優(yōu)秀運動會作文7篇[實用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀運動會作文7篇，歡迎大家分享。
![優(yōu)秀運動會作文7篇[實用]](/pic/00/d4cbb6afbbe1001_5f431d0934921.jpg)
優(yōu)秀運動會作文 篇1
這天的陽光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因為上學(xué)不用背書包，而且還多了兩個同學(xué)——爸爸和媽媽，他們要和石榴一起參加親子運動會。
運動會在學(xué)校的大操場上進行。
第一個項目是企鵝走路，孩子踩在爸爸的腳上，胳膊摟住爸爸的腰，爸爸不許扶孩子，孩子的腳也不許挨地，誰先走到終點誰獲勝。這個項目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的，人高腿長，石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭，我們才搞清楚了規(guī)則，和獎牌只有一步之遙。
第二個項目是雙人跳繩，由媽媽帶石榴出場。跳繩是媽媽的強項，但雙人跳繩可不那么容易，本著寧慢勿停的原則，在家練習(xí)時我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打，但在操場上突然發(fā)現(xiàn)強手如云，臨時和石榴商量：“咱們倆加快速度吧！”沒想到居然一試成功，比賽時1分鐘跳了83個，收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個是集體項目——齊心協(xié)力，一家三口綁著腿走路進行接力走，看哪個班級在六分鐘內(nèi)走的.趟數(shù)最多。我們仨在這個項目上非常默契，自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>
到第二輪，我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑，足見我們仨的默契程度。
最后一個項目是采蘑菇，家長背著簍接孩子扔過來的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟著忽上忽下，擺出了各種POSE。哈哈，成績并不重要，重要的是陪孩子一起游戲、一起開心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動能再多一些。
優(yōu)秀運動會作文 篇2
今天學(xué)校里開運動會，是我最開心的一天。
早上是廣體播操比賽，我們班穿著班服：黃色的上衣，黑色的'褲子，我們排著整整齊齊的隊伍，我們一（6）班做的很好，別的家長都為我們鼓掌。
中午吃過飯后，先是足球比賽，我沒有參加，我在教室里休息。足球比賽過后是保齡球比賽，我有參加，老師先叫我們練習(xí)兩次，再比賽，可是我把球拋歪了，沒有打中保齡球，真可惜呀！保齡球比賽過后就是跳繩比賽了，我也有參加，我跳著跳著，最后我快堅持不住了，潘老師在后面叫：劉溫琪，加油！媽媽也在前面叫：劉溫琪，加油！后來我就堅持下去了，我不能放棄，因為媽媽說：堅持就是勝利！比賽結(jié)束了，媽媽看我跳的肚子都痛了，就帶我回家了。
今天真有趣，也是我最開心的一天。
優(yōu)秀運動會作文 篇3
那天，是我們學(xué)校的校運會，但也是我在這里的最后一次小運會了，因為明年就要畢業(yè)了，而這次校運也使我嘗到了人生百味中的幾味。有歡笑，也有淚水。
早上開幕式過后，就是運球接力，我們班的同學(xué)都非常努力了，但還是拿了倒數(shù)第二，我們的心情差極了。
但也還是懷著激動的心情參加了迎面接力，想爭取一個好成績，但也不知是怎么了，我們班竟拿了倒數(shù)第一。回到班級后，我們都很失意，看到別人班高興的樣子，我和39號（一個女同學(xué)）難過地哭了起來，發(fā)泄著內(nèi)心的情緒，運球和迎面都輸了，我們幾個女同學(xué)聚在一起，相互傾吐，說著說著，其他幾個女同學(xué)也哭了，可能是因為相互影響的關(guān)系吧！我們班的女同學(xué)差不多都哭了，連平時的男子漢1號也哭了起來。
碰巧，我們班的6號（一個不太令人喜歡的男同學(xué)）竟把要參加女子50米跑的22號給踢傷了。這下可怎么辦？我們班不管是男同學(xué)還是女同學(xué)都紛紛跑去罵6號，女同學(xué)還邊哭邊罵呢！
上午的集體項目結(jié)束了，我們回到班里后，擦干眼淚，吃午飯，睡好午覺，下午還要幫參加單項的同學(xué)打氣加油呢！
下午，我和39號去看了32號的女子50米跑，在裁判的一聲口哨下，她努力地向前沖去，像離弦的箭一般，她一直領(lǐng)先，就快到終點了，“啊！”在同學(xué)們的一聲尖叫下，32號從勝利的'跑道上走了回來，“32號得了第一，32號得了冠軍！”同學(xué)們歡呼雀躍著。
接下來的女子50米跑，25號得了第四，43號得了第二。
32號又參加了一個單項，聽同學(xué)們說她這個單項——跳遠，也拿了冠軍，這下她就得了雙冠。
在這次校運會中，還有一件事令我覺得很好笑，我們班的同學(xué)都說，老老師明明是我們班的副班主任，卻幫助別的班，同學(xué)們都很氣憤，我仿佛也有同感，而同學(xué)們都叫他“老漢奸”，每當(dāng)我聽到時都會覺得很好笑……
我們班帶著復(fù)雜的心情——開心，難過，好笑；結(jié)束了小學(xué)生涯的最后一次校運會。
人生百味，而我也在這次校運會中嘗到了不少滋味。
優(yōu)秀運動會作文 篇4
說起跳長繩，每個人應(yīng)該都跳過吧！今天，學(xué)校組織了體育活動———跳長繩。這個消息一從老師口中蹦出，我們下面便議論紛紛，有的愁眉苦臉，有的眉飛色舞，有的小聲說："長繩，我最不會跳了。"
有的高興的說："跳長繩？我的拿手好系！"可是，不管怎么樣，都得跳，因為可以鍛煉身體嘛！
繩子開始甩了，了甩繩子的兩位同學(xué)的手好象有點抖，弄得整根繩子都扭起來了。看看葉唯一，站在長繩跟前，一副想跳進去有不甘跳進去的樣子。我們急了，忙朝他嚷："快點快點！跳進去就行了！"
她猶豫了一會，遲疑著跳了進去，可惜，她慢了半拍，她的脖子被長繩給繞住了。我們一陣哄笑，我也在笑，可隊伍越來越短，快到我了，我不免也有些緊張，要是我也像老葉一樣跳不過去怎么辦？
要是我也被繩子套住脖子怎么辦？想著想著，就輪到我上了。
我穩(wěn)了穩(wěn)重心，在心里對自己說："加油！你能行！"接著，我便"竄"了進去。可在甩繩的`高冰清和潘洋，怎么看怎么沒有好好甩，繩子像波浪一樣翻動著，我一口氣跳了3個后，繩子有甩過來了，我覺得繩子好象故意和我作對似的，
我往這邊跳，它偏往那邊甩，我想我的信心又不夠用了，連忙逃出了長繩。
幾個回合過去了 ，我們有的成功有的失敗，但成功的不驕傲，失敗的不氣餒。后來，我們?nèi)齻�小組展開了激烈的競爭————比哪組跳得多。看著別的小組個個都成功，可我們組卻失敗多成功少。
雖說失敗是成功之母，可我們的好勝心壓過了這個念頭。不知是誰想了這個方法：第一個跳是，第二個也進去，接著第三個也進去，這樣，我們的效率，就可以提高二三倍了。
我們都覺得這是個好主意，可真的做起來，卻沒有想象中那么簡單。
我沖了進去。剛跳了兩個，可還不見何初航進來，我剛想催她，繩子已經(jīng)停止了擺動。回頭一看，只見何初航脖子上套著繩，正在那朝著我傻笑呢！后面幾組，吸收了我們前幾組的教訓(xùn)，
組組都成功，我們跳的個數(shù)驟然增多，我們也個個的臉都笑開了花。
快樂的時間總覺得過得很快，這不，鈴聲響了，我們不甘心的停了下來，
問了問總數(shù)。啊哈！263個！這下沒有第一也該有第二了吧！相信明天，我們組會更熟練，跳的更出色的！
優(yōu)秀運動會作文 篇5
學(xué)校操場上傳來了一陣陣歡呼聲，加油聲，吶喊聲。今天，又迎來了我們期待已久的運動會。運動員們個個英姿煞爽，昂首挺胸。我和同學(xué)懷著激動的心情。準備在這次運動會上再展雄風(fēng)。
運動會的“節(jié)目”豐富多彩，有50x8往返跑，有團結(jié)合作的接力賽跑，還有令人興奮的拔河比賽……
這次運動會，我參加了我的拿手本領(lǐng)——跳繩。
比賽開始了，首先是四年級跳繩，我站在一旁目不轉(zhuǎn)睛觀看著，一會兒，比賽時間到了，只聽見一位四年級的'跳繩選手喊道：“才140下，怎……怎么回事，唉!”說完，便垂頭喪氣地走了。我幸災(zāi)樂禍：哈哈，跳得那么差，我肯定比他多跳好幾十下。
該我上場比賽了，我拿著繩子，時刻準備發(fā)起“進攻”。
裁判員吹響哨子一聲令下， 運動員們像一只只從籠中逃出的小兔，飛快地跳躍著。現(xiàn)場十分熱鬧，跳繩發(fā)出的“叭叭”聲，同學(xué)們的吶喊助威聲交錯在一起，形成了一首熱情奔放的交響樂曲。我迅速的跳著，大約過了20秒，“叭”的一聲，我的腳不小心絆到繩子了，失誤了，我連忙擺好繩子，繼續(xù)跳繩。
時間一分一秒過去了，我的腳和手開始酸痛了，速度也漸漸變慢了，結(jié)果我體力不支，不由自主地停住了。我又緩過神來，“這是在比賽，”我使出了吃奶的力氣繼續(xù)跳著，還沒跳一秒鐘，哨子“吁——”的一聲，比賽結(jié)束了。
“什么，我才136下，不可能!怎么連一個四年級的小同學(xué)也比不過，真是虛心使人進步，驕傲使人落后啊!”當(dāng)我聽到這個成績時，我又傷心又失望。
運動會還在緊張激烈地進行著，操場上的吶喊助威聲，在天空中久久回蕩著。
優(yōu)秀運動會作文 篇6
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間，我們再次迎來學(xué)校運動會。
在這個秋風(fēng)颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場上，展示我們的活力。
心中擁有的是榮譽、團結(jié)、積極、向上……
運動會要開始了。每個班陸續(xù)排隊到了操場。到操場的時候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來學(xué)校這么多人!
操場上分為兩部分，一方是小學(xué)生賽區(qū)，另一方是中學(xué)生賽區(qū)。
我當(dāng)了啦啦隊員，在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河，與(2)班比。只見那(2)班一群若無其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書生。
比賽快開始了，老師吹響了口哨。啦啦隊們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態(tài)。第一局，我們輸了。
休息時間到了，小學(xué)生賽區(qū)傳來了震耳欲聾的啦啦隊聲音。他們的項目時五個人，用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來，從而比賽哪對跑得快。伴隨著同學(xué)們的加油聲，隊員們埋頭拼命地、有節(jié)奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的學(xué)生在訓(xùn)練這個項目，每節(jié)課都是這樣。我想，現(xiàn)在該是收獲的時候了吧。
老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的'比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒有了現(xiàn)實世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃(2)班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。
比賽結(jié)束了，但我覺得，引用班主任的一句話：“無關(guān)輸贏，樂在參與。”是啊，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭取贏了他們!
在小學(xué)生賽區(qū)中，我發(fā)現(xiàn)了只有小學(xué)生才有的單純的、強烈的精神。說實話，這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見他們綁著紅領(lǐng)巾的身影，給我以很大的觸動。
學(xué)校運動會上，充滿了團結(jié)、榮譽、向上的氣息，有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài)，一份“堅持不懈”的奮發(fā)精神，是取得成功的關(guān)鍵。
優(yōu)秀運動會作文 篇7
第一個比賽項目是男女100米個人賽跑，我們班參賽隊的同學(xué)有：李昌彥、郭若含、王紫涵(女子組);男子組有：張睿森、喬瑞琨、付東南。
比賽開始了，運動員站在各自跑道起點處，有的蹲、有的站，擺好了比賽姿勢。隨著裁判員手中的紅旗落下：“預(yù)備——跑!”二年級一到六班的`運動員同時沖出起跑線，就像離弦的箭一樣在跑道上你追我趕，比賽氣氛非常激烈。跑道兩邊的同學(xué)都歡呼雀躍，揮舞著手中的標(biāo)語和彩旗，大家都齊聲吶喊：“二(5)班——加油!”聽到我們的加油助威，運動員仿佛更有力氣了，他們跑得更快了。最后我們班的張瑞森、李昌彥等同學(xué)都取得了小組賽的第一名。
我們?yōu)檫@個好成績欣喜若狂，這真是一場緊張激烈的運動會呀!
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