小學運動會作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學運動會作文6篇，歡迎大家分享。
小學運動會作文 篇1
“一年一度的文具運動會開始啦，請參賽選手趕緊入場！”一聽就知道是文具盒那洪亮的聲音。文具們聽到這個消息紛紛激動起來，躍躍欲試的想贏得比賽，拿得冠軍。
“第一項運動是撐桿跳高！”文具盒大聲喊著。只見撐桿選手——“尺子”都站在了起點上。小芳的尺子最漂亮了，閃著亮光，笑得像朵花；而小明的尺子只有三分之一結，并且，還沾了一身灰——那是被小明掰斷后，掉進泥里的。只見他默默無聞的低下了頭，站在了最后。“預報，跳！”小芳的尺子一下子就跳了五十公分，得了第一名，看他的樣子，別提有多高興了。連倒數第二的選手都跳了三十公分，而小明的三分之一的尺子只跳了五公分，惹得那些文具們哈哈大笑。
“第二項是投鉛筆標簽！”文具們的筆尖都有一個小蓋子，最差的都有一個用報紙糊的蓋子，而小明的文具什么都沒有。隨著文具盒的喊得一聲：“開始！”鉛筆選手們都“飛”了出來，小芳的鉛筆是最長的，后面還有個精美的筆套子，當然“飛”的最遠，有一點五五米，他沖在最前面，望望后面的小明的鉛筆，他笑了，因為小明的鉛筆只“飛”出了零點四四米，鉛芯還掉了，哭著跑向最后了。主持人文具盒大喊：“小芳的鉛筆第一名，破了迪尼斯紀錄，小明的鉛筆也是第一，不過是倒著的，破了迪尼斯紀錄的'最低分！”所有的參賽選手們都笑了起來，小明的文具無言以對，個個都縮頭縮腦的，好像他們能把他吞了似的。
文具盒大聲說：“最后一項，我宣布比賽結果，小芳的文具的了團體金牌，小紅的文具得了團體銀牌，小荷的文具得了團體銅牌！除了小明的文具其他文具都的了紀念獎，因為小明的文具太差了！”其他的文具都了捧著獎章，就小明的文具哭了，這時，小明在夢里夢見自己的文具是因為自己不好好珍惜而背黑鍋時，心中內疚不已，他想：我一定要向小芳那樣，珍惜自己的文具，不讓他們有損壞，下次比賽我一定要拿個冠軍！不讓被人嘲笑我的文具。文具們也都安心地笑了。
那晚上，小明做了個夢，夢見自己的文具超過了小芳，得了第一他和文具都笑了……
小學運動會作文 篇2
一年一度的運動會開跑啰!學校里的每個班級都使出渾解數，努力發揮各班的特色。
為了使跑步比賽有好成績，我們決定加緊練習。大家趁著下課時間練習跑步，有時跑的氣喘如牛，還不肯放松；有時做錯一點小動作，就得接受老師與同學的.挨罵。雖然有過挫折，挫折使我們意志更昂揚，不久后運動會正式開始。
首先是比兩百米賽。我坐立不安，總覺得會有什么不好的事發生；當裁判一聲令下，我便努力的向前跑，就在快到達終點時，我竟然因力不從心而摔倒。我全身冒冷汗的站了起來，同學們蜂擁而至的圍過來，而我只是默默的望著他們，一句話也說不出來。
楊老師請周欣茹和蔡筱琳先扶我回教室，我絕望的坐在一旁，心里有說不出的難過與害怕，幸好有老師和同學們的鼓勵，我才能重新建立起信心。
我雖然腳受傷，但絕不放棄，結果我再跑一百米中贏得第一名，令我高興極了!接著是男、女四百米接力賽，競爭非常激烈，我們男生組跑得很好，但 我們女生組差異點淪落到最后一名，幸好得到第四名，總算差強人意；而大接力，大家賣力的跑，可惜我們沒有得到第一名。雖然如此，老師仍覺得我們表 現很棒，所以少一樣功課，大家都起身歡呼!
這次運動會，我要感謝老師及同學們的支持和大家團結合作的精神，真是令我感動萬分，也希望明年我們能更努力，為本班爭光!
小學運動會作文 篇3
離五年級的運動會還有六天，金老師讓我去參加，我高興地一蹦三尺高。我們勤加苦練，一次又比一次好。
運動會前一天晚上，我一直在想我會不會輸啊。這時，媽媽走了進來，她說：“我不是讓你一定要拿第一，只要盡力就行了。”我聽了媽媽的話，堅定地說：“我會更加努力的。”我才慢慢的睡著了，第二天爸爸送我到城東小學，我就進去了。
四點四十分的時候，我在比壘球，第一次扔出去只有十幾米，后面扔地兩個比第一個遠多了，扔完了，我又緊張又害怕，還在發抖，過了一會兒，我走開了，也不知道成績，就回休息室去玩了。
下午三點多，我要比賽四百米了，我還是又緊張又害怕。到我跑步了，一開始一點都不累，到了中間時，我跑到最后一名，跑著跑著，我聽到對我的加油聲，我又沖上去了，第一位同學快到終點了，就像是戰爭最激烈的.時刻，現在我跑到第四位，我還想沖上去，但是我已經筋疲力盡，不過我還是繼續跑，就這樣拿到第四位，我累地快暈了，坐了一會，就悲傷地回休息室了。
第三天我們四人要比接力賽，一個個分開了，等站好了位置，槍聲一響，第一棒的同學像馬一樣沖上來，不過跑到倒數第三，一眨眼，第二棒的同學猶如兔子一樣歡蹦亂跳，到了我這兒，我也拼命地往前沖，竟然跑到第二，又給下一位，第四位是馬老師的兒子“小馬”，他繼續保持，并超過一位，就得了小組第一。
這次運動會雖然不是很出色，但是六年級我一定還會在來的，還會更加努力的！
小學運動會作文 篇4
今天，我們學校舉行了一年一度的小學生秋季田徑運動會。
7點半左右，開幕式開始了。運動員和裁判員排成一定的方陣。在鮮艷的五星紅旗引導下，踏著雄壯的運動員進行曲很有秩序地走進田徑場； 廣播里傳出了校長洪亮的聲音，校長給開幕式致辭后，便是裁判員代表和運動員代表的發言。
簡短而隆重的開幕式結束后，比賽正式開始了；首先進行的是男子甲組60米短跑。隨著裁判員的槍聲，八名運動員離開起跑線，像脫韁的野馬瘋狂蹦跑，剛開始跑，我班的沈磊就沖在前方，其他隊員緊跟其后，最終沈磊還是率先沖過終點線，預賽得了小組第一名。在后來的決賽中，沈磊沒有遇上任何對手，最終得了這個項目的第一名。
我觀看了賽跑后，廣播里就播出了參加跳高比賽的隊員號碼，我班的`吳穎恬也在內，我就跟著她們來到了跳高場地為吳穎恬加油。比賽開始了，第一高度和第二高度大家都輕松地跳過了。然而在第三高度時，號碼為6208的同學把跳桿給碰落地了，但她有三次機會，在跳第二次時，她還是跳過了。在接下去的比賽中，跳桿落地的現象逐漸增多，隨著淘汰人數的增加，場上的選手也逐漸減少。在跳桿升高到1米多時，吳穎恬三次都沒跳過，她很失望，不過，成績還是不錯，得了第三名。
在這次秋季運動會中，我班得了總分86的高分，無論是總分和人均分都據全校第一。我班的健兒們為我班揚了眉吐了氣，我為我們六（7）班而驕傲。
小學運動會作文 篇5
“加油，加油！”咦？這是哪兒來的聲音呢？哦，原來是我們學校正在開運動會呢！只見操場上一片火熱，同學們有的在喊加油，有的在做賽前準備，還有的在賽場上全力以赴的比賽……操場的各個賽場上都能聽到同學們振奮人心的加油聲，就連老天爺也都無比興奮，送給了我們大大的.“笑臉”，似乎想跟我們一起比賽呢！
說到運動會的表現，我們班的同學可真不賴，光從這個接力賽你就可以看出來。
下午，天氣晴朗，同學們一個個都做足了準備，躍躍欲試的的準備參加接力賽。“現在統計人數。”記錄人員過來統計參賽人數了，“五（10）班，52人。”What？52人？哪來的這么多人啊？原來這次接力賽是部分家長都參加了呢。
隨著一聲哨響，無論大朋友，還是小朋友，都像拼命三郎一樣，用最大的勁，向前跑去，前面一段時間，我們班一直遙遙領先，糟糕，現在輪到的是我們班的慢跑健將----傅玉杉同學，雖然傅玉杉同學已經很努力在跑了，可怎么也跑不快，眼看其他班的同學就要迎頭趕上了，我的心提到了嗓子眼，緊張得不得了，恨不得能代替他去跑。這時，不知是誰起了個頭，“傅玉杉，加油！”全班同學幾乎馬上變成了超級拉拉隊，操場上瞬間響起了振奮的加油聲，傅玉杉同學聽到我們的加油聲，腳步似乎也跑快起來，看到最后沒有被其他班的人趕上來，我們提心吊膽的心才漸漸放了下來。
終于輪到我上場了，我把全部的注意力都集中在了一起，在接棒的一瞬間，我看準接力棒，以迅雷不及掩耳之勢的速度，后腳用力一蹬，使出吃奶的勁，飛快的向前方跑去，到終點時又看準時機，迅速的把接力棒交了出去。當最后一名同學以第一的成績沖刺到終點后，全班同學頓時發出了一陣陣“耶”的歡呼聲，同學們或相互擁抱，或高高跳起，或仰天長笑，一個個都沉浸在了勝利的喜悅中。
通過大家的努力，在運動會上，我們班取得了不錯的成績，我們的團體總分可是年級第一名哦！是不是很厲害呢！
“加油，加油！”你聽，操場上又傳來了一陣陣加油聲……
小學運動會作文 篇6
今天，我校舉行了一年一度的”曉春季田徑運動會”.同學們個個興致高昂，滿面春風.
本次的”校春季田徑運動會”的項目形形色色，不計其數.跑步類的有50米短跑，100米短跑，200米短跑，400米長跑，800米長跑，1500米長跑這六類.其他的'體育項目也有許多：扔鉛球啦，扔壘球啦，跳高啦，跳遠啦，等等.
同學們都來到自己班的休息處后，令人拭目以待的運動會被體育老師的槍聲拉開了序幕.一會兒，我班的體育健將陳萬國就要出場了，下面一項就是他的拿手好戲—100米短跑.槍聲還未打響，大家就一個勁兒的喊：”陳萬國加油！陳萬國第一！”我們這么努力的為他加油，陳萬國怎么能辜負大家的重望呢？他就像離弦的箭似的，蒙沖出去，以第一名的好成績回報了大家.
在五年級的男子跳高比賽中，平時默默無聞的陳曉冬，簡直是一鳴驚人.他利用了助跑和身高優勢，榮獲了全年級第二，令同學們刮目相看.
時光悄悄地溜走，上午的各項預賽也結束了,大家只好等待著下午的決賽了.
1：20分終于來臨了，選手們個個摩拳擦掌，好像勝利就在眼前.一場又一場，一賽又一賽，本次的”校春季田徑運動會”就在大家的歡呼聲，喝彩聲與嘆氣聲中結束了.
這次的運動會，我班雖然只獲得了第二名，但選手們都已經盡力了.我呢，也從中知道了成功的秘訣：齊心協力，勇往直前，不怕苦累，奮起直追.
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