這段時間是最忙的時候,也不知道是怎么過的,總覺得早上剛來,忙乎著就到下班時間了,連打飯的時間都沒有,還讓張哥去幫我打飯,最可惡的是還讓張哥給我洗了次碗。

        畢業生實習日記模板 篇5

        2月27日星期一

        今天是我到工作單位的第一天,懷著緊張的心情拿著簡歷來到了公司,接待我的是一個剛工作不久的會計助理,他很和顏悅色的問了我一些問題之后有大概介紹了一下公司的狀況,陜西羊木企業管理服務有限公司是一家代帳公司于20xx年7月19日在西安工商注冊,董事長尹建平,主要經營企業投資咨詢服務、信息咨詢;代理公司賬務,并從事從公司的成立到正式運營后的相關事項辦理及財務賬務代理及相關業務。羊木公司是剛成立不久的代帳公司,所接的大客戶不算太多,一般納稅人客戶只有三個,但因為是一般納稅人的經濟行為較多票據較多,盡管只有三個但每到月底也是忙得不可開交。

        介紹完公司狀況,張師傅把我領到里屋,有介紹我認識了其他幾位實習生,因為今天只是面試,介紹完后已是下午四點多,他告訴我明天再來上班,就這樣實習的第一天過去了。

        2月28日星期二

        今天激情滿滿地來到公司想著月底能接觸到報稅,但往往天不從人愿,由于是一個月的最后幾天又是年后,報稅工作早在二十多號的時候就完成了,俗話說趕早不趕晚。所以張師傅就安排我們看憑證,剛開始看的是小規模納稅人的手工憑證,基本上都是三個月裝訂成一本,一個月大都是費用的發生,月末結轉。大概弄清楚幾個小規模納稅人的公司業務和賬務后,張師傅呦給我們拿了幾本一般納稅人的憑證,這些公司的經濟行為大都是購進與銷售,所以進項銷項的增值稅專用發票很多,還有很多銀行轉賬票體現票制片存根等。

        由于一般納稅人一個月發生的業務較多,張師傅讓我們拿一般納稅人的憑證練習本畫丁字戶自己進行月末損益結轉。剛開始很不屑這樣的工作,想著這跟學校誒什么區別,可是我們幾個實習生沒有幾個人最后結果能對上的,這對我們的沖擊很大,張師傅告訴我們,剛從學校出來雖然理論上自我感覺良好可是實際操作就不一定了,這些都是最基礎的東西,一定要做到一遍過。而我做的過程中可愛的將月末結轉的憑證也畫到丁字帳里面去了,最后怎么算都不平,后來檢查不來后鬧了個大笑話,最終算出了正確的利潤。

        2月29日星期三

        今天是實習的第三天了,實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著張師傅粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,張師傅還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

        在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。沒事的時候張師傅讓我們自己找憑證畫丁字帳練習,看到原始票據啊或是不懂的地方可以問他。

        3月1日星期四

        按照上班時間來說這是這個星期的最后幾天,雖然一直在按時上班實習,但是實習工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,比如,很多原始憑證都是原來書本上沒有的,就算書本上印出來但是畢竟不是實物印象還是不是很深刻,手工帳本我們在學校課程設計上也做過,但那些都是A4打印紙上的黑白帳頁,當時做的時候也本著交差的心態,做過去了也沒什么印象了,在這里可以見到關于不同類型經濟行為的原始票據。

        這兩天滿足感很強,原來在學校理論是學了可是實際操作都是紙上談兵,心里總是覺得空落落的,這兩天最基本的實物我都見過了。快下班時和張師傅聊了一會兒有關在事務所實習的事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!

      畢業生實習日記2

        2.28 星期二 晴

        今天是實習授課的第二天,我早早地準備好今天講課的內容,但真的要上課時,我心里卻不免有點緊張,因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學生傳授知識啊!今天在上新課之前,我必須先要把昨天的內容

        簡單復習一下,這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗......上課了,我表面上鎮定自如地走上了講臺。一些常規的課堂程序之后,我開始了課堂復習步驟,出乎意料的是學生們反應迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真的感到無比喜悅。

        晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當然,在物欲橫流的現代社會,這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現在的學習,很長的一段時間,我都因沒有進入理想的學府而怨天尤人,失卻快樂。其實不斷的學習便是一種快樂,奮進著永不放棄,需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

        3.3 星期五 小雨

        今天是我實習的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節,所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六點了,再不起來就會遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......然而想到那些學生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實現目標非常關鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅持需要毅力,需要對目標價值的深切期望和正確估價,有時甚至需要人格力量來支撐。事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵的一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習慣了堅持,久而久之,這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中,成為一種素養,一種道德,現在的我們馬上面臨畢業,就要踏入社會了,或許一些人會認為到了現在我們可以不再努力,畢業后找份工作,那便是一生了。如果這樣的話,那么我們就永遠失去了成就某種事業的機會。事實上作為師范專業的學生,我們更應該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表,認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業,愉快而充實的度過我們平凡的一生。

        1為了提高自己的英語水平,把知識和實踐結合,在朋友的介紹下,我來到了龍海學友教育補習機構,開始了我的執教之路。該學校是經教育行政主管機關批準成立的專業中學學培訓機構,我的實習地點是福建漳州龍海市,這里是風景秀美的旅游區,這里有我的汗水和歡樂。我的實踐內容是教培訓班的學生英語課程。由于教學經驗很淺,對于教學活動的程序和要求都不熟悉了,我對于教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校里有經驗的老師學習,獲得了不少的關于中學英語教學現狀的信息和對于英語教學的知識技巧。學校總負責人也為我安排了一位專門的指導教師——趙老師。在王老師的耐心指導下,我學會了如何寫備課筆記,如何活躍課堂氣氛,如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等。特別是她和另幾名教師教我的小游戲,使我在課堂上很好地調動了學生的積極性,令我受益匪淺!

        2今天新來了倆個同事,都是漳州師院的。她們都比我一個大二,一個大三,但是她們看起來挺干練的,一問才知道她們從大一起就在周末兼職了,因為家里經濟壓力比較大的原因她們從大一起就自己解決生活費了,一個女生告訴我大一的時候她每個周末會騎兩個小時的自行車到一個小學生家里當家教,上課的時間也是兩小時來來回回的感覺一天都在忙碌雖然錢不多一個小時20元但是很充實。她面帶微笑的給我描述那些但是還是想我想到了很多,想想在大學的時候有多少學生在學校攀比揮霍,他們可曾想過窮人家的孩子為了區區40元要如何去努力呢。包括今天新來的兩個同事,住在一起的老師一共9個,有教數學,化學,物理和英語的。雖然中學的時候我的物理還是不錯的,但是我還是選擇了自己的專業英語。學友負責人是個挺帥的男老師,他姓卓他自己是教化學的是化學組的組長。他給每個老師分配了一下各自的教學任務額課件。我是英語教研組的組長助理也許是因為我是大四的學生吧就把這個職位分配給我了,不知道能不能做得很好但是我會盡力的,既然來了就要做好。她還給老師沒人發了兩套工作服和工作牌挺職業的感覺。整理好自己的東西我就進了房間,還好有空調不熱,美美地睡一覺明天好好工作。相信自己能行的。

        3今天早上我們一早起來就唱了學友教育的主題歌《我相信》感覺充滿了斗志,接著我們看了一集《贏在中國》感受頗深,這是在學校的時候從來沒有去關注過的東西。下午我們沿街發學友教育的傳單,要每個店面一家一家的發過去每人發300張,發的過程中你要去給每家店主介紹學友教育,還要收集20條建議,發傳單不難一家一家的介紹過去才是最難的。因為以前很少主動和陌生人說話現在一說還要說那么多,剛開始進到店里的時候還好店主沒有對我表示反感,耐心地聽我介紹了學友教育可能是因為他也有小孩在中學讀書吧。聊著聊著的時候店主還給我倒了杯水。進入下一家店的時候是一家服裝店,里面很都客人我給店主和客人都發了傳單,但是店主好像不歡迎我的樣子,說她們不需要這些,我突然意識到可能是我影響了人家的生意了換位思考要是我是店主我也不希望我在做生意的時候被別人影響的。接著我就學聰明了看到店里沒人的時候我才進去。和店主們談了很多他們也給了我們很多很好的建議,比如暑假期間能不能解決孩子食宿問題啊,小班教學人數能不能再少點這樣老師就能顧及班上每一個同學了等等。我都記錄好了回去可以總結下反饋給負責人。300份總算發完了,好像完成了個巨大的工程。晚上老總請我們吃了海鮮大餐還不錯哦。

        4卓老師給我們說前幾天的培訓重點還是放在備課上,備課一定得充分,只要能調動學生的積極性,上課效果就好。上課內容要豐富,現實,教態要自然,講課要生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。學友有一對一的學生還有小班的學生,所以在備課的時候我格外關注細節,作為老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。我們都知道英語是一門外語,對初學者而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學也無法學下去。教案也是教學前的重頭戲,以前從來沒有備過,為了做出實用的教案,我專門在網上查找了相關的資料。為了第一節課的教案,我接連奮斗了兩個晚上,總算搗鼓出一篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。

      畢業生實習日記3

        20xx年7月6日 星期五 陰

        上午,林工做了實習動員,著重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最后林工給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。

        下午,我們分別參觀了本校區和寶山校區的建筑工地。主校區的實驗室由于搬遷,所規模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接著我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的。看著這些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設備,林工說將來我們學專業課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見了這么多實驗設備而感到高興。

        20xx年7月7 日 星期六 晴

        今天一大早,我們去了市材料園。一進門我們就看見地上堆放著一排排預制板,按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。林工們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網格,低堿水泥,珍珠巖和外加發泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

        隨著建筑業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。

        下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現代建筑的分類:磚木結構般用于單層建筑及村鎮住宅 ;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用于6層左右民用建筑和中小型工業建筑; 鋼-鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業建筑。林工特別介紹了一下高層建筑,現在中國如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設計、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部門。3,房地產公司。4,監理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。

        20xx年7月8日 星期日 晴

        今天一早,林工便帶我到施工現場學習。在現場已經拆了模的柱前,林工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發現問題。林工卻指出三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒有經驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經驗豐富的人來說,一眼就能發現問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現象,造成了施工縫處的爛根現象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結構不產生影響,但是,在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的,且不符合規范要求。

        接下來,我又學習了關于梁的模板中一些我們未學到的問題。首先,在支梁模板時,應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時,每隔一段距離要設置對柱的螺栓,將其設在梁側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設計厚度,并承受砼傳來的側面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

        20xx年7月9日 星期一 晴

        今天我們來到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽說今天要拆模,我們就來看看。今天明白了老師說的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說:在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個結構的穩定,防止事故的發生。

        回到辦公室查了關于拆模的資料:

        1、不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;

        2、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;

        3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

        4、墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后,及時用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。

        5、拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或通過同條件養護試塊進行控制。

        6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時,其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。

        7、懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。

        8、拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質量。

        9、拆模時拆除高處鋼管,二人配合作業,嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。

        20xx年7月10日 星期二 晴

        今天,實習任務是混凝土澆筑 。還沒到工地,大老遠的就聽見振動棒的“嗡嗡”聲,朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑。現在混凝土日趨專業化,全部采用專業的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質量,避免了現場攪拌產生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證,減輕了工人的勞動量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。

        回想課上學的關于泵送混凝土的知識,再結合現場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。

        1、泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開始泵送混凝土。

        2、開始泵送時,泵送速度宜放慢,油壓變化應在允許值范圍內,待泵送順利時,才用正常速度進行泵送。

        4、混凝土泵送宜連續作業,當混凝土供應不及時,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。當葉片被卡死時,需反轉排隊,再正轉、反轉一定時間,待正轉順利后方可繼續泵送。

        5、泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。

        6、高溫季節泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫,以降低入模溫度。

      畢業生實習日記4

        近來一個半月時間,我在北京**集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。

        剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗,為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

        一、工作內容

        在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

        1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

        2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;

        3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

        4、送文件至各級領導,簽收文件;

        5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

        6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

        7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

        8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

        9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

        10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

        11、協助接待最大客戶德國Deichmann客人。

        12、領導安排的其他工作。

        二、收獲及體會

        回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。

        幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。

        我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。

        在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

        20xx年7月至9月期間,我在澄城縣體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。,這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

        ”做什么事情都要有條理,“這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

        ”實踐是檢驗真理的唯一標準“從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。

        做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。“兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

        三、實習收獲

        我一直認為在大學里學的不是知識},而是一種叫做自學的能力。”千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中,通過,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。

        這與我所學的專業有著密切的關系通過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

        四、大學畢業生文員實習日記,

        大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

        五、工作概況

        由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業務完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。

        而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過,這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

        六、同事相處

        踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。

        比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的.關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環境往往會影響一個人的工作態度。

        一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。

        在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”.且通過,這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

        七、總結

        我是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。

        也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

      畢業生實習日記5

        3月5日 星期一 天氣:晴

        今天是我第一天上班,懷著緊張的心情來到公司。經理向我簡單的介紹了一下公司的人員,我都一一的打過招呼。我想這些都是我以后要經常接觸的同事,于是就告訴自己一定要協調好人際關系,因為這是團隊工作最重要的部分。接下來,經理給我簡要介紹了一下公司的狀況,公司成立于20xx年,是一家以生產和出口玻璃及鏡片為主營的公司,并且有自己的工廠,工廠在邢臺,公司位于秦皇島市。公司的出口額度占總收入的百分之八十左右。由于出口占的比重較大,所以需要較多的外貿人才。然后,經理給我詳細講了講產品的知識。要想成為銷售精英,首先要了解自己的產品,只有知道產品的賣點,才能推銷給客戶。因為我們的產品要出口,所以產品資料都是用英文寫的,我剛開始接觸時有點不習慣,看來我的英語水平有待提高。接著,經理讓我登陸我們公司的網站讓我自己研究記憶,并告訴我不要著急,多看幾遍,有什么問題隨時問他。一天下來,我對公司有個大致的了解,只是產品的英文知識還很生硬,第一天上班感覺挺好的。

        3月7號 星期三 天氣:晴

        上班第三天,我提前十分鐘來到公司,先將辦公室的衛生打掃了一遍,然后開始學習昨天經理給我講的產品知識。經理來到之后告訴我,今后我將任職于業務部,主要負責開拓市場,尋找國外客戶。業務部的人并不多,我們都一一打過招呼。現在,我主要的任務還是熟悉公司的產品,記住玻璃的種類,規格,顏色等等英文資料,牢記工廠方面的聯系方式及聯系人,因為玻璃的價格是隨時變化的,如果有客戶詢價,要向工廠咨詢。

        今天上午我自己歸納了一下產品的資料,把不懂的產品知識向同事咨詢。經理很高興的表揚我,說只有多學多問才能進步。并希望我不論有什么不懂的地方都要問,不要不好意思。下午空閑時,我向同事學習傳真機和掃描儀的使用。學會了如何正確的發送傳真,因為工廠和公司不在一起,每當我們出口貨物時,要給工廠做發貨通知等資料,都是用傳真發過去的。所以一定要學會發傳真。現在感覺上班還是挺輕松的,因為還沒有正式的開始尋找客戶,主要就是熟悉產品,熟悉外貿術語,及整個外貿流程。公司主要的支付方式是電匯和信用證,其中電匯占得比例較大,單據和流程還是相對比較簡單的,這也說明這個公司的信譽也是蠻好的。

        3月9日 星期五 天氣:晴

        今天上午,經理教我識別產品。拿出各種各樣的玻璃樣品,告訴我什么是浮法玻璃,什么是格法玻璃,壓花玻璃有什么花型,鍍膜玻璃和夾層玻璃的工藝等等。我接觸到實際的產品后,相應的英文名稱也更鞏固了。另外,國內喜歡用米制,而外國人習慣用英尺和英寸,所以米制和英尺、英寸的換算關系是必須要記住的。當客戶說出玻璃的尺寸時,我們必須能準確的換算成米制,這樣才能準確的報價。還有一個很重要的概念是重量箱,這個是玻璃行業必用的一個計量單位,在計算報價的過程中一定會用到的,經理讓我自己在網上搜索它的概念,并試著去理解。然后給我講了重量箱的應用。學了一天的知識,腦子里很亂,感覺什么都沒有記住,但又感到一切都是那么新奇,都要我去學習。有些壓力,但也有更多的期待,希望自己快點接手真正的外貿業務。

        3月12日 星期一 天氣:晴

        今天上午,公司收到了澳大利亞客戶的定金。經理說讓我負責水單的登記及申報工作、核銷工作,并給我演示了一遍。收到水單后,首先要登錄國家外匯管理局網上服務平臺,輸入公司的機構代碼后,根據合同的金額進行合同登記和提款登記。只要是出口預收貨款必須進行登記。登記過后,等信息通過后再登陸外匯管理局應用服務平臺進行申報。一般是登記后隔一天就會有信息。這個過程中有幾點必須要注意的地方,比如登記合同信息時,國家的代碼是要查詢的,而且一定要寫正確。出口的商品也是要準確填寫的,這涉及到以后的退稅問題,所以一定要慎重。如果是收到同一筆合同項下的余款時,就不需要進行合同登記了,只要做一個提款登記就行了,這也是要注意的。提款登記的金額以及合同號一定要與水單上的相一致,這在以后的會計查賬中是要核對的。

        下午時,我登陸阿里巴巴國際站查看我們公司的信息。阿里巴巴國際站里面全是英文,如果對英語知識掌握的不好,可能看起來會有點吃力。看來,我要加強英語的學習,尤其是玻璃行業的專用詞。輸入glass后,發現有很多的供應信息和需求信息,而需求信息正是我需要的。同事告訴我,經常的更新網站的信息,完善信息,尤其是關鍵詞,就會提高公司在阿里巴巴上的知名度和搜索量,我也學會了發布供求信息、尋找買家,感覺受益匪淺。

        3月14日 星期三 天氣:多云

        今天天氣很冷,但我仍堅持提前十分鐘來到辦公室,并打掃了一下衛生。然后登陸外匯管理局應用服務平臺,查看前天的水單信息是否已經通過。輸入公司的機構代碼后,頁面上已經顯示周一的水單信息,于是我就開始做申報信息工作,輸入澳大利亞的國家代碼,及合同金額等,最后保存,申報工作就算完成了。第一次進行登記和申報工作,心里有點緊張,不過還好,這些還是比較簡單的。

        下午,我試著發布一些公司的產品信息,用Google搜索一些B2B網站,然后記下來,以后都可以注冊,然后發布信息。發布信息時最重要的是關鍵詞的選用,一定要選用搜索量大的英文單詞,不然信息發了,客戶也不一定能看到。由于各國的語言不同,搜索引擎不同,信息不一定能被客戶搜索到,所以要多發一些信息。

        3月16日 星期五 天氣:雨夾雪

        今天有了客戶詢盤,看來發布一些供應信息還是很有作用的,我很高興,這是我收到的第一個詢盤。客戶要的是浮法玻璃的FOB價格,并給出了厚度和規格。但是隨即發現自己還不會報價,然后我向經理請教如何報價。經理首先讓我咨詢工廠方面,工廠給出了出廠價,即含稅含包裝的價格。經理告訴我,在這個價格的基礎上加上幾個點的利潤就是賣給國內客戶的價格,然后除以美元兌人民幣的匯率,這就是FOB價格了。玻璃一般是按平方米報價,即一平方米多少美元,報價不能只寫一個價格,還要寫上包裝,支付方式,交貨期等內容,這才是一份完整的報價單。玻璃的包裝方式主要是木箱,每箱裝多少片,一個集裝箱裝多少木箱,這也是需要業務員自己計算的。根據集裝箱的最大承重量計算玻璃的總平方米數,然后計算出總共多少片。這個計算是比較繁瑣的,在這個計算過程中,最重要的是理解重量箱的概念,這是玻璃行業計算玻璃面積必不可缺的。開始時,我總是出現一些這樣或那樣的錯誤。同事告訴我不要太心急,并耐心的糾正我的錯誤。我終于學會了玻璃的報價。經理又給我出了很多規格的玻璃尺寸,要我自己計算片數和總面積,目的是要我多加練習,多計算一些玻璃的價格,磨練一下。然后經理又給我看了一些玻璃的裝箱圖片,讓我加深一下對玻璃的包裝、以及在集裝箱中是如何擺放的理解。然后,我自己反復思考,在錯誤中慢慢領悟,終于學會了計算報價和包裝,今天的收獲很大。

      畢業生實習日記6

        實習日志(1)

        今天,在我站了一天的疲憊之下,我總結什么是一個優秀服務員具備的:熱愛工作、迅速熟悉工作標準和方法、要有勤奮的精神、要有自信心、要學會做人、要有責任心、要以一顆平常心面對工作中的不公平、要注重團隊的合作。

        實習日志(2)

        前幾天說到什么是一個優秀服務員具備的條件。而這每個條件都要展開來說一下。每天深刻體會兩條。首先是“熱愛工作”,為什么要熱愛工作,因為當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。為什么要迅速熟悉工作標準和方法,因為為了自己的企業和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。

        實習日志(3)

        要有勤奮的精神、要有自信心。餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作。“一勤天下無難事”的俗語說出一個很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。而與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優秀的。今天我理解到這兩點,相信我明天一定能更有精神,更有自信地去迎接新的一天的工作。

        實習日志(4)

        還有就是責任心和團隊精神還有以平常心面對工作中的不公平,我將會在往后的實習中體會,并慢慢地了解其中的重要性。完善我的個人素質,提高自己的綜合水平。努力將實習中的每一個內容都做到最好。迎賓、問候客人,呈遞菜單并點菜及酒水,上菜服務,餐間服務,餐后整理工作等,讓我學習的還很多。

        實習日志(5)

        在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

        實習日志(6)

        今天看到了幾篇關于酒店管理的文章,我懂得了服務意識的提高是酒店贏得顧客的關鍵:對于一個酒店來說,服務是形象之本、競爭之道、財富之源。服務質量的好壞關鍵在于服務意識的提高所以平時我們應做到:微笑露一點,行動快一點,腦筋活一點,效率高一點,理由少一點,做事勤一點,度量大一點,嘴巴甜一點,脾氣小一點,動作輕一點。而在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當地的旅游資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

        實習日志(7)

        所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿著槍矛站在了戰場上。大學四年之后,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年并不漫長,也并不空閑,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。所以我還在不停學習的過程中不斷進步。

        實習日志(8)

        通過在文津國際酒店實習的這段時期,我明白了許多道理。對待客人我要以禮相待,微笑相迎。無論是誰,只要是來到酒店的,我都會向他們致以誠摯的敬意。送之玫瑰,手有余香。當客人感到溫暖時,他人同樣會回饋他的感激,這樣不僅能讓你我他每天都有一個好心情,還能增加我的工作熱情和加大酒店的客流量。

        實習報告(9)

        實習期間,許多生活習慣和學校生活不同。這樣更能讓我體驗到在這個崗位上的艱辛與快樂。起早貪黑的工作讓我學會如何更好的安排自己的工作與生活時間。讓我忙中有感,感中有樂。酒店是實習生活給我了許多有用的社會閱歷,讓我在今后的工作生活中更有自信。

        實習報告(10)

        在文津酒店實習的過程中,我明白了合作的重要性。一個人并不能包攬全部的事務更不能夠將一些事情做得完美,只有靠團體協作,才能將個人能力發揮到極致,才能將一天的工作做到完美。我明白了,如何與人相處,如何待人接物,如何在團體中幫助集團做到最好。剛到酒店時,認識了一位作推銷的肖大哥.只要有空就會跟我門說要怎么成功,人生要有夢想之類之類的話.剛開始他給我的印象是個挺有報復有文采的人.他也曾經勸我說涉及一下那個行業.說實話我也確實心動過,但跟父母交流后他們就說離這類人遠點,因為他們只是想要業績.在此我沒有說肖大哥是個壞人,有時候也挺可憐他被人利用而不自知.時間久了有時候就發現這些處于社會底層打工的人有些是精神有點問題的,這是被社會形勢所逼迫的吧.000多塊的工資要租房子養孩子老婆,這些錢能干嗎呢?再想想自己,同樣是000多的生活費,不用供房不用養人,對于我來說就已經不夠了.若是伙食費還能有點剩余.只要一出門逛街,那真的是一點都不會剩的了.處于社會底層的人,確實有著那些遠大美好的夢想,有時候夢想可以實現.但如果現實一點來說,空有那些夢想又有什么用呢?現在很慶幸自己能在不錯的環境中成長.很慶幸.....

        實習報告(11)

        今天是忙碌的一天,早上400多人的早餐,中午還要有100人的餐.忙也忙不過來,還問了宴會派借人手.但是,每次過來幫忙的人為什么都是杵在那里動也不動,看到活了也不去干呢?難道我們不是一個團隊?從幫忙的時候就能看出一個人的人品,有些是干得比什么都多,有些卻是傻傻的站在那。這就是酒店的員工不夠團結,像盤散沙。這就是酒店的質量為什么總提不上去的原因。我不是在這里說些消極的東西,而是客觀的表達我對現在這酒店的看法。夜已深,只有說這么多,晚安!

      畢業生實習日記7

        第一天

        生產實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試 考再高的分數都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業的理解,也有助于以后的專業課的學習和掌握。

        我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。

        第二天

        進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記 里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有八個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞結構的女孩子,也是建工畢業的,考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在這里cad制圖,老師說過畢業設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!

        第三天

        昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!

        第四天

        今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學校離上班的地方很遠,要轉車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會結構設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車了。

        第五天

        我總結的經驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了工程管理軟件,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土。想著想著就到了該下車的時候。現在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。

        今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動。繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的基礎。

        第六天

        這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結構的居然是我師兄,建工學院畢業的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做結構設計一般最常用的就是工程管理軟件軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業設計的時候都會用到,但是學校卻不一定會開設這些軟件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有幫助的。

        師兄還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。

        第七天

        上午看了一會工程管理軟件教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據。

        看了書我才知道原來工程管理軟件不僅是關于結構設計的軟件,它還可以進行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些研究開發這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設計過程編入程序,只需輸入幾個數據,結論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數據是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!

        第八天

        原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯系啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。

        今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發現被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。

        但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數可能會比直接選取點擊的次數還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。

        快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統統被選中。而實線框和虛線框的操作區別就在于拖動鼠標時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現虛線框,向右拉時則會出現實線框

      畢業生實習日記8

        20xx年 3月5日 雪

        上午十一點,經過一個小時的行車終于抵達將要進行實習的工地——安嘉·公園綠洲。該工程建筑面積為10萬平方米, A棟17層、BC棟25層、D棟10層,平面圖其中BC兩棟主樓居中,兩棟副樓分居兩側成對稱排列。

        初到工地生活區現場,環視四周,建筑工人的住宅、食堂、洗浴間、工地辦公室、建筑材料的儲存加工區一切都如圖紙上所安排一切都井井有條。地面上的人、車各行其道,一切都在有條不紊的狀態下進行著。這些令我有點震驚,雖然讀了三年多的大學,也了解到不少關于施工場地的安排內容,但還是第一次如此接近的觀察安排得如此有條理的施工現場。畢竟我印象中的工地還是那種雜亂無章,工人住處簡陋,伙食其差無比,到處大小便的現象隨處可見的老工地。 更讓我興奮的是即將進行實習的工程。帶上安全冒、跟隨吳工進入現場,經過那些布滿各種設施、模板的樓層,踏著那位于半空中的腳手架來到七樓頂面的工作面。這里是鋼筋、混泥土以及模板的天下。一些工人正在綁扎剪力墻的墻筋,另外一部分則在對給綁好剪力墻鋼筋的墻支撐模板。從現場可以看出該工程是剪力墻結構,其上找不到一根傳統的柱子,都是用現澆的混泥土墻來替代,當然有些部分還是要有柱的影子,但亦是以異形柱的形式出現。

        吳工給我介紹了工地的概況及要注意的安全事項,并安排好在施工現場實習的施工員后。我們就離開施工現場,進行下一步的實習生活安排。

        20xx年3月8日 周一 陰轉晴

        走下早班車,突然發覺少了昨天的蒙蒙細雨,有點灰蒙蒙的早上不時可以感受到那暖人心肺的陽光,呼吸著新鮮空氣,一切都是那么的怡人。

        與5號相同的是,今天我們同赴施工現場(因為工地是早上8點就上班,而我的早班車是7點才出發,最早我也只能8點才到)。當我沿著上次的路線走上樓面即將抵達頂層的時候,發現眼前的支撐擋著我的去路,里面黑呼呼的一片,我只能繞過另外一棟上去。上到頂面才發現原來從支撐那里走過去還是可以的。

        這也許就是沒在工地呆過,太缺乏經驗了。

        施工現場繁而不亂、緊張而有序。澆注混泥土、綁扎鋼筋(其中扦插著預埋管道的布置)支撐模板分成三個區域同時進行,流水作業。初到工地,對各個工種都十分感興趣,東張西望,東一步西一步,但都看不出什么門路來。但工地給自己的感觸還是滿多的。

        1.速度驚人。昨天才進行澆注剪力墻的樓層,今天已經進入了梁鋼筋的布置綁扎。

        2.剪力墻模板的制作是整面墻的進行,而不是分段進行,也不是采用升模系統,或許這樣做更為合理。

        3. 箍筋的距離彎鉤的方向都有著比較嚴格的要求。 鋼筋的錨固長度也十分講究。

        20xx年3月9日 周二 陰天

        為了看放線,早上7點趕到施工現場,施工員正給東側兩棟(CD兩棟)樓進行。其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。不過其中的小技巧不少。

        西側兩棟正進行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發現小部分底筋的長短方向調換。當時我想把它調整過來,但是因為施工秩序的原因,要調整必須大面積的返工,于是不做調整。

        在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固,間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數量上也有明確的規定。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候必須調整,有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

        20xx年3月10日 周三 陰天

        在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕,其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、梁的混泥土全部采用泵

        泵送,其反沖力相當大。除了模板的支撐,我并沒看到工人采用什么特別的措施避免墻的側移,或過大的應力。

        因施工的需要,綜合腳手架在進行九、十層的搭建。同時因為工作的先后關系,A、B棟鐵工組休息一天。

        20xx年3月11日 周四 陰天

        今天A棟八層綁扎剪力墻鋼筋BC棟澆注梁板的混泥土D棟進行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼,先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來,再由高壓泵送到工作面。

        為了配合實習的需要,我們借來數碼相機拍了一些工地的實際情況。工程采用的是流水作業施工方案,同一時間可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿工地跑,拍了不少照片,也發現了不少有趣的事情。

        隔墻的砌筑工程采用流水施工,當樓層建到八九層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進場施工。

        我們還特意觀察了內墻的砌筑,發現工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則:橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料,灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時候,特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了 灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。

        在拍照片的過程中,突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,令人感到驚奇。于是我們幾個人走過去看個究竟,一問,原來是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質量,我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標。關于這個問題我曾經問過施工員,但是他給我的答案是:如果在澆混泥土后發現管道出現破壞影響使用的情況,只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經常采用的方法,不過這次沒什么效果,施工人員本來想采

        用沖擊鉆探測的,但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是后者,我覺得是不是應該直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道,再進行澆注。不過這樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能。

        個人認為出現墻體破壞的原因大概有一下幾種:

        一.預埋件沒有綁扎牢固 通常預埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網或者模板上,可能因為沒有足夠牢固從而出現偏移的情況。

        二. 預埋件本身質量有問題 也許是因為預埋件本身的質量有問題,本身的強度滿足不了施工中的需要,在澆混泥土的時候發生破壞。

        三.在澆混泥土的時候沒有做好保護措施 在澆混泥土施工的時候,工人為了使混泥土密實而用力過大從而導致預埋件破壞或者偏預定位置。

        當我們在對攪拌機進行拍照的時候,現場的工人急忙問我要干什么,并慌慌張張的把電箱蓋上。他這緊張的行為讓我感到很納悶,不知和解。幾分鐘后他們有急急忙忙的跟那個管理人員打招呼,極為緊張的樣子。好在哪個管理人員認得我,告訴他原因。并把我們叫過去,告訴我們在工地不要亂拍照,要拍也要叫上一個施工員做指導,被誤認為是記者就難辦了。被這樣一說,我也醒悟了。現在有關部門對建筑的不規范現象處罰的比較嚴厲,輕者罰款,重者勒令停工加罰款。停工后工人本身的收入也會受到極大的影響。當然不規范的操作也不能單方面的指責某方面,畢竟事物都是由大多數因素引起的。

        在工地上每個實習生都應該注意細節問題,。也許無意中的一個很小的行為也許會引起一系列的不良后果。當然小心不等于畏首畏尾的,但多加小心尤其重要。

      畢業生實習日記9

        20xx年9月1日 星期三

        今天是第一天實習,主要是對工程進行了解,并沒有在工地待多少時間,張工帶我和小李對施工現場進行了初步的了解、認識,作為施工現場,應講究總平面布置,如鋼筋的加工區,河沙、水泥等其它材料堆場,機械設備有塔吊,砼泵機、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構,主要有項目經理,生產經理,技術負責,施工負責,預算,安全,質量等行政部門組成。下級五大員:材料員,資料員,安全員,質量員,施工員,并對工程的概況進行了初步學習了解,本工程由天安建筑工程有限公司承建,工程為內丘縣恒源和諧小區共8棟,建筑使用年限為50年,地處內丘勝利西路北側。通過以上的學習,了解,我對施工現場的認識加深了影響。

        20xx年9月2日 星期四

        今天我印象最深刻的是關于工地的安全問題,現整理如下,進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”

        “三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網)

        凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業,必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。

        “四口”防護

        在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。在工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

        “五臨邊”防護

        基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。

        20xx年9月3日 星期五

        今天在工地實習,看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請教了有關的工藝、方法,結合課本和相應參考書上的介紹,進行了總結:首先檢查設備、氣源、確保處于正常狀態;鋼筋端頭制備:鋼筋端面應切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部兩倍直徑長度范圍內,若有水泥等附著物,應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應清除干凈,并經打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現象;安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時,應將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm;試焊、作試件:工程開工正式焊接之前,要進行現場條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能,確認現場鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經外觀檢驗合格后,其中3根做拉伸試驗,3根做彎曲試驗。試驗合格后,按確定的工藝進行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時,在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中,對鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計,應為30~40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值,應根據加壓器的型號,按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數,并寫好標牌,以便準確控制;鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰,對準兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內焰包住縫隙,防止鋼筋端面產生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區表面的加熱溫度應稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產生的溫度梯差而定。

        20xx年9月6日 星期一

        今天在技術員的指導下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業的通行證也是我們為之奮斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化,像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場施工員還要根據實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

        20xx年9月7日 星期二

        今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風施工圖及電氣施工圖等專業圖紙,上半年學了房屋建筑學,注重看了一下建筑施工圖,大體上 建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上 涉及的其他專業請建,要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。此外還看了節點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

        20xx年9月8日 星期三

        今天下雨,主要學習了用水平儀檢查板厚,其工作原理是:拿塔尺在砼板面上垂直立起,些時的測試處于正立,遠處再選一個地點,把水準儀調平,對準后,根據層高的數據,開始采點進行抄平,從水準儀中讀取的數據與事所得的數據進行比較,如果相同,則說明此處平整,如果過大,則此處的“地勢”較低,反則較高,抄平時的充許差值為5毫米以內,值得一提的是如果板面高低不平,會直接影響下一層樓板的高度,而也會影響收尾工作,還會增加材料的用量,從而提高成本,是很不經濟的。此外還學習了施工圖紙識讀,施工過程中,結構圖應與建筑圖有效結合,看圖先看總說明,內容包括:了解工程的概況,結構類型,使用年限,抗震設防等級。相關的規范,承及一些節點詳細構造等。鋼筋做為結構的重要組成部份,相關規范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規范。在實際的施工過程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度,還有錨固長度等。它所包括的構件有:板、梁、柱、墻、洞口等。

        20xx年9月9日 星期四

        今天東側的6#樓放線,我和小李去進行了學習,其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。放線的主要儀器和工具有:精緯儀、鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等,首先將精緯儀架設在基礎上,對準,調平后,再瞄準后視點后歸零,再根據需要進行瞄點,打點,在井圈上打兩點,用紅色鉛筆畫點后再用墨斗彈線。首先,我們清理場地,把堆砌的材料移開,對場地進行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒有了,接著,對經緯儀調平,從其他點引點,引到要放線的軸線上來,用經緯儀在地上掃出一系列的點來,最后,再根據這些點進行彈線,這樣所要放的線就放好了。通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度,優秀的施工員彈出來的線又細又清晰又準確。今天一個施工員告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法,先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。再彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。

      畢業生實習日記10

        【一】

        今天最主要的任務就是認識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個很簡單的東西,就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。

        比如說,今天指導老師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供給),是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時,由市電經過輸出切換裝置給重要負荷供電,同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動逆變器,同時輸出切換裝置將市電供電狀態立即切換到逆變器供電,為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時,應急電源將恢復為市電供電。EPS是以解決應急照明、事故照明、消防設施等一級負荷供電設備為主要目標,提供一種符合消防規范的具有獨立回路的應急供電系統,該系統能夠在應急狀態下提供緊急供電,用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源,或代替發電機組構成第二電源,或做為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負荷的交流應急供電,如各類重要計算機系統的供電;各類建筑的工作供電和消防供電;醫院安全供電;交通系統高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場的供電;電力系統的供電;各類不能斷電的生產、實驗設備的供電。是設備要求純凈正弦波高質量供電電源。

        真的很沒想到,一個電源,竟然會有這么多知識在里面。

        【二】

        今天最主要的任務是學習和認識變壓器及互感器。

        首先是變壓器,現場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數:電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數的標記,日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標記電源變壓器參數的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。 1、從外形識別 常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構(鐵芯包裹線圈),采用D41、D42優質硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構(線圈包裹鐵芯)。 2、 從繞組引出端子數識別 電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。 3、從硅鋼片的疊片方式識別 E形電源變壓器的硅鋼片是交*插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。

        然后就是互感器,互感器(instrument transformer)是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統,以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備。互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類,其主要作用有:將一次系統的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備;將一次系統的高電壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化,并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統與一次系統高壓設備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設備和人身的安全。

        【三】

        今天天氣晴朗,面對如此好的天氣,每位同學心中都十分高興,一路上大家說說笑笑,并未感到一路上有多么的辛苦。大家對即將到達的中平能化集團機械制造有限公司充滿著很大的好奇心。畢竟我們將來的工作方式與這有著莫大的關聯。

        當我們到達中平能化集團機械制造有限公司大門口時,赫然看到大門口左側寫著14個大字—中平能化集團機械制造有限公司。我們知道了我們已到達了我們的目的地。在接下來的時間里我們將在這里接觸到我們在校園中接觸不到的東西,而且我們將近距離的接觸到我們以后要工作的環境。因為昨天為今天的實習所做的許多努力將在這里得到印證,自己在日常中學到的知識也將在這里得到印證,所以每一個人臉上都洋溢著會心的微笑。中平能化集團機械制造有限公司的一位領導帶領我們進入了工廠。我們排著整齊的隊伍進入了我們將要去的第一個車間——帶式輸送車間。在這里我們看到了滾筒擺式剪板機、除銹設備、液壓折彎機、沖床壓力機、齒柱液壓機、開式可傾壓力機等等。我們在這里與工人們進行了交流。深深的知道了理論知識與具體操作有著很大的差別。理論知識偏重的是我們是否了解這些基本的理論,能不能能夠根據所學的知識想出正確的解決方法。而在實際中,在我們的工人師傅眼中這些就是一個個具體的問題,如何解決,他們已從實踐中摸索到了相應的解決方法。我從沒想到理論與實際有如此大的差別。而現實中的差距就是如此巨大。當我看到一直自居大學生的我們在一個個機器面前不知如何做時,我感覺到理論知識盡管很重要,但是如果沒有實踐作為它的支撐點,自己在學習中的一些想法則會像空中樓閣一樣不切合實際。一些理論看起來可行但在實際中就會由于這樣那樣的原因變得不可行。我們接下來還去了裝配車間、托輥車間。在這些車間里我們看到了我們日常見不到的一些設備,這些都極大地豐富了自己的知識。

        工人師傅們看到我們許多地方有不懂得則會立刻向我們講解。我們邊看邊學竟不知時間過得如此快,當我們聽得到老師說公司即將下班時,同學們都戀戀不舍的排著隊離開了我們實習的地方。

        【四】

        今天來到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業文化和工作環境。公司主要的領域是自動化儀器儀表研制和計算機軟件開發,也有綜合保護器生產與銷售。公司文化里面有學會做人,學會做事,學會學習,學會創新。挺喜歡公司的企業文化的。

        企業文化是一個公司創始人的人生哲學,也是一個企業的靈魂。體會挺多的。認真學習。明天要學安全生產知識。

        【五】

        今天主要學習了安全生產的知識,,還學習了數字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。

        安全生產真的很重要,有的時候不按照規定和要求來做很容易帶來操作失誤,給公司帶來重大損失。對自己也有身體上的傷害。

        【六】

        進入公司實習已經將三天了,也逐漸的適應了這里的工作環境今天所學做所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

        經過幾天的實習,讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學習,來提高自己的專業水平。

        【七】

        今天又接觸到了一種新的產品型號為kb,這是一種單色液晶顯示的染色機,輸出的功能較為齊全,技術也算比較完善了,但是有一點不足的是,抗干擾能力不夠,很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。

        還有一點最讓我頭痛的是這個型號的產品安裝非常的麻煩!拆下來的螺絲有一大把,安裝好一臺機器差不多要四十多分鐘,這真是設計上的不足,既耽誤了安裝,又增加了維修時的時間。

        可惜的是沒有什么時間再放在解決上面這些問題上了,畢業設計還需要非常多的時間,加上最近一段時間斷斷續續的培訓,真是讓人感覺到身心疲憊。

        雖然生活很充實,但是也很累。

        【八】

        這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學習,對于我這種電子行業,必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術,數字電子技術,電機拖動與控制,單片機教程等,都是我要學習再加強的科目。

        我也發覺到在學校里學到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強專業知識的學習才行。

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