（優(yōu)）運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)常這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都充滿了眷戀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。。。。。。"沈昕，加油!加油!"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，"好棒啊，偶像!"一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱"傳說(shuō)中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑。。。。。。
運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問(wèn)題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準(zhǔn)確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人。。。。。。最終沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的`回憶，希望我們可以把這次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在"美好的相冊(cè)"中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我發(fā)生了什么，卻是少有人知，如今，我就想“檔案”那樣告訴你。
首先，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名，剛開始，王老師讓同學(xué)們自己去報(bào)，可或許是同學(xué)們都不知道有這么一件事情，所以報(bào)名的人并不是很多，我也是后來(lái)才知道的，否則我肯定會(huì)踴躍參加的'。
一直到運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩天，王老師才沉不住氣了，拿著報(bào)名表走進(jìn)了教室，同學(xué)們見狀，便爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，我也報(bào)名了，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)接力賽的名額，雖然我想跑一百米的，但還是很高興，因?yàn)槟転榘嗉?jí)出一份力量了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我心情無(wú)比激動(dòng)、喜悅和興奮，想著在接力賽中在我這一棒我會(huì)怎樣領(lǐng)先他人很多，就忍不住蹦蹦跳跳的。
然而不幸的事情總是有的，我得知接力賽在下午，所以上午就沒我什么事情了。沒有事情做，我就閑得慌，不能好好的坐著看比賽，所以就和一個(gè)同學(xué)去追逐打鬧。我跟他追著跑著，樓道，走道，都有我們奔跑的身影。
在一段走廊邊，他穿來(lái)穿去，我也追來(lái)追去，玩得太興奮了，一不小心摔了一跤把腳給扭了，我坐在地上抱著腳，嘴里輕聲說(shuō)著：“誒呦喂，痛死了。”他見狀，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么樣了，沒事吧？”我強(qiáng)忍著痛，說(shuō)道：“沒事，過(guò)一會(huì)就好了。”
到了下午，我的腳還是有點(diǎn)痛，眼看接力比賽近在眼前，我正要思考要不要退出，可是我還是一咬牙，決定上。我認(rèn)為，如果我不上，那么就是不負(fù)責(zé)任，我不能因?yàn)槲矣小⒆约憾侠鄞蠹遥晕乙廊?、毅然決然的帶傷上陣。比賽時(shí)，我因?yàn)槟_痛，所以跑的略微慢于別人，但同學(xué)們并沒有因此而怪我。也只有他，才知道我的腳受傷了。
不幸的事情總是難免的，人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順，哪怕是一件小事。
那次奔跑，是我忍著邵通拼盡全力跑的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但那一幅幅刻骨銘心的畫面仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
黃家浩，一個(gè)矮矮瘦瘦的人，缺在3000米的跑道上展現(xiàn)出了了他的意志力。“請(qǐng)參加3000米比賽的運(yùn)動(dòng)員們到跑道上集合。”隨著一聲槍響，3000米的比賽開始了！我們班的牛子昂和黃家浩兩位拼搏者正準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上筑造他們的輝煌！黃家浩一開始處于落后位置，但他并沒有泄氣，而是更努力的跑。一圈、兩圈、三圈、四圈，黃家浩已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，但他仍然邁著他那堅(jiān)定的步伐，不輕言放棄。雖然他現(xiàn)在在倒數(shù)第四，但他心中有一個(gè)信念：“我一定要跑完全程！”就憑著不去的信念和頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，黃家浩終于跑完了全程！對(duì)常人來(lái)說(shuō)那遙不可及的3000米被這個(gè)瘦瘦的`小伙征服了！
1500米的比賽上，黃家浩繼續(xù)著他那頑強(qiáng)的精神、1500米比賽是在中午，許多人都請(qǐng)勿吃飯了，克黃家浩還得比賽。我們都在給他加油，他也在跑道上挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限。超越自我；他還在拼：拼體力、拼意志、拼速度、最后，他取得了進(jìn)步：得了一個(gè)23。名。這可是他頂著烈日、餓著肚子、風(fēng)力拼搏、辛辛苦苦得來(lái)的名詞啊！這可多么來(lái)之不易啊！
“你就讓我去嗎！”“不行！”樹陰下，回蕩著一聲聲激烈爭(zhēng)吵的聲音，你可別以為這是吵架，而是一個(gè)有集體榮譽(yù)感發(fā)自肺腑的聲音。原來(lái)是楚天音向趙老師申請(qǐng)參加1500米比賽時(shí)，遭到拒絕，因?yàn)槌煲舻哪_剛做完手術(shù)，還在康復(fù)階段，怕舊病復(fù)發(fā)、而楚天音卻把班級(jí)的榮譽(yù)放在第一位，看得比自己的健康還重要！雖然在她的白板請(qǐng)求下還是沒有參加比賽，但是這個(gè)執(zhí)著的心卻深深打動(dòng)了我。她的班集體榮譽(yù)感是多么強(qiáng)烈啊！我們因該向她學(xué)習(xí)，不要像一些死也不參加項(xiàng)目的人。
“在綠色的跑道上，有你的明亮，畫出兩圈生命的軌跡，奪得無(wú)數(shù)由衷的驚喜！”800米的比賽馬上就要開始了，李海霖正在3號(hào)跑道上了。槍響過(guò)后，李海霖先發(fā)制人，沖到了第二名的位置。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，李海霖在彎道被人撞了一下，腳崴了。這使他一下子變成了最后一名，但他并沒有放棄，而是繼續(xù)一瘸一拐的跑完全程，我們看得都于心不忍。他跑完全程的那一刻，我們都擁抱了他。他的毅力是多么驚人啊！
這一幅幅畫面讓我的感觸很深，它們也永遠(yuǎn)的印在了我的記憶深處，成為初中時(shí)期最寶貴的記憶之一！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵皎潔的白云，小鳥在枝頭歌唱，讓我們迎來(lái)了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午學(xué)校舉行跳踢比賽，下午同學(xué)們才能到操場(chǎng)上為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
到下午了，只見操場(chǎng)上同學(xué)們有的在為運(yùn)動(dòng)兒們加油，有的.在休息，有的在認(rèn)真地觀察某一位運(yùn)動(dòng)兒，大概在為自己的作文做鋪墊呢!
瞧!尹貝蕾在操場(chǎng)跑道干嘛呢？哦，原來(lái)她在準(zhǔn)備跑400米比賽。“砰”的一聲，他們出發(fā)了，只見五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個(gè)，有的同學(xué)覺得沒有希望了，開始唉聲嘆氣。但我認(rèn)為比賽重在參與。于是，當(dāng)她跑過(guò)時(shí)我都會(huì)為她加油，吶喊。到了第二圈時(shí)，同學(xué)們發(fā)覺尹貝蕾快要堅(jiān)持不住了時(shí)，才開始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的還說(shuō)：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒有你希望的那樣，尹貝蕾落到最后了，當(dāng)她跑過(guò)時(shí)我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來(lái)為她加油。可是她還是落后了。當(dāng)我們認(rèn)為沒希望時(shí)，在最后一刻時(shí)，仿佛有一只大手推著尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著頑強(qiáng)的毅力竟超越了前面一位同學(xué)，獲得了第三名。
哦！這真是一次又驚又喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我深記心中，回憶起來(lái)不禁贊嘆!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
這個(gè)校會(huì)，自從我們從上初一的時(shí)候就開始了，初一的時(shí)候第一次開校會(huì)，大家都很期待，結(jié)果一進(jìn)了操場(chǎng)，就被人山人海給包圍了，而且都帶著板凳，這就不好玩了，感覺整個(gè)世界都在充斥著板凳的響聲。然后坐下后，就是無(wú)限的無(wú)聊。
今天當(dāng)然也不例外，但是，這次我們是在二樓，更煩人了，還要搬著板凳下樓，不只是我們初二的還有初三的從三樓樓梯上擠下來(lái)，我們穿入其中，再擠到一樓。到了一樓除了教學(xué)樓，之間人多的要命，簡(jiǎn)直是人的浪潮，一波又一波，不過(guò)我感覺還是沒有在北京擠地鐵的那種滋味，你懂得……這人之間還有挺大的距離。
隨著人流，到了我們的座位區(qū)，一個(gè)班的人排成一豎排，只是一豎排，我們初中和高中的所有班坐在這里，每班只占一人的.長(zhǎng)度，還能把整個(gè)足球場(chǎng)的寬撐滿，人多，熱啊！而且不知誰(shuí)的想法，竟然把夏季校服的褲子設(shè)計(jì)成了不透氣的長(zhǎng)褲！然后，在我的角度就能看見主席臺(tái)，和黑壓壓的人，然后先是介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)，然后、奏國(guó)歌升國(guó)旗，老師們集體宣誓，就開始展示新高一的軍訓(xùn)成果，在主席臺(tái)前走了一遭，就這樣，好幾隊(duì)。主席臺(tái)上講的話我一點(diǎn)也聽不見，我們坐的是女生在前，男生在后，后面我們男生幾乎一點(diǎn)聽不見，后來(lái)一個(gè)個(gè)人上來(lái)講話，啥也不知道，結(jié)束了就跟著大家一起鼓掌喝彩。
就這樣無(wú)聊的過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，終于清清楚楚地聽到了結(jié)束一個(gè)詞，于是全部人起立，陸陸續(xù)續(xù)地回教室了。
本來(lái)還想打籃球呢！時(shí)間就這樣被浪費(fèi)掉了！
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