運動會作文

時間：2022-02-03 14:47:10 運動會作文

【推薦】運動會作文匯編9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運動會作文9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】運動會作文匯編9篇

運動會作文篇1

　　盼著，盼著，一年一度的運動會終于來到了，我們懷著激動的心情，走進了學校。

　　我們興高采烈地走進體育場，找到自己的位置，坐了下來。運動會開始了，運動員們發揮了自己的最高水平。你看，王圣棟正在跳高。跳高是考驗人的膽子的，很多人看到那根竹子，就嚇倒了，生怕自己被棒子打到，但王圣棟卻很有膽量，只見他先慢慢地跑過去，然后加速，加速，一下子跳起來，騰空飛起，像一只輕巧的燕子，躍過了竹竿，“好”“太棒了”，我們大聲呼喊著，王圣棟用他出色的水平獲得了第三名。

　　快來看呀，馬斌偉正在跑60米，他奮力向前沖，頭仰起來，腳不停地跑，似乎要飛起來了。最終，他得到了預賽第一，決賽第二的好成績。還有羅僮毓，張藝譯……我們班的運動員都用盡了全力，但是讓我最難忘的還是800米跑步。

　　800米跑步的有陳怡潔，李奕響，我先來給你們介紹一下陳怡潔。陳怡潔小小的，瘦瘦的，在這一排里一點也不起眼，可是等下她就給了大家一個驚喜。槍聲一響，運動員們就像一支支離弦的箭，飛快地沖了出去。開始陳怡潔跑最后，可她一點都不急，依舊慢慢地跑，超過了一個又一個，我們的心情從緊張變成了放松，后來，她和第一名不相上下了，終于，她把第一名甩在了后面，我們大聲疾呼“加油，加油。”陳怡潔似乎聽到了我們的吶喊聲，跑得更快了，和第二名差了10幾米，得了好成績，為我們班級爭了光。

　　今天，這個運動會讓人難忘。

運動會作文篇2

　　校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

　　運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現著他們的積極狀態，“為班爭光” 則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：“運動者是美麗的。"紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者，他們樂為運動員們服務。因為他們深信：“服務者是美麗的”。在即將比賽的前奏，我們要說：“一三班，加油！”時值秋暮冬初，雖然已過了今秋十月，然而初冬的霧日依然暖陽高照，校運動會在這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。清晨六時左右，已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲，好不清涼，可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了七時，運動場便已是人頭攢動了。在莊重的的開幕式以后，運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地準備工作了。很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。

　　這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目，長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊員們加油打氣，當運動員到達終點后，又趕忙遞上毛巾，送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。至200米運動員百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。一三班里有勇女，巾幗豈將須眉讓。至800米運動員迎接你的，是800米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的沖吧800米算不得什么付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下致100米運動員槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。致四百米運動員依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅強的你。不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會更加的自信，你的成績，必然更加輝煌。致長跑運動員在那一瞬間，你們像離了弦的箭似流星，如閃電。運動場上你們最堅韌，不懈地追求，無悔地跑運動場上你們最風采，你追我趕到終點隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負已分出。勝者繼續加油，敗者不要氣餒互取長補短，相信你們都會收獲，加油吧！致接力運動員小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！甩開鷹似的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧！競技人生此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……

　　每個人都面向不同的對象，以不同的心態拼搏著，周而復始，循環不止。或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。在競技場上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拼搏激勵自己，感動他人。在競技場上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。接受挑戰吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。愿我們在競技中成熟，用真正的實力創造美好的未來!

運動會作文篇3

　　俗話說:“生命在于運動。”我這個人，雖然說對于運動我是無話可說，但畢竟是小孩子嘛，一到什么活動就特別興奮。這次運動會當然也不例外啦！看著同學們一個個精神抖擻地訓練著，我這個和運動攀不上邊的女孩子也按捺不住了，開始了我一系列的“魔鬼訓練”。（呃，只是對于我來說是魔鬼訓練哦......)

運動會作文篇4

　　這天，我們學校舉行了一，二年級的小小運動會。比賽的項目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。

　　拍皮球比賽開始了，我心里想：“我必須要給二五班爭光！”我的幾個好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一齊喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來專心的`拍著。比賽結束的哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問：“黃老師，我拍了多少個？”黃老師親切地說：“你拍了101個，不錯哦！”真的嗎？我開心地跳了起來。

　　體育老師宣布：“請參加接力跑的同學做好準備！”比賽開始了，王翊像風一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學太厲害了，我們班的名次可能不太高。

　　袋鼠跳真是太搞笑了，我數了數，一共有三個人摔倒，但是大家摔倒了爬起來之后跳，堅持比賽。

　　宣布比賽結果了！拍皮球我們班第三名，我覺得還不錯，但是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過，老師安慰我們，好好鍛煉，爭取下次取得好成績。

　　這天的運動會很有好處，雖然我們班的名次不太好，但是同學們都盡力了。我們大家必須好好鍛煉，下次爭第一。二五班，加油！

運動會作文篇5

　　11月17日星期四陰轉雨

　　今天學校開運動會，上午的開幕式很精彩……接下來比賽項目順利進行了，我這班弟子表現還不錯，除了女子400米派出去的三名女將只有一個獲得第四名，（她們已經跑得夠辛苦的啦——跑完后兩個女孩都哭了，累的臉青唇白，我還擔心她們累趴下呢，假如累出什么毛病了，那可怎么辦？一跑完我就扶著她們走……喝水后，還在辦公室補充了一點“能量”，不久就恢復過來了。）唉，都是平時運動太少啊！沒吃過苦的孩子，讓她們嘗嘗“苦的滋味”，讓她們體驗一下人生中這份艱苦也不錯呢。其他項目三人參賽分別都有兩個獲獎（其中男子400米三人都獲獎——冠軍、亞軍、第五名）……我還是挺滿意他們的表現滴。哈哈，當然也得贊美一下自己，因為我也和他們一樣很努力哦——女子投壘球，就我一個班主任在現場指導，她們現學現用，竟然拿了個第二和第三！（當時原本是第一和第二的，有一個運動員沒到位，據說先跑步去了，后來補的，被她獲得第一啦）

　　很多孩子原本是下午參賽的，他們都很期待呢，因為看到班上的同學拿了“金牌”“銀牌”“銅牌”或者獎狀回來，（學校每一年都花了功夫，訂做了很逼真的獎牌）再加上我在班上大力表揚他們為班級爭了分數回來，為拿到團體總分第一而奉獻了自己的力量，他們都是很了不起的運動員！（當然也說明了，不可能所有參賽的人都可以拿到獎，重在參與，重在過程，更重要的是發揚體育精神）嘿，孩子們簡直是“熱血沸騰”了，他們都鼓著一股勁，都在暗暗下決心也要拼一拼……沒有個人賽的，都在爭著要參加集體賽，說心理話，我也想通過這些活動，培養孩子們的團隊精神，同時也培養個人吃苦耐勞的品質……所以我還認真地指導孩子們寫廣播稿……還有，為了鼓舞他們，我都拼命叫，結果喉嚨喊得都嘶啞了——做裁判的同事還在微笑，左老師，你都那么“賣力”啊……

　　雖然下午天公不作美，飄起了蒙蒙細雨，比賽只得暫停……原計劃明天應該是接力賽和拔河賽等集體項目的，看來只能推遲到下周啦……

　　匆匆記載如上文字，權當是“工作記錄”罷！

運動會作文篇6

　　這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著“橫街學校首屆運動會”巨幅，主席臺下是校運動會會徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節日景象。

　　開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的(義勇軍進行曲)聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。

　　莊嚴的升旗儀式后，林培敏校長致開幕詞，并預祝運動會圓滿成功。

　　在運動員、裁判員代表宣誓后，主持人宣布本屆運動會開幕。

　　上午九點，田賽、徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運動員們在比賽，在拼搏，在戰勝對手的同時，超越自我，為班爭光。拉拉隊的吶喊聲，喇叭里播出同學們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動，令人振奮的樂曲!

　　在閉幕式上，xxx校長激動而振奮地宣布：“在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。”此時，臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了。

　　這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

運動會作文篇7

　　“各——就——各——位預備！”“砰”隨著一聲槍響運動員們像離弦的箭一般沖向終點……

　　到今天為止市中小學生運動會已舉行三天了。下午現在舉行的是4x100米的接力賽你瞧運動員們已經“開跑”一。

　　我們學校第一棒與第二棒都表現得較為出色到了第三棒的交接處了只見運動員——朱莎迅速地接過接力棒向終點沖去快到第四棒的交接處了朱莎還處在第三的位置場外的同學、老師的確良心都提到嗓子眼兒了突然朱莎猛地發起沖刺超過了一個又超過了一個她越跑越快當她把接力棒傳到第四棒林承手中時已是遙遙領先了林承也沒有令大家失望一直處于領先狀態就快到終點了30米20米10米……林承的每一步不知牽動著多少人的心啊！我望著林承離那條終點線越來越近臉上也不禁綻放出了笑容。就在她沖過終點線的一剎那我清楚地看到：全場的逸夫小學的師生都笑了笑得是那么舒心那么高興。一股自豪感涌上我的心頭雖然不是我奪得金牌但我為林承以及所有的運動員驕傲為逸夫小學自豪！

運動會作文篇8

　　我的學校里舉辦了運動會，我非常高興，但也非常害怕，因為我在體育方面非常弱，但我還是參加了運動會。

　　我們首先在學校上了兩節課才開始運動會，運動會開始了，同學都整齊的排隊，我也站在我的位置，第一項比的是跳繩，我一點也不害怕，因為我可是跳繩高手呢！

　　開始比賽跳繩了，第一場我是數跳的數量的，我查的人一分鐘才跳了68下。第二場我才開始跳，我一分鐘就跳了183下，得了全校第一呢！

　　第二項比的是仰臥起坐，但我跟本不會，第一場我是做仰臥起坐的，我一分鐘只做了20多下，第二場我是數的，我數的那個人都做了40多下呢！仰臥起坐結束了，我的了全校倒數第二，所以我非常難過。

　　第三項比的是跑步，我跑步算是中等的，所以我跑到終點只用了12。3秒，得了全校第三的成績。我們班的同學可都是跑步高手，全校的前三都是我們班的呢！

　　運動會就快要結束了，剩下的時間老師讓我們自由活動。這就是我們學校舉辦的運動會，是不是很好玩啊？

運動會作文篇9

　　“明天就是運動會了，大家要做一些準備，詳細的情況我會在班級微信群內公布。”謝老師的話音剛落，同學們就興奮地討論了起來。“太好了，終于等到了我期盼已久的運動會了！”“大家就等著我奪冠的好消息吧！”……興奮、期盼的聲音不絕于耳。而這些話都沒有跑進我的耳朵，我已經興奮的“兩耳不聞窗外事”了。

　　晚上回家，我就開始醞釀我的運動會投稿，想著我的稿件由校園廣播站念出，冠著五年四班的名字，該是多么驕傲啊！經過一晚上的努力，終于，一篇我十分滿意的“大作”誕生了。

　　第二天一大早，我匆忙地趕到了學校，來到了屬于我們五年四班的方陣。開幕式的方陣是最能夠顯示我們五年四班團結、奮進的形式，為了方陣形式新穎，步伐整齊，謝老師和我們五年四班大家庭的每位成員都付出了很多的努力。今天，伴隨著激昂的音樂，我們為大家帶來了一場別開生面的演出。觀眾們都被我們的表演所吸引，場下響起了熱烈的掌聲。

　　方陣結束后就是我們各個環節的比賽了，為了給班級爭得榮譽，同學們個個都鼓足了勁兒，加油聲、吶喊聲，充斥著整個賽場。比賽時，我班的一位男同學受了傷，同學們都紛紛上前想要攙扶他走出賽場，但他還是毅然的把比賽堅持完，雖然沒有得到什么名次，但他在我們的心中儼然成為了一名英雄！

　　一個小小的運動會，讓我們五年四班每一個人的心都緊緊地拴在了一起，讓我們知道團結、奮進、努力、進取不僅僅是嘴上喊的口號，更是我們正在實現的事兒。

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