【推薦】難忘運(yùn)動會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘運(yùn)動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
春暖花開的四月，培新小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動會，正在熱火朝天地進(jìn)行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的掌聲，一片緊張的景象。
即將進(jìn)行四年級女子組400米決賽。我和幾個運(yùn)動員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令。“各就各位，預(yù)備——。”我屏住呼吸，豎起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。
我前傾著身體，擺動著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時，我一直排在第三名。第二圈時，我們班的.同學(xué)開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會兒，就超過了一個對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因為爆發(fā)力我還留在最后呢。可是我開心太早了，在跑最后半圈時，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經(jīng)顧不了那么多了，強(qiáng)忍著疼痛，沒有減速，因為勝利就在眼前，離終點(diǎn)只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的距離越來越近，越來越近......同學(xué)們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學(xué)也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結(jié)束了這場決賽。
老師和同學(xué)們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。
難忘運(yùn)動會作文 篇2
20xx年5月4日，我校舉行了春季田徑運(yùn)動會。早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的朵朵浪花。同學(xué)們興高采烈地排著隊在老師的帶領(lǐng)下向橫林高中出發(fā)，參加運(yùn)動會……
很快，我們來到了高中部的操場。隨著同學(xué)們熱情的歡呼聲，運(yùn)動會正式開始了。整個運(yùn)動會讓我看到了許多“美景”。咱們的裁判員最美，只見他們有的頂著烈日，揮動著彩旗給發(fā)令員示意；有的還時不時奮筆疾書，記錄下運(yùn)動員們的成績。咱們的服務(wù)員最美，他們不怕勞累，四處奔跑，一心一意服務(wù)著運(yùn)動員們。咱們的運(yùn)動員最美，他們努力拼搏，真正發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的可貴精神……
最令我們期待的還是男子60米、100米的決賽了，因為在這個比賽項目中有我們班號稱“短跑健將”的楊澤群和馬金全參加。
扣人心弦的比賽開始了，只見運(yùn)動員們在各自的跑道上摩拳擦掌，弓著身子，左腿彎曲，兩眼注視著前方，緊張的等待著裁判員的號令。空氣在那時好像凝固了一般，本來喧嘩的'操場一下子安靜了下來，所有的觀眾都屏住了呼吸。時間在一分一秒的流逝，終于，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。全場又沸騰了起來，坐在跑道一旁的同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動員加油鼓勁。當(dāng)然，我們班的同學(xué)也不例外，只見他們扯著喉嚨高喊著運(yùn)動員們的名字。不好，排名第一的馬金全由于體力消耗過多，落后到了第一名，
我班的楊澤群跑到了第一名，可他卻突然腰疼了，這可真是屋漏偏逢連夜雨，我們班的同學(xué)一下子焦急萬分：一部分同學(xué)見形勢對我們班越來越不利，都傷心地坐回了原位，但仍然有幾個不肯放棄者在那里高聲吶喊。這時，楊澤群一下子緊閉雙眼，奮力沖向了終點(diǎn)……終于，楊澤群不怕腰疼，竭盡全力贏得了比賽，成為了當(dāng)之無愧的第一名。
運(yùn)動會結(jié)束了，但我們的心情卻久久不能平靜。因為運(yùn)動員們在賽場上的“精彩”表現(xiàn)，讓我們得到了比名次更可貴的東西，那就是努力拼搏，堅持不懈的精神。
難忘運(yùn)動會作文 篇3
當(dāng)廣播里傳過來“第二十一屆田徑運(yùn)動會開幕了”！同學(xué)們個個歡呼起來，欲躍欲試。當(dāng)天天公作美，太陽公公也躲在去朵后面，靜靜的觀看比賽。
這次運(yùn)動會我最欣賞我們班趙恬恬同學(xué)了，她代表我們班參加了兩個項目的比賽，先來說說跳遠(yuǎn)項目。只見在哨聲響后，趙恬恬像離弦之箭似的`跑了出去，在接近白線時她輕盈地跳了出去。這一刻時間仿佛停止了，大家都屏住了呼吸，在騰空了好一會兒后趙恬恬穩(wěn)穩(wěn)地蹲在了沙坑中間，大家都松了一口氣。最終趙恬恬獲得了女子組第四名。
這是一個不錯的成績，再來說說200米比賽。200米分為2組，每組6人，趙恬恬分在第一組。在“嘣”地一聲槍響后，她像獵豹一樣沖了出去。這一刻，趙恬恬只為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。同學(xué)們在場邊喊“加油，趙恬恬你最棒”！趙恬恬聽了后更來勁了，拼命往前跑，她獲得了小組第一年級亞軍的好成績。
誰都有參加比賽的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造自己的勝利，我要加強(qiáng)鍛煉，爭取明年也能站在領(lǐng)獎臺上為班級爭光添彩。
難忘運(yùn)動會作文 篇4
今天，陽光明媚。我的心情也如同這陽光一般，充滿了激情與活力。因為我們即將迎來一年一度的春季田徑運(yùn)動會。
“嘉定路小學(xué)春季田徑運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”校長宣布完畢，操場上爆發(fā)出一陣陣掌聲和歡呼聲。
比賽一開始，操場上立刻熱鬧了起來。運(yùn)動員們忙著去檢錄處，同時進(jìn)行著賽前的熱身。觀眾們激動地從觀眾席上站了起來，手舞足蹈地吶喊著。廣播里不斷播著激動人心的加油稿，嘹亮的聲音響徹校園上空。
我參加的項目是200米和400米。60米、200米、800米……很快就要輪到400米比賽了。我揣著忐忑不安的心情，到檢錄處排隊。我的`心怦怦直跳，緊張地手心不停地冒汗，默默祈禱能跑個好名次。
該來的總是要來。我在心里暗暗為自己加了幾把勁，緊繃著臉上了賽道，擺好姿勢，焦急而又期待地等待著裁判員老師發(fā)號施令。“砰！”隨著一聲槍響，我如離弦之箭般“飛”了出去。我大步地向前奔跑著，沖出了身后互懟的運(yùn)動員。我顧不上其他的了，心中只有一個念頭：“不能輸！不能輸！堅決不能倒數(shù)第一！”我沖向前方，跑到了第二圈，并一直保持第四的位置。同學(xué)們在旁邊吶喊著，揮舞著。它化成了無窮的力量，成為我前進(jìn)的動力。漸漸我體力不支，速度慢了下來，被第五名反超。我趕忙加快速度，在關(guān)鍵的最后100米向前沖刺。我拼盡全力，咬著牙，攥著拳，全力以赴地向終點(diǎn)沖去，50米！我加速再加速，心中想著：“豁出去了！”終點(diǎn)就在眼前。我大步地飛奔著，心中的信念激勵著我，使我拋下一切勇往直前。我咬咬牙，努力向前沖——“第五名！”老師親切地對我說。我驚呆了，心中有些吃驚和激動。這可謂是我運(yùn)動會上零的突破！想想別的班強(qiáng)勁的對手，我突然覺得世界上似乎沒有什么不可能，只要你全力以赴去做，一切艱難險阻都會向你低頭，一切皆有可能！
運(yùn)動會在迎風(fēng)招展的彩旗下閉幕了。經(jīng)過兩天的激烈角逐，我們班團(tuán)結(jié)一致，獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績，甩掉了“千年老二”這個稱號，贏得了來之不易的冠軍。
難忘運(yùn)動會作文 篇5
校運(yùn)會馬上就要開始了，老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭取不掉棒，在這最后一個比賽里，無論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機(jī)來呢！”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會兒就取得了領(lǐng)先的地位，啦啦隊的同學(xué)們揮舞寫著：“六（2）班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行，她邁著長腳使勁地跑，六（6）班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢壓倒了吧，六（6）班的同學(xué)一慌，掉了棒，我們班把距離拉長了。可是，好景不長，我們班也掉了棒，六（6）班還沒來得及歡呼，他們班也掉了棒。六（6）班的老師連忙鼓勵他們說：“不要慌。”可他們哪里穩(wěn)得住陣腳，個個都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學(xué)一見他們掉了幾次棒，精神都來了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學(xué)們的“加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來。
不一會兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是小明，他才一米三幾的個子，人瘦得就像根火柴棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清他的腿是怎么動的，天啊！難道他用的是黃飛鴻的“無影腿”？雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來，為了久違的勝利，我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶鳎佑停 ！毙∶鞴徊回?fù)眾望，安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，老師的`相機(jī)把這精彩的一刻拍了下來，大家都?xì)g呼雀躍，臉上笑逐顏開，六（6）班的同學(xué)個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學(xué)低著頭，跺著腳步，眼淚不爭氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對比，哈哈，看來笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開了慶功會，大家唱起了《團(tuán)結(jié)就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
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