實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精華【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天我們要在操場(chǎng)舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開(kāi)心，因?yàn)橛形乙獏⒓拥谋荣悺闱虮荣悺?/p>
足球比賽是在下午，我等啊等，真想立馬開(kāi)始比賽，在等待的時(shí)間里，簡(jiǎn)直是度日如年，我已經(jīng)坐不住了。終于到了下午，在大家的歡呼和加油聲中，我們的.比賽正式開(kāi)始了。
可是，我不知道怎么緊張了起來(lái)。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師一聲令下，我的心也“怦怦”地跳了起來(lái)。快到我了！我先用腳把蹬了出來(lái)，便小心翼翼地一路踢了出去。誰(shuí)知，剛想帶著球跑，球卻像個(gè)不聽(tīng)話的的娃娃一樣，從我的腳下掙脫而出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個(gè)人。我跑到后面吹了一長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，心里想著剛剛好險(xiǎn)啊。
我趕緊跑到自己的位置上，隨時(shí)等著接球。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)奮力地跑著，足球在我們腳下不停的傳來(lái)傳去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，隨著結(jié)束哨聲響起，觀眾席響起了雷鳴般的掌聲，哇！我們贏了！
我和同學(xué)們一起歡呼著，奔跑著，一起喊著勝利的口號(hào)，我們真是太開(kāi)心了！
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，只要我們朝著共同的目標(biāo)努力，就一定能取得勝利。(指導(dǎo)老師：莊雪軻）
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的名次，我每天加緊訓(xùn)練，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的'來(lái)臨做好充分的準(zhǔn)備……
可是，天不隨人愿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，我感冒發(fā)高燒了，媽媽連夜把我送進(jìn)了人民醫(yī)院急診室掛吊瓶，好不容易才把體溫控制下來(lái)。
第二天一早，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我還是“帶病上陣”，高高興興地來(lái)到少體校參加跳遠(yuǎn)比賽。可是，我盡了最大的努力，才得了第七名，沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)定目標(biāo)。
我想，我雖然沒(méi)有取得好的名次，可是我已經(jīng)盡力了，我戰(zhàn)勝了我自己。體育精神就是“重在參與！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
六年以來(lái)學(xué)校舉行過(guò)許多活動(dòng)，都成了我成長(zhǎng)道路上的足跡，使我至今沒(méi)齒難忘。我是多么想回到那瑯瑯書聲的朗誦大賽，多么想回到那歡聲笑語(yǔ)的藝術(shù)節(jié)，但還是最想回到六年級(jí)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，同學(xué)們興高采烈地討論著：會(huì)是誰(shuí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？可我既興奮又沮喪，興奮的是幾年來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加了，今年一定也會(huì)被選上，沮喪的是可能有是一如既往，游進(jìn)不了決賽。
幾天前老師選了我、樹(shù)聰、昭宏、逍躍和四個(gè)女生去參加比賽，經(jīng)過(guò)幾天苦戰(zhàn)攻關(guān)，我鼓足了勇氣，重新站在了60米跑得起跑線上，周圍圍滿了同學(xué)們，他們都在為我加油著，這雖不能提升我的速度，但他們的吶喊聲給了我勇氣和信心。裁判員一聲令下，我像馬一樣沖了出去，使出我全部的體力向前沖刺……隨著廣播的聲音響起，我知道我的努力白費(fèi)了。同學(xué)們都跑來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我。頓時(shí)，淚珠在我眼眶邊滾動(dòng)，我覺(jué)得自己對(duì)不起他們。但老師遞給了我一個(gè)好消息，使我從逆境中看到了光明，我還能參加接力比賽，我喜在表面，其實(shí)我的腿卻是酸得不得了，但我不想辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，默默等待著比賽的到來(lái)。
“漫鴻、樹(shù)聰……”老師在叫我們進(jìn)入比賽區(qū)域，我們分成了四個(gè)不同的`階段，擺好姿勢(shì)，等待著接力棒的到來(lái)。“砰……”比賽開(kāi)始了，同學(xué)們的吶喊聲也開(kāi)始了，響遍了校內(nèi)外每一個(gè)角落，我的心就未平靜，同學(xué)們的“加油”聲成了我的動(dòng)力，我是第一個(gè)，一聽(tīng)槍聲，我緊緊地手握棒子奮力向前沖刺，同學(xué)們也被我的情緒帶動(dòng)了，都從椅子上躍起來(lái)，我真想將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，和同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn)，永不退縮。不知覺(jué)中，我已領(lǐng)先第一位，前面的逍躍已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，跟著我的步伐，快速接過(guò)接力棒直奔下一個(gè)同學(xué)可有一些運(yùn)動(dòng)員卻起了內(nèi)訌，在爭(zhēng)辯著到底用左手接還是用右手接，都還沒(méi)意識(shí)到自己與人差得距離已經(jīng)很大了……在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽中靠我們的團(tuán)結(jié)合作榮譽(yù)的取得了第一名，同時(shí)在歡喜之中我也為自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的和諧環(huán)境的班集體中學(xué)習(xí)而感到萬(wàn)分自豪。
夕陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息的從西方回了家，我們也興高采烈的手拉手回了教室。
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