難忘的運動會作文精品【6篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的運動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的運動會作文 篇1
今天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運動會。
上午，首先是班級隊列隊形。同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的`口號，走近主席臺，開始表演隊形隊列。
隊形隊列表演完后，只見同學們個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。后來就是跳大繩比賽，我班選派了男女生各十名參加比賽。
跳大繩比賽開始了，只聽哨聲一響，老師喊著口號，同學們都很認真地聽著口號，找著規律。可惜，天不助我，由于我們有些同學在假期很努力地練習、練習、再練習。結果，有幾位同學腿疼，我們班得了全年級第五名。
雖然我們跳大繩得了第五名，但是我們不氣餒。
到了下午，開始了接力賽同學們個個摩拳擦掌，老師喊了一聲同學們做好了準備。只聽槍聲一響，同學們們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時，場外的拉拉隊員都激動地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第一名，我們很高興，很激動。
運動會在歡樂的氣氛中結束了，但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
難忘的運動會作文 篇2
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來到學校的操場上，操場上人山人海，彩旗飄揚，成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后，緊張的比賽就要開始了。我們班的運動員摩拳擦掌，都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的'運動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學和其它運動員站在起跑線上，有的運動員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運動，有的運動員目視前方，嚴陣以待。隨著發令槍“砰”的一響，我們班的吳萬樂同學像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過其它人，心里不停的叨念：吳萬樂一定行。后面的運動員個個不甘示弱，奮力奔跑，整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊：“吳萬樂、加油，吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學好像聽到了我們的助威吶喊，突然腳下生風，飛快的向前奔跑著，把其它運動員甩在后面，第一個沖過終點了。
我們歡呼起來，把吳萬樂同學緊緊的抱在一起。
這激動人心的運動會使我明白了團結力量大的道理。
難忘的運動會作文 篇3
今天，3月30日，迎來了我們期盼已久的運動會。
我們班排著整齊的方隊來到操場上，在人群中我看到爸爸那胖胖的身影，我的站姿更標準了。
我們做完準備活動后，走到觀賽區。聽到廣播的聲音：三年級有運球接力，定點投籃，持球仰臥接力，籃球表演賽四個比賽項目。首先舉行的是運球接力，于是，我趕緊拉著爸爸去比賽區。老師給我們安排好比賽順序，比賽進入倒計時，只見各班第一位同學，他們每人抱一個球，兩腳一前一后，身體前傾，等待比賽開始的信號。裁判老師一聲哨響，比賽開始了，領頭的同學迅速地跑了起來，邊跑邊運球，有的同學順利地把籃球運到對面家長手里，有的同學一出場就逗得大家哈哈大笑，她根本不是在運球，而是在拍球，整個人像被球控制了一樣，追看籃球跑。哎，真是比賽方恨鍛煉少啊！我好緊張，心撲通撲通地跳個不停，萬一我球運不好，怎么辦？看著爸爸那鼓勵的眼神，聽著同學們一浪高過一浪的吶喊聲：加油，三四班！三四班，加油！這時，我信心倍增，緊張的`心情頓時放松了，心跳也正常了。我沉著地邊跑邊運球，那矯健的身姿，那箭一般的速度，那嫻熟的動作，博得了陣陣喝彩。我享受看運動的快樂，順利到達對面，把球送到家長手里。再看看其他班的運動員，也是奮力拼博，你追我趕，不甘落后。加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，操場上成了一片歡樂的海洋。
我們班有很多同學失誤，但我們的隊員不灰心，頑強拼博，最后取得了第四名的成績。
這次運動會，它不僅增進了同學間的友誼，還讓我們在緊張的學習之余得到了放松，擁有了快樂！
難忘的運動會作文 篇4
在深秋的一抹陽光中，在緊張的音樂聲中，我校第一屆體育運動節隆重舉行。每一個華校學子都展現出了青春的活力。正所謂，少年強則國強，少年獨立則國獨立，華校的學生總是那么出類拔萃。
我們19班，就有兩個突出的學生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍，一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博，但是我不想寫他們，我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人，幫助同學的人。
最后的集體項目可謂是激動人心，學生們每一個都在加油助威。看，那邊人聲鼎沸，到底是為什么，讓我們走近瞧一瞧。哦，原來是老師們在比賽，比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔，然后跨上去，失誤可真不少。
突然，一聲聲加油聲響徹云霄，我著實被嚇到了。看向人群中，一個瘦小的身軀被高高抬起，那是誰？定睛細看，是我們班的曹宸寧，他舉起寫著“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發笑，可他絲毫不在意，只是努力地伸著牌子，嘴里大聲喊著“老師加油！”聲音很大，我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學生們的吶喊聲，不一定看得到學生們高高舉起的牌子，但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學生們竭盡全力為老師加油，我想是濃濃的師生情，這是千金換不來的，這一刻的師生情是詠不完的。
50米接力，我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒，大聲喊著我們班的口號：“十九十九，魅力永久，學風一流，我們最牛。”
我不知道是誰開的頭，但之后陸陸續續有人為選手加油，我也被激起，大聲喊道：“加油！”雖然自己的形象有損，但這一刻我激情飛揚。短短的幾句口號，雖然極為普通，卻包含了同學之間的慰藉，同學情抵擋了寒風的侵襲，溫暖了選手們因內疚而沉重的.心情。
這場戰斗結果不盡人意，但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰斗閃閃發光。
蔡誠龍跌倒之后，是王楨浩主動帶他去醫務室。夕陽西下，一個男生攙扶著一個腿不好的男生，他們的影子被拉得很長。那一刻的他們，好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽感的體現，但我想，那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽感。我們19班的每個人有集體榮譽感！
難忘的運動會作文 篇5
本周四，我們荷塘外國語學校第四屆學生運動會正式開幕了。這是一屆令人難忘的運動會。
這一天，秋高氣爽。同學們一個個精神抖擻，穿著嶄新的、漂亮的、各式各樣的表演服，早早地來到操場，急切地等待開幕式的到來。
開幕式在八點整準時開始了。首先是彩旗隊正式入場，旗手們舉著五顏六色的旗幟，邁著整齊的`步伐，顯得特別認真和嚴肅，旗幟在進行曲的音樂聲中翩翩起舞。接下來，是由不同的班級組成的方陣整齊、有序地通過主席臺，聲音甜美的主持人在主席臺講解各個方陣的特點和優勢：四二班和四三班的方陣隊是以宋代書童的形象展現在大家面前。他們手執竹筒，濃濃的書卷氣質，征服了全場的所有觀眾……
開幕式結束后，緊張而又激烈的比賽開始了。我參加的比賽項目有立定跳遠、跳長繩、兩人三足。
我在立定跳遠和跳長繩中發揮正常。最讓我難忘的是兩人三足的比賽。一起比賽的還有六個小組，我和易可馨是一組。比賽前，我們早已商量好：一聽到哨聲，我們就快速的往前面奔跑，步調一致，默契配合，經過努力，終于取得了第二名的好成績。雖然我們自詡是有名的“淡定妹”，但這一次我們控制不住激動的情緒……
通過兩人三足的比賽，我明白了一個深刻的道理：做任何事情，如果要取得好成績，除了努力之外，還要有團隊合作精神！
這真是一屆難忘的運動會。
難忘的運動會作文 篇6
4月10日，陽光燦爛，晴空萬里，我邁著輕快的步子，懷著激動的情緒來到學校。校門口的大姐姐們正熱烈歡迎幼兒園的小朋友和家長。
廣播操比賽開始了！我的心一向砰砰地跳，生怕做錯動作，讓班級扣分。直到校長壽老師宣布運動會開幕時，我那顆一向懸著的心才如石頭落地。
退場了，我最后放心地隨著“大部隊”離開操場。沒過多久，我們低年級班的同學為大家表演“課余時光”舞蹈。班主任程老師把正方形紅色“道具”分給每位同學。隨著優美的音樂響起，大家一個個精神抖擻，像一只只小鳥一樣“飛向”操場。時而圍成圓形、時而變成方形……最后在同學們共同配合下，一個“20xx”年的圖案出此刻人們眼前。霎時，雷鳴般的掌聲響起，我們帶著幸福的微笑走下“舞臺”……
當一首“華爾茲”樂曲響起時，老師們紛紛上場翩翩起舞。班主任程老師舞姿個性優美，她那猶如瀑布的長發飄起來，美麗極了！
午飯后，同學們稍作休息，又開始了激烈的比賽。我、胡潔怡等六名同學參加了學校年級組立定跳遠比賽，胡潔怡同學還得了冠軍，為咱們班又爭了七分，二（2）班的同學表現也很不錯，有幾位同學還破了學校最高記錄呢！我想：我們班必須要在下周三“扔沙包”比賽中加油，不然很難超過二（2）班。
立定跳遠比賽結束了，我們像離弦的箭一樣跑回班里。程老師見我們回來了，溫和地對我說：“姜趙泓同學，你已經完成了這天的比賽項目，做班級的“小記者”，寫幾篇同學們在賽場上的個性報道，請廣播室播放，為同學加油！還能為班級爭分呢，好嗎？”我十分樂意地擔任了班級的“小記者”，全神貫注地觀察賽場上的一幕幕,并及時記錄了精彩的一個個瞬間……
夕陽西下，一天的運動會結束了，它給同學們帶給了交流、展示身手的平臺，也讓我懂得了“生命在于運動！”“健康在于運動！”的含義，讓我親身體驗了運動的樂趣！只有多運動，我們的.精力更充沛，學習成績更優秀！運動會是考驗一個班級團結友愛的精神的一次特殊的考試，運動成績并不是最重要的，重要的是：參與和合作！享受其中運動精神！
啊！多么令人難忘的校運會啊！我心里暗暗下決心：下一年運動會，我必須也要為班級取得更大榮譽。
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