運動會作文300字

時間：2024-03-25 12:23:12 運動會作文

運動會作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運動會作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

運動會作文300字

運動會作文300字篇1

　　今天是學校一年一度的運動會，大家都很開心。來到了操場，我們先熱了一會兒身就開始。第一個比賽項目是跳繩，大家都在不停地在喊：“加油，加油……”，而我一邊數跳了多少下，一邊喊加油。選手們都互不相讓，奮力地跳著。

　　接著我們比了金雞獨立，運動員們用紅領巾蒙上眼，都用一只腳站著。最后我班的沈加琪獲得了第一名，獨腳竟然站立了七分多鐘。

　　后來又比了毽球投準，最初有一位選手百發百中，三次都投到了40分，又來了一位，他瞄準了一下投了出去，可才投到了30分，又來了一位學著剛才那位投了出去，哈哈，也都投到的`是40分。

　　最后一項滾輪胎接力賽，我們班有個男生個子很大，所以他是第一個沖鋒，但到女生時，第一個人也很快，第二個人慢了點，結果沒得到第一名。

　　比賽結束我們回到了教室，真有點依依不舍，我還聽見徐琦說：“這場運動會真是比十節的體育課還爽。”他說的和我心里想的一樣。

　　這真是一場令人難忘的趣味運動會呀！我在想，假如參加的人是我，那有多么的快樂！

運動會作文300字篇2

　　4月30日上午，期盼已久的盛大杯第十三屆運動會開幕了！預選賽的時候，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿一試身手的激情,相信本次運動會一定會令人耳目一新。

　　比賽開始了，觀眾席上掌聲雷動，同學們自制的彩色條幅迎風飄揚。在熱烈的“加油！三（1）必勝！”的吶喊聲中，我們的小夏有如神助，如離弦之箭一般沖向終點，拿下一個第一。別急，驚喜在后面呢，小金同學緊接著“巾幗不讓須眉”又拿下了田徑項目的兩項第一；小沈，小傅，小林不甘示弱，好幾個項目的第一名花落我班—這時的氣氛達到了高潮，啦啦隊的吶喊聲簡直要爆棚了。

　　考驗團隊合作的項目“長繩表演”開始了。我加入其中，參加“跑繩”。只見搖繩的隊員奮力揮動手臂，我們像翻飛的`燕子，穿梭其中，一個都沒有斷，一次都不曾停頓！最終，我班多項個人第一，“男女接力賽”“趣味運動團隊賽”，以及“團體總分”年級第一！

　　興奮的歡呼聲響徹云霄，對于我們而言，這個運動會意義非凡。因為這是個良好的開端，一定會激勵同學們的運動熱情，讓體育精神長存！

運動會作文300字篇3

　　10月是收獲的季節。在這秋高氣爽的季節里，我們學校舉行了秋季運動會。

　　我參加的運動項目是女子50米接力賽。站在比賽跑道上，看到身邊的運動員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我的心也激動的快要跳出來了。

　　我負責跑第四棒。比賽開始了，只聽“啪”的一聲槍響，第一棒的ZZX像一陣風一樣，“嗖”地沖了出去。場上的運動員們緊握接力棒，兩眼緊盯前方，雙臂有力地擺動，你追我趕，毫不示弱。

　　接力棒在一眨眼的功夫就傳到我這兒了。我集中精力，從YQ手中接過接力棒，用最快的速度奮力向前沖。很快，我就超過了一名同學。我心里一直在想，一定要快，要快，要再快一點！

　　“司舒陽加油！司舒陽加油！”突然，我聽到了張老師清脆響亮有力的加油聲。我感覺渾身更有勁了。我想，我一定要要用最快的速度向前沖，爭取跑到這一棒的第一名，一定不能讓張老師和同學們失望。

　　在張老師和同學們熱烈的`加油聲中，我拼命向前飛奔，迅速把接力棒交給了第五棒的同學。經過大家的共同努力，我們班在女子50米接力賽中取得了年級第二名的好成績。

　　雖然運動會已經結束了，但是，張老師清脆響亮有力的“加油！加油”聲會永遠留在我的心里。

運動會作文300字篇4

　　今天下午我們子路小學要召開春季運動會開幕式。下午我們來到學校時，大家的心情特別興奮。兩點三十分的時候，音樂響起來了，同學們踏著整齊的步伐走下了樓梯。

　　當我們來到操場時，到處都是戴著紅領巾的同學們，還有四位主持人站在主席臺上。這時老師告訴我們：我們班要代表三年級到主席臺前走一遍。我們真是高興加興奮。我們來到了操場西邊的楊樹下面，在微風的吹拂下，楊樹葉發出了“沙沙”的.響聲，好像在說“：三（三）班的同學們，你們真棒，我真替你們感到驕傲，加油！”接著我們自豪地從主席臺前走過，這時候我們的步伐比任何時候都整齊，因為這關系到我們班的名譽。

　　當主持人宣布運動會開始時，臺下響起了熱烈的掌聲。首先趙老師致開幕詞，希望我們取得優異的成績。接著，運動員代表宣誓了，希望運動員們友誼第一，比賽第二，希望大家賽出好成績。最后裁判員代表又說了一些比賽要求，希望我們大家能遵守比賽規則。

　　主持人又說下午是四年級比賽，請其它年級回自己班。明天就是我們三年級比賽了，我希望我們班能取得好成績。