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      學習方法作文

      時間:2024-06-06 08:20:45 城晴 學習方法

      學習方法作文(精選50篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,很多人都在不斷學習,保持進步,同時,越來越多的人開始注重正確的學習方法。什么樣的學習方法才是真正有效的呢?下面是小編幫大家整理的學習方法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學習方法作文(精選50篇)

        學習方法作文 1

        好的學習方法是成功的一半,學習亦是如此,一個好的學習方法使你受益終生步步向成功,而不好的學習方法可能會毀掉你的一生。

        許多同學喜歡“臨時抱佛腳”,非不以為恥反以為榮,認為“臨陣磨槍不快也光”,其其實這樣不僅影響考試情緒,更影響成績,所以我們應注意匹馬合唱細微之處從小事做起。

        記筆記,有的同學認為沒用,還浪費時間,斌可曾想打哦,中考復習時,你還要一頁一頁的翻課本不成?這才是真正的.浪費時間吶!

        勞逸結合,現在有的同學白天埋頭苦讀,晚上有挑燈夜戰,一個學期下來,成績仍不見提高,相反,有的同學睡的早起的晚,成績卻遙遙領先。這個事例就說明勞逸結合的重要性,我們學習時就應該專心致志的學,玩時就盡情地玩。

        多讀書,“讀書好、多讀書、讀好書”書讀得越多,知識就越豐富,對寫作也很有幫助——前提不影響學習。

        最后到了考試,記的有位老師說過“平常考試當測驗,正式考試當測驗”,這就是我們的最高境界吧!

        學習方法作文 2

        大家好!是不是大家為了數學煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。

        第一招,我們的數學書上有很多數學概念,老師也會抄給我們許多數學公式,我們可以準備一本一元錢的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時拿出來讀讀,就等于把一本厚厚的數學書變成了薄薄的.幾張紙了,說不定考試時會用到這些概念和公式。

        第二招,把,我們經常錯的一些 題目抄在本子上,有空時拿出來看看自己是怎么錯的,是粗心大意錯的,還是不會錯的。我相信,看看或者做做你曾經錯過的題目以后,遇到類似的題目,絕對不會再錯了。

        第三招,把書上的應用題都做在這本本子上,不要多,每天做5題,日積月累,這些問題都解決了,學的知識也就扎實了,考試時你就不會掉進“陷進”里了。這本子濃縮了數學書上的所有的精華你還要多做一些聰明題,試卷上的附加題就難不倒你了。

        第四招,上課認真聽講,作業認真做,認真復習。古人說:“溫故而知新。”認真復習,上課專心聽講,專心做作業也是必要的。

        學會了這四招,學數學就變得輕輕松松了。

        學習方法作文 3

        好的學習方法可以使你提高學習效率。那么,怎么才算是好的學習方法呢?在網絡上、書里都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。

        我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節課下了圖書館是不是還那么多人?……

        還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

        你瞧,要做到認真和專心真的'很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節課的內容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。

        我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

        學習方法作文 4

        每個人的學習方法都各有千秋,我的學習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學習的`一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網絡的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

        有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。

        我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。

        學習方法作文 5

        先當學生聽別人講,再當老師給別人講,這是一種有效的學習方法。

        爸爸平時工作很忙,很少有時間指導我的學習,他今天忙里偷閑,和我一塊復習《社會》這門功課。我先聽爸爸講了一次《多種多樣的商業場所》。爸爸先講了如何從題目推想內容,他說一看題目就應該知道里面講的是商業場所,而商業場所又是多種多樣的。接著爸爸給我分析了課文使用的先總后分的寫作方法:教材先總的說了我們周圍有不少商業場所,然后又具體從百貨商場、超級市場、便民店、專業店、農貿市場、集市說明市場是多種多樣的。(我心中暗想:這種先總后分的寫作方法在以后的`作文中也可以學習呀!)爸爸還說,我們不僅要做到"打開書一看就會",更要做到"合住書一說就對"。

        爸爸講完后,又要求我當一回小老師,讓我把剛才復習的內容給媽媽講一次,以加強記憶。在我給媽媽講的過程中,我發現我對這些知識竟然大部分都掌握了,當然同時也發現仍然有一小部分需要進一步加強。

        別人講,使我加深了對課文的理解;而自己給別人講,又不僅鍛煉了口頭表達能力,也同時使我加強了對知識的記憶。

        啊,先當學生聽,后當老師講,這真實一種好的學習方法呀!

        學習方法作文 6

        六年來,我在家長和老師的關懷培養和精心教育下,我學會了如何做人、學會了尊敬長輩、懂禮貌……同時也掌握了一些學習方法。其中,我最大的收獲就是學會了語文學習方法,對于其它學習科學和理解起著很大的做用。從中我知道了方法的重要性,因為有句名言說到:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。

        每個新學期開始,我都會為自己制訂一個奮斗目標。因為,目標就是方向和動力,朝著自己制定的目標向前奮斗、努力。每次上新課前,我都要認認真真的預習課文。查字典,把不明白的問題都記錄下來,等到第二天上課時帶著問題,再不明白來請教老師或與同學交流。可能有些同學害怕,但是孔子都“不恥下問”,更何況我們是“上問”。假如連這點勇氣都沒有,那就不配做小學生!

        例如,我在預習《索橋的故事》這課時,“索橋還有什么值得學習的故事嗎?”這個問題我總是想不通。所以我把它記錄下來,準備明天老師上課時間問她,在上課時,我總是不認真聽講,現在上課,我不做小動作、認真聽講、積極發言,課后認真填寫好大小練習冊。

        現在,我的.學習成績進步很大,字也寫的很工整,我還是要繼續努力學好語文和其他功課。學習方法固然重要,上課認真聽講完成作業也很重要。同學們,讓我們一起加油努力,采用正確方法,解決生活中的各種難題。

        學習方法作文 7

        學習語言對于我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學習一種新的人類言語交流方式,全新的語言世界與其語言發源環境帶來的多元文化與價值觀。

        最近爸爸在開始學習英語,我很佩服他堅持學習新事物與不斷挑戰自己的心態,這也影響我堅定自己終身學習的決心。萬事開頭難,爸爸在學習新語言的時候非常吃力困惑,有時候完全抓狂找不到進步的方向。他跑過來問我,有什么好方法能夠持續性地提高英語能力。我當時有點好為人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語學習方面給了我很大的幫助,他是個徹頭徹尾的.歷史迷。可這一回學習外語爸爸碰到了瓶頸,于是我也當了一回小老師。

        我說,學習語言最重要的是興趣與目的。爸爸點頭,他是為了更好地了解自己生活的這個世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,才開始學習英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學習語言,世界上通用語言范圍最廣的就是英語了。我夸了下爸爸然后給他總結我作為英語愛好者的簡單的小經驗了:寫作、聽力、口語、單詞。

        第一,怎么提高英語寫作呢?每天寫點英文隨筆或英語日記。

        第二,碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。

        第三,每天背誦短文、找個練習口語拍檔。

        第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。

        學習方法作文 8

        期末考試已經結束了,通過這次考試,我的感受就是:學習一定要有方法。

        學習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

        學習要及時復習。如果一直學不復習,基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。

        學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應該主動地學習,在學習上取得些小成就,便會自動產生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行,要堅持不懈,在學習中發現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網的.人,而是留給持之以恒的人。

        我們不僅在學習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

        最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。

        學習方法作文 9

        “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”彈指間,我已經是五年級的小學生了。時間過得真快啊!還有一年多我們就要結束小學的數學學習了。所以,我想對正確的數學方法進行一個總結。

        學好數學最重要的是上課認真聽講,積極發言,多多表達自己的看法,這對數學表達能力幫助很大。此外需要認真完成作業,不馬虎、不粗心,寫完后要檢查,盡力做全對。如果有錯題需要及時訂正,最好可以準備一本錯題集,方便復習。臨近期中、期末等重要考試的時候,可以把易混淆、易丟分的'題目再鞏固一遍,或者做一份模擬卷。考前腦子里再復習一下重要知識點,有必要的話再看一遍錯題集。這樣可以幫助提高自身數學能力。

        感到校內知識點“吃”不消的同學,一定是在某個環節出現了問題。例如,考完試沒有及時改錯、沒有及時完成作業,當堂沒有完成老師要求的練習、沒有按老師的要求做題等等。這類同學最好每天制定一份數學學習計劃。比如:星期一改錯,星期二完成數學書第五單元,星期三做一份達標卷等等。

        相反,如果感到校內數學知識學有余力的話,可以報名選拔學校的數學興趣班、培優班等等,甚至可以報名校外的輔導班。但是前提是不能耽誤校內的學習!

        學習方法作文 10

        第一, 上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統全面地告訴你,所以你必須集中精神認真聽,有時真是“聽君一席話,勝讀十年書”!另外,應該盡量在講課時就把知識點記牢,平時復習就更輕松了。

        第二,家庭作業認真做。家庭作業是考察我們知識掌握程度的,所以必須認真做,把上課學到的知識鞏固好,把上課沒聽懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業中有很多是考試中的.題型,將這些題型熟練地運用,考試時做起題來會更快一些。

        第三,平時復習要仔細。“學而時習之”,每天都要復習學過的知識,而且要注意細節,俗話說“細節決定成敗”,復習時不要覺得已經學會了,就不去認真復習,其實有些地方還有疏忽。有時你復習到了,考試就考了,所以,復習的認真程度也影響了我們的成績。

        第四,課外習題經常做。最好買一兩本課外習題,要少而精的那種。題型全,每種有經典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進度走,不需要“題海戰術”,也能讓你豐富題型。

        學習方法作文 11

        每個同學似乎都有一套自己的學習方法。一個好的學習方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學習方法有又是問題。

        我認為,學習效率是第一大問題。艾克曾經說過:“時間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習,但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有說有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。

        第二個,要培養自己對哪門學科的興趣。“興趣,是最好的老師”對于這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點,數學有三角函數。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

        第三點,也是最后一點:行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業方面要自己去完成,無需老師的布置。

        對于現在的我們,必須要放寬心態去學習,而不是一味的死讀書,發現學習的`樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕松的事情做,每個人的付出都不會是白費的。

        好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來到德愛!

        讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!

        學習方法作文 12

        語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。

        說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內課外的`知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時間來復習。

        在玩的時候,我經常能看見一些新字、生字,然而產生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。

        背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。

        有一種好的有效方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學習方法,可真的比你死記硬背好多了。

        學習方法作文 13

        新學期又開始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會想,又長大了一年,開始了又一階段的學習之旅。

        在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬里,人生,社會,自然……生動優美的語言向你展現豐富多彩的大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的美味,散發著芳香,讓你盡情享受:一次次的學習,讓你流連忘返。

        在這次的旅行中,你將看到,學習的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學習,還要在生活中積累。一個問題,一個提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無限風光的召喚著你。

        在這次旅行中,你將看到,每個學科都有著千絲萬縷的聯系,你在學習每個學科時,都能發現其他學科的存在。

        在旅行中,你將看到當代信息社會的內容,將提醒你利用網絡知識,利用各種學習資源,擴展學習視野,搜集信息,并學會與人學習,共享。

        在這次旅行中,你要找到新的`學習方法,形成一種自主,合作,探究式的學習方法。自主,就是要自覺,主動的學習:合作,就是要與人互相學習;探究式,就是要解決問題。

        同學們,讓我們一起來學習,攻克困難,找到屬于自己的學習方法,并有效的學習方法吧。

        學習方法作文 14

        每個同學似乎都有一套自己的學習方法。一個好的學習方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學習方法有又是問題。

        我認為,學習效率是第一大問題。艾克曾經說過:“時間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習,但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有說有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。

        第二個,要培養自己對哪門學科的`興趣。“興趣,是最好的老師”對于這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點,數學有三角函數。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

        第三點,也是最后一點:行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業方面要自己去完成,無需老師的布置。

        對于現在的我們,必須要放寬心態去學習,而不是一味的死讀書,發現學習的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕松的事情做,每個人的付出都不會是白費的。

        好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來到德愛!

        讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!

        學習方法作文 15

        在中國,漢語是我們的母語,不學好漢語就學不了其他學科。然而,我們的一些學生漢語成績很差。我來給大家介紹一下我的學習方法。

        說到我最喜歡的學習方法,就是邊學邊玩。考前肯定會讓自己做很多課外的題目,會讓自己不愿意學習。我不是這種情況。考試前,用自己喜歡的作文書或課外書代替課外題或參考書,復習課內外所有知識,思考課文大綱,思考作者思路。一旦整理出來,就可以玩了,而且記的又準又快,不需要多花時間復習。

        玩的時候經常會看到一些生詞和生詞。然而,當我有求知欲時,我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣,我學到了很多單詞,單詞也是。在玩的同時,也可以學到很多有用的常用句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說了很多新單詞,啟發了我們的孩子。如果不玩太久,適度玩一段時間會有很大的幫助和效果。

        我們背書的時候,往往不注意,總是忘了主要內容。最重要的是,我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法背書:首先記住文章的大致內容,回憶作者的`想法,想象書中的場景。這樣,書不僅又快又好,而且我知道作者的想法和意思。

        有一個好的方法是多么重要!不僅能讓你事半功倍,還能讓你更放松。有一個很好的學習方法,真的比你死記硬背好多了。

        學習方法作文 16

        我的學習方法作文第一篇在中國,漢語是我們的母語,不學好漢語,其他科目都學不好。然而,我們的一些學生語文成績很差。讓我給你介紹一下我的學習方法。

        說到我最喜歡的學習方法,就是邊玩邊學。考試前,我們肯定會讓自己做很多課外題目,這會讓我們不愿意學習。我不是這樣的。考試前,我會用自己喜歡的作文書或課外書籍代替課外話題或參考書,復習課內外的所有知識,思考課文的大綱,思考作者的想法。一旦整理出來,我就可以玩得開心了。我記得很準確,很快,所以我不需要花更多的時間復習。

        玩的時候經常會看到一些新單詞和生詞。然而,當我有求知欲時,我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣,我學會了很多單詞,單詞也是。在玩的同時,我們也能學到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說了很多新的單詞,這啟發了我們的孩子。如果我們不玩太久,適度玩一會兒會有很大的幫助和效果。

        我們背書的.時候,往往不注意,總是忘記主要內容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來背書:首先記住文章的大致內容,回憶作者的想法,想象書中的場景...這樣,這本書不僅又快又好,而且我知道作者的想法和含義。

        有一個好的方法是多么重要!它不僅能讓你事半功倍,還能讓你更加放松。有一個好的學習方法,真的比你死記硬背好多了。

        學習方法作文 17

        期末考試結束了。通過這次考試,我的感覺是一定有辦法學習。

        學會掌握基礎知識。做題和論文的時候,不要盲目提高,要腳踏實地,穩扎穩打。如果基礎知識不牢固,多做題沒用,反而容易和我們掌握的知識混淆。你可以先完成課本上的題,然后課后再做題。以前只關心做課外題,忽略了課本上的`基礎知識。在一次考試中,我把一個簡單的基本問題想得很復雜,把它當成其他試卷上的一道題就犯了錯誤。

        研究應及時審查。如果你不一直學習和復習,你基本上是沒有用的,忘記了以前所有的知識,考試前也沒有復習。要及時整理錯題,看筆記,對不能及時提出,但又不能一直拖下去的問題,要及時提出。學完一個單元,掌握了基礎知識,還要做一些類似單元小測驗的試卷,就是再鞏固一遍。

        積極堅持學習。如果別人強迫你學習,你就不會對學習感興趣,更別說想考得好。有考出好成績的心很重要,但也要為之行動。你應該主動學習。如果你在學習上取得了一些小成就,你會自動產生興趣并找到快樂。但是,主動學習一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應該堅持不懈,在學習中發現真諦。我相信,成功一定不屬于三天打魚兩天曬網的人,而屬于堅持不懈的人。

        我們不僅在學習上要有方法,在做任何事情上也要有不同的方法。當我們有方法的時候,我們可以很容易地成功做一件事,我們不能隨意做一件事。

        最后,祝大家下次考試成績好。

        學習方法作文 18

        語文、數字、英語三科主要靠多背多練。語文好詞好句好詩好文章都要背,熟能生巧,考試得心應手。數學公式和計算方法要背。每個人都有獨特的學習方法,當然我也有自己的學習方法。

        我的學習方法是:每天下課后,下課后或者睡覺前,復習白天學過的東西。想著想著,啊!我不記得這個題目怎么寫了。明天早上,我會再次咨詢我的老師或同學。經過老師或同學的反復講解,我終于知道怎么解決問題了。這樣不僅可以鞏固昨天學過的知識,還可以避免做數學題時賠錢。英語單詞、句子和用法應該多記。考試時,用單詞填空,補充句子,測試單詞和句子的用法。用法是最重要的,因為如果你只知道單詞和句子,而不知道如何使用它們,那么如果你學習它們,那將是無用的。

        政治、歷史、地理、健康這三個主科相比相對容易。政治只需要站在對方的角度思考。不要只站在自己的角度,從正確的角度出發,多看一些政治方面的新聞,會得心應手。我發現了通過游戲學習歷史的方法。當時沉迷于游戲《QQ三國》,里面包含了很多三國歷史。因為我太沉迷了,那些歷史我還記在腦子里。玩游戲也可以是一種方法,但必須是正當的游戲。地理要對老師的.講課有很強的理解,多寫閱讀理解,有助于對課堂的理解。在我看來,生物學是最簡單的學科。只要認真聽講,多做筆記,課前預習復習,就能學好。

        最后要溫馨提醒:不要照搬別人的學習方法。這不是你自己的方法,可能沒有用。要想學好,必須找到自己的學習方法。

        學習方法作文 19

        怎樣培養孩子的學習興趣,挖掘孩子的學習潛力,增強孩子的記憶力?講座結合哈佛教育權威專家總結出的一套高效的學習方法,內容涉及小學、初中、高中學生8種學習科目的重點內容及對困擾家長的教育方式提出新的觀點。

        —題記

        這個講座講的是科學的記憶法,使我受益匪淺,我知道了我原來的學習方法的缺陷。原來我只是一味地背誦,希望能夠記住一些單詞、短句、課文。聽了講座之后我了解了新的學習方法。記憶是人腦對過去經驗的反映,諸如過去感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情緒與情感、做過的動作等,都可能保存于頭腦中。它包括識記、保持、再認與重現4個過貳從記憶保持的時間角度來看可分為:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。從主體的參與角度來看可分為無意記憶和有意記憶。而科學記憶法就是根據這一原理,使人更好地記憶所學的內容。13歲以前是人最好的記憶期,科學記憶法最適應在13歲以前使用,使用期為3周。科學記憶法列舉了一些人的典型的例子和有趣的實驗。洋洋是這次中考的英語滿分狀元,當有人問他是怎么學的.時候,他毫不猶豫地說是科學記憶法幫了他。既然洋洋能考出好成績,只要我們在家長的幫助下再加上自己的努力,就能像洋洋一樣進人哈佛的門檻。

        我們相信科學的力量,只要持之以恒地努力,就一定能成功。愛迪生曾說過:“成功=科學的方法+持之以恒的努力十少說廢話。”

        學習方法作文 20

        每個人的學習方法都不一樣。六年來,我慢慢總結出了一套適合自己的學習方法。

        首先,課前預習很重要。在老師講解之前,先預習一下應該掌握的知識,提出問題,這樣老師講課的時候,能夠有針對性的聽課,聽的效果會更好。

        其次,就是把每一節課都教好。怎樣才能教好每一節課?第一,眼睛要盯著老師,思維要跟著老師走。第二,用心聽講,不要放過老師講的.每一個細節。第三,積極舉手回答問題。第四,在此基礎上,還可以利用業余時間多做輔導題,這樣可以保證你成績的穩定,基礎扎實,適當提升,提升你的課外知識。

        最后,需要在老師講完后有意識、認真地復習(有些需要背、背),鞏固當天所學的知識。

        到了六年級,我們需要重新調整節奏,好好利用每一分鐘。學習狀態更重要。在激烈的競爭中,我們不應該是游手好閑的人,而應該是追逐旭日東升的人,與時間賽跑的人,茫茫人海中的領導者和開拓者。內心平靜,冷靜。只有在沒有任何干擾的情況下,我們才能保持良好的學習狀態。一定要弄清楚一天要做什么,寫下來,然后充分利用剩下的學習時間。如果有必要,你可以休息一會兒。你要學會勞逸結合,看得遠一點,保持一顆平靜的心。

        要做好課前預習和課后復習。聽力是課堂上最重要的,所以課后不要浪費時間。如果你有問題要問老師,你不能不平靜。基礎部分要扎實,認真閱讀。不要毛躁,復習題也不能出錯。一起養成好習慣,拿到所有考試成績!

        學習方法作文 21

        每個人的學習方法都有自己的優點,我的也是。首先預習和復習是最重要的。預習可以讓我們對要學習的'知識有所了解,為課堂上要解決的問題做好鋪墊。復習是為了更好地鞏固知識,避免忘記難的知識點。其次,課外書籍也是幫助我們學習的工具。課外書籍中不僅有很多好的單詞和句子,可以讓我們不再單詞貧乏;還有一些深刻的生活原則,可以改變我們的心理和性格。再者,網絡的作用不容忽視。當我們打開電腦時,我們可以面對這個世界。有些問題我們不明白。只要問電腦,我們就能得到準確的答案和解釋,非常方便。

        有一次語文考試,有一道很難的題,很多同學都不會做,但是我很努力,寫得很快。而且那個題我一個子兒都沒扣,考了個好成績。原因是我在專門測試分數和輔導作業的網站上做過類似的題目。剛開始不知道,但是看了網站,用文字解釋清楚之后,對那種類型的題目有了透徹的了解。

        我們不能努力學習。有時候我們會接觸到一些好的東西,偶爾放松一下可能會取得更好的效果。

        學習方法作文 22

        關于如何閱讀一篇文章,雖然我一直有看到別人介紹說,應該是先簡單地通讀全文,然后再回頭細細地精讀,尤其是對一些英語小短文。

        可能是因為怕有太多的生詞,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下讀,一旦碰到生詞,那進度就更像是龜速度了。所以一篇文章我要讀很久,只有全部讀完,我才能了解全文意思,不大會像讀中文那樣全篇略讀就能了解梗概。

        這個并不算太好的習慣,在我最近讀一篇英文的時候,劣根性就顯示出來了。

        記得文章開頭,因為是有音頻的演講稿,我聽音頻的時候,對于作者講演的時候,只是很普通的一個問候詞,可臺下觀眾卻是笑聲一片,我一直很納悶,總覺得是不是有什么俚語或者是什么英文小典故所以才會這樣好笑,但不管是查單詞意思還是搜網頁,也并沒有發現有什么特別之處。

        這個疑惑只到有一天我讀到了文章臨近結尾的時候才了解到,原來是作者開頭問候的“那個人“是之前和他有過算是“淵源”的“過節"的,但時間已經把那些小誤會都沖淡了,但了解內幕的聽到還是會會心一笑就是了。

        我原本的'疑惑就這樣解開了,而我后知后覺才了解到這個”淵源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通讀,就不會有原先那么多的困惑了吧。

        這算是在學習中,漸漸地了解了點正確的學習方法。

        學習方法作文 23

        我是一個活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因為它能夠給我快樂!

        說起我的學習方法,那可是說不完的,這次,就說我最得意的方法吧!

        我的第一種學習方法是在暑假或寒假把下一學期的書借來語文的話利用早晨的一點時間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫下來,這樣在學習新的知識時,會減少很多負擔。如果是數學應該利用自己頭腦清醒的時候寫一些數學題,在老師講課時候,就不會聽不懂了。如果是英語,應該利用你記意力好的時候學習,就不會感覺很難背了。

        我的第二種方法是玩中學,學中玩,在考試之前,家長一定會讓同學做一大堆的課外題目,讓同學們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來代替參考書,把課內課外的知識復習一遍,便可以玩了,在玩的時候我經常看到一些新漢字,然后便去查字典,學會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識。

        所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的題時,可以通運做一些小游戲來增加學習的.氣氛,讓同學科學得開心快樂,學習是靠自己的興趣,而不是逼著你學這樣反而適得其返,想要學,必須得激發我們的興趣,枯燥的學習只會讓同學們感到無趣,最后老師白講了,同學們也沒聽,典型的浪費時間。

        “世上無難事,只怕有心人。”其實你的身邊有很多奧秘,只要你會心觀察,你一定會成功的。

        學習方法作文 24

        我的學習方法作文第一篇每個人的學習方法都不一樣。六年來,我慢慢總結出了一套適合自己的學習方法。

        首先課前預習很重要。在老師講解之前,先預習一下應該掌握的知識,提出問題,這樣老師講課的時候就可以有針對性的聽課,聽力效果會更好。

        其次是把每一節課都教好。怎樣才能教好每一節課?第一,眼睛要盯著老師,思維要跟著老師走。第二,用心聽講,不要放過老師講的每一個細節。第三,積極舉手回答問題。第四,在此基礎上,還可以利用業余時間多做輔導題,保證成績穩定,基礎扎實,適當提升,增強課外知識。

        最后,需要在老師講完之后有意識地認真復習(有些需要背,背),鞏固當天所學的'知識。

        到了六年級,我們需要重新調整自己的節奏,好好利用每一分鐘。學習狀態更重要。在激烈的競爭中,我們不應該是游手好閑的人,而應該是旭日東升的追逐者,是與時間賽跑的人,是茫茫人海中的領導者和開拓者。內心平靜,冷靜。只有在沒有任何干擾的情況下,我們才能保持良好的學習狀態。一定要搞清楚一天要做什么,寫下來,然后充分利用剩下的學習時間。如果有必要,你可以休息一會兒。你要學會勞逸結合,目光遠大,保持一顆平靜的心。

        要做好課前預習和課后復習。聽力在課堂上是最重要的,所以課后不要浪費時間。如果你有問題要問老師,你不能不平靜。基礎部分要扎實,認真閱讀。不要毛躁,復習題也不能出錯。一起養成好習慣,拿到所有考試成績!

        學習方法作文 25

        語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。

        說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時間來復習。

        在玩的時候,我經常能看見一些新字、生字,然而產生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。

        背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的`是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。

        有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學習方法,可真的比你死記硬背好多了。

        學習方法作文 26

        學習語言對我來說是一件有趣的事情。我對學習一種新的人類言語交流方式、新的語言世界以及由其語言起源環境帶來的多元文化和價值觀很感興趣。

        最近,我父親開始學英語。我很佩服他堅持學習新事物,不斷挑戰自己的`心態,這也影響了我終身學習的決心。萬事開頭難。爸爸在學習一門新的語言時非常困惑。有時候他完全瘋了,找不到前進的方向。他來找我,問我有沒有什么好的方法可以不斷提高英語能力。當時做老師有點激動。畢竟我從小爸爸就是老師,是朋友。尤其是他在學習古漢語方面幫了我很多。他是一個徹頭徹尾的歷史迷。但這一次,父親在學習外語上遇到了瓶頸,于是我也成了一名小老師。

        我說過學習一門語言最重要的是興趣和目的。爸爸點點頭。為了更好地了解他生活的世界,了解其他地方的風俗、歷史和文化,他開始了學習英語的漫長旅程。畢竟,最好的方法是學習一門語言,英語是世界上使用最廣泛的語言。我表揚了父親,然后總結了我作為一個英語愛好者的簡單經歷:寫、聽、說、話。

        一、如何提高英語寫作?每天寫一些英語短文或者英語日記。

        二、碎片化時間或者睡前聽英語廣播或者其他形式的聽力。

        第三,每天背短文,找個伙伴練習口語。

        第四,每天背誦短文,記住短文中的單詞。

        學習方法作文 27

        語言、數字、英語三科主要靠多背多練。語文好詞好句好詩好文章要背,熟能生巧,考試得心應手。數學公式和計算方法要背。每個人都有獨特的學習方法,當然我也有自己的學習方法。

        我的學習方法是:每天下課后,下課后或者睡覺前,復習白天學的東西。想著想著,啊!這個題目怎么寫我都不記得了。明天早上,我會再咨詢我的老師或同學。經過老師或同學的反復講解,終于知道怎么解決問題了。這樣既鞏固了昨天學到的知識,又避免了做數學題的時候賠錢。英語單詞,句子,用法要多記。考試時,用單詞填空,補充句子,測試單詞和句子的.用法。用法最重要,因為如果你只知道單詞和句子卻不知道怎么用,學了也沒用。

        政治、歷史、地理、健康相對于三大學科相對容易。政治只需要站在對方的角度思考。不要只站在自己的角度,從正確的角度出發,多看看政治方面的新聞,會得心應手的。我發現了通過游戲學習歷史的方法。當時沉迷于游戲《QQ三國》,里面有很多三國歷史。因為我太沉迷了,那些歷史我還記在腦子里。玩游戲也可以是一種方法,但必須是正當的游戲。地理要對老師講課有很強的理解,多寫閱讀理解,有助于對課堂的理解。生物學在我看來是最簡單的學科。只要認真聽講,多做筆記,課前預習復習,就能學好。

        最后,要給一個溫馨的提醒:不要照搬別人的學習方法。不是你自己的方法,不一定有用。要想學好,必須找到自己的學習方法。

        學習方法作文 28

        我的學習方法是上課聽老師講課。老師應該記住要點。課后,思考一下這節課的內容。如果沒有,立即問同學或老師;如果你不會做題,就記下來,課后問學生。

        定期學習,總結學習技巧,尋找學習規律。有些知識點課本上是不能標注的,但是可以自己總結。

        一節課后,課后做一些思維引導,想想老師說了什么,聽了什么,學了什么。

        我借了一本叫《從鞋里倒沙子》的書。有一個故事:從前,一個伐木工人在一個伐木場找到了一份工作,工資很高,工作條件也很好。他珍惜這份工作,并決心做好它。第一天,他的老板給了他一把鋒利的斧頭,并給了他伐木的范圍。這一天,他砍倒了十八棵樹。老板說:“對,照做就是了!”他很受鼓舞。第二天他更加努力地工作,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,但只砍了十棵樹。

        聽完這個故事,大家一定都有這樣一個疑問:“你為什么要更加努力,少砍樹?”我舉個例子。物理老師曾經說過,學好的關鍵是上課認真聽講,所以要從根源上解決問題。人們砍樹越多,砍得越少。原因是他一心想著砍樹,忘記了最重要的一點,那就是磨斧子。因此,有些人努力學習,但一無所獲。有可能他們缺少最重要的一點,可能是一種習慣,也可能是一種學習方法。所以在學習上,要有自己的`學習方法,學習上要勞逸結合。

        學習的最后一個方法是認真和耐心。首先,我聲明我會做這兩件事。到了該玩的時候,我可以自信地玩,一心一意地學習。

        學習方法作文 29

        期末考試已經結束了,通過這次考試,我的感受就是:學習一定要有方法。

        學習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的'題而做錯了。

        學習要及時復習。如果一直學不復習,基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。

        學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應該主動地學習,在學習上取得些小成就,便會自動產生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行,要堅持不懈,在學習中發現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網的人,而是留給持之以恒的人。

        我們不僅在學習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

        最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。

        學習方法作文 30

        時間一眨眼就過得飛快,驀然回首.一年悄悄地過去了。回顧這一年,它像電影一樣慢慢播放.

        這一年,我學習很努力。我一直以為,如果把歷史和政治背下來,其他科目也會相應提高。誰知道呢?兩者截然不同。我的成績不但沒有進步,反而退步了。所以同學也覺得我學不到東西。她不用每天都很努力,但是考試成績遠遠超過我。我自己也很難過。我那么勤奮,花了那么多時間,卻得不到好的結果。我滿腦子都是慘不忍睹的賭博結果。我低著頭坐在座位上,看著窗外。我看到花兒在笑我:“自我放縱”,黃葉在笑我:“窩囊廢”小樹在笑我。“這就是我最鄙視的那種人……不僅是花,還有花。我憤怒地轉向他們,暗暗下定決心說:“我不會被你們看不起的!"

        在所有的諷刺聲中,我站了起來。“我不為失敗找借口,只是想辦法成功。”我靜靜地坐下,拿著試卷分析問題,解決問題。在這個過程中,我想起我的語文老師曾經告訴我:“我的老師給了你一條魚。如果你吃了這條魚,你就沒有魚了。如果你學會了釣魚,你將擁有無盡的魚。”。我靈機一動,意識到這就是——法的重要性。

        在未來的'日子里,我更加注重學習,掌握正確的學習方法。我以快樂學習,健康生活為目標努力學習,勞逸結合。在這次期末考試中,我取得了豐碩的成果。

        “與其整天胡思亂想,不如去學習。”讓我們掌握正確的學習方法,幫助我們走向成功的彼岸。

        學習方法作文 31

        君君是一個非常聰明的孩子,但他總是不熱衷于學習。他總是在大人的監督下敷衍了事地完成作業,更不用說課后主動做一些練習了。抱著這樣的心態,可以想象他的學術成就。

        與和軍隊同桌的宮鴻不同,宮鴻的`資歷不高,但她知道自己想要什么,她覺得努力學習是讓自己生活得更好的一種方式。因此,紅紅的年齡在班級前十名左右。一旦紅紅的數學成績下降。暑假期間,紅紅給自己設定了提高數學成績的目標。開學后,她的成績真的是靠上一段樓梯。

        老師要求紅紅幫助軍隊提高他們的學習成績。紅紅考慮了一下,用自己的方式給了軍隊一些建議。

        首先,我學會了制定計劃。現在部隊成績在班里中等,其中數學是拖累,一般只有70分左右。red幫助部隊制定計劃,在一個月內把數學成績提高到80分左右。

        然后,執行這個計劃,讓軍隊學會關注這個課程。除了認真聽講,每天按時完成作業,還要學會課前準備,課后多做練習。不懂就馬上問,不要耽誤。在你理解了一個問題之后,你可以做更多類似的問題來鞏固它。

        三是學會反省自己。一個月后,軍隊79分,比目標差了一分,但是軍隊也很開心。畢竟他真的是通過自己的努力取得了進步,這也讓他嘗到了努力的果實。同時,部隊也知道他不太敬業,不然會進步更多。

        紅色方法確實幫助了軍隊,也讓我們學會了一些提高學習的方法。

        學習方法作文 32

        我的學習方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應牢記,下課之后想想這節課學的內容,自己不會的,立馬問會的同學或老師;做題時不會的,在題上標注下來,課下問同學。

        有規律的去學習,總結學習技巧,找到學習規律,有的知識點,課本上標不出來的,但自己可以去做總結。

        上完一節課之后,課下做一下思維疏導,想想這節課老師講了什么,自己聽了什么,學到了什么。

        我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹。老板說:“不錯,就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹。

        大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什么越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個實例,物理老師曾說過,想要學習好,關鍵在于上課認真聽講,所以要從根源去解決問題。砍樹的人,越砍越少,在于他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發奮的學習,卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習慣或一種學習方法。所以在學習中,我們要擁有適合自己的.學習方法,還有我們在學習中要做到勞逸結合。

        而最后的學習方法就是認真,要有耐心。我先聲明,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學習的時候,一心一意的去學習。

        學習方法作文 33

        理發店中的轉椅是同學們所熟悉的。坐上它,可以轉來轉去。開初,會感到優哉樂哉,但是,一會兒就不滿足了,因為它死守原地,寸步不前。

        野馬沒有僵繩,騎上它東奔西跑,似乎自由自在。

        其實,沒有一個目標,徒費精力,只能算是瞎跑。

        你一定見過撒漁網。漁民把網撒向大海,手里卻緊緊把握住網繩,因而能捕獲到一網網活蹦亂跳的魚兒。

        坐轉椅、騎野馬、撒漁網,這三者不是風馬牛不相及嗎?

        誠然,把這三者混為一談,似乎不倫不類。但是,如果聯系我們的學習來談談,卻會感到并非瞎扯。

        先說坐轉椅。有些同學的`學習只是緊抱住課木不放,死守著課內不放。課木當然是我們學習知識技能的根本,課堂是我們學習的主要場所。但是只抱住課木,只死守課內,課本之外的知識概不涉獵,課堂以外再不學習,那么,勢必坐井觀天,孤陋寡聞,鼠目寸光。

        有些同學恰恰相反,整天沉酒于讀課外書和做課外習題,甚至課也不聽,說起話來滔滔不絕,似乎什么都懂。其實,沒有系統扎實的基礎知識和基本技能,這種人得到的知識只能是魯迅先生所說的“油滑學問”,最終不會有什么成就。這種學習方法就像騎著一匹野馬東奔西跑,盡管“見多識廣”,卻永遠達不到一個目標。

        這樣看來,“坐轉椅”和“騎野馬”兩種學習方法弊病不少,必須改進,因而“撒漁網”的學習方法才是我們所要提倡的。

        所謂“撒漁網”的學習方法,就是抓住“課本”

        這根網繩,運用課內學到的“撒網技術”—學習方法,到“課外”這個大海去捕獲更多的“魚兒”—知識。這就是我們常說的所謂“得法于課內,得益于課外”。

        學習方法作文 34

        首先,要熱愛語文這門課程,多讀、多看、多寫,是學好語文的三大元素。

        多看,要多看課外書籍,從而能夠學習別人的優點,同時豐富了自己的詞匯度,這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子里空蕩蕩的。

        多讀,就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能夠從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有力的。

        多寫,寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。先說寫字,我們的字寫的好不好并不是天生的,是靠自己的認識逐步形成的,并由此產生感情,形成濃厚的興趣從而激發練字的動機。否則,刻意練字勉強對付,寫出來的字肯定是筆力浮滑、結構松散、進步不快,這樣反過來又會影響寫字的興趣。俗話說“字無百日工”。練字跟意志、品質也有關系,做不到“忙里偷閑,持之以恒”,練字也就變成一句空話了。還有注意坐姿“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”

        多讀、多看、多寫都是為寫作能夠寫的.更好。寫作文時不能夠一是感覺來了就開始寫,胡亂下筆,等你把想到的寫完后又不知道該寫什么了,就亂寫一篇,草草完事。下筆時應該考慮該寫些什么,再把平時積累的好詞、佳句用在應該用的地方,還有注意結尾的開頭是否互相呼應,寫作順序是否合理,不能夠這一段用時間順序寫,那一段用空間順序寫,這樣會感到不和諧。作文并不是一兩天就可以寫好的,俗話說“冰凍三尺非一日之寒。”愛因斯坦說過:“只有熱愛才是最好的老師。”我們也要熱愛寫作,自己主動想寫好作文,這樣作文才會被寫好。

        其實,我們學習語文是很快樂的,只有你熱愛語文,主動想把語文學好,這樣,我們學習語文就會很輕松了。

        學習方法作文 35

        語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。

        說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的.,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花就是要多看課外書籍,從而豐富了自己的詞匯和開拓了自己的視野。

        2、多讀:就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有利的。

        3、多寫,就是要多寫作,提高自己的寫作水平。

        4、多思:在背書的同時,也要進行思考,思考這個句子的意思。

        5、多練:可說是幫助記憶的好方法,同時也可以擴展你的知識面。

        6、多問:在學習方面,有不懂的問題就要善于向他人請教,要做到不恥下問。

        在語文學習過程中,除了做到這“六多”,認真聽課才是學習的核心。聽課時應全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,積極舉手發言。上課時不能開小差,切忌一邊說話一邊聽講。聽講時要注意記筆記,不要等老師說把這句話記下了才動筆。總之,聽講要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。

        “六多”“五到”是我學習語文的學習方法,但科學的學習方法不止這些,大家應互相交流,取長補短,成績一定會有所提高的。

        學習方法作文 36

        要論學習方法,我倒是有一點的。我總覺得興趣是最好的老師,你對這門科目充滿興趣,追求、渴望它給你帶來的讓你感到滿足的欲望。當你對這門科目感興趣,漸漸的你會發現雖然不知怎樣去講它,但面臨考試時,那些試題已經易如反掌,更甚者是你沒有復習的情況下,這當然不是叫我們不用復習。

        很多人知道這一點的。但卻不知怎樣培養所謂“興趣”,這也是很主要的,是當代少年所疑惑的`。我想,興趣并不是靠培養的。喜歡它是從自身因素出發的。舉個例子:

        從小學起,我就喜歡上了地理。為什么會喜歡呢?實在的,因為從小起,在還什么都不懂,就只看書中的小畫畫。我想啊,我以后是個賺大錢的,也許應該了解一些。目的一是賺錢的,目的二是靠自身的力量發展中國。讓祖國在各方面占據世界領先位置。所以呢,我就對地理從滿興趣。以至于奠定了一個基礎。中學我就發現,就我就算我地理沒有復習,考試還是可以的。

        興趣沒有培養,但總而言之,有動力,有了動力就能學得更好。

        當然還有鼓勵。如果說一個人在一項方面取得了歷史性的突破。那么這就可以成為他在下一次取得進展的動力。因為人的滿足感,還不僅僅滿足于小小的空間。這就說到了一句“知足常樂”。我想,人不能只局限于比別人低個檔次的空間中,或許可以把這個標尺提高些,就算不能達到,那也成功了一步。

        小學的數學很爛,中學的競賽連個“鼓勵獎”都沒撈著,但從初二,我就掌握了方法,方法是挺模糊的。因為我問過許多在各科頂尖的人方法,他們都不知怎講,所以方法也說不清,我就在競賽中取得了突破,還不是“鼓勵獎”。至此以后,考試還行了!那算鼓勵吧!

        學習方法作文 37

        每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結出了一套適合于我的學習方法。

        首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。

        其次,是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎上,也可以利用課余的時間多做些輔導題,保證成績的'穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。

        最后,我們需要在老師講過后,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。

        六年級,我們需要重新調整節奏,要利用好每分每秒,學習狀態更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。

        我們要做到:課前預習要做好,課后復習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態平和不能少。基礎部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養成好習慣,考試分數全拿到!

        學習方法作文 38

        期中考試過后,我取得了還算不錯的成績,很榮幸老師讓我向同學們介紹一下我的學習方法,其實我的學習方法特別簡單,只需要分五條。

        第一,上課一定要認真聽講。上課是學習的黃金時刻,只有抓住課堂,才能抓住學習的關鍵,老師講的內容只要弄懂,作業就很輕松了,所以上課一定要認真聽。

        第二,要做好課前預習,課后復習。做好課前預習,不太明白的地方做一下標記,老師講的時候能夠很快抓住重點,如果沒有聽明白就當堂問老師,不給自己留下疑惑。課后還要進行及時復習,反復練習,知識才能掌握扎實。

        第三,要做好錯題整理。比如說數學考試,試卷發下來第一時間就要看錯題,看看是因為馬虎出錯,還是不會而出錯,如果是因為不會而出錯,一定要問老師或家長,直到弄明白為止,這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來,經常拿出來復習一下就不會再出錯了。

        第四,每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時,如果哪天作業多,哪怕讀書時間短一點,我也要堅持閱讀,閱讀已經成為了我的`生活習慣。我堅信“讀書破萬卷,下筆如有神。”

        第五,要給自己定一個學習目標。這個目標要切實可行,比如這次考試班級30名,那就把目標定到25名,定一個只要努力就能實現的目標。學習如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力,終會取得滿意的成績。也可以在班里找一個你佩服的學習榜樣,比如我語文奮斗目標是超過趙偉琪,數學超過楊力碩。

        這就是我的學習方法,我相信自己一定能堅持下去,一定能取得更好的成績。

        學習方法作文 39

        小的時候我們都學過南轅北轍的故事,是這個故事也告訴我們就是生活中我們經常聽大家說的,方法不對努力白費。

        無論是學習也好還是生活中的一些事情也罷,其實更多的時候我們在努力的同時還應該掌握好方法。只有用好的方法拍啥好的努力最后才能夠獲取自己想要的知識。

        簡單的就拿學習來說吧,學習并不是說你捧著課本坐在桌前就算好好學習了,更多的時候是學習好的方法,加上自己的勤奮刻苦,最后才能夠學有所成。

        我們怎么樣學習才算是好的方法呢?首先我們應該明確目標,我們應該學到什么樣的標準,我們是為了什么而學習?

        提起學習的目標不由得想起來學生時代學過得周恩來同志說的,為了中華之崛起而讀書。

        其實現在的我們沒有那么宏大的理想,更多的時候想的是我們在以后的生活中能有一技之長,更多的時候想著我們以后日子能過得好一點。

        因此為了我們有一個明朗的未來,而用心努力的去學習,目標明確才能夠向著目標前進。

        其次就是要學會學以致用舉一反三,我在這看著學習很刻苦可是同樣是相似的兩道題,這道題掌握的`第二道題卻始終不會。這就是沒有掌握了好的學習方法不懂得學以致用和舉一反三。

        學習更多的時候是為了運用到實際生活中,好多種的海中理論知識特別的多但也只是紙上談兵,這也是不對的。

        再有就是要有持之以恒的精神,學習和生活中的工作一樣不可以三天打魚兩天曬網。去持之以恒的學習,今天學明天學大后天繼續學,總有一天你會發現你學的那些知識會回饋于你所以你付出的。

        學習方法作文 40

        數學是思維的體操。且不談“粒子之小,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”,處處都閃爍應用數學的光芒,高度抽象的純粹數學,也有其深刻而動人的美麗,堪稱艱深難懂而璀璨美麗的藝術。恰如russell所說:“公正而論,數學不僅擁有真理,而且擁有至高無上的美——一種冷峻嚴肅的美,如同一尊雕塑。”學習數學不僅為了應試解題,更要培養思考問題的邏輯性與嚴密性,提升思維品質。

        學好數學關鍵在于思考。看似枯燥無味的數學公式,細心品味其內涵與外延,也能觸摸到深刻的美麗。數學教材要通讀,從最基本的概念出發,一步步推導出美麗的結論,前后勾連,交織成嚴密知識網絡。記憶公式要學會舉一反三,注意不同條件下結論的變化,掌握公式的.推廣和特例,衍生出解決問題的有效模式。

        平時做題時,不要滿足于記憶解答,要體會每一步的“動機”,才算是完成了思維訓練。只記住步驟而不思索動機,不像在看書,倒像在校稿。習題要精做,關鍵在于賦予每道題應有的思維分量。習題要精選精做,每做一題,要歸納解題的入口和關鍵步驟,嘗試著改變條件和結論,探索一類題的解法。

        各類考試有嚴格的時間、空間限制,要做到快速、準確地解題,必須是采取一定解題策略,在“理解題目→擬定方案→執行方案→回顧”四個環節里節約時間,提高準確率,爭取拿到所有應得的分數。

        高考數學的題型頗有規律可循,平時多進行定時、定量的解題訓練,才能突破弱項,提升速度,找到解題的感覺。

        學習方法作文 41

        印象深了,記得就更牢固了。

        語數英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背,在考試時才可以熟能生巧,得心應手。數學的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學習方法,當然我也有我的學習方法。

        我的學習方法是:每天上完課,下課后或睡覺前回顧一下自己白天學到的知識。想著想著,呀!這道題目怎么寫,記不清了。明天一早再去請教老師或同學,經過老師或同學反復講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學到的知識鞏固了一遍而且還加做算術題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記,考試時的單詞填空、句子補充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因為只知道單詞和句子不知道怎么用,那學了就沒用了。

        政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度,要從正確出發,再多看些關于政治的新聞那就可以得心應手了。歷史的學習方法是我通過游戲發現的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲,里面有許多三國的'歷史,因為過于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強,可多寫一些閱讀理解,這樣對上課的理解有幫助。生物這一科,是我認為的再簡單不過的了。只要上課認真聽講,多記筆記,課前多預習復習就能學好了。

        最后再溫馨提示一句:不要把別人的學習方法照搬過來,那不是自己的方法,不一定有用。要學好,就一定要找到適合自己的學習方法。

        學習方法作文 42

        你好,我叫徐佳婧!今天我很榮幸作為學生代表發言。今天想分享一下我的學習方法。

        我的方法第一步是預習。例如,英語今天要上新課了。你可以在課前閱讀單詞,甚至記憶它們。這也是一個不錯的預告。另外,我們都知道英語老師今天上完新課第二天會聽寫,所以回家后會更流暢。稍微看一下就記住了。會有更多的時間留下來安排!

        我的方法的第二步是復習。其實我覺得復習沒什么好說的'。我覺得大家肯定都在做。復習重要嗎?看你怎么想了。首先,我會買一個文字貼,可以在書上的任何關鍵點上貼一個備注。復習的時候可以重點看這個。這種方法對社會考試很有用。它可以幫助我們在短時間內找到我們想要的答案。其次,等你發現了再說!

        說到復習,很多人會說:“哦,作業要11點做。怎么才能有時間復習?”在這種情況下,我們會盡量減少做作業的時間。怎么才能減少?很簡單,只要我利用業余時間做作業,那么下一步就是去做了。文言文,閱讀和作業書都可以提前做,不僅減少了晚上做作業的時間,還順便提高了我們的閱讀能力。其他課程不允許提前,可以在完成新課后快速做作業,這樣也可以看看自己是不是真的懂了。如果還有一些不清楚的問題,問問周圍的同學,甚至是老師,盡量弄清楚這個問題的思路,減少很多不必要的麻煩。晚上可以少花點時間做作業,這樣可以安排更多時間復習。

        我的方法第四步是拓展。可以自己找一些題做,可以自己買試卷等等。找一些容易出錯的問題來做,你也可以記住書中的要點。

        以上是我日常的學習方法。其他同學的方法可能和我的不一樣。希望下次能聽他們的。我說的有什么問題,請你父母多多諒解。最后,希望大家在接下來的獨立作業中都能突破自我!

        學習方法作文 43

        臨近期中考試,學業和作業負擔加重了,但并不是作業做得越多分數越高,也許做了幾本復習資料,卻沒有完全領會,做也是白做。因此,更重要的是學習方法。

        學習方法其實很簡單,它不像打籃球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意識,也不像打游戲那樣,要會gank,會偷塔,會出裝備。確實,理解一種學習方法很簡單,但運用起來卻并不簡單。

        讓我印象最深的學科是數學。這個學期的前幾次數學考試,我成績不理想,因為總是有題目不會做,這讓我很困惑。經過我的分析,我發現這些題都是由幾種類型組成,我對這些題型掌握較差。于是,我上課開始認真聽講,老師一堂課經常只講一種題或由一道“母題”發散出的子題。我理解并學會解這種題的方法,在腦海中對這種題進行思考、記憶,在課下加以少量的練習,這一塊內容就能較熟練的掌握。經過兩個月這樣的'訓練,我發現我的幾何題有了顯著的進步,還鍛煉出了題感。

        英語不同于數學,光上課聽講顯然是不夠的,還要有足量練習和積累。曾經有一位英語方面的大師就說過,英語是退步最快的學科。的確,因為沒有語言環境,不常常復習,你會很快淡忘以前學過的知識點,因而在考試中無法取得高分數。教育部曾規定,初中二年級學生一年英語閱讀量要達到80000字左右,合約每天做1到2篇閱讀和完型,做完后批改,一定要把每一題弄懂,避免知識點出現漏洞。不必刻意去背單詞,只要記好學校課內單詞和做練習時碰到的單詞就好,只有出現在一個語境中的單詞才更方便記憶。

        顯然,這次三校聯考,題目會比較難,但各存愚公之意,即可移山;共懷精衛之心,不難填海。擁有好的學習方法加上自身的努力,沒有什么是無法達到的!

        學習方法作文 44

        有許多人都這樣體會,就是對某個事情以前一直懵懵懂懂的,忽然有一天,豁然開朗。有時候,是孜孜不倦的追求而玉成的,好似“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,比如門捷列夫的《元素周期表》便是睡夢中突然感悟而得;有時候是“它山之石,可以攻玉”,是在浴盆里阿基米德才得到以洞察金匠的貪婪。有時候可能是生活中的意見瑣事,雖與學習或人生等風馬牛不相及,但從此你對人生、對學習卻有了不一樣的感悟。其實,“機遇總是青睞那些頭腦有準備的人”,“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人”。總之,這個轉折和頓悟來的突如其來,出人意料,但又是那么理所當然。對于有心人來說當然是終究會來。我無意揭示頓悟可能發生的玄機,本節的內容如能在功課的學習上給你一點點啟示,我就很知足了。

        當然這一切是由于我確信一點,一件事情,無論你是否感興趣,知道有足夠的原因使你不得不面對它,并要處理好它的話,我想對這個事物如果有個深刻準確的認識,并且能成為屬于自己的`理解的話,我想對它的頓悟會早一天降落到你的頭上。有許多同學都遇到過甚至目前正面臨這樣的情況,有一門或一類功課的學習狀態不佳,也許是不喜歡,也許是這科目的老師不喜歡你,也許你就覺得自己缺乏這個細胞,所以你也許付出努力,或者沒有努力過,但你能確認的就是,你希望學好,但確實目前學的不算好,那么本節關于各個科目的說明或許對你有點幫助。科學研究其實分兩大部分,確定性的研究和非確定性的研究。在學生接受基礎文化知識訓練的時期,主要還是以確定性研究的內容為主。所以請家長和學生注意幾個概念和一個符號,就是想等、平衡、總量不變等,還有一個符號就是“=”。

        把這些概念哲學地樹立在你的大腦里,沒有什么問題不好理解。

        學習方法作文 45

        時光飛逝,日月如梭,轉眼間,六年即將過去。在這六年里,我收獲快樂,收獲了知識也收獲了成功。學習必定講究學習方法,一旦有了學習方法就能事半功倍。我在這六年數學進步最大,所以,我想和大家談談我的數學學習方法。

        一聽到數學,大家可能會覺得數學就是一大堆要背的公式,做數不勝數的題,很枯燥。其實,只要使用良好的學習方法,學習數學不會枯燥而且比一直做題好很多。上個學期,佟老師跟我們說學習要有方法,這樣的話學起來會很輕松。于是回家后,我自己總結出了一套方法、

        首先,學習任何東西都是要預習,當然學習數學也不例外。預習在數學中很重要,可以提前掌握本課要學習的知識,提前知道重點內容。我平常預習的時候,比同學多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學習知識點和重點。最重要的是,當認為自己這一課可以大概掌握的時候,做一篇數學的練習。做完后,看看自己在哪些知識點上出現了漏洞,有什么問題,可以在上課的時候問老師、問同學。這就是我的預習方法。

        當然,預習不是最重要的,最重要的.是在課堂上學習。上數學課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來,以便回家復習。另外,上課時,自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會的東西要及時提出問題。

        上完課回到家,要把學校老師講的知識一一復習,復習完畢后要做一篇練習,查缺補漏。自己還可以準備一個錯題本,將自己考試和錯的題寫在錯題本上,并且寫上錯的原因和錯題所在的知識點。每當考試前,多看看自己錯題本,看看有哪些問題,防治考試的時候問題再次出現。

        學習方法,不僅僅局限于小學的學習生活,將來到初中高中以及到了大學,都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學習方法,同時,也希望大家能夠考生自己理想的中學!

        學習方法作文 46

        每個人都有不同的學習方法和自己的學習習慣,可總有的人喜歡將別人的學習方法強加在自己身上。

        記得在小的時候媽媽總叫我早起背書。而我呢?總是爬不起來。就算爬的起來也是特別懶散的,應付式的去背。眼睛總是瞇成一條線,怎么睜也睜不開。我總感覺效果不是很好,背也背不進去。我開始向媽媽申請取消早讀,媽媽肯定是不同意的,反而教育我了一番,“你看別人好學生都是早早的起來讀書,讀得起勁的時候連早餐都忘記吃,人家個個都是廢寢忘食地讀,而你呢?一到吃飯時間,都不用提醒你吃飯自覺就上來吃飯了。”

        就這樣日復一日,年復一年的早讀,終于迎來了新的改變。在一個夜晚中,我在床上翻來覆去怎么睡也睡不著,我突然靈機一動,想起了總在上課時打瞌睡教我。你說我拿起課本看哪,看了居然把我平時怎么搞也搞不懂的內容是十點全部看懂了那一個晚上,我所記住的東西竟然比我這幾個月以來,我早讀記的還多。

        從那天晚上起,我找到了真正屬于我自己的學習方法,不再按別人所謂的'學霸的學習方法了。從那時起我的成績突飛猛進竟讓老師和同學們刮目相看。總是早讀遲到的我是怎么成績突飛猛進的呢?總的來說,我認為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時間殺手。

        上課時老師所講的內容,做好筆記,下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂,趕緊問清楚老師找到屬于自己的學習方法,不一定按照別人的學習方法來學有的人晚上學習,背書比早上有效的多。

        如果上課沒有認真,下課,就需要更多的時間去弄明白,上課時遺漏的問題。啊邊早已經弄明白了,別人的時間就會比你充裕,這是一個連鎖反應,也是你成績上不去的原因所在。

        俗話說得好,強扭的瓜不甜。找到適合自己的學習方法,就可以達到事半功倍的效果,不需要將別人的學習方法強加在自己身上。

        學習方法作文 47

        最近清華出了一個超級學霸,15門滿分,4門99分,這真的是讓人佩服得五體投地,不禁想要感嘆一聲:“這還是人嗎?簡直就是神。”可惜,他就是一個人,一個清華大學的學生,可見,他是很有自己的學習方法的。好的成績,不是上帝賜予的,而是依靠自己努力得來的,而努力學習還得輔之以有效的學習方法,我也有自己的學習方法。

        我的學習方法主要分三部分,第一部分是預習,第二部分是課中,第三部分是復習,但不管哪一部分都依賴于堅持,從而形成好習慣。

        預習,我一直都有一個習慣,就是在老師開始新課程之前,先把本課自己認為重要的`東西,用筆畫出來。把不理解的地方,畫上小問號,往往這就是我的難點。比如說語文,我會將課文里面的不認識的字,先查好字典,積累起來,再把課文大意自己寫一寫,然后試著自己提幾個小問題。預習是上好了的基礎,有備而來,才會無所畏懼。

        課中,是最關鍵,也是最核心的部分,一要集中注意力,二要多思考,三要敢于反饋,當然,筆記必須認真做好。做筆記,我一般不會跟著照抄,而是用自己的話總結歸納之后,再寫上去,這樣相當于又學習了一遍,把老師的當堂轉化為自己的,這樣就有利于日后記憶。課中,還得積極,活躍,抓住機會多展示自己,你答過的題目,絕對是刻骨銘心的,那也是促進記憶的好方式。

        復習,我會專門整理筆記,再多做題目,建立錯題集。特別是理科性質的,更需要多做題,把錯題積累起來。我的錯題集有兩種,一種是所有的錯題集合,還有就是歸納類型后的典型錯題集。我覺得這是一個很好的習慣,可以讓你看到自己不足的地方,然后加以改進。

        當然,還有課外積累,這就要看個人了,我是一個喜歡看課外書的,一般都會有計劃的去買書,然后再寫心得。這就是我的學習方法,雖然稱不上學霸,但我運用這些方法,學得特別的扎實,我會一直堅持下去。

        學習方法作文 48

        大家好,我叫胥佳靜!今天作為學生代表上臺發言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學習方法。

        我方法的第一步是預習。就比如說是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預習,況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫,所以這樣回家后就會順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會有較多的時間留下來安排!

        我方法的第二步是復習。其實我認為復習沒什么好說的,我想大家肯定都在做。復習重不重要?關鍵看你自己怎么認為。首先我會買一份文字帖,書中有什么重點的都可以貼上一張備注一下。復習的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用,它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發現吧!

        說到復習就有很多人會說:“哎呀,作業都要做到11點多了,哪有時間復習啊?”既然如此,我們就想辦法減少做作業的時間,那怎么減少呢?很簡單,只要把課余時間拿來做作業就好了,所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業的時間,還能順便提升我們的`閱讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下周圍的同學,甚至是老師,爭取把這道題的思路了解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業的時間可以少一點,就可以多出時間安排復習了。

        我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做,還可以把自己書中的重點默寫一下。

        這些就是我日常的學習方法,其他同學的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處,還請各位家長多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨立作業中突破自己!

        學習方法作文 49

        我叫楊智淵,是城關聯小四年級三班的一名男孩。今年已經10歲了。不是夸口,我的成績在班內一直是名列前茅。學習是要講究學習方法的,科學的學習方法能起到事半功倍的效果。現在我把我的學習方法給大家透露一下。

        首先我會把上課的時間充分利用起來。不但認真聽老師講課,還要開動腦筋進行思考,合上老師講課的節拍,爭取把老師講的知識課上就學會。如果這一節課自己有不懂的,我決不會讓它做漏網之魚,我會及時地向老師、同學請教。記得有一次老師講平行四邊行的高的時候,我不太懂,下了課就趕緊跑到老師的'辦公室,找到老師,請老師再給自己講一下,一直到弄明白為止。為此老師還表揚了我呢!

        其次我覺得要想把知識學會,除了不恥下問之外,更重要的是要開動腦筋,獨立思索。在學習上碰到了攔路虎,我都自己試著解決,有時真是苦思冥想呀。靠自己的能力解決的問題,才能記憶深刻,并且會有一種成就感。比如有一次做數學題的時候碰到了一道難題,一個用小棒拼成的圖形只能移動四根木棒,使它變成三個正方形,我左思右想,在紙上劃來劃去總也做不出。媽媽看出我遇到了麻煩,主動過來幫忙。我對媽媽說:“不行,我要自己想出答案。您去忙吧,我慢慢做。”我找來火柴棒按書上的圖形擺好,然后去挪動,一種挪法不行,就換另一種,翻來覆去十多次,終于功夫不負有心人,我大喊著跳了起來,這時候我的心情真的比中了大獎還要高興。

        再有就是我會把點點滴滴的時間利用起來,一寸光陰一寸金嗎。比如在上廁所的時候背幾個單詞,放學路上把老師一天講的知識在頭腦中像放電影一樣放一遍,寫完作業后找出自己感興趣的書讀幾頁......當然,我們學習也要講究勞逸結合,學習過后我會選擇適合自己的休息方法,比如找幾個同學一起到操場上瘋一把;在電視機前為一休鼓掌加油;在網絡上看看自己喜歡的汽車展覽等。

        這就是我,一個會學習會休息的陽光男孩!

        學習方法作文 50

        同學們,一周的學習結束了。到了周末,除了要做老師布置的家庭作業之外,你還會做些什么呢?為什么有的同學總是有好的成績,是學習的高手呢?這都歸結于這些學生有好的學習方法。

        一周是學習的一個小的階段。在周末,如果對這一周的學習內容進行總結和復習,這對加深理解所學內容的重難點,提高記憶效率,鞏固所學知識十分有必要。

        我們可以從以下幾個方面來做:

        一、溫習一遍本周所學教材。按照本周所學的科目的內容,結合課本及課本上的思考題,回顧一下教材主要講了什么,重難點分別是什么,教材所要求掌握的內容,哪些自己已經理解并掌握了,還有哪些需要進一步的理解。通過這種方法,可以加強對教材的理解,使要求掌握的內容更加條理化。

        二、對照一次課堂筆記。對照課堂筆記,回顧一下老師在這一周重點講了哪些內容,自己理解了哪些內容,哪些內容記住了,哪些還沒有記住,沒記住的`內容需要強化記憶。這樣可以進一步把握教材的重難點,加深對課本內容的記憶。

        三、檢查一遍本周所做的作業。把本周的所有作業認真的看一遍,看一看哪些練習題是基礎訓練題,哪些是能力訓練題。看看哪些是重點,哪些是難點,對于重難點是否已經掌握。看一看哪些題目做對了,哪些題目做錯了,做錯題目的原因是什么,對做錯的題目要再糾正一遍,然后和原來做錯的題目進行比較。這樣做,可以檢驗自己掌握知識的程度,做到心中有數。

        四、記錄一些材料。通過上面的三個環節,我們已經明確了重難點,以及做錯題目的原因,還有哪些需要加強鞏固的知識和沒有弄懂的問題等,我們最好用一個專門的本子記錄,可以為我們以后對這方面的復習,以及期中期末考試的復習做好準備。

        五、總結一下本周的學習方法。周末全面的復習之后,還要認真的總結一下自己一周來在各個學習環節上的學習方法,對那些成功的學習方法,要在下周繼續發揚,對那些不成功的學習方法,要向其他學生學習一些好的學習方法。

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