畢業(yè)崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
實(shí)習(xí)的時(shí)候要更深入的了解企業(yè)的實(shí)際情況和問題，結(jié)合理論和實(shí)際，要給企業(yè)解決實(shí)際問題，有一個(gè)具體的成果，讓企業(yè)真正感覺到你的項(xiàng)目做好了。
我們到和田了，這是我們來(lái)這的第一周。一切都是那么的陌生，一切都是那么的艱難，一切都是那么的不適應(yīng)，似乎打電話訴苦已成為一種習(xí)慣。
在和田市教育局門口還沒下車，邢娜就在喊我：“葛園，快看，浙江中學(xué)，好近啊！”下了車，什么都沒拿，直接沖到路邊。這就是我要支教的學(xué)校啊！表面看來(lái)很不錯(cuò)的，校園很寬廣，一棟教學(xué)樓正對(duì)大門，還有種滿花的`花壇。我心中不禁一陣驚喜，還好！比我想象中的好多了。更讓我激動(dòng)的是學(xué)校在慶祝教師節(jié)，全校同學(xué)為老師們唱歌。啊！同學(xué)們，如果早來(lái)一天，我就可以站在校園里聽你們唱歌了，現(xiàn)在站在馬路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽聽吧。心中還是很激動(dòng)的！
因?yàn)閯偤泌s上學(xué)校放教師節(jié)和中秋節(jié)大假，學(xué)校后勤主任把我們接到宿舍（學(xué)校的醫(yī)務(wù)室）后帶著我們見了學(xué)校的李副校長(zhǎng)。負(fù)責(zé)我們支教的校長(zhǎng)，交代了一些事之后，就宣布放假了。我們一來(lái)就成了“留守教師”，還好給我們留了大門鑰匙和一個(gè)食堂師傅給我們做飯。因?yàn)檫@里是新開發(fā)區(qū)，不通車，沒商店，沒菜市場(chǎng)，我們有種被遺忘的感覺。自己的問題自己解決吧！幸好我?guī)Я穗娝畨兀袩崴秃棉k了，我們四個(gè)對(duì)付了一下就過去了。
想打電話，特別想回家，第一次離開家這么遠(yuǎn)。大家互相打電話問了情況，我發(fā)現(xiàn)我還是比較幸運(yùn)的，至少這是漢語(yǔ)學(xué)校，我們交流起來(lái)沒有多大障礙。第二天，我們四個(gè)人決定一起出去，去市里。辛運(yùn)的是出租車司機(jī)聽明白了我們的意思，最終把我們拉到了和田市第三小學(xué)。知道嗎？再次見到同學(xué)的那一刻，真的覺得特別親切。我們班的、音樂系的、生物系的來(lái)了好多同學(xué)，在師大的時(shí)候也沒發(fā)現(xiàn)我們這么親，這時(shí)候大家真的像是一個(gè)大家庭的親人一樣。這里的人都像看外星人一樣看我們，我們對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能看起來(lái)有點(diǎn)特別吧！覺得大家在一起真好啊！
放假的日子是難熬的，學(xué)校位置較偏，也沒機(jī)會(huì)出去。開學(xué)了，學(xué)校又恢復(fù)了生機(jī)，同學(xué)們都用好奇的眼光看著我們四個(gè)支教老師。安排我的指導(dǎo)老師賀老師是一位老教師，也是八年級(jí)的年級(jí)主任。教地理，對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛好專業(yè)對(duì)口，很幸運(yùn)吧！安排支教實(shí)習(xí)的老師告訴我：“賀老師罵人很厲害，你小心點(diǎn)！”我說(shuō)：“我會(huì)努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見到賀老師之后，我發(fā)現(xiàn)并不像那個(gè)老師說(shuō)的那樣。賀老師為人很和藹，也很負(fù)責(zé)，有什么不明白的，她都會(huì)耐心教給我。班里的學(xué)生對(duì)于我這個(gè)老師很是好奇，難道這不是個(gè)好的開始嗎？
由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校先安排我們進(jìn)班聽課，熟悉教學(xué)流程。聽了幾節(jié)課后，發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)的課程綜合性、理論性較強(qiáng)。而初中的地理則相對(duì)講得較詳細(xì)，要求的知識(shí)點(diǎn)很仔細(xì)，這讓我覺得自己的知識(shí)不夠豐富。聽了幾節(jié)課后，我認(rèn)為自己要多注意各種信息，這樣才能豐富課堂，吸引學(xué)生的注意。只有抓住學(xué)生的興趣，學(xué)生才會(huì)喜歡地理這門課。
一周過去了。說(shuō)實(shí)話，哭也哭過了，苦也訴過了。生活還是要繼續(xù)，課還是要好好聽，教案也要好好寫，還要積極備課。我想我會(huì)堅(jiān)持下去的，加油！
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實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的一級(jí)階梯，也是讓我們提前做好準(zhǔn)備的一個(gè)緩沖期。據(jù)我所知，很多同學(xué)剛剛踏入社會(huì)時(shí)都會(huì)有明顯的不適應(yīng)，很多同學(xué)干脆不去實(shí)習(xí)，在家里待幾個(gè)月。這種種現(xiàn)象也證明了實(shí)習(xí)的重要性。如果你連實(shí)習(xí)這個(gè)坎都跨不過，又如何說(shuō)進(jìn)入社會(huì)扎根發(fā)芽呢？所以此次前行，我是帶著心中一份堅(jiān)定的決心，也是帶著心中的一份倔強(qiáng)，和這份工作進(jìn)行一次較量。
我是在一家建筑公司做財(cái)務(wù)，會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)在如今已沒有幾年前那么有熱度了。我選擇在一家建筑公司實(shí)習(xí)為的也是更好的鍛煉自己。在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，公司給我安排了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)期，也就是培訓(xùn)的一個(gè)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，但我當(dāng)時(shí)也接受了。因?yàn)槟軌驅(qū)W習(xí)也是一件好的'事情。這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我跟著我的師傅從最簡(jiǎn)單的開始，這段期間我也認(rèn)識(shí)到了考證的重要性。我大學(xué)那段時(shí)間一直認(rèn)為考證沒有太大的作用，那只是我的目光短淺罷了。而進(jìn)入社會(huì)我便發(fā)現(xiàn)，一份證書是自己個(gè)人能力的代表。所以在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也一直準(zhǔn)備考證。所以前面兩個(gè)月我每天都被安排的滿滿的，甚至有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都不多。剛剛進(jìn)入社會(huì)，我愿意多吃一些苦，也想在最短的時(shí)間內(nèi)提升自己，因?yàn)槲易约杭彝サ脑颍也坏貌粡?qiáng)迫自己這么努力下去。我是家人們的希望，我也是自己的希望。我只有努力的追趕下去，和時(shí)間賽跑，幸運(yùn)可能才會(huì)來(lái)得更快一些。
后面幾個(gè)月我就正式被派往了一家分公司做財(cái)務(wù)工作，一開始是有些難以把控，但時(shí)間久了，工作熟悉了之后，我也更加順暢起來(lái)。有時(shí)候跟著項(xiàng)目經(jīng)理跑一跑工地收一收款，生活也確實(shí)很充實(shí)。這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我有了很多的感慨，更讓我明白一個(gè)人想要真正在這座城市扎下根，就必定要付出雙倍的努力。我現(xiàn)在還很年輕，可以闖可以拼，我也愿意為自己的明天賭一把，看那個(gè)贏的人是不是我。
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來(lái)到大學(xué)我學(xué)到了很多的工作技能和技巧，很多的知識(shí)也成為了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，從進(jìn)入到大學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)有了更強(qiáng)的能力，我進(jìn)入到了崗位走近了自己的工作，有了新的開始。
我在去崗位的時(shí)候，我認(rèn)真的聽曲了老師的話，也向爸媽請(qǐng)教，更是去詢問了同一個(gè)公司的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，從他們哪里得到了工作的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)期間，我每天都堅(jiān)持著要完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)在要做的就是要完成工作。
大學(xué)需要的是學(xué)習(xí)，崗位上需要的是不斷奮斗和努力，只有努力的人才能夠有更好的成長(zhǎng)，進(jìn)入到公司里面上邊的有來(lái)自社會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的老人，也有和我們一樣參加實(shí)習(xí)工作的新人，每天我們的壓力都很大，每個(gè)人都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，想要從中脫穎而出，需要的不只是膽魄，更需要不斷奮斗的勇氣，堅(jiān)持下去，做好工作做好自己，這就是工作的.任務(wù)。
工作沒有學(xué)習(xí)輕松，畢竟我們學(xué)習(xí)每天都有很多的休息時(shí)間，到了崗位上，出了吃飯時(shí)間和睡覺時(shí)間大多數(shù)都是在崗位上工作，每周只有一天休息時(shí)間，工作任務(wù)也很重，每個(gè)人身上都有著擔(dān)子，有能力的人能夠繼續(xù)在崗位上堅(jiān)持工作下去，沒有能力的人，只能被擠開離開公司，一個(gè)公司之后這些崗位，想要發(fā)展更好，考得就是我們的努力和不斷的奮斗和努力。沒有捷徑。
曾經(jīng)想過自己離開學(xué)校就可以有一份優(yōu)厚的工作在等著我，可以讓我安心的工作，但是到了崗位上我發(fā)現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)的人很多，努力的人更多，學(xué)歷高不是有事，而是工作經(jīng)驗(yàn)才是優(yōu)先，畢竟能夠及時(shí)完成工作，能夠給公司帶來(lái)實(shí)際的價(jià)值和利用的人才能夠得到公司的認(rèn)同，我不是一個(gè)人在奮斗而是與大家一起奮斗，每天堅(jiān)守在自己的位置上學(xué)習(xí)很多的東西，不學(xué)就會(huì)被淘汰，所以拼命的學(xué)，才能夠在崗位上站住腳。
公司需要的是有能力愿意提升并且有上進(jìn)心的人，沒有能力，不知道上進(jìn)的人之后一步步的沉倫不可能成為公司的中流砥柱，公司的發(fā)展靠著全公司的拼搏努力而不是靠著簡(jiǎn)單的認(rèn)輸任命。堅(jiān)持才很夠有更多的選擇，堅(jiān)定的生活下去，堅(jiān)定的去完成，走出一個(gè)廣大的未來(lái)才能夠有更充分的開始。
我不是一個(gè)機(jī)會(huì)主義者，也不是一個(gè)放棄的人，我在崗位上每天都要花比別人更多的時(shí)間，做比別人更多的是，因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)，要發(fā)展，自己不去拼搏那只會(huì)慢慢的化為一堆枯骨。成為成功路上的裝飾品。雖然這次的實(shí)習(xí)工作結(jié)束，但是我的人生才開始，還需要繼續(xù)學(xué)更多的東西，多學(xué)多一條路。
畢業(yè)崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
這次的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識(shí)還是不夠多，這是我一直對(duì)自己的判斷，這段時(shí)間以來(lái)我也是認(rèn)真的做好了很多，我也感覺自己還是有很多需要努力的方向，學(xué)習(xí)土木工程這個(gè)專業(yè)，我也感覺自己的進(jìn)步很大，特別是這次在工地實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，我也感覺自己的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)，也有一番心得。
在工地的時(shí)候，我也一直覺得自己很多是應(yīng)該要去做好的，用這樣的方式，也積累了非常多的知識(shí)，在學(xué)校掌握的知識(shí)還是不夠多的，這一點(diǎn)我始終都是這么認(rèn)為的，我清楚接下來(lái)要去努力方向是什么，這也對(duì)我的影響很大，在學(xué)校的時(shí)候，也經(jīng)常去學(xué)習(xí)一些新的東西，讓自己去接觸一些過去沒有接觸過的知識(shí)，所以我感覺還是很有意義的，這個(gè)專業(yè)我也一直都是非常認(rèn)真的.對(duì)待，是我以后在工作當(dāng)中要合理的安排好的，這無(wú)疑是一次很不錯(cuò)的鍛煉，在這樣的環(huán)境下面，我能夠認(rèn)真的去思考出自身各方面需要做出的成績(jī)。
土木工程這個(gè)專業(yè)讓我掌握了很多知識(shí)，也在這樣的環(huán)境下面，做出了一番好的成績(jī)來(lái)，現(xiàn)在我也是應(yīng)該要去鍛煉好自己的，我認(rèn)為能夠有這樣的機(jī)會(huì)，這是我的幸運(yùn)，是我對(duì)這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度，感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也不斷的在發(fā)揮好自己能力，這是接下來(lái)要去認(rèn)真規(guī)劃好，實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然比較短暫，可是我也是認(rèn)識(shí)到了這方面自己的進(jìn)步，這是是對(duì)我能力的提高，對(duì)自身也是很有意義的一次鍛煉，感激這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，未來(lái)肯定是能夠做的更好的。
對(duì)于我學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)講，我感覺自己還是接觸到了非常多的東西，在工地的時(shí)候，我虛心的和工人們請(qǐng)教，因?yàn)樽约簞倓偝鰜?lái)實(shí)習(xí)，雖然很多東西都在樹上了解過，但是還是缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，所以這次我在實(shí)習(xí)期間，遇到了自己不懂的知識(shí)我就會(huì)請(qǐng)教，在這里也是反思了很多，這也讓我感覺很有動(dòng)力，希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以做的更好一點(diǎn)，在這畢業(yè)之際我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，感激這實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也感激在這樣的環(huán)境下賣弄所掌握的知識(shí)，這對(duì)我的影響還是有很大的，是我需要合理去安排的，在這畢業(yè)之際更加是充滿了信心，這次的實(shí)習(xí)我充實(shí)了自己，感激這段經(jīng)歷。
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大學(xué)即將畢業(yè)，我也已經(jīng)實(shí)行快結(jié)束了，這次我是在手機(jī)店里進(jìn)行實(shí)習(xí)的，做手機(jī)銷售工作。我這次的實(shí)習(xí)讓我收獲蠻多的，嘗到了工作的辛苦和快樂，甜和苦是各一半的，但總體此次實(shí)習(xí)還是比較順利的，針對(duì)這次我實(shí)習(xí)工作，我對(duì)自己銷售手機(jī)的工作有一點(diǎn)心得。
臨近畢業(yè)，學(xué)校要求要實(shí)習(xí)，所以我也就來(lái)到離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的一個(gè)售賣手機(jī)的店實(shí)習(xí)了。原也是為了迎合學(xué)校要求，也沒有想很多，但是當(dāng)我真正進(jìn)入到工作中，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)是很有必要的，可以讓我在工作中吸收到很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在手機(jī)店里我銷售手機(jī)，開始的我真的無(wú)從下手，對(duì)來(lái)店客戶，我都沒有辦法進(jìn)行溝通，不知道怎么進(jìn)行對(duì)話，在經(jīng)過店長(zhǎng)的教學(xué)，我才漸漸的進(jìn)入工作角色，開始真正的銷售手機(jī)。我這才知道溝通也是要技巧的，這不像我們?nèi)粘５膶?duì)話那樣簡(jiǎn)單，我們對(duì)待客戶，必須要應(yīng)和客戶的要求，不然很容易得罪客戶的`。歐文也是從這才明白，每一份工作在沒有實(shí)踐前，都不要輕易下評(píng)論，因?yàn)闆]有親自接觸，就不會(huì)知道它的艱辛。
我們這種售賣東西的工作，看的就是一個(gè)人的說(shuō)話技巧，能不能讓客戶從我們的話中得到他們想要的信息，這才是銷售的真正厲害之處。銷售一個(gè)東西，我們還要對(duì)它有充分的了解才行，不然客戶問我們，就是一問可能三不知，這是很忌諱的。我在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，得到很多在買手機(jī)時(shí)不知道的東西，我從這里了解了很多買手機(jī)的賣手機(jī)技巧。當(dāng)我真正的把一部手機(jī)銷售出去，那種成就感是無(wú)法言說(shuō)的。我很開心在這里工作，讓我明白了很多道理，知道了這個(gè)社會(huì)上每一份工作都是不簡(jiǎn)單的，更加懂得尊重的重要性了，未來(lái)我自己真正的進(jìn)入到自己喜歡的工作中，我也會(huì)從這一次實(shí)習(xí)吸取很多教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，努力做好自己。
雖然實(shí)習(xí)快要結(jié)束，但是我格外的珍惜此次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，每天都在努力學(xué)習(xí)銷售的技能，不管未來(lái)我是否會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域工作，都不會(huì)有壞處，只有好處。銷售是一本很厚的書，需要仔細(xì)研讀，更是很長(zhǎng)學(xué)習(xí)的一個(gè)科目，要無(wú)止盡的進(jìn)行探索，我的人生亦是如此，需要我勇往直前，不斷前進(jìn)才行，才能夠得到自己想要的。我相信這次的實(shí)習(xí)，對(duì)我畢業(yè)以后幫助很很大的，知曉了很多生存的道理，未來(lái)一定會(huì)極其精彩的。
畢業(yè)崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
由于實(shí)習(xí)的地點(diǎn)很遠(yuǎn)，因此我和同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，這也算是自發(fā)凝聚的一個(gè)小團(tuán)體吧，不過實(shí)習(xí)第一天我們這個(gè)小團(tuán)體就被打散了。我的部門主管和我說(shuō)過，做銷售的雖然很看重團(tuán)隊(duì)精神，但同樣最忌諱的也是小團(tuán)體，因?yàn)樾F(tuán)體之中只要有一個(gè)人不想做了，往往能導(dǎo)致一群人集體離職，這在任何公司都是無(wú)法忍受的。對(duì)于銷售來(lái)說(shuō)，其實(shí)最看重的還是自身的能力，只有自己有著強(qiáng)大的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流的能力，那么無(wú)論是和怎樣的客戶打交道，都能夠以最短的時(shí)間拿下對(duì)方的單子，有時(shí)候一些客戶就是這樣，既然想找個(gè)人談生意，那為什么不找個(gè)看得順眼、聊得開的人，即便利潤(rùn)不多也能讓客戶滿意，這也是我學(xué)到的第一堂課。
不過很可惜，我并不是那種天賦異稟的人，還無(wú)法做到與陌生人聊得這么好，有時(shí)聊著聊著就不知道說(shuō)什么了，所以有時(shí)候我也會(huì)懷疑自己是不是不適合這一行，不過通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我始終堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)對(duì)練話術(shù)，有時(shí)候會(huì)假裝客戶給其他公司的銷售打電話，看看對(duì)方是如何和客戶交流的，雖然最終我沒能成為一線員工，但比起剛走出校園的自己，我成長(zhǎng)了許多，至少在第一次面試的時(shí)候，我可是連話都說(shuō)不利索的。如果是別的工作可能忌諱一直問，可銷售正好相反，有不懂的最好馬上提出，因?yàn)樽鲣N售最怕的就是不懂裝懂和似懂非懂，這兩種狀態(tài)對(duì)于做銷售是致命的，長(zhǎng)此以往可能連自己有什么不明白的都說(shuō)不清楚，因?yàn)椴恢烙惺裁床欢芸赡芫褪鞘裁炊疾欢罱K和一線員工的差距會(huì)越來(lái)越大。
在大學(xué)的時(shí)候，可能人際關(guān)系沒有那么重要，因?yàn)檎f(shuō)句比較現(xiàn)實(shí)的話，如果沒有利益需求，可能出了大學(xué)以后一輩子都不會(huì)聯(lián)系。可銷售不同，銷售是真的做到了多個(gè)朋友多條路，這全都是憑借一張嘴說(shuō)出來(lái)的，因此對(duì)于那些老員工和主管一級(jí)的`人物，我是十分敬佩的，因?yàn)檫@正是我所缺少的，我想我應(yīng)該扎根在這里，努力的學(xué)習(xí)，或許在實(shí)習(xí)期結(jié)束以后，我能夠有一個(gè)翻天覆地的變化。
以上便是我實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)，說(shuō)實(shí)話，實(shí)習(xí)生活與校園生活有著很大不同，兩個(gè)月的時(shí)間有許多同學(xué)選擇了離職，可能是人各有志吧，我覺得這份工作還不錯(cuò)，不單單是入職門檻低，還是因?yàn)槲矣X得做銷售是真的能夠?qū)W到一點(diǎn)東西的，而這些正是我們這些大學(xué)生所缺少的。
畢業(yè)崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼集體實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了一周。在本次西安市經(jīng)開第一中學(xué)的實(shí)習(xí)中，我跟的帶教老師是初二（四）班班主任高龍老師，他擔(dān)任初二（三）班和初二（四）班兩個(gè)班的英語(yǔ)老師。在這短短的一周時(shí)間里，我不僅體驗(yàn)了作為一名英語(yǔ)老師的教學(xué)生活，同時(shí)也體驗(yàn)了作為一名班主任老師的工作日常。
每天早上六點(diǎn)半，我們迎來(lái)新一天的工作。由于天氣原因，本周沒有進(jìn)行跑操活動(dòng)，因此，學(xué)生們會(huì)在七點(diǎn)左右進(jìn)入食堂用餐，在七點(diǎn)半開始早讀。作為班主任，每天都要在早讀前進(jìn)入教室，維持班級(jí)紀(jì)律，讓同學(xué)們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
早讀過后，實(shí)習(xí)老師們會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間在初二的十個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽課，通過一周的聽課，我發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的五位英語(yǔ)老師都有其各自的特點(diǎn)和講課風(fēng)格。由于各班進(jìn)度相似，我經(jīng)常能在同一天中聽到同一講內(nèi)容的不同上法，由此也感受到了同課異構(gòu)的魅力，并從中學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。例如，五班六班的王老師側(cè)重于課堂活動(dòng)的設(shè)置，九班十班的孫老師則更注重于培養(yǎng)學(xué)生隨時(shí)查字典的好習(xí)慣等。
初二年級(jí)是AB班的設(shè)置，單數(shù)班為重點(diǎn)班，偶數(shù)班為平行班，因此，同一老師在不同班型講同一節(jié)課的節(jié)奏和內(nèi)容也會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，更利于學(xué)生接受和消化新知識(shí)。
除了聽課，我還會(huì)協(xié)助帶教老師批改每日作業(yè)，以聽寫和練習(xí)冊(cè)為主，通過作業(yè)批改，老師會(huì)更加了解學(xué)生的學(xué)情，在后續(xù)講課和講題中也能進(jìn)行更加具有針對(duì)性的.講解。
本周，除了聽課和作業(yè)批改以外，我還進(jìn)行了兩個(gè)班的微課堂分享和習(xí)題講解課。走上三尺講臺(tái)，看著一雙雙求知和可愛的眼睛，我真正體會(huì)到了作為一名人民教師肩上所擔(dān)的神圣責(zé)任。
在接下來(lái)的一周，我會(huì)好好利用時(shí)間，盡量多走進(jìn)不同年級(jí)和老師的英語(yǔ)課堂，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為自己最后的公開課展示做準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)用這周時(shí)間繼續(xù)探索自己所發(fā)現(xiàn)問題的解決方案，盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今后，我會(huì)繼續(xù)完善自身的學(xué)習(xí)，希望在未來(lái)的某一天可以真正踏入教師行業(yè)，度過作為教師的幾千幾萬(wàn)天。
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