趣味運動會作文5篇（通用）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的趣味運動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文 篇1
星期二，天空晴朗，萬里無云，我們迎來了一年一度的趣味運動會，四年級趣味運動會作文。
我們懷著激動的心情走進操場，只見操場上人山人海、熱鬧非凡。比賽馬上就開始了，有的同學摩拳擦掌，有的同學做起了熱身活動，有的同學已經(jīng)在訓練了……這次運動會分為短跑跨欄、速度階梯、投擲少兒標槍、十字交叉路等項目。
比賽開始了，瞧，跨欄的同學剛剛還是生龍活虎的，但經(jīng)過了一番激烈的運動后，都已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁、精疲力竭了。現(xiàn)在，再把目光轉向投擲少兒飛標。天哪！這哪是標槍啊？分明就是一顆導彈，再看看我們身體強壯的選手吧！他們個個都胸有成竹的，看，潘瑋豪一個箭步輕輕一扔，“嗖”的一聲，導彈立即飛了出去，悠閑的在天空中散步，啦啦隊在旁邊大喊著助威，而別的同學則在議論紛紛。后面又經(jīng)過了幾輪，天空似乎下了場流星雨，地上都是亮晶晶的小星星……
咦？那邊怎么圍著那么多人啊？噢，原來是我參加的十字交叉路啊！規(guī)則是這樣的：先從0至1，再從1回到0，再跳到2，再跳回0，依次跳下去，時間一分鐘，算算看能跳幾個來回，最多者勝，小學四年級作文《四年級趣味運動會作文》。輪到我們班比賽了，第一位選手顧周杰上場了，只見他身輕如燕，停，他竟然跳了11個來回，旁邊的同學們頓時歡呼雀躍，輪到我上了，我做了一個深呼吸，便一股作氣的'跳了起來，前后左右，當時我覺得我的動作很笨拙，但慢慢地熟練起來，可沒過幾秒，我就有點支持不住了。但我心里默默地心想：加油！不可以放棄，穩(wěn)住，前后左右。我不顧三七二十一，只顧著跳了。正當我津津有味時，時間到，被喊停住，我一共跳了10個來回，也不錯……歡笑聲、助威聲響徹整個操場上空。
快樂的時光總是短暫的，我們戀戀不舍地送走了運動會，但它讓我們知道了團隊的合作有多么的重要啊！
趣味運動會作文 篇2
今天呀，可是我們一年一度的趣味運動會。
紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場，四周還有一些樹叢，在操場上飛奔，玩耍別提多帶勁兒了。紅色跑道上，條條白線躍然于上，同學們在上面奔跑，可高興了！
運動會舉辦的那天早晨，當清晨的第一縷陽光照耀在操場上時，就已經(jīng)有人在訓練熟悉場景了。運動健兒們飛奔著，雙腿凝聚著力量，與空氣摩擦出美麗的火花。此時的操場開始嘈雜起來，因為許多的`運動員都已經(jīng)上場訓練了呢！
開始比賽了，我們一個個拿著自己的凳子，坐在操場四周。此時還在開幕式，你下來，體育老師宣布：“江東第一小學小學第11屆趣味運動會現(xiàn)在開始”接下來，全場播放著《運動員進場曲》
一開始呢先是比個人項目，有投籃，足球射門，跳雙搖。我們個個為他們喝彩加油！都想得到班級榮譽，甩動的繩子和運動員那靈活的雙腳搭配起來簡直無敵呀！
最精彩的還是團體項目：接力賽。紅色的跑道上，運動健兒們飛奔著，飛奔著，雙手擺動青春，使出“吃奶”的勁跑，兩旁是吶喊助威的拉拉隊，眼前就是終點線。紅色跑道上的道道閃電，趕緊向前！把記錄刷新出新的一頁！
比賽結束后，學生裁判員和志愿者收拾好器材，放入體育器材室。結束后的操場，一如既往的寧靜。
運動會結束了，而此時，正好放學。
趣味運動會作文 篇3
今天，我們學校開展了趣味運動會。
比賽分為“投擲”、“兩人三組”、“趕小豬”、“紙飛機”以及“疊羅漢”這五個項目。雖然天公不作美，下了一會兒牛毛細雨，但是我們還是很開心的啦……畢竟不是還得到了三張獎狀嘛!
我參加了“投擲”這個項目。不過只有前兩個回合的.球進了，后面三個回合，我不是沒等孫哲準備好就扔了過去，偏了;就是扔得太輕，沒夠到;再不，就是球雖然扔了進去，可是不知道怎么回事，“啪”地一聲，球莫名其妙地彈出來了……哎!都是我的錯呀!比賽前一天還趴在電視機前優(yōu)哉游哉地看著電視，早知道就準備的充分點了!畢竟，是我的這三個沒進的球才使我們班級成了第三名!
接下來，我們還參加了“疊羅漢”不過這次未免也太失敗了!大失敗啊!!明明可以得個第三名的，可是盧靜她搭好了之后卻偏偏賴在那里不肯走，直到四班都搭好了之后才走!都怪盧靜我們成了個第四名!
這次比賽雖然我們沒有成為第一名，畢竟“友誼第一，比賽第二!”嘛!
趣味運動會作文 篇4
今天上午，學校組織了趣味運動會，里面的每一個比賽項目都很精彩，但我覺得保齡球、夾球跑和拔河很有趣。
保齡球比的是投球的快和準。我們班的對手是三（2）班，每個班派十名同學參加。當我們在比賽的時候，大家一個個興高采烈，聽著自己班啦啦隊的加油聲，我們班的同學高興地按照順序，將一個個球拿起來，又投出去。砰 大家的臉上有了失望的表情，原來啊，投球的同學把球投到別的地方去了！看到自己班的隊員輸了比賽，大家心里很難過。
夾球跑是考驗同學們把握重心的能力。大家用兩只腳把一個球夾起來跳，比誰跳得快。當然跳一個回合就傳給后面的隊友，看哪個隊用的時間少。隊員們表情嚴肅，拉拉隊員們大聲地給他們鼓勁、加油，在隊員們的努力下，我們班贏得了比賽。比賽結束了，隊員們在同學們的歡呼聲中，像一群凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣回到了班里。
拔河比的是力氣。當大家在操場聽到我們班的對手是三（3）班的時候，我們的隊員沖上拔河區(qū)，歡天喜地地拉著繩子。我這個啦啦隊長跟大家高興地喊 三（1）班加油 ， 必勝 ， 三（1）班加油 ， 必勝 。 瞿 的一聲，三（1）班的同學站好隊，在老師的'指揮下用力往后拔。可是三（3）班的隊員人高馬壯，力氣又大，我們班很快就被打敗了。三場比賽已經(jīng)輸了兩場了！我們真的很難過，真的，有的同學都忍不住哭了起來。
通過今天的比賽，雖然我們班沒有獲得最后的勝利，但是，只要大家齊心協(xié)力，心往一塊想，勁往一處使，還是可以取得勝利的。人心齊泰山移，今后，再接再厲，取得好成績。
趣味運動會作文 篇5
秋天來了，秋高氣爽，我們在金筆作文班的帶領下，興高采烈的來到風景如畫的白鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運動會。
這里丹桂飄香，我們在大銅牛的腳下集合，開始了開幕式。之后就開始拔河，一顆又粗又長的繩子，放在地上，像一條巨大的蟒蛇，我們和六年級的比，只聽哨子一響，我們便使出了九牛二虎之力，由于我們力量懸殊太大，第一場輸了。第二場可以請家長幫忙，“這回我們贏定了！”我信心滿滿的說。這一次老師給我們調整戰(zhàn)略戰(zhàn)術，把力氣大的同學調在前面，老師教我們手緊握繩子，腳抵著前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，雙方家長加入了“戰(zhàn)斗”，氣氛頓時高漲起來，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。第二輪比賽開始了，我們憋足了勁，一鼓作氣把繩慢慢拽過來，眼見快過線了，可又被他們拉回去了，我們使出吃奶的力氣，紅線又緩緩的向我們這邊移動，隨著加油聲此起彼伏，我們再一次一鼓作氣，只聽裁判說了聲：“停，五年級勝出。”一比一平，我們高興極了。第三場決勝局開始了，這場也可以叫家長幫忙，我們又請了在旁觀戰(zhàn)的`叔叔阿姨來幫忙，我本以為這場穩(wěn)操勝券，可是“敵人”也請了家長，他們力大如牛，把我們拉了個人仰馬翻。裁判宣布道：“2比1，六年級勝。”他們歡呼雀躍，而我們沮喪極了。
接著是胯下傳球，分成兩組，我們組叫必勝隊，另一組叫沖鋒隊，老師宣布比賽規(guī)則，開始了，我們組第一個同學把球從胯下傳給后一個同學，由于前面的同學犯規(guī)，所以我們輸了。
最后是頭頂橘子接力賽，每組分一半人到對面，規(guī)則和接力賽一樣。開始了，別人的橘子在頭上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼局袷怯媚z水粘上去似的，輪到我了，我的橘子像是故意跟我作對似的，剛跨出一步就掉了下來，我急忙撿起來放在頭上，走到一半又掉下來，心里很不是滋味，我急忙撿起來放在頭上，跑到下一個人面前把淘氣的橘子交給了他。對方還有三個人，我們有四個人，我本以為我們要輸了，可對方接二連三的出狀況，而我們順順利利的通過了，我們扭轉戰(zhàn)局贏了。
秋天是個豐富多彩的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)，在這里我收獲了很多歡聲笑語，我喜歡這次活動。
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