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      安全管理心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-03-25 08:53:19 學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      安全管理心得體會(huì)(經(jīng)典12篇)

        我們從一些事情上得到感悟后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的安全管理心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

      安全管理心得體會(huì)(經(jīng)典12篇)

        安全管理心得體會(huì) 篇1

        6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本人參加中科院計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級(jí)病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理”高級(jí)研修班,中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認(rèn)證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語(yǔ)、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓(xùn)。透過培訓(xùn),增長(zhǎng)見識(shí)并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。

        一、制定嚴(yán)格有效管理規(guī)范和措施并納入學(xué)校管理體系。

        有人犯罪,因人情或權(quán)力因素,被輕判或免罪,可能會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果:一是此人有恃無恐可能會(huì)犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權(quán)試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊或破壞,導(dǎo)致局部或大面積網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行和老師教學(xué)辦公帶來不利影響,學(xué)校是否有法可依或有法必依。

        在此次培訓(xùn)中,商老師談到針對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種:國(guó)外政府、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號(hào)下午三點(diǎn),學(xué)校資源庫(kù)里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會(huì)時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和帶給保障。

        二、提高網(wǎng)管員專業(yè)技能,用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行。

        網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠喻為一間房,有門有窗有墻。學(xué)校資金投入,帶給的是堅(jiān)實(shí)可靠的門、窗,但是會(huì)不會(huì)鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行。在這次培訓(xùn)中,針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全防范,周老師用各種的攻防工具,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程登錄,遠(yuǎn)程控制,操縱對(duì)方電腦,竊取機(jī)密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標(biāo),阻截對(duì)方攻擊等,透過案例分析和實(shí)際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進(jìn)取,就會(huì)落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表?yè)P(yáng)嗎同樣在努力付出,但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,務(wù)必加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自己的專業(yè)技術(shù),透過不斷的實(shí)習(xí)和提高來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界——不明白網(wǎng)管是誰(shuí),因?yàn)榈木W(wǎng)絡(luò)一向就很正常。

        三、提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),人人皆是網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)者。

        雖然在加強(qiáng)安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時(shí)相當(dāng)?shù)土樱煽倳?huì)有人上當(dāng)受騙,為什么因?yàn)樗麄儧]有安全防范意識(shí)和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫(kù)升級(jí)是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤殺毒不升級(jí)、不殺毒,防毒軟件形同虛設(shè),就會(huì)給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機(jī)會(huì),且如今病毒相當(dāng)厲害,能夠把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。

        學(xué)校為了方便教師辦公教學(xué),每人都配備了優(yōu)盤,老師們?cè)诜窒砹祟I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和優(yōu)盤便捷外,是否意識(shí)到了優(yōu)盤廣泛使用已經(jīng)成為校園網(wǎng)絡(luò)病毒傳播罪魁禍?zhǔn)祝鋵?shí)大部分老師已經(jīng)領(lǐng)教了病毒的厲害:速度變慢、殺毒軟件打不開、資料丟失、系統(tǒng)癱瘓、藍(lán)屏、重啟、死機(jī)等等,針對(duì)優(yōu)盤病毒防范,我們要求老師在使用優(yōu)盤時(shí)不要雙擊打開而是右擊打開或者用資源管理器打開,這樣能夠有效防止優(yōu)盤AUTORUN病毒運(yùn)行,老師們按要求做了嗎為了查殺優(yōu)盤病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優(yōu)盤專殺和360安全衛(wèi)士,老師在用優(yōu)盤前殺毒了嗎病毒庫(kù)更新了嗎?

        一個(gè)無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠制定嚴(yán)格的'管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識(shí),只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)者,常升級(jí)查殺打補(bǔ)丁防漏洞才能真正實(shí)現(xiàn)“天下無毒”。相信各位老師就不會(huì)很氣勢(shì)的對(duì)信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎樣回事呀,趕快來修。

        引用商老師一句話結(jié)尾:網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)整體安全,任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個(gè)安全的主體,而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。

        安全管理心得體會(huì) 篇2

        6月18日晚上7點(diǎn)30分,在崢嶸大講堂參加了安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)的目的是為了加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí),學(xué)習(xí)安全管理經(jīng)驗(yàn)。主要學(xué)習(xí)了什么是安全、安全為了誰(shuí)、為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)、安全管理的基本概念、事故發(fā)生的主要原因和以人為本切實(shí)做好安全工作這六個(gè)方面的安全知識(shí)。

        無危則安、無缺則全。安全是指判明的危險(xiǎn)性不超過允許的限度。只有生產(chǎn)過程中保證了人的安全,才能更高效的保證生產(chǎn)。安全從大了講,是為了保證社會(huì)的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展。從小了講,是為了職工的健康、家庭的幸福。只有人人都重視安全、個(gè)個(gè)都關(guān)注安全、事事都強(qiáng)調(diào)安全,才能做到高高興興上班,平平安安回家。

        工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。學(xué)習(xí)了安全知識(shí)后,我進(jìn)行了深刻的.反思。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì):

        一、加強(qiáng)安全管理

        每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理,杜絕此類事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作,對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強(qiáng)員工責(zé)任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

        二、杜絕“三違”行為

        “違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。要加大對(duì)“三違”行為的查處,堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會(huì),做到安全工作天天抓、天天講,車間員工之間應(yīng)做到互相監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

        三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)

        要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。

        安全知識(shí)的學(xué)習(xí),其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任,更加要注重安全,提高安全意識(shí),保證車間內(nèi)部員工生命和財(cái)產(chǎn)安全。從今以后我會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無小事,時(shí)刻抓安全的思想理念。

        安全管理心得體會(huì) 篇3

        生活,一個(gè)多么生動(dòng)的詞;安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福的境界是多么美妙。一人安全,全家幸福;生命第一,安全第一;安全第一,預(yù)防第一。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)充滿活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)有魅力。安全構(gòu)建了我們美麗的家園,成為連接親友的紐帶。通過校園安全整改活動(dòng),我再次深入休會(huì):在安全問題上,沒有癱瘓和僥幸,在安全問題上,我們必須先預(yù)防,先警惕,必須警惕,遵守規(guī)則,謹(jǐn)慎;必須建立高度的安全意識(shí),人人談?wù)摪踩偸钦務(wù)摪踩磺卸颊務(wù)摪踩槐仨毥⑺枷搿⑿袨楹蜕陌踩L(zhǎng)城。

        也許很多人會(huì)認(rèn)為安全只是指身體的安全,甚至是身體的強(qiáng)壯和無害;認(rèn)為只要他們的身體健康,自由行動(dòng)就被稱為安全。在我看來,這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果他的思想道德水平低,辨別是非的能力弱,不知所措地攀登兄弟姐妹,既有幫派的嫌疑,又有醉漢喝酒的意思;如果他不明白自己的忠誠(chéng)和麻煩,他不僅喜歡隨波逐流,還想制造麻煩;這表明了思想安全。人身安全、思想安全、行為安全都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷。交通事故、游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故、課間游戲追逐意外事故,輕可傷害身體,重可危及生命,后果殘酷。然而,思想道德的.不完整和行為的越軌比不健全的體格更可怕。臧克家先生在詩(shī)中寫道:有些人活著,他已經(jīng)死了。我認(rèn)為那些失去健康的精神追求,失去正確的生活方向,空身體行尸走肉的人不是思想不完整的產(chǎn)物嗎?充其量,這種產(chǎn)品只能是無休止地吸收和消化父母血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物質(zhì)。

        安全一直是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校里,教師最強(qiáng)調(diào)的是安全問題;在家里,父母的最多的是安全問題。可以看出,安全問題已經(jīng)深深扎根于人們的心中。人們的生活只有一次,因此,只有加強(qiáng)自己的安全意識(shí),才能反映生命的價(jià)值,使我們的生活豐富多彩。

        但是有多少人真的有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭結(jié)束了無數(shù)的生命。事實(shí)上,每個(gè)人都知道吸煙對(duì)健康有害,但為什么中國(guó)的吸煙者仍在增加呢?有多少人知道吸煙者的增加意味著什么?這意味著火災(zāi)的頻率再次增加。有些人只是為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,不遵守交通規(guī)則,所以一點(diǎn)時(shí)間讓多少年輕人死于車禍;所以一點(diǎn)時(shí)間讓無數(shù)的活力,充滿活力的生活停止呼吸,離開親戚,永遠(yuǎn)離開美麗的世界。我在電視上看到這樣一個(gè)消息:在一所幼兒園,一盤檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來的被子,讓13個(gè)無辜的小生命悄悄地離開了這個(gè)世界。這么多小生命還沒來得及過自己的生活,還沒來得及告別生他們的父母,就離開了這個(gè)世界,多!他們是祖國(guó)未來的棟梁!

        這樣的事情經(jīng)常在我們身邊上演,但為什么活著的人不能引起注意呢?在他們眼里,生活真的那么不重要嗎?我們必須等到失去才知道生命的價(jià)值。最近,我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了更多的安全知識(shí)。例如,在家用電時(shí),我們應(yīng)該注意安全。當(dāng)家里沒有人時(shí),我們應(yīng)該關(guān)閉所有的電源;烹飪時(shí),應(yīng)注意氣體安全。如果發(fā)生火災(zāi),我們不能把水倒進(jìn)鍋里用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;過馬路時(shí),注意交通安全,遵守交通規(guī)則;撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)根據(jù)電話中的提示說明問題、具體情況等。

        事實(shí)上,只要每個(gè)人都在生活中使用更多的零食,做每件事都會(huì)考慮什么樣的后果。這樣,這些事故的頻率就會(huì)大大降低,使我們的和諧社會(huì)真正和諧和平。用更多的愛來對(duì)待一切,就像這首歌只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛,世界就會(huì)成為一個(gè)美麗的世界。

        安全管理心得體會(huì) 篇4

        目前煤礦是我國(guó)主要能源生產(chǎn)企業(yè),對(duì)推進(jìn)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展起著巨大的作用,我國(guó)是煤炭生產(chǎn)大國(guó),對(duì)煤炭的需求和依賴程度較大,但是由于煤炭賦存條件比較復(fù)雜,很多自然災(zāi)害與之并存,導(dǎo)致開采難度加大,危險(xiǎn)程度增高,加之其他不確定危險(xiǎn)因數(shù),導(dǎo)致煤礦事故率極高,因此如何煤礦安全生產(chǎn)難題,提高煤礦安全生產(chǎn)水平,降低生產(chǎn)事故,保證職工生命安全,是擺在廣大煤礦生產(chǎn)工作者面前的一道課題。下面就如何抓好煤礦安全管理工作的一些心得淺見向大家介紹一下。

        一、抓好系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)程編制

        要想提高煤礦安全生產(chǎn)程度,首先要抓好系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)設(shè)計(jì)要力求規(guī)范,簡(jiǎn)單,環(huán)節(jié)少,直觀性好。第一,要抓好礦井整體設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要合理,布局要簡(jiǎn)潔明了,不能搞得太復(fù)雜,設(shè)計(jì)復(fù)雜會(huì)給施工帶來困難,增加投資,增加環(huán)節(jié)和設(shè)備,否則會(huì)給礦井管理帶來長(zhǎng)期難度。第二,抓好現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)采掘布局設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)采掘布局力求簡(jiǎn)化,巷道能直則直,能平則平,盡量減少?gòu)澢鸱2擅娌贾靡?guī),系統(tǒng)要合理,避免出現(xiàn)捎帶采和穿采現(xiàn)象。第三,抓好通風(fēng)系統(tǒng),一是要保證風(fēng)量充足,與礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力相匹配。二是通風(fēng)系統(tǒng)要合理,要按照風(fēng)流特性設(shè)計(jì)通風(fēng)線路,盡量縮短通風(fēng)路線和減少通風(fēng)阻力。三是要抓好通風(fēng)設(shè)施管理,通風(fēng)設(shè)施安設(shè)建造要規(guī)范合理,通風(fēng)設(shè)施宜少不宜多,多了不僅管理困難而且風(fēng)流不穩(wěn)定。第四,抓好提升運(yùn)輸系統(tǒng)設(shè)計(jì),提運(yùn)系統(tǒng)要簡(jiǎn)單流暢,做到設(shè)備少,用人少,盡量減少不必要的周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)。第五,抓好供電和排水系統(tǒng),供電排水系統(tǒng)要做到要做雙排雙供,供電排水系統(tǒng)要可靠穩(wěn)定。其次要抓好作業(yè)規(guī)程的編制,規(guī)程編制要周密細(xì)致,要緊貼現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,制定切實(shí)可行的施工措施,做到生產(chǎn)組織合理,工藝先進(jìn),流程順暢,具備超前處置問題的預(yù)見性和隱患治理的可控性。

        二、提高日常安全管理工作水平

        安全生產(chǎn)工作非一朝一夕之事,長(zhǎng)治才能久安,因此必須抓好日常安全管理工作。

        一要抓好制度的建立與落實(shí)工作,無規(guī)矩不成方圓,要想做好一件事情必須有可靠的制度作保障,安全工作更是如此。要想長(zhǎng)期抓好安全工作,不能靠人管人,因?yàn)槿瞬坏卸栊郧揖τ邢蓿仨氁⒁惶淄晟频南到y(tǒng)的管理制度,使人人都知道制度,人人都遵守制度,人都按制度辦事,形成一種以制度管人、以制度管事的長(zhǎng)效機(jī)制。制度建立了,就要抓好執(zhí)行和落實(shí)工作,以保證制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

        二要落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)不僅是口號(hào),更是責(zé)任義務(wù),要逐級(jí)建立各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全的責(zé)任、壓力、義務(wù)分解到基層、個(gè)人,使各級(jí)都認(rèn)識(shí)到抓好安全工作的必要性和重要性,增強(qiáng)抓好安全工作的積極性和主動(dòng)性。

        三要抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),安全為天,質(zhì)量為本,由此可見抓好工程質(zhì)量的重要性,在生產(chǎn)過程中要重點(diǎn)抓好施工質(zhì)量,施工要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,嚴(yán)把關(guān),嚴(yán)考核,嚴(yán)驗(yàn)收,杜絕偽劣工程,消滅不合格品,提高工程質(zhì)量,從源頭上減少隱患,消除事故。四要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,現(xiàn)場(chǎng)管理要做到程序化規(guī)范化,現(xiàn)場(chǎng)每一道工序環(huán)節(jié),每一件事情任務(wù),每一處設(shè)備物品,都要按照作業(yè)規(guī)程規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序進(jìn)行操作、管理,嚴(yán)禁違規(guī)反程序工作造成不必要的損失。五要抓好隱患排查治理,工安全風(fēng)險(xiǎn)管理,顧名思義,涉及安全就有風(fēng)險(xiǎn),要對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真管理,強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法,通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制,達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)的'目的。

        怎樣才能讓安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系落地、生根、發(fā)芽、結(jié)果呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵還是在于以下兩點(diǎn)。

        一是要強(qiáng)化職工整體素質(zhì)。第一要提高勞動(dòng)技能,把職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場(chǎng)化、崗位化,以職工個(gè)體技能的提高,促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高、以隊(duì)伍整體素質(zhì)促進(jìn)車間安全水平的提高。以整個(gè)車間水平的提高促進(jìn)整個(gè)段站安全業(yè)務(wù)的提高,做到由被動(dòng)型、執(zhí)行型管理向主動(dòng)型、創(chuàng)新型管理轉(zhuǎn)變。第二是組織職工學(xué)標(biāo)、貫標(biāo)。學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、具體化,組織職工學(xué)習(xí)熟知標(biāo)準(zhǔn),全面掌握標(biāo)準(zhǔn)。貫徹標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹落實(shí)標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)成為日常工作的行為規(guī)范,時(shí)時(shí)、處處得到有效落實(shí),在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)行動(dòng)。

        二是抓落實(shí)。第一是抓好安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的強(qiáng)化。要把安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)根植于干部職工的思想深處,貫穿到運(yùn)輸生產(chǎn)的全過程,要采取有效措施,讓干部職工牢固樹立“三點(diǎn)共識(shí)”,做到任何時(shí)候都把安全作為大事來抓,任何情況下都把安全放在第一位來考慮,任何影響安全的問題都要立即解決,牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)。第二是要抓好安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置。進(jìn)一步完善非正常情況下各項(xiàng)安全措施,明確處置流程、處置措施和職責(zé)分工,做到簡(jiǎn)明實(shí)用、便于操作。第三是要抓好安全風(fēng)險(xiǎn)管理的考核評(píng)估。建立安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)行有效的監(jiān)督,進(jìn)行定期評(píng)審考核,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防控不力的,及時(shí)進(jìn)行糾正;對(duì)觸及風(fēng)險(xiǎn) “紅線”的,尤其是可能引發(fā)嚴(yán)重事故的問題,嚴(yán)肅追究責(zé)任,提高安全風(fēng)險(xiǎn)管理的效能。

        總之,實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,關(guān)鍵在于緊盯消除風(fēng)險(xiǎn)的目標(biāo)、運(yùn)用科學(xué)有效的方法、領(lǐng)導(dǎo)干部、基層職工齊用心,真正把盛部長(zhǎng)的安全風(fēng)險(xiǎn)管理講話精神落實(shí)到實(shí)際工作中去。

        安全管理心得體會(huì) 篇5

        全風(fēng)險(xiǎn)管理的首要任務(wù)是安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,強(qiáng)調(diào)樹立責(zé)任意識(shí),問題意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。“安全第一”一直是鐵路的重中之重,安全風(fēng)險(xiǎn)管理則更強(qiáng)調(diào)對(duì)于危險(xiǎn)的超前預(yù)想,努力將危險(xiǎn)因素提前考慮清楚,做更多的安全防護(hù)措施,使得在日常維護(hù)工作中做到零危險(xiǎn),零事故,只有我們將安全防范意識(shí)做到實(shí)處,才能保證職工的人身安全,進(jìn)而促進(jìn)鐵路的安全生產(chǎn),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)作出更大的貢獻(xiàn)。

        作為一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性,“安全第一”這句話也時(shí)刻銘記在廣大鐵路職工的心中,從鐵路部門的管理到鐵路職工的一言一行,都是將安全放在了首位,這次鐵路部門開展“安全風(fēng)險(xiǎn)管理大家談”活動(dòng) ,這是一個(gè)創(chuàng)舉,一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的緊密結(jié)合,一個(gè)行業(yè)不斷進(jìn)步的見證。

        一個(gè)企業(yè)的良性發(fā)展依托于嚴(yán)格管理和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。為確保安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效管控,筆者認(rèn)為最重要的就是要突出“嚴(yán)”字。嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行。實(shí)踐表明,安全管理,一嚴(yán)百實(shí),一松百空。安全法規(guī),嚴(yán)則有之,不嚴(yán)則無。心太軟容易造成安全責(zé)任意識(shí)的松懈,使安全制度形同虛設(shè)。現(xiàn)在許多管理者老好人主義思想嚴(yán)重,對(duì)一些安全上的原則性問題存在大事化小、小事化了、不了了之的心態(tài)。在執(zhí)行過程中,存在執(zhí)行力不到位,打折扣,應(yīng)付了事。沒有進(jìn)行深層次、前瞻性思考,缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,在執(zhí)行過程中未考慮到人員的綜合素質(zhì)問題和執(zhí)行過程中的'力度問題。我們知道,每一次事故的發(fā)生,都是由小到大,由量變到質(zhì)變,因此,我們必須從抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做到 “小題大做”,從預(yù)防異常和未遂抓起,常抓不懈,以求真的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)的工作態(tài)度,把規(guī)章制度一絲不茍地落到實(shí)處,不放松安全管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),做到見微知著、防微杜漸。

        通過在日常工作中有效實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控,不斷完善工作流程、提升管理水平,持續(xù)推動(dòng)安全管理規(guī)范化建設(shè),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理精細(xì)化,確保安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安。

        安全管理心得體會(huì) 篇6

        一、正確的政治思想方向

        安全管理是一門政策性很強(qiáng)的管理學(xué)科,這就要求安全管理人員應(yīng)具有高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)定正確的思想路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)章制度,始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格履行安全檢查監(jiān)督職責(zé),堅(jiān)持原則,盡職盡責(zé),維護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)違反安全管理和損害國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的違章違紀(jì)行為要無所畏懼、堅(jiān)決抵制。這是安全管理人員應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。一個(gè)安全管理人員如果沒有堅(jiān)定正確的政治思想和崇高的共產(chǎn)主義信仰,他就不會(huì)把國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)看得重于一切,也就不會(huì)有與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的決心和勇氣,從而就不可能把企業(yè)的安全工作做好。因此,一名合格的安全管理人員首先必須有正確的政治思想。

        二、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)

        安全管理又是一門技術(shù)性很強(qiáng)的管理學(xué)科,過硬的業(yè)務(wù)能力是安全管理人員應(yīng)具有的必備素質(zhì)。當(dāng)前,很多行業(yè)的安全員都是“半路出家”,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識(shí),提高安全技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識(shí):國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí);安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)和安全文化知識(shí),具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識(shí),了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識(shí);勞動(dòng)保護(hù),工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識(shí);掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì),報(bào)告及調(diào)查處理方法;事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識(shí)。

        三、是要有“能文會(huì)武”的才能

        安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。無論晴空萬里,還是風(fēng)云雷電;無論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎;無論是正常上班,還是放假休息;無論是室內(nèi),還是在野外。只要有人上班,安全員就得工作。檢查事故隱患,處理違章現(xiàn)象。沒有良好的身體就無法干好安全工作。在具有良好的身體素質(zhì)時(shí),還必須有一定的文字基礎(chǔ)。眾所周知,企業(yè)安全管理離不開文字材料的編寫,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,一些單位在安全員的崗位人選上,不是寫作功底差就是身體素質(zhì)達(dá)不到要求,有的甚至屬于照顧性質(zhì)的。可以想象,這些基本要素都達(dá)不到要求,又如何做好安全生產(chǎn)工作?

        四、良好的心理素質(zhì)

        良好的心理素質(zhì)包括:意志、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。安全員在管理中時(shí)常會(huì)遇到很多困難,比如說,對(duì)職工安全違紀(jì)苦口婆心地教導(dǎo),職工卻毫不理解;進(jìn)行處罰別人會(huì)有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會(huì);發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開導(dǎo)”仍不進(jìn)行處理;事故調(diào)查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對(duì)眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。

        氣質(zhì)是一個(gè)人的“脾氣”和“性情”,是決定一個(gè)人心理活動(dòng)的全部動(dòng)力,是個(gè)體獨(dú)有的心理特點(diǎn)。氣質(zhì)影響著人們智力活動(dòng)方式,決定人們心理活動(dòng)過程的速度、穩(wěn)定性、適應(yīng)能力、靈活程度和心理過程的強(qiáng)度,使人心里活動(dòng)具有指向性,即人有內(nèi)向型和外傾型。安全人員應(yīng)具有長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、靈活的氣質(zhì)特點(diǎn),并且性格外向。

        安全員必須具有豁達(dá)的性格,工作中做到巧而不滑,智而不奸,踏實(shí)肯干,勤勞愿干。安全工作是原則性很強(qiáng)的工作,是管人的工作,總有那么一些人會(huì)不服管,不理解安全工作,會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾沖突、爭(zhēng)執(zhí),甚至受到辱罵、指責(zé)、誣告、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風(fēng)范,要有苦中作樂的毅力,時(shí)刻激勵(lì)自己保持高昂的工作風(fēng)貌。

        五、崇高的職業(yè)道德

        職業(yè)道德是人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中形成的`并應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范;是一般社會(huì)道德在特定職業(yè)范圍內(nèi)的反映;是從業(yè)人員職業(yè)思想、職業(yè)技能、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律的綜合反映。安全管理不僅要管理好設(shè)備的安全,環(huán)境的安全,更主要的是人身的安全。一個(gè)合格的安全管理人員要取得較好的工作效果,首先要提高職工的安全思想意識(shí),在工作中樹立威信,這就必須有高尚的職業(yè)道德、高度的工作責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律,以身作則,帶頭遵章守紀(jì);求真務(wù)實(shí),不弄虛作假,克己奉公,胸懷寬闊;在進(jìn)行檢查監(jiān)督時(shí),做到堅(jiān)持原則、決不姑息任何事故隱患的存在;對(duì)違章、違紀(jì)行為要嚴(yán)肅對(duì)待,無論違章對(duì)象是誰(shuí),都要從嚴(yán)處理,不怕得罪人,堅(jiān)決杜絕違章行為;在進(jìn)行事故調(diào)查和事故處理中,做到不偏不倚,公平公正,不怕諷刺中傷,不怕打擊報(bào)復(fù);本著“對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)”的態(tài)度做好每一項(xiàng)工作,為抓好安全生產(chǎn)工作盡職盡責(zé)。

        六、有應(yīng)變“突發(fā)事件”的能力

        企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢(shì)千變?nèi)f化,即使安全管理再嚴(yán)格,手段再到位,網(wǎng)絡(luò)再健全,都有不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。特別是在行業(yè)改革進(jìn)程加快下,營(yíng)銷、物流進(jìn)一步組合,安全風(fēng)險(xiǎn)有增無減。作為行業(yè)基層安全員,除了搞好本職工作外,還必須樹立“反應(yīng)敏捷”的意識(shí)。不論在何時(shí)、何地,遇到何人,事故發(fā)生后都能迅速出擊,處理及時(shí),把各種損失降到最低限。目前,因處理事故不及時(shí)不果斷而造成人員傷亡、設(shè)備損壞的教訓(xùn)時(shí)有發(fā)生。警鐘響起,提高安全員的應(yīng)急處理素質(zhì)已刻不容緩。

        安全管理心得體會(huì) 篇7

        交通安全一直都是我們所關(guān)心的,通過想、這次交通安全學(xué)習(xí)收獲良多,知道今后我們應(yīng)該怎么做。

        一、遵守交通規(guī)則

        紅燈停綠燈行,在我們過馬路的時(shí)候不要急急忙忙的沖過去,來往的車輛多,速度快,一個(gè)不小心就容易發(fā)生事故,在馬路上安裝的紅路燈就是指引我們過馬路的,我們要時(shí)刻遵守這些規(guī)則,當(dāng)紅燈亮起時(shí)禁止前行,當(dāng)綠燈亮起是才開始走,人的生命只有一次,失去了上天不會(huì)給我們?cè)賮硪淮蔚臋C(jī)會(huì),出現(xiàn)了事故在后悔將后悔莫及,做到遵守佳通規(guī)則做一個(gè)文明禮貌的人,一次短暫的等待,一次安全的出行比什么都重要,時(shí)間再急也沒有生命重要,無論是上班,還是上學(xué)再過馬路是一定要走斑馬線。不要和車子賭氣,不要和車子硬撞,發(fā)生安全事故后悔的將是自己。

        遵守安全交通規(guī)則,寧可遲走一分鐘,也不要早走一秒鐘,不要成群結(jié)隊(duì)的過馬路,不要自以為是的橫穿馬路,你不注意這些安全后悔的時(shí)候?qū)o法挽回。來來往往的車輛,急急忙忙的人群,穿插路過的各處,安全永遠(yuǎn)都是第一位,沒有什么是比安全更重要的,我們的安全是一家人開心的保障,發(fā)生了以外將后悔莫及。

        二、不盲目冒進(jìn)

        現(xiàn)在在大街上有一些自大的人經(jīng)常橫穿馬路,在密集的車流當(dāng)中橫穿馬路,只為圖一個(gè)方便,但是卻沒考慮到,在這么密集的道路中,司機(jī)看到突然出現(xiàn)的人,不一定能夠及時(shí)的做出反應(yīng),一旦剎車失手就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,輕則斷胳膊斷腿,重則喪命,看到橫穿馬路的人不要向他們學(xué)習(xí),看到有人橫穿馬路自己也去闖,這樣不但會(huì)影響正常的交通也會(huì)引發(fā)交通事故,我們會(huì)經(jīng)常在新聞電視上看到那些橫穿馬路的行人被迎面而來的車子給撞飛鮮血橫流的場(chǎng)面,看到那些因?yàn)閯x車不及時(shí)而造成兩車相撞的情況,慘烈的現(xiàn)場(chǎng),鮮血橫流的局面難道這是我們所想要的嗎?誰(shuí)都不希望想那些人一樣橫死當(dāng)場(chǎng),或者落下殘疾,一旦發(fā)生將后悔終生,每一個(gè)人都有家庭,我們都不希望自己的家人突然傳來噩耗,也不希望自己給家庭帶來永遠(yuǎn)的傷痛。

        三、學(xué)習(xí)交通規(guī)則

        在我們?nèi)粘V杏泻芏嗟慕煌?biāo)志,有的是以文字書寫,我們可以明白,也有些是圖片數(shù)字,這就需要我們學(xué)習(xí)明白這些東西說表達(dá)的意思,弄清楚這些意思可以讓我們知道我們?cè)撛趺慈プ觯斡浗煌ㄒ?guī)則秩序,維護(hù)交通安全,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的身邊,讓我們能夠快樂的工作學(xué)習(xí),通過電視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種標(biāo)志符號(hào),做好危險(xiǎn)防范,做好文明交通,營(yíng)造一個(gè)和平安全的.交通環(huán)境。

        通過這次交通安全的學(xué)習(xí)讓我明白了交通安全的重要性,知道了交通要遵循得到規(guī)則,做好交通安全的防范。

        拓展:

        學(xué)校公務(wù)用車的管理規(guī)定

        為保障學(xué)校車輛安全、經(jīng)濟(jì)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn),切實(shí)做好車輛管理工作,提高學(xué)校工作效率,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本規(guī)定:

        公務(wù)用車范圍

        公務(wù)用車是指學(xué)校及校內(nèi)各部門因教育教學(xué)、科研、管理等公務(wù)需要而使用的車輛,以及因公務(wù)需要從校外專門包租使用的車輛。公務(wù)用車一般用于以下情況:

        1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)外出開會(huì)、辦事用車;

        2、學(xué)校各類集體活動(dòng)用車;

        3、接送重要文件及上級(jí)考試試卷等;

        4、物資采購(gòu)用車;

        5、對(duì)外接待用車。

        公務(wù)用車使用管理規(guī)定

        學(xué)校公務(wù)用車實(shí)行集中管理、統(tǒng)一調(diào)度,由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)管理與派車。校長(zhǎng)辦公室按以下原則派車:

        1、使用車輛盡量考慮現(xiàn)有閑置車輛。

        2、部門用車至少提前一天通知辦公室,填寫派車單,由校長(zhǎng)辦公室統(tǒng)一安排并通知專職司機(jī)出車。在出車過程中,如超出派車單所定時(shí)間、地點(diǎn)應(yīng)及時(shí)告知校長(zhǎng)辦公室。司機(jī)未經(jīng)辦公室同意,不得擅自出車。

        3、教研活動(dòng)一般情況下自行前往,如車輛沒有出車任務(wù),且教研活動(dòng)3人以上者可安排出車。

        4、車輛調(diào)度困難時(shí),按急事、遠(yuǎn)路先用的原則安排。

        5、在校車外出的情況下,確因工作需要租車,須經(jīng)校長(zhǎng)同意后,由辦公室安排,并填寫用車單,須在用車單上寫明:用車事由、地點(diǎn)、往返時(shí)間。節(jié)假日原則上不派車,如確需用車,也應(yīng)提前申請(qǐng)。

        6、周一至周五工作日安排車輛接送教職工早早讀、上下班及晚自習(xí)。周末及節(jié)假日原則上不安排公務(wù)用車。

        公務(wù)用車的安全管理規(guī)定

        為了加強(qiáng)學(xué)校公務(wù)用車管理,保障公務(wù)用車安全,防止意外事故發(fā)生,公務(wù)用車在使用和停放過程中,駕駛?cè)藛T對(duì)車輛安全負(fù)擔(dān)一切責(zé)任。駕駛?cè)藛T要自覺遵守道路交通法律法規(guī),增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),確保行車安全和車輛安全。

        安全管理心得體會(huì) 篇8

        這次培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

        培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

        幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。

        在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,使幼兒明確自我保護(hù)的意義,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        一、培養(yǎng)幼兒的安全及自我保護(hù)意識(shí)

        如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險(xiǎn),那么父母、教師再嚴(yán)密的保護(hù)也不能保證萬無一失。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因?yàn)榕鲁鍪鹿识`孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)上:首先讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的'基礎(chǔ)信息,通過各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護(hù)身體各部分器官;利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標(biāo)志,熟練運(yùn)用各種求救電話的使用方法,以便在危險(xiǎn)時(shí)候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧。在幼兒成長(zhǎng)過程中,安全的責(zé)任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。

        二、創(chuàng)設(shè)良好生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

        我們精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在活動(dòng)室,我們?cè)O(shè)立了專門的“生活角”,為幼兒提供一些錄音、圖書、圖片,“哪個(gè)孩子習(xí)慣好”的圖片是讓幼兒尋找書寫習(xí)慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時(shí)刻提醒幼兒注意保護(hù)視力、“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,我們還將自我保護(hù)的內(nèi)容編成小故事講給小朋友聽。同時(shí)我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

        三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患

        在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。

        四、利用生生活和游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒處理應(yīng)急情況的能力

        幼兒總會(huì)遇到某些應(yīng)急情況。缺乏社會(huì)生活鍛煉的機(jī)會(huì)是幼兒不會(huì)正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的原因之一。因此,我們經(jīng)常設(shè)計(jì)一些角色扮演、情境模擬或?qū)嵕把萘?xí)來幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題。幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

        五、幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),需要家長(zhǎng)的合作

        我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成。為此,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。同時(shí),向家長(zhǎng)發(fā)放了“幼兒自我保護(hù)能力”問卷表,請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫幼兒在家的自我保護(hù)情況從家長(zhǎng)反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長(zhǎng)常把盯牢孩子不出危險(xiǎn)看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦”的預(yù)防性教育。雖然每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康快樂地成長(zhǎng)但在平時(shí)的家庭教育中,卻忽視了對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。針對(duì)這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識(shí),向家長(zhǎng)宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

        在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育過程中,我深有感觸:把安全的責(zé)任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護(hù)傘,大家一起來營(yíng)造一片安全、健康的生活空間!

        安全管理心得體會(huì) 篇9

        企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)千變?nèi)f化,即使安全管理再嚴(yán)格,手段再到位,網(wǎng)絡(luò)再健全,也存在不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。特別是在行業(yè)改革進(jìn)程加快下,市場(chǎng)營(yíng)銷、物流進(jìn)一步組合,安全風(fēng)險(xiǎn)增加。作為行業(yè)的基層安全員,除了搞好自己的工作外,還必須確立反應(yīng)敏捷的意識(shí)。無論何時(shí)何地,遇到誰(shuí),事故發(fā)生后都能快速出擊,及時(shí)處理,將各種損失降到最低。目前,在處理事故不及時(shí)果斷造成傷亡、設(shè)備損壞的教訓(xùn)中。警鐘響起,提高安全人員的應(yīng)急處理素質(zhì)刻不容緩。

        現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)好,設(shè)備先進(jìn),人命有價(jià)值,理所當(dāng)然人們應(yīng)該更加珍惜生命,更加重視安全生產(chǎn),但事實(shí)給我們帶來的是完全不同的答案。礦山安全事故發(fā)生后,首先把目光投向資質(zhì)不全的小煤窯,之后國(guó)營(yíng)大煤礦也陸續(xù)加入,中央政府三令五申,可惡事故不能停車,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全生產(chǎn)似乎不均衡。如何牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,以科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)安全工作,筆者認(rèn)為,要上下同心,講究科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),以人為本,切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,真正做到把搞好企業(yè)安全生產(chǎn)變成全體員工的自覺行為和自我責(zé)任。以下筆者結(jié)合安全生產(chǎn)管理實(shí)踐,談個(gè)人膚淺體驗(yàn)。

        一、抓住安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想要嚴(yán)格。

        安全生產(chǎn)嚴(yán)格是愛,松是害,這個(gè)道理似乎每個(gè)人都知道,但是真的要做,好像很難做。近年來,我們周圍發(fā)生的事故及其血液教訓(xùn)告訴我們安全生產(chǎn)管理必須嚴(yán)格。一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地這帶來了一個(gè)問題,操作規(guī)程的每一條,每一條都是血的教訓(xùn)交換,規(guī)章制度是大家舉手通過后決定的,為什么在執(zhí)行時(shí)會(huì)發(fā)生不滿,為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生三違現(xiàn)象。重要的原因之一是我們對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度和認(rèn)識(shí)程度不夠,強(qiáng)調(diào)抓住安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須嚴(yán)格,不僅事故處罰嚴(yán)格。

        我們公司是以港口裝卸、倉(cāng)庫(kù)為中心的物流企業(yè),員工從事的大部分是苦、臟、累的工作,在生產(chǎn)線上完成貨物的物流量現(xiàn)在主要由勞動(dòng)者完成,勞動(dòng)者接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)很少,很多人的安全生產(chǎn)意識(shí)很薄,操作過程中經(jīng)常出現(xiàn)三違現(xiàn)象,嚴(yán)格的工作效果不高,或者不想干,睜開眼睛閉上眼睛對(duì)員工、企業(yè)、社會(huì)不負(fù)責(zé)任,今天可能不會(huì)發(fā)生事故水滴落在油瓶里這樣的教訓(xùn)太多,我們必須從自己那里得到教訓(xùn)。這樣的.代價(jià)太大了。因此,抓住安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須嚴(yán)格,教育嚴(yán)格,管理嚴(yán)格,檢查嚴(yán)格,整改危險(xiǎn)嚴(yán)格,最后處罰嚴(yán)格。一個(gè)企業(yè),如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度要求自己,約束自己,在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,加上平時(shí)一貫嚴(yán)格的管理和認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持幾年,在全體員工中真正確立安全第一的思想,違法行為處罰時(shí)的不滿感情當(dāng)然沒有市場(chǎng),安全管理者嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)的抵抗也必然大幅度減少。因此,只有嚴(yán)格的指導(dǎo)思想,組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)格,規(guī)章制度嚴(yán)格,工作風(fēng)格嚴(yán)格,這一切都是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

        二、抓住安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化。

        企業(yè)規(guī)章制度一般經(jīng)過幾次討論,廣泛征求各方面的意見,一些重要規(guī)章必須通過員工代表大會(huì),這些規(guī)章制度應(yīng)該說有實(shí)施的大眾基礎(chǔ),但在實(shí)際生活中為什么會(huì)發(fā)生這么多違規(guī)現(xiàn)象呢?反省的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不足。今年5月,我們公司的安全巡邏員在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)違反操作的行為,立即制止,但該作業(yè)人員不認(rèn)為違反吊行為,繼續(xù)作業(yè),在巡邏員的強(qiáng)烈停止下,采取停止作業(yè)的行為對(duì)抗。公司領(lǐng)導(dǎo)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),必須按照安全的道理對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行耐心的宣傳和教育,但這四名勞務(wù)派遣勞動(dòng)者然孤獨(dú),繼續(xù)威脅停止工作。理由是我們打工,賺錢。當(dāng)時(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)很忙,客戶正在等待裝貨。在這種情況下,公司領(lǐng)導(dǎo)立即與拒絕糾正違規(guī)行為的相關(guān)人員解除勞務(wù)合作關(guān)系,由科室和物流組成特別的裝卸隊(duì)伍,確保當(dāng)天排隊(duì)等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業(yè),維持企業(yè)的信用。該事件的發(fā)生和處理結(jié)果顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)處罰違規(guī)的決心。但是,這件事也給我們帶來了反省,為什么違反現(xiàn)象屢禁不止呢?其中一個(gè)重要原因是我們的一些同志嚴(yán)格管理與工作方法的簡(jiǎn)化相同。在這種簡(jiǎn)單的觀念支配下,我認(rèn)為制定管理制度就行了。如果有問題的話,發(fā)出通知就結(jié)束了。如果發(fā)生事件,做出處理決定,扣除獎(jiǎng)金的處罰就結(jié)束了。把規(guī)章制度作為尚方寶劍,如果遇到違法或事故,管理者無情地砍劍是嚴(yán)格而認(rèn)真的。實(shí)際上,制度只是約束,員工和管理者都受到約束,但作為管理者應(yīng)該理解自己的責(zé)任不僅僅是管理,還必須是理。理以規(guī)章制度為基礎(chǔ),協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的上下、左右、縱橫等各個(gè)方面,合理相關(guān),使企業(yè)這臺(tái)機(jī)器以目標(biāo)為中心運(yùn)行。管理是行政手段,其理是人的工作,人的思想工作,比簡(jiǎn)單地處分,給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多,這需要我們注入很大的耐心,需要更多的工夫,這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的地方。在安全生產(chǎn)這個(gè)問題上,嚴(yán)格管理不是我們的目的,而是將與此相關(guān)的工作納入規(guī)范和制度的軌道,達(dá)到預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn),僅僅行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情緒多種多樣,安全管理的內(nèi)容本身也是復(fù)雜多變的,這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理嚴(yán)格的時(shí)候,千萬不要因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)化。

        三、要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。

        安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中,我們的體會(huì)是,管生產(chǎn)必須管安全毫無疑義,但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo),以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責(zé)。再具體點(diǎn)說,如我們?cè)谛洞鳂I(yè)中,尤其是高溫季節(jié)的中午時(shí)段,就是作業(yè)的危險(xiǎn)時(shí)段,需要我們及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)采取防暑措施,只有做到了有針對(duì)性的防范,才能達(dá)到安全生產(chǎn)的可控性。

        在這里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作,不僅因?yàn)槠渲匾裕由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備能力、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中,不僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制,還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等,這些方面都是安全生產(chǎn)的無形隱患。要防范這些無形隱患不僅需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要各方面的知識(shí),雖然有些無形隱患有時(shí)是很難掌控的,但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解,只要我們把問題想在前、防在前、做在前,比不想、不防、不控肯定要好,這也是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須達(dá)到的基本要求。

        安全管理心得體會(huì) 篇10

        隨著鐵路運(yùn)輸事業(yè)的不斷發(fā)展,施工作業(yè)與運(yùn)輸?shù)拿芨油怀觥?/p>

        工務(wù)系統(tǒng)是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng),工務(wù)設(shè)備的好壞將直接影響列車通過能力,一旦發(fā)生故障,就會(huì)導(dǎo)致列車限速或封鎖,影響鐵路運(yùn)輸。因此,要保證鐵路設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài),必須對(duì)鐵路設(shè)備進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)、大中修和一些新建項(xiàng)目施工,最大限度地延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,以保證列車平穩(wěn)和不間斷地運(yùn)行。

        根據(jù)目前蘭州鐵路局各工務(wù)段現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)狀況,在施工作業(yè)中如何減少對(duì)運(yùn)輸?shù)挠绊懀绾伟岩?guī)章、制度、措施、標(biāo)準(zhǔn)等落到實(shí)處,常抓不懈,不斷提高職工遵章守紀(jì)的自覺性,堅(jiān)持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,消滅事故隱患,成為現(xiàn)階段安全工作的重點(diǎn)。筆者結(jié)合鐵路工務(wù)施工安全管理的實(shí)踐,對(duì)如何進(jìn)一步提高施工安全管理問題進(jìn)行了深入的探討。

        一、工務(wù)施工存在的問題分析

        1.目前工務(wù)施工存在的問題,歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        (1)施工組織安全措施不嚴(yán)密,與相關(guān)部門的配合不協(xié)調(diào),不能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的需要。

        (2)長(zhǎng)期與行車打交道,存在著僥幸心理和麻痹思想,容易出現(xiàn)不安全因素。

        (3)不能充分利用“天窗”時(shí)間作業(yè),工作量與“天窗”時(shí)間脫節(jié)。

        (4)施工組織、作業(yè)程序不合理,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,安全失控。

        (5)施工前的準(zhǔn)備工作不細(xì)致,影響按時(shí)開通線路。

        (6)線路開通時(shí),經(jīng)常忽視對(duì)線路質(zhì)量的嚴(yán)格確認(rèn)。

        (7)分工不明確,責(zé)任不清晰,技術(shù)業(yè)務(wù)能力不過關(guān),遇到故障不能及時(shí)處理。

        2.造成工務(wù)段施工存在以上問題的原因涉及方方面面,其中主要原因包括以下幾個(gè)方面:

        (1)施工單位報(bào)批的施工計(jì)劃中,忽略了對(duì)施工組織安全措施和防護(hù)辦法及施工安全協(xié)議的嚴(yán)格審定,施工單位圖省事,怕麻煩的安逸思想和簡(jiǎn)化程度,造成違章蠻干。

        (2)安全意識(shí)淡薄,施工負(fù)責(zé)人過于自信,麻痹大意,僥幸冒險(xiǎn),臆測(cè)行事。這種情況多發(fā)生在一些工齡較長(zhǎng)、有一定工作經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)人身上。

        (3)工作量調(diào)查不詳細(xì),“天窗”點(diǎn)內(nèi)點(diǎn)外作業(yè)項(xiàng)目不能統(tǒng)籌安排,對(duì)“天窗”修的認(rèn)識(shí)不到位。

        (4)施工經(jīng)驗(yàn)不足,沒有相應(yīng)的一套完整的施工作業(yè)程序,施工中的作業(yè)辦法、人員安排、分工、開通后作業(yè)辦法隨心所欲。

        (5)職工整體素質(zhì)低下,技術(shù)水平不高,甚至有的未經(jīng)安全教育培訓(xùn)就上崗作業(yè),違章指揮、違章操作屢見不鮮。

        二、提高工務(wù)施工安全管理的幾個(gè)措施

        1.嚴(yán)格規(guī)章制度的落實(shí),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制。要嚴(yán)格按照《營(yíng)業(yè)線施工安全管理實(shí)施細(xì)則》的要求,派駐主管副段長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、安全監(jiān)督人和技術(shù)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施工范圍內(nèi)的.線路,落實(shí)“四種人”的檢查制度,建立以逐級(jí)負(fù)責(zé)、專業(yè)審查、崗位糾責(zé)為核心,以個(gè)人自控、崗位互控、全員聯(lián)控、干部監(jiān)控為重點(diǎn)的安全控制體系,努力形成施工安全的整體合力,這樣才能確保施工安全萬無一失。

        2.堅(jiān)持傳統(tǒng)做法,預(yù)想、回想雙向警示。要從思想上確保施工安全的穩(wěn)定,預(yù)想可以提醒人,班前預(yù)想是施工作業(yè)中人人皆知的傳統(tǒng)做法。在施工過程中,對(duì)人員、作業(yè)、天氣、設(shè)備等變化因素預(yù)想充分,準(zhǔn)備到位,那么施工作業(yè)程序就會(huì)趨于合理,“天窗”的利用率就會(huì)大大提高,進(jìn)而解決了麻痹大意,臆測(cè)行事的冒險(xiǎn)做法。回想可以借鑒人,班前回想是施工作業(yè)中的必要程序,回想過去曾經(jīng)發(fā)生過的問題,借鑒以往好的經(jīng)驗(yàn),吸取應(yīng)該吸取的教訓(xùn),使眼前的工作增強(qiáng)針對(duì)性。

        在具體的施工作業(yè)中,結(jié)合各個(gè)工種、各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)的作業(yè)特點(diǎn),制定既能教訓(xùn)職工,又能規(guī)范作業(yè)的“雙想”安全制度,使職工在施工過程中高度警惕,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和壓力感,使他們減少施工中的差錯(cuò)和問題的發(fā)生。

        三、制定措施盯住人,緊抓教育不放松

        在影響施工安全的幾個(gè)要素中,人的因素第一。人受身體、心情、能力等諸多因素影響,從而直接反映到作業(yè)中,影響施工安全。目前在部分工務(wù)段實(shí)行的“安全質(zhì)量承諾”制度,各種人為因素通過“承諾”制度,實(shí)現(xiàn)從結(jié)果均等向機(jī)會(huì)均等的轉(zhuǎn)變,使他們真正感受到施工安全的壓力和鼓舞人心的動(dòng)力。全方位的提高人的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序可控。

        要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序可控,必須緊緊依靠良好的教育手段,這樣才能優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握先進(jìn)的施工技術(shù)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。要大力舉辦各種施工安全培訓(xùn)工作,讓參加施工的各種人員熟知施工安全重點(diǎn)部位的控制,對(duì)嚴(yán)重忽視安全生產(chǎn)、導(dǎo)致設(shè)備故障的典型事例要予以曝光,提高干部、職工、勞務(wù)工自覺遵守安全管理制度和自我安全保護(hù)意識(shí)。

        四、對(duì)施工進(jìn)行程序化管理

        1.施工前的準(zhǔn)備。應(yīng)由技術(shù)負(fù)責(zé)人完成提報(bào)施工申請(qǐng)計(jì)劃、草擬施工組織安全措施、填寫《施工前準(zhǔn)備工作表》、簽訂施工安全協(xié)議和繪制“兩圖一表”等工作,并經(jīng)主管段長(zhǎng)主持的施工安全協(xié)調(diào)會(huì)批準(zhǔn)后,上報(bào)工務(wù)處和運(yùn)輸處審批,確定施工計(jì)劃、施工方案、重點(diǎn)工作和施工承包單位,由主管段長(zhǎng)簽發(fā)《施工開工令》,方可進(jìn)行施工中期工作。

        2.施工中期工作分四步。第一步,嚴(yán)格執(zhí)行“天窗”修制度,運(yùn)輸部門要為天窗修給好點(diǎn)、給足點(diǎn),確保天窗兌現(xiàn)率;工務(wù)段要堅(jiān)決落實(shí)天窗修規(guī)定,切實(shí)抓好點(diǎn)內(nèi)施工,做到點(diǎn)內(nèi)工作量飽滿,確保天窗利用率。第二步,落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制,細(xì)化技術(shù)作業(yè)方案,明確管理崗位職責(zé),控制施工作業(yè)流程,抓住施工安全。第三步,設(shè)備管理單位要做好監(jiān)督工作,對(duì)施工中,前、中、后的安全工作認(rèn)真填寫《施工安全監(jiān)督》表,盡職盡責(zé),切實(shí)把問題和隱患解決在萌芽之中,牢牢把握安全工作的主動(dòng)權(quán)。第四步,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保施工質(zhì)量。參加施工的干部、職工應(yīng)對(duì)照施工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),強(qiáng)力規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理,從自身做起,從崗位做起,增強(qiáng)人人抓安全、人人保安全的責(zé)任感和使命感,形成全體員工控制現(xiàn)場(chǎng)安全的良好局面。

        3.施工后期工作必須嚴(yán)把列車放行、提速和驗(yàn)交關(guān),確保行車安全。施工結(jié)束后,施工單位和設(shè)備管理單位共同檢查設(shè)備,互相確認(rèn)后按規(guī)定在《行車設(shè)備檢查登記簿》上登記開通,單方面登記開通無效。線路開通后,施工單位進(jìn)行設(shè)備整治,設(shè)備管理單位及時(shí)填寫《工程缺陷整改通知書》,對(duì)危及行車安全的重大隱患,督促其限期整改,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)提速要求,并經(jīng)工務(wù)段認(rèn)定后,運(yùn)輸部門才能受理、發(fā)令。線路三級(jí)提速的過程中,設(shè)備管理單位提前介入是非常重要的,它為線路驗(yàn)交工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ),線路驗(yàn)交工作須經(jīng)工務(wù)段和局檢查確認(rèn)后,才能正式移交。移交后,設(shè)備管理單位要加大設(shè)備的維修養(yǎng)護(hù)力度,確保線路運(yùn)用狀態(tài)穩(wěn)定。 4.施工檢查是督促施工單位對(duì)施工安全程序化管理的必然過程,重點(diǎn)解決設(shè)備病害是施工檢查的目的,只有突出重點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)施專項(xiàng)整治,才能把施工檢查落到實(shí)處。各級(jí)施工都要結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真整治,并且根據(jù)整治結(jié)果補(bǔ)充完善管理制度,及時(shí)納入正常管理。同時(shí),要把檢查中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性的重點(diǎn)問題,作為攻關(guān)目標(biāo),納入到或階段的專項(xiàng)整治,確保施工安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵設(shè)備得到有效控制。檢查還要著眼問題的解決,更要落實(shí)責(zé)任、落實(shí)資金,明確責(zé)任人、明確期限,并建立跟蹤督辦落實(shí)制度,使各類問題及時(shí)地解決到位。

        五、結(jié)束語(yǔ)

        工務(wù)施工安全管理工作是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,是一系列的管理活動(dòng)和一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只要落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,營(yíng)造良好的安全主控氛圍,才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序可控。只要努力探索安全管理的規(guī)律問題,提前采取有效措施,設(shè)備故障是可以控制的。因此,各工務(wù)單位要互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)和完善施工管理方法,確保工務(wù)施工的安全。

        安全管理心得體會(huì) 篇11

        時(shí)間荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)參與曹妃甸煤二期堆場(chǎng)工程2個(gè)多月了,在這段時(shí)間里,接觸到了很多以前沒做過的工作,也領(lǐng)悟到了工作中的很多道理。

        一、施工體會(huì)

        1、如何才能做好施工管理工作?

        首先得先擺正心態(tài),進(jìn)入施工這個(gè)行當(dāng),就要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。古人曰:吃得苦中苦,方為人上人。其次,就要干好自己的工作,靜下心來,多看、多問、多學(xué)習(xí),要求做到三勤:手勤、腿勤、嘴勤。手勤就是養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣,做好記錄。腿勤就是多跑路,在現(xiàn)場(chǎng)多走動(dòng),全面了解現(xiàn)場(chǎng)情況,做到心中有數(shù)。嘴勤就是多說,跟工人交底,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況要做到嘴勤。

        2、現(xiàn)場(chǎng)施工管理中各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么做?

        (1)測(cè)量放線:

        測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要,一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線,并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是兩名測(cè)量人員就去放線,你不能要求項(xiàng)目部配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑,確保萬無一失。記住學(xué)測(cè)量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn):先整體、后局部;常復(fù)核,前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行;并做好測(cè)量交底記錄。(2)技術(shù)交底:

        一般來說,技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多,真正能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)施工工藝、施工步驟不清楚時(shí)還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的.交底是死搬硬套,指導(dǎo)不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強(qiáng)。再一個(gè)原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的,所以絕對(duì)不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,應(yīng)該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對(duì)質(zhì)量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個(gè)總結(jié)。

        (3)現(xiàn)場(chǎng)取樣:

        進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢要有取樣見證人同監(jiān)理共同完成的,作為技術(shù)員也要參與,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢,比如鋼筋機(jī)械性能試驗(yàn)試件的選取,不能圖簡(jiǎn)單從鋼筋端頭截取,一般要截去1250px左右后再取樣,是因?yàn)橐摻钌a(chǎn)熱軋時(shí)對(duì)端頭的影響,要注意現(xiàn)場(chǎng)取樣復(fù)檢的宗旨是隨機(jī)取樣,使每組試件能真正有普遍性,代表性。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證,并且是長(zhǎng)期合作信譽(yù)度很高,也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完,畢竟省得鋼筋配料時(shí)人為增加接頭,造成材料的浪費(fèi)。但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽,你永遠(yuǎn)不能在你沒有按章行事時(shí)說實(shí)話。當(dāng)然,對(duì)于新技術(shù)員來說,最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實(shí),第二給別人一個(gè)做事認(rèn)真的印象總是不錯(cuò)的。

        (4)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查:

        模板尺寸標(biāo)高的檢查等等的是看起來簡(jiǎn)單,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也很重要。在現(xiàn)場(chǎng)呆時(shí)間長(zhǎng)了,就可以知道哪些地方是關(guān)鍵,重要的是提前預(yù)控,既成事實(shí)后拿著儀器挑毛病是領(lǐng)導(dǎo)和操作工人最反感的。

        二、怎樣做好施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)

        干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,都是在這一階段。

        施工管理者要面對(duì)業(yè)主、監(jiān)理、其它施工單位,甚至地痞無賴,不要以為所有的事都有章可循,我們交流一下施工管理中應(yīng)如何處理各方關(guān)系,作為一名項(xiàng)目技術(shù)人員,能夠處理協(xié)調(diào)好內(nèi)部外部的各種關(guān)系能算是稱職與否的首要條件吧?施工單位首先要面對(duì)業(yè)主,那是我們的衣食父母,但是一旦合同簽定,作為項(xiàng)目運(yùn)作者,對(duì)跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié),不亢不卑。

        對(duì)監(jiān)理,首先要按規(guī)章辦事,如果工程上總是出問題,即使是你請(qǐng)他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會(huì)拒絕的,首先把工作作好,當(dāng)然,要是百分百拿規(guī)范去卡,誰(shuí)也作不到,小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下由下面人員去爭(zhēng),但記住兩點(diǎn):一是不能吵,不搞人身攻擊,就事說事;二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會(huì)講規(guī)范、翻本本,不懂施工,哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學(xué)生。要知道監(jiān)理管你是在工作,即使監(jiān)理某個(gè)事真說錯(cuò)了也不要當(dāng)面說破,換個(gè)時(shí)間,私下再給他解釋也不晚,維護(hù)他的面子就是維護(hù)了你們之間的融洽感情。

        安全管理心得體會(huì) 篇12

        隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門,參加社會(huì)實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí),針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來,大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。

        近日來,無論是校內(nèi),還是校外,針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故,主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。

        一、大學(xué)生安全意識(shí)薄弱。

        很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習(xí)書本知識(shí),往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊,有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程,平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因,導(dǎo)致大學(xué)生,直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

        二、大學(xué)生安全知識(shí)缺乏。

        大學(xué)生一直以來大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中,沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí),也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。

        大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起:

        1、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活。

        2、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

        3、大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的安全意識(shí),增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨(dú)自外出,不與社會(huì)上人士隨便交往。

        大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

        導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒想到平時(shí)的不注意引來這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

        經(jīng)過了這場(chǎng)活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時(shí)我還更加深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

        1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

        2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

        3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

        4、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

        通過本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得:“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險(xiǎn)。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使自己能夠逃脫。現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意安全,我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的.人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。

        “生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類壑覀兒臀覀兩類壑娜瞬拍苷嬲匦腋#?/p>

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