運動會的作文

時間：2024-04-21 08:17:14 運動會作文

運動會的作文【精品4篇】

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運動會的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會的作文【精品4篇】

運動會的作文篇1

　　走進五一班的教室，只見有三個人手舉著獼猴桃，站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！

　　原來，今天的五一班在舉行一場活動，一走進教室，就看到黑板上寫著“啞巴運動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規則，就是在活動當中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢和眼神進行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。

　　老師分好組別后，我們通過抽簽的方式決定了各自的組號，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達的過程中，如果被隊友準確的理解到意思，則顯示出兩個人強大的默契度；有的不善利用手勢及身體表達的人，無法被隊友理解，不一會就急得大汗淋漓。過了一會，老師規定的時間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。

　　全班共分為七個組，一組和二組比賽時，大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的`同學都不太熟練，一個個無奈盯著對方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學一上場便飛快的輪起了跳繩，不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場，但他們顛一兩下，就會掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。

運動會的作文篇2

　　校園生活豐富多彩，像萬花筒一樣，展示出一個五彩繽紛的世界。我盼來了今年的冬季運動會，這次運動會給我留下了深刻的印象。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班運動員依次入場。彩旗隊排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出少先隊員的朝氣與活力，同學們情不自禁的鼓起掌了。還有我們五年級的少先隊員，手里舉著漂亮的花環，嘴里還大聲喊著：“熱烈慶祝，第二十一屆體育節，隆重開幕……”花環隨著我們響亮的口號聲前后擺動起來……

　　最引人注目的是男子200米賽跑，每個運動員站在起跑線上摩拳擦掌、躍躍欲試，裁判手中的紅旗一揮，個個運動員像一支離弦的箭，直奔而去，此時此刻全場沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。當他們沖過終點，引得同學和老師興奮不已。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏、永不服輸的運動精神。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的.夢想。

　　所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創造了的美好和輝煌。同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會了競爭，學會合作，學會溝通。在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

運動會的作文篇3

　　我校迎來了第五屆“體育節”，也迎來了全校同學的歡聲笑語。

　　體育節主要是游戲和接力賽。當到我們三年級接力賽時，全校都沸騰起來了。每個高年級班的同學心中都有一個問號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個參賽隊員都盡心盡力的準備著。有的同學做體育老師教的熱身運動，有的同學在不停的做跑步的姿勢，有的同學一動不動，在穩定心情。三年級別的班的同學說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。

　　不一會兒，裁判員吹哨了，每個班的第一棒都為自己的班爭取最多的時間。朱翠祥第一時間聽到哨聲后，就從起點拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優勢，但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的`張飛龍腳下，我們班已經超過了三（4）班，在幾輪過后，到了我。“完了，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我帶著承重的心情，跑向對面。我看到，無數的雙手在我面前揮舞；我聽到，無數的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個人，但是，多少還比別的班慢一點。這時，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發現劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點，要為我們班爭光！”可偏偏這時，尤誠明傳錯了棒。當他反應過來時，有一個班都跑完了。周雪純為了贏，跑了自己的最快速度到達終點。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”

　　在公布成績時，劉老師才發現我們第三。

　　哎！重在參與嘛！

運動會的作文篇4

　　今天真是又緊張又興奮，你們知道我在干什么嗎?哈哈，答對了，我正在體育場參加運動會呢。今天、明天、后天我們錦屏小學舉行第33屆運動會，正舉行得如火如荼。讓我帶領大家去里面看一下吧!

　　來到體育場，那可熱鬧了，同學的呼喊聲加上老師和家長的加油聲，好像在演奏一曲“體育場交響曲”。同學們練習了一個多月的成果終于可以大展身手了。各位運動員都摩掌擦拳、躍躍欲試。

　　現在正在舉行一年級男生六十米比賽，一個個小朋友雖然人小，但是都不甘示弱。槍聲一響，他們就用勁最快速度向家長們站的位置跑去，到處都是為他們吶喊助威的聲音，瞧他們那副毫不示弱的樣子。哇塞，一(6)班領先了，那個小男孩拼命地向前奔跑著，速度越來越快，要到終點了，家長和老師張開懷抱，小男孩撲了進來，同學們都自豪地喊著：“耶，我們班第一!”臉上洋溢著快樂的笑容。很快，八個小男孩都沖到了終點，家長安慰著，老師鼓勵著。

　　選手們都是好樣的，重在參與，只要你愿意參加，你就是最棒的，你就是戰勝了自己。

　　同樣是一年級小朋友參加六十米，我發現了一件令我震撼的事兒。槍聲打響了，身材嬌小的小女孩們如離了弦的箭一樣沖了出去，因為第二跑道的小女孩第一次參加，沒什么經驗，跑到后來，不知怎么了，忽然撞到第三跑道的一個小女生，那個小女生倒在了地上，手掌都流血了，讓現場很多人都震驚了，可是誰也想不到，第二跑道的'小朋友并沒有自己沖向終點，反而到第三跑道把跌倒的那位小朋友扶起來，一起陪她走到終點，我的心里真的被她們震到，她們不是高段年級的大姐姐，她們只是互不相識的一年級小朋友，她們可以不顧比賽去幫助另一個人，我覺得真的是高段的大哥哥大姐姐，也不一定會那么做。我在她們身上深深地體會到“友誼第一，比賽第二。”這句話的含義。雖然她們倆只得了最后一名，但是這種精神是格外可貴的，是我們得不到的。

　　在運動會中，有好成績，心里就像吃了巧克力一樣甜蜜，沒得好成績，心里像吃了苦瓜那樣苦澀。在運動會中，我們不僅收獲了美好的成績，還收獲了重大的友誼。

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