小學(xué)運(yùn)動會作文

時(shí)間：2023-12-09 11:01:53 運(yùn)動會作文

小學(xué)運(yùn)動會作文實(shí)用[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)運(yùn)動會作文實(shí)用[9篇]

小學(xué)運(yùn)動會作文篇1

　　這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動會的幾個(gè)場面對運(yùn)動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動會的意義深刻揭示出來。

　　這篇文章描寫了冬季運(yùn)動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的'場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

　　文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達(dá)了自己面對運(yùn)動會積極高興的心理，下文敘述整場運(yùn)動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。

　　文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。

　　這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動會的心情。

　　習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運(yùn)用會的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細(xì)膩，扣人心弦。

　　我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運(yùn)動會，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇2

　　昨天下午兩點(diǎn)十分，我們全體老師和同學(xué)們來到體育舉行了每年一次的冬季運(yùn)動會。

　　運(yùn)動會上，我們先表演了太極拳二十四式，然后是培智部同學(xué)的跳繩比賽，最后是我們聾部學(xué)生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個(gè)項(xiàng)目。我參加了跳繩的兩個(gè)項(xiàng)目比賽，還參加了踢毽子比賽。

　　“雙飛”是我的`強(qiáng)項(xiàng)，比賽開始了，看到裁判員董老師紅旗一揮，我馬上飛快地跳了起來，剛開始，感覺自己跳得很高，真像一只小燕子，要飛起來了。可是沒過一會兒，我就感覺自己沒有力氣了，氣喘吁吁的，腳抬不起來，身子越來越重，真想停下來歇會。但是我想：不能停，要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利。于是，我咬著牙堅(jiān)持跳到了最后。裁判員的哨聲一響，我整個(gè)人沒有了力氣，像泄了氣的皮球。可是我還是連忙跑到負(fù)責(zé)記錄的金老師旁邊，一看，我一共跳了59個(gè)，哎，成績不是最好呀。

　　比賽結(jié)束了，我心里既高興又后悔，高興的是：這次比賽，雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是我對自己的努力很滿意，也得到了老師的鼓勵(lì)。后悔的是，平時(shí)沒有好好鍛煉。老師說的沒錯(cuò)，只有付出努力，堅(jiān)持鍛煉，才能取得更好的成績。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇3

　　今天是星期三，也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開幕的日子。今天的運(yùn)動會項(xiàng)目眾多，有趣味運(yùn)動會、街舞比賽、還有足球游戲……數(shù)都數(shù)不清。每項(xiàng)比賽一定都十分精彩，我們都激動極了，尤其是，我們?nèi)喽紝⒁獏⒓尤の哆\(yùn)動會，能夠和同學(xué)們一起在同一個(gè)項(xiàng)目里比賽，一起努力爭得優(yōu)秀的成績，真是太開心了！

　　運(yùn)動會開幕時(shí)，操場上奏起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，每個(gè)班的同學(xué)們都有序地走向主席臺，并齊聲高喊著屬于自己班級的口號。當(dāng)輪到我們205班出場時(shí)，我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號：“1、2、3~4！我運(yùn)動，我快樂！我鍛煉，我精彩！1、2、3~4！”開幕時(shí)結(jié)束后，是其它的'比賽和表演項(xiàng)目，由于這些項(xiàng)目沒有我們低年級的同學(xué)參加，于是我們在熊老師的帶領(lǐng)下回到了教室，積極地準(zhǔn)備著即將開始的趣味運(yùn)動會。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激動極了。

　　很快，趣味運(yùn)動會就要開始了，我們馬上就要比賽了。今年，我們的對手是我們的鄰居班級——204班，這可是我們的“仇”班啊！為什么說204班是我們的“仇”班呢？因?yàn)椋?04班曾經(jīng)和我們班發(fā)生過矛盾，差點(diǎn)就打起來了，不過，這些都過去了，今天的比賽，我們一定要好好努力，爭取在賽場上贏過他們。

　　比賽開始了，我們排成縱隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項(xiàng)目，最終把足球踢進(jìn)球門就可以得到一分。在我們班前面的同學(xué)比賽時(shí)，204班大聲喊：“二5班，漏油！二5班，漏油！”我最不喜歡“漏油”這個(gè)詞了。當(dāng)輪到我上場時(shí)，我使出了渾身的力氣，靈活地繞過了大桿子，連續(xù)地跳了幾下跳繩，很快地跑向踢球點(diǎn)。我等都沒等就使勁地踢向足球，足球向著球門滾去，哇！進(jìn)球啦！大家都為我歡呼，我為我們205班得到了一分。

　　今天的運(yùn)動會真有趣，雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道，可能是因?yàn)槲覀兌继樱尤煌擞浵赂髯缘牡梅至税桑〉@次運(yùn)動會，同學(xué)們一起努力了，一起合作真開心！就像老師說得“友誼第一，比賽第二”吧！

小學(xué)運(yùn)動會作文篇4

　　金風(fēng)送爽，桂花飄香，我校第十二屆運(yùn)動會拉開了序幕。

　　早上，我校舉行了隆重的開幕儀式，同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)出征的戰(zhàn)士，精神抖擻地來到了大操場，迎接運(yùn)動會的到來。

　　大約過了半個(gè)小時(shí)，在校長的宣告聲中，開幕式完畢，運(yùn)動會開始。

　　首先要進(jìn)行的.是六年級男子100米跑比賽。

　　六年級的拉拉隊(duì)與參賽的選手頓時(shí)緊張起來，猶如面臨一場大仗。在胡老師的鼓勵(lì)下，應(yīng)錦程與劉凱成的心情稍微輕松了一些，但還是七上八下的。

　　檢錄完畢，他們來到了大操場，先開始比的是六年級男子100米跑第一組。在管老師——發(fā)令員的一聲槍響下，運(yùn)動員們猶如一只只兔子，向終點(diǎn)飛奔而去。我們班的應(yīng)錦程真厲害，剛剛還與第一位同學(xué)有一段距離，在幾秒鐘間，他便趕了上去，遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

　　第二組的劉凱成也不賴，成績也在前三名。

　　說說我呵，我參加的是壘球比賽。其他班級的同學(xué)扔得很遠(yuǎn)。我跟他們一比真是小巫見大巫。最后，我空手而歸，心里好難過。

　　這次運(yùn)動會是我們六年級同學(xué)在學(xué)校參加的最后一個(gè)運(yùn)動會了，希望能給我們班畫上一個(gè)大大的句號！

小學(xué)運(yùn)動會作文篇5

　　星期一和星期二，我們學(xué)校進(jìn)行了運(yùn)動會，那一天，風(fēng)和日麗，我們早早的來到操場上，等待比賽的開始。

　　“加油！加油！”這是什么？原來是要比賽200米跑步。我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動員加油助威。我們班級的王馳元馬上就要比賽了，大家激動無比，都想要個(gè)第一名。

　　突然，只聽黃老師用槍向上“砰”的'一聲，運(yùn)動員像箭一樣向終點(diǎn)沖去。王馳元也不甘落后，他撒腿就跑，我們一齊喊：“加油，王馳元！加油，五5班！”可是不知怎么，他怎么也跑不過別的班級。很快，他落后了，我們心急如焚，加油聲越來越響，馬上要到終點(diǎn)了，我們拼了命地吶喊，王馳元好像聽到了我們的加油聲，他屏住呼吸，甩開大步了，把所有的勁兒都放到腿上，一心向終點(diǎn)沖過去，我們開心極了，王馳元一下子跑過了兩個(gè)同學(xué)。我們的加油聲還沒停下來，他三步合成兩步跑，使出了吃奶的勁兒，向終點(diǎn)跑了過去。果然，他沒有辜負(fù)我們的期望。

　　運(yùn)動會很快就結(jié)束了，我們都依依不舍，我愛運(yùn)動會，真想讓運(yùn)動會多開幾天。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇6

　　運(yùn)動會終于挨到盼望已久的運(yùn)動會了，同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著緊張而又興奮的心情來到學(xué)校。學(xué)生們都到齊的時(shí)候，聽到主席臺上發(fā)話了：“我宣布，20xx年春季運(yùn)動會正式開幕!”瞬間，響亮的鼓樂隊(duì)出發(fā)了。接著，就是花環(huán),彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓樂的節(jié)拍出發(fā)了,很快，開幕式結(jié)束了開始了激烈的比賽同學(xué)們在說說笑笑中,忽然聽到老師說：三年級迎面接力開始!”參賽的同學(xué)相互鼓氣,我也不例外。裁判員說道：“預(yù)備，各就各位，開始!”伴隨著同學(xué)們的加油聲,運(yùn)動員跑得更帶勁了，輪到我時(shí)，右手張開，當(dāng)接到棒時(shí)，我飛快的離開了起跑線，沖向了終點(diǎn)，我盡力把接力棒傳給下一位，最后的那位同學(xué)比三年一班快了一大截，我們贏了!下一個(gè)是仍壘球，本來自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽到在學(xué)校后院比賽，信心滿滿的我一下子不知缺少了什么，不過，我的'心情平靜下來，開始認(rèn)認(rèn)真真的扔磊球了.我的腳一前一后，過了頭的手舉著磊球，使勁向后伸去，聽到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能確定勝負(fù)，只要盡力就行。比賽結(jié)束了，我們興高采烈的回到家，是啊!友誼第一，比賽第二。只要團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，就會取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇7

　　十一月五日，我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動會。我參加的是“盲人過海”。玩游戲的'地形是一條一條的線弄出來的小方塊，游戲是這樣玩的：爸爸要帶好眼罩，寶寶騎在爸爸的背上。游戲開始了，爸爸先把我背在背上，再帶好眼罩。輪到我和爸爸了，我說：“走！”他就走，我說：“跨！”他就跨。后來他走彎了，我又說：“走彎了！走彎了！爸爸走彎了！”沒辦法，他還是走彎了，到了終點(diǎn)，爸爸摘掉眼罩說：“我又不知道走彎了。”

　　我們玩得真開心！

小學(xué)運(yùn)動會作文篇8

　　每天要起床上學(xué)，我都要爸媽三催四請的。但只要每次學(xué)校運(yùn)動會那天，我一定一大早就自己從床上飛奔而下，趕緊刷刷牙、洗洗臉，三兩下就清潔溜溜。快速的把早餐吃得干干凈凈，穿好帥氣的運(yùn)動服，一溜煙的往學(xué)校沖。

　　到了學(xué)校，校門口擠滿了好多臨時(shí)攤販，有香甜美味的.冰淇淋、金黃可口的炸雞、好喝解渴的飲料……老板們個(gè)個(gè)忙得手忙腳亂，我也看得眼花繚亂。

　　來賓、家長、同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)涌入學(xué)校，學(xué)校一下子就變得水泄不通。我到學(xué)校和同學(xué)們分享運(yùn)動會前緊張興奮的心情，大家也都好興奮、好期待喔！

　　鐘聲一響，一年一度的運(yùn)動會開鑼啰！操場上人山人海，真是熱鬧非凡。來賓、校長致詞完畢，接下來，我們的團(tuán)體操開始了。我高高興興的跳著跳著，大家也都跳得眉開眼笑，好開心。但我突然把我們平常千辛萬苦練習(xí)的動作給忘記了，害我跳得手忙腳亂、不知所措，好糗喔！

　　接下來是賽跑，我在一旁大聲的加油，加油聲此起彼落，競爭更是緊張。我最喜歡看高年級的接力賽了，因?yàn)槟鞘莻€(gè)最刺激、最精彩的節(jié)目。高年級的大哥哥大姐姐們在賽跑時(shí)，個(gè)個(gè)像是飛毛腿、沖天火箭、太空飛鼠一樣，一下子就跑了操場一圈，真是厲害呀！我真希望我能快快長大，也能像他們一樣健跑如飛。

　　運(yùn)動會接近尾聲，校長告訴我們“勝不驕，敗不餒。”她說表現(xiàn)杰出的同學(xué)都是平常努力而來的，所以我們要像他們一樣，好好鍛煉自己。我在想，我一定要好好加油，明年我也要一馬當(dāng)先、拔得頭籌。