難忘運(yùn)動會作文

時間：2023-12-07 17:38:18 運(yùn)動會作文

[熱門]難忘運(yùn)動會作文7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘運(yùn)動會作文7篇，希望對大家有所幫助。

[熱門]難忘運(yùn)動會作文7篇

難忘運(yùn)動會作文篇1

　　每年都有非常熱鬧的日子，有中國的傳統(tǒng)“除夕“之夜，有從外國引進(jìn)的節(jié)日“狂歡節(jié)”，還有兒童的快樂節(jié)日“兒童節(jié)，但我最喜歡能加強(qiáng)體格的運(yùn)動會。

　　運(yùn)動會當(dāng)天舉行的賽跑角逐，因?yàn)橹拔业谋荣愴?xiàng)目我們班只有兩名同學(xué)取得了名次，所以今天的比賽同學(xué)們都非常緊張，但當(dāng)比賽開始時運(yùn)動員的表現(xiàn)讓我們心里的石頭落地了，我們班的隊(duì)員個個都像一頭頭豹子跑得飛快，尤其是劉鵬昊平時跑得很慢，但在今天也獲得了第二名的好成績。我們班的分?jǐn)?shù)越來越高，到了最后一項(xiàng)200米跑，我們班的.飛毛腿用飛快的速度沖過了終點(diǎn)，大家歡呼起來，為同學(xué)的成績和表現(xiàn)感到高興！

　　看完比賽，就開始用“嘴”來勞動啦，大家的零食五花八門，各種各樣，讓人都要流出口水了，大家一起把零食吃得精光，在大家還意猶未盡時我們的運(yùn)動會也結(jié)束了。

　　運(yùn)動會結(jié)束了，大家也都回家了，那飛快的速度、大聲地吶喊、優(yōu)秀的成績、美味的零食……成為了永遠(yuǎn)的回憶。真想天天都能舉行運(yùn)動會呀！

難忘運(yùn)動會作文篇2

　　秋季，是一個豐收的季節(jié)。在秋季運(yùn)動會上，運(yùn)動員們播灑汗水，收獲勝利的果實(shí)。

　　運(yùn)動會的項(xiàng)目可真不少：不僅有五十米，一百米，兩百米，四百米及一千五百米的跑步項(xiàng)目，還有跳高，跳遠(yuǎn)，拋實(shí)心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是，在眾多項(xiàng)目中，最精彩的還要非一千五百米的長跑和四乘一百米的接力賽跑不可。

　　首先是四乘一百的接力賽跑。

　　“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缤恢П簧涑龅募幢M全力向前方奔跑。“加油！加油！”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響，音浪一陣比一陣高。

　　近了，更近了，很快就是第一棒的交接了。我的心像被一只無心的`手緊抓著，大氣不敢喘，眼睛死死地盯著運(yùn)動員。

　　“耶！”交接成功了，我們班的運(yùn)動員率先完成了第一棒的交接，每個人的激動之情溢于言表。很快，我們班便率先完成了二、三兩棒的交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后，我們就可以沖向終點(diǎn)，取得勝利。

　　但在這千鈞一發(fā)之際，其他班級卻搶先我們一步完成第四棒的交接，實(shí)現(xiàn)了反超。不論我們多么努力的追趕，卻也依然無法扭轉(zhuǎn)局勢，只是摘下了第三名的桂冠。

　　比賽一結(jié)束，后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的，又送水的，有遞零食的，有捶背的……毫不夸張地說，這都已經(jīng)快趕上古時候帝王的待遇了。

　　精彩的四乘一百米接力跑結(jié)束了，緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長跑了。

　　一千五百米的長跑，這可不是一個輕松的項(xiàng)目。別說參賽了，只死聽到這個項(xiàng)目，有一些人也會害怕的打顫，恨不得避而遠(yuǎn)之。

　　一千五百米，不僅考驗(yàn)了運(yùn)動員們的速度，耐力，也考驗(yàn)著運(yùn)動員們承受心理壓力的能力，是對多項(xiàng)體育素質(zhì)的綜合考驗(yàn)。

　　你看！剛一上場，運(yùn)動員們便活動活動筋骨，躍躍欲試，準(zhǔn)備好大展一番身手。

　　比賽開始了。“砰！”又是一聲槍響，運(yùn)動員們出發(fā)了！與其他比賽不同的是，跑一千五百米的運(yùn)動員不會在剛開始時就拼盡全力，而是勻速前進(jìn)，保存體力。這也是一種戰(zhàn)略，防止在后來的比賽中沒有體力，被別人反超。

　　觀眾們也是熱情高漲，不斷給運(yùn)動員們加油打氣。隨著時間的推移，勝負(fù)也已分曉。不論是有得獎的運(yùn)動員，還是沒有得獎的運(yùn)動員，大家都沒有喪氣——因?yàn)槊恳粋€人都盡了自己最大的努力。

　　其實(shí)，比賽不一定要奪冠，最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了，即使沒有奪冠，也能讓自己不留遺憾。

　　頑強(qiáng)拼搏，不懼困難，勇往直前，決不放棄。這，才是每個人該有的運(yùn)動精神，該有的人生精神！

　　“加油！”

難忘運(yùn)動會作文篇3

　　上午，我校舉辦了一場別開生面的秋季運(yùn)動會。我參加了跳大繩比賽。

　　運(yùn)動會開始了，老師帶領(lǐng)我們來到后操場，準(zhǔn)備跳大繩。我撿了一塊石頭，在地上寫出“六(3)班必勝！”幾個大字。不一會，體育老師拎著一根皮跳繩來了，脖子上還掛著哨子、秒表，手里提著一個喇叭形擴(kuò)音器，我們男生躍躍欲試，等待比賽開始。

　　比賽開始了，我們男生一個接一個地沖上前去，在繩中央跳了一下后，繞到繩后面，繼續(xù)跳。沒想到，跳了兩次之后，我的左腿抽筋了。但我忍著跳了兩下，右腿也抽筋了。我只好休息一會兒，坐在水泥臺上用左手捶腿。右腿剛好，我就忍著左腿的疼去跳。沒想到因?yàn)樽笸龋姨牟焕鳎藘纱魏螅彝仍俅纬榻睿〉挠米笫执窌r，左手又碰到了水泥臺，手又受傷了！唉，真倒霉！

　　比賽完后，我們回到教室休息。第四節(jié)課后進(jìn)行拔河比賽。我們班的.拔河隊(duì)中有一個“敗類”，他的勁還沒有我大，就進(jìn)了拔河隊(duì)。我們班的男生拔河隊(duì)以1：2慘敗，女生拔河隊(duì)上場，第一場以2：1蠃，第二場眼看要輸，我急了，在對方“陣地”布了兩個“地雷”(廢棄紐扣電池)，讓對方成員滑倒，取得了勝利。

　　這場運(yùn)動會可真激烈呀！

難忘運(yùn)動會作文篇4

　　操場上，早已人山人海，大家高呼著本班的口號，鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng)，在一片喧鬧聲中，運(yùn)動會終于拉開了帷幕。

　　賽場上，運(yùn)動員全力以赴，盡自己的力量為班級爭光。首先進(jìn)行的是100米短跑，跑道兩旁站滿了人，個個興奮不已，盡管維持秩序的老師不斷要求同學(xué)們“往后退”，但很多人還是盡力身體前傾，扯著嗓子為班上的參賽選手加油鼓勁。起點(diǎn)處，隊(duì)員的神情雖然有些緊張，但從眼睛里射出的光芒卻無比明亮。隨著發(fā)令員的一聲槍響，他們便像離弦的箭一般沖了出去，手臂前后有節(jié)奏的揮動著，加速、加速，腳下的步伐一次比一次快，當(dāng)他們突破終點(diǎn)線的時候，臉上露出了如釋重負(fù)的`笑容。聽著裁判員公布成績，那些得勝者歡呼雀躍，激動之色溢于言表。

　　雖然100米的短跑項(xiàng)目令我很激動，可是迎面接力賽才是真正的壓軸好戲。由于運(yùn)動項(xiàng)目過多，接力賽被安排在第二天上午，當(dāng)天同學(xué)們早早來到了校園，班長和體育委員臨時挑選接力賽人選，這個為班級爭光的好事當(dāng)然吸引了不少同學(xué)去踴躍報(bào)名。但是名額有限，沒有被選上的同學(xué)雖然心存遺憾，但內(nèi)心里還是希望本班級能奪冠，都在心里默默祈禱。

　　通過同學(xué)們的認(rèn)真討論，我們的大高個兒石學(xué)亮同學(xué)跑第一棒，籃球高手王昊揚(yáng)跑最后一棒……大家謹(jǐn)記體育老師傳授的技巧，盡量充分發(fā)揮著各人的優(yōu)勢。“比賽馬上開始”廣播通知道，隊(duì)員們快速進(jìn)入比賽場地。隨著發(fā)令員的槍聲，石學(xué)亮一個箭步就沖了上去，在交棒的那一刻，我的心提到了嗓子眼，手中捏著一把冷汗，等成功交了棒，我們歡呼不已，這極大地鼓舞了同學(xué)們的斗志。看，隊(duì)員們個個都像脫韁的野馬，使出自己的渾身解數(shù)，大口大口的喘著粗氣，臉漲得通紅，雙拳緊握，看不清先邁的是左腿還是右腿。但無一例外的是——快，腳剛落地便又抬起，每個人盡最大的努力，為了勝利而拼搏，為了目標(biāo)而奮斗。在一片歡呼聲中，王昊洋穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒子，以最快的速度沖向終點(diǎn)，我們?nèi)〉昧诵〗M第三的好成績！

　　在這次運(yùn)動會中，我們雖然沒有獲勝，但它使我們的班級更加團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了班級的凝聚力。同學(xué)們在賽場上拼搏的身影，那響徹云霄的加油和喝彩聲，那勝不驕敗不餒的廓然胸懷，已然成為紛飛在我初中歲月中的寶貴記憶。

難忘運(yùn)動會作文篇5

　　終于盼來了一年一度的春季運(yùn)動會，懷著激動的心情，帶著拼搏的精神，我們又一次拉開了運(yùn)動會的序幕。這場運(yùn)動會，一定會給我留下難忘的經(jīng)歷吧。

　　入場式開始了，首先入場的是六年級的學(xué)哥學(xué)姐們，然后按照年級依次入場。到我們四年級了，齊步走！聽著體委鏗鏘有力的`口令聲，我們大踏步走過了主席臺，“一二！”我們大聲喊出口號。突然，掌聲迎面而來，我知道那是種榮譽(yù)。

　　入場式完畢后，期待已久的運(yùn)動會開始了，我的項(xiàng)目是60米跑。李澳！我的對手竟然是李澳！李澳跑的那么快！我不由自主緊張了起來。突然，內(nèi)心深處響起了一個聲音，去勇敢地跑吧！哪怕跑了第二，也不讓自己留下遺憾。于是我信心滿滿。“預(yù)備，跑”我飛快向前跑去。突然，“加油，加油，”我聽到了同學(xué)們在為我大聲喊加油，聽到了老師鼓勵的聲音。我不甘示弱，心里想著要為自己爭光，更要為班級爭光。終點(diǎn)正向我招手，我用盡全力，加快步伐，奮力向前跑去，太好了，我真的跑了第一名，真是好久都沒有這么開心過了。

　　經(jīng)過一場場激烈的比賽后，終于盼來了最后一個項(xiàng)目，班級接力賽。槍聲一響每班的第一位小運(yùn)動員都奮力向前跑去，好像都在為了自己班的勝利和榮譽(yù)在奮斗呢！我是我們班最后一位小運(yùn)動員，是非常重要的壓軸角色。大家都在為我加油，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期盼，我接到棒向前沖刺，在太陽的照耀下，我右臂上那個藍(lán)色的標(biāo)志閃爍著勝利的光芒。

　　我們班贏了，我們擁在一起享受勝利的喜悅，這次運(yùn)動會可真讓我難忘。

難忘運(yùn)動會作文篇6

　　伴隨著春姑娘輕盈的舞步，同學(xué)們迎來了盼望已久的運(yùn)動會。

　　伴隨著嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲，同學(xué)們齊聲高歌，操場上升起鮮艷的五星紅旗。校長致開幕辭，運(yùn)動員代表和裁判員代表先后發(fā)言。在熱烈的掌聲中開始了激烈的比賽。

　　環(huán)繞操場四周坐滿了各班的同學(xué)，我們要共同欣賞運(yùn)動員們之間的競爭、共同見證每一位運(yùn)動員創(chuàng)造的奇跡。伴隨著同學(xué)們的歡呼和吶喊結(jié)束了一項(xiàng)項(xiàng)預(yù)賽，接下來就是扣人心弦、激動人心的決賽。現(xiàn)在進(jìn)行的是200米決賽，每位運(yùn)動員先是在裁判員安排下來到了各自的賽道，它們一個個摩拳擦掌做著賽前準(zhǔn)備活動，這時場上鴉雀無聲，同學(xué)們憑住呼吸，生怕錯過見證奇跡的一刻。接著一聲“各就各位，預(yù)備”，運(yùn)動員雙手按地，前腿彎曲，后腿蹬地，此時的我心提到了嗓子眼。只聽“呯”的一聲發(fā)令槍一響，每位賽跑運(yùn)動員動如脫兔，一躍而起，就如同離弦的箭一般從起點(diǎn)飛了出去，而看臺上的同學(xué)們就在這一刻內(nèi)心的緊張就像潮水一樣釋放出來，為自己心目中的英雄吶喊、歡呼、加油。這也更激發(fā)了運(yùn)動員們產(chǎn)生更大的干勁與“欲與天公試比高”的激情，漸漸地運(yùn)動員拉開了距離，眼看就要到終點(diǎn)，可天有不測風(fēng)云，遙遙領(lǐng)先的那位運(yùn)動員不知被什么絆了一下，一下趴在了跑道上，這時全場都屏息凝視著那位運(yùn)動員、剛才的喧鬧聲被拋到了九霄云外，突然地變故惹得我呆在那兒。后面的運(yùn)動員們把握住這次機(jī)會用盡力氣超了前者，緊接著后面的也一一超越，這時那位運(yùn)動員自己勉強(qiáng)從塑膠跑道上艱難的爬起來，邁開小碎步搖搖晃晃走向了終點(diǎn)。此時其他運(yùn)動員已結(jié)束了賽程，而那位運(yùn)動員依然搖晃著身體艱難的走向終點(diǎn)，搖晃中透著堅(jiān)毅，搖晃中透著不屈，搖晃中透著對終點(diǎn)的美好憧憬。全場爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，在人們看來這不僅僅是一場比賽，而是人生大舞臺，我們要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起來，繼續(xù)前行！

　　光陰似箭，不一會兒就輪到了我的項(xiàng)目——跳高，我懷著忐忑不安的心情來到比賽場地。先做了一會兒熱身運(yùn)動，又做幾個深呼吸，才使緊張情緒得以緩解。看到剛才同學(xué)們不俗的表現(xiàn)，我內(nèi)心激動不已，此時早已按耐不住躍躍欲試，輪到我跳時，我深吸一口氣，壓低身體重心，跨出中等步伐，并不斷加大奔跑速度，借助奔跑來加大我的爆發(fā)力，離橫桿不遠(yuǎn)時，我先抬起左腿此時在慣性作用下右腿也不斷升高，此時的我如同神仙騰云駕霧一般順利越過橫桿。空中飛舞的我，感覺身體異常輕盈，就這樣一次次過五關(guān)斬六將，殺到了決賽。同學(xué)們也為我的表現(xiàn)感到欣慰，一邊搖著五彩繽紛的.氣球，一邊呼喚著我的名字為我加油，我被同學(xué)們真誠的心所感動，最大限度發(fā)揮自己的潛能，取得了跳高第五名的好成績……

　　不知不覺運(yùn)動會在全校師生的歡聲笑語中接近尾聲，閉幕式上，同學(xué)們各顯神通，有的用流利的語言來贊頌各位運(yùn)動員高尚品質(zhì)；有的用優(yōu)美的舞姿來跟運(yùn)動會訴說對它的流連忘返；有的用動聽的歌聲來訴說運(yùn)動會的激情四溢…… 而我要用手中的筆記住這次難忘的校運(yùn)會。