運動會作文

時間：2024-03-27 11:38:30 運動會作文

運動會作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的運動會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動會作文

運動會作文篇1

　　今天是一個難忘的日子，今天下午第一個比賽項目就是一年級大繩比賽項目三分鐘。剛剛開始我跳的'不是特別好，挑了一小會。

　　任老師表揚我跳特別好，三分鐘我們跳大繩的幾個人回到班級我看到大家都給我今天我得了一個筆今天我讀過得很愉快。

運動會作文篇2

　　昨夜的雨水為我們初三最后一次運動會來了一次空前的洗禮，賽道上留下了坑坑洼洼的水坑，把每個運動員嚴肅的神情、焦慮的眼神，不安的比賽氣氛使身體左右上下跳躍運動，為比賽奮力的做準備……

　　全都倒映在水面上，最令人顯眼的是我們班的”嘿嘿同學”。站在終點望向起點，他早已準備好了跑步姿勢，只聽發令槍一聲沖天，他就猶如脫韁的野馬，在紅色的跑道猶如撒哈拉沙漠，廣闊無邊，雨后的微風更為他們塑造了沙漠上的蕭索，只見屬于他的單跑道上有小小的水洼，他矯健的步伐既大又有速度，濺起的小水花打破水面的平靜，仿佛打破了阻礙他的重重困難，目視著前方的終點，仿佛他只沉浸在他自己的世界里，天生黝黑的他，又聯想到撒哈拉沙漠的廣大，讓我不禁想起了非洲人天生有力的.步伐，是那么充滿活力與力度，在奧運會上黑人總是拿下了田徑賽的冠軍，他也正是如此不斷的在突破自己的極限。熱帶雨林中有穿梭自如的黑人，我們的運動會上有”嘿嘿同學”，在跑道上奔跑似如伯爾特，同來自非洲的小巨人。他叫何藝偉

運動會作文篇3

　　秋風蕭瑟，落葉飛舞。一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中到來了。一大早全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎。隨著入場儀式的音樂響起，各班舉著鏗鏘有力的旗幟，邁著堅定而又整齊的步伐，昂首闊步，面帶笑容，個個生龍活虎。顯示出青少年應有的蓬勃朝氣。

　　隨著同學們的歡呼聲，我盼望已久的男子4×100米接力賽拉開了序幕。雖然我沒有報名參加，但這是男生的榮譽之戰，我當然得為我們班的男生加油喝彩啊!代表我們班的四位男生早早就已經站好了位置，摩拳擦掌，迫不及待了。站在第一棒的是我們班的眼鏡仔帥哥，他裂開嘴一笑，霸氣外露，足以迷倒萬千少女。隨著一身槍響，眼鏡帥哥就像離弦的箭一樣，“嗖”的一下沖了出去。與其他對手如同脫韁的駿馬爭先恐后的往前沖，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。場邊同學們歡呼著，尖叫著，大喊著“加油加油”，傳來了一陣排山倒海的聲音，別提有多激動了!待到最后一個人接棒后，在最后一個彎道，原先領先的優勢逐漸消失，攥緊了手，反而被另一個班反超了，哎呀太可惜了!我們拿了亞軍，僅僅與冠軍差那么幾秒。大家都有點失望，最后一個接棒的`人也無奈的笑了笑，覺得有點可惜。不過沒關系，重在參與嘛!想到這，心情也舒暢了。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

運動會作文篇4

　　“唉！……”貝殼大叔望著滿桌子的抗議信發呆。這些信件全都是一個意思：鯨魚老是在“海洋運動會”上得第一名，好像這個運動會是專門為鯨魚準備的，其它任何一個海洋生物都不是“海洋巨人”——鯨魚的對手。沒有競爭的運動會沒意思，海洋生物們強烈要求：本屆“海洋運動會”，鯨魚要退出比賽。的確，海洋里每次運動會冠軍都是鯨魚家族。記得去年是長須鯨，前年是虎鯨，大前年是藍鯨……可是，“海洋運動會”的宗旨就是全民參與，按照大家的想法把鯨類逐出運動會實在是無理可講，且鯨類個頭不小，一頓吃一百個它貝殼大叔也不足為奇，把鯨類逐出運動會可以說是一種冒險。

　　貝殼大叔是“海洋運動會”的管理人，眼看馬上就要舉行第十屆“海洋運動會”了，這個問題必須盡快解決。突然，貝殼大叔眼前一亮，計上心來。

　　生活在陸地上的人類不是有“ 花樣游泳”這個項目嗎？海洋運動會不也可以舉行一次“花樣游泳”比賽？鯨，這個“海洋巨人”體形碩大，體力足，“速度游泳”能沖第一，“花樣游泳”就未必了，那么笨重的身體肯定不會太靈活。這樣一來，既堵住了眾多海洋生物之口，又不得罪鯨族。

　　貝殼大叔的提議很快就被“海洋運動會”組委會采用了。關于“花樣游泳”的海報立即貼滿了大街小巷，大家個個摩拳擦掌、躍躍欲試，心里想道：這回看那些鯨怎么辦！

　　運動會如期開幕，觀眾席上幾乎沒有空位。這場比賽讓人看得眼花繚亂，評委們正要宣布最高分時，鯨類派來了代表——白鯨。

　　只見白鯨輕盈地躍出水面，噴起一股美麗的水柱，尾巴擊打水面時發出“隆隆”的巨響，好似雷聲，攪起一股熱浪，緊接著，白鯨又一個猛轉身向下扎往海底，配合著“口技專家”的叫聲，又一飛沖天，旋轉著靈巧的'身體向高空沖去……整個比賽，口技和舞姿相得益彰，讓評委們看得目瞪口呆，所有的海洋生物也都忘了生氣，而是把最熱烈的掌聲獻給了白鯨。

　　第十屆“海洋運動會”的獲獎證書再次冠落白鯨，大家齊聲說，這個運動會沒法開了！

運動會作文篇5

　　伴著秋風，迎著熱日，我們已經踏在了運動會進行曲的曲調里了!看，整齊的隊伍――那是我們整齊的音符;聽，嘹亮的口號――那是音符上的裝飾音!

　　這一切的一切，都似大樂團一樣，正在為《運動會進行曲》做著排練。

　　到達目的地，隨著運動會的到來，氣氛也進入高昂階段，一個音比一個音強。

　　進入操場，霎時間，隊伍有如一個個猛獸在獨唱屬于他們自己的口號，氣勢蓬勃，雄姿英發，嘹亮的嗓音在回蕩，似不肯歸去。時凸，時凹，時平，時起，時而曲調只能用兩個字形容――澎湃!

　　老師宣布運動會正式開始。臺下鼓掌聲接二連三，如連環炮一般在四處炸起，時不時還有一兩人在喊好。這時，曲子已經神不知鬼不覺的'進入了最高潮!回場地休息，大家都一擁而上，即將開始的是運動會項目，每個人都養精蓄銳地準備。大樂團也認真起來了，似乎已經準備完畢，快要開始正式上場演出了。

　　大家有的已經去比賽場地了。大家都對跳高抱很大希望，都擠到跳高場地看自己班的比賽情況。一切的努力就在此一搏，那一躍，是幾天來的努力結晶，腳著地，是幾天來的勝利果實。樂隊開始演奏，認真，拼搏，就賭在這里，代表著一切的努力……

　　我的個人比賽在下午，那是最激烈的斗爭，是跳繩比賽。緊張，恐懼，愉快……百感交集啊!一切的一切交織在一起就是努力的目標和成功的快感，換來的只是歡樂和汗珠。樂隊指揮員此時正狂舞著指揮棒，交響樂，搖滾樂，大合唱……全混為一曲，青春的朝氣從每個音符里透出，青春在這里點燃。

　　一天過去了，昨天的星星迎來了今天的太陽，集體比賽――集體跳繩也是我的參加項目之一，八個人的配合必須完美無暇。你匆匆的來又如你匆匆的去。結束了，也是那么快……淚珠從隊友臉上不爭氣的落下來，我沒哭，不值得哭，也沒有必要怪自己，第二名，并不是最差，不必傷心，來去匆匆，不要過節與一件事……樂隊似乎也畫上了殘缺的句號，他們也有淚珠和汗水，真的不需要哭……

　　比賽是友誼的見證，不要看重，也不要看輕……

運動會作文篇6

　　大家好，我們又見面了，我是你們熟悉的記錄員兼攝影師小劉，一年一度的運動會即將開始，請跟隨我的鏡頭，一起去看看吧！

　　鏡頭給向觀眾席，看，小觀眾們各個興高采烈，認真地觀看著激烈的運動會。有的手拿班級小旗子，不停的揮舞著；有的手持別致的小牌子，準備給自己喜歡的運動員加油助威；有的赤手空拳，但喊聲震天，此起彼伏的加油聲響徹全場。

　　現在，我的鏡頭已經轉到激烈的賽道上。此時正進行著最為精彩的50米賽跑。隨著發令老師的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般飛了出去。運動員們實力不相上下，奮力拼搏；此時的5號，6號更為出色。瞧，他們兩個交替領跑。6號快速擺臂，5號也不甘示弱，向脫韁的野馬一般，使出自己全身力氣，步伐越來越快，啊，5號，5號成功地沖出了終點線，速度之快，讓他居然剎不住了，前行了十幾米才慢慢停下來。5號的助威聲震耳欲聾，觀眾席上的同學跳著，跑著，擁抱著，既興奮又激動，這情景如同自己拿了第一，好強大的班級凝聚力！

　　下面請跟隨我的鏡頭來到小操場。小操場上正在進行著低年級活潑的趣味運動會。瞧，我們的小選手各個手握跳繩，五顏六色的彩繩讓比賽更加活潑。有的選手常規跳，有的同學跑步跳，有的同學蹬車跳，各式各樣的運動形態。繩子的打地聲，空中的翁鳴聲，發令槍聲，回蕩在小操場的每個角落。跳繩之所以成為學校的'必修課程，除了使我們練平衡技巧，鍛煉我們的毅力，還是一項能讓每個人都喜歡的有趣運動。

　　這邊還有其它豐富多彩的活動，有振奮人心的接力跑，有歡樂多多的親子雙人跳，還有別具一格的推方塊到處都是歡笑聲，真正的趣味也不過如此了。

　　不知不覺，運動會直播已接近尾聲，我們看到了勝利，聽到了贊揚，鼓勵，感受了團結，活潑，拼搏。希望這場直播運動會讓你體會到運動的快樂，讓我們大家一起動起來吧。我們下次不見不散。

運動會作文篇7

　　昨天和今天上午，我們學校開運動會了。我們班的人都很高興，因為誰不喜歡玩呢？這個星期的星期一到星期三除了語文、數學、英語上課了外，別的課都不上，而且作業也很少，因為我們要訓練。當然了，訓練的目的是為了在這次運動會上能取得好成績。

　　開幕式上我們班邁著整齊的步伐，齊聲喊道：“三四三四，雛鷹展翅，我們上場，不同凡響，一二三四，１２３４”，每個人還揮舞著手中的小紅旗，可有氣勢了。

　　這次運動會一到三年級共有四個項目，分別是：胯下傳球、兩輪滑滑板、跳繩（是看你一分鐘跳多少個）、踢毽子（也是看你一分鐘踢多少個）。我想參加兩輪滑滑板，可是，由于兩個原因，我沒被選上，一是我技術不好，沒穿過障礙物，二是我的滑滑板出毛病了，后面加速的'輪加不了速，沒辦法，我上不了，我很傷心。這時，我突然想起了上次我們學校開運動會，上次運動會我們班選誰跑的快時，由于選拔那天我穿的鞋太大，本來平時我跑得挺快，那天卻意外地落后了，也沒被選上，我回家還跟媽媽哭鼻子了呢。

　　這兩次落選都是我平時練習技術不過硬造成的，我干什么事都是會干了以后就不再去精益求精了。沒有付出怎么會有收獲呢？爸爸媽媽已經答應再給我買個滑板了，因為我用別人的滑板溜得就是順。等買完后我可要好好練習了。

　　胯下傳球時，我們班有三個人跑神兒了，球來了，那三個人還在發呆，結果球掉在了地上，三（３）班的贏了，我們心里都很難過。跳繩和踢毽子都是一直在踢、跳，幾乎都是女生踢的多，跳的好。

　　這次雖然我沒被選上兩輪滑滑板，但是過得還是挺快樂。以后我干什么事情都要認真，好好練習，爭取被選上。

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