運動會的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的運動會的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
鋼琴曲
今天是運動會的第一天。同學們都懷著激動的心情邁入操場。也許對我們新生來說，運動會非比尋常，因為這畢竟是我們進初中后的第一次運動會！
上午有兩場扣人心弦的比賽：100米與1500米。這兩場比賽的選手比的是爆發力與耐力首先比的是100米。在座位上望著高年級同學矯健的身影，不禁有一點為自己班上的同學擔心。盼啊盼啊，終于輪到七年級了。只聽“砰”的一聲，選手們個個像一匹匹脫韁的野馬在金黃的跑道上飛馳。大家的目光一起落到一名穿著紅褲子的女選手身上。嘿！好家伙，她這一跑起來，你就看不見她的腿是怎么抬起怎么落下，只一眨眼就把其他的選手遠遠的甩在了后面。她，就是--余妍。
第二項是長跑1500米。為了給選手打氣，有的同學甚至自告奮勇和選手們跑完艱難的全程……第三圈了，選手們一個個呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發黑，兩只腿沉的像灌滿了鉛一樣難受�？粗x手們這副樣子，主持人再也沉不住氣，舉起話筒喊道：“運動員加油！運動員加油！…”
這半天就像是鋼琴鍵盤上那活躍的音符，時而急促時而優柔。
揚琴曲
下午是跳遠等項目。我班的高雅等人參加了女子立定三級跳的項目。只見高雅撒開輕松、協調、舒展的腳步，迅疾而有節奏的助跑，腳使勁一蹬，身子用力一弓，同時手向后一擺，身子向前一躍，優美瀟灑的落在沙坑之中。
……….
雖然高雅這次沒有摘金奪銀，但是她超越了自己，有了比以前更好的成績。我相信，高雅以后定會再接再厲的！
小提琴
今天的`熱門是4*100接力�？墒俏野嗟捻斄褐噱_受傷了而不可以參賽，這一消息對別的班可是好消息啊，勁頭立即鉚足了。開始跑了，第一棒是孔令飛，她在第五道，以流星趕月一般超過了一個又一個，成為了第一。第二棒……第四棒開跑了。余妍！對，是余妍，她咬住疼痛出來了！可是--會贏嗎？
跑了半圈在彎道上，余妍以訊雷不及掩耳之勢飛快地加速。幾秒鐘就趕上了其他選手。拉拉隊的嘴像被膠帶封住了一樣發不出身音，同學們的心提到了嗓子眼，裁判員也瞪大了眼。
余妍第一個沖入終點，可是停下來的同時，身子一下子癱瘓在了金色跑道上，眼淚一滴一滴的往下掉，不知是幸福的眼淚還是因痛而流下的淚水。
在這短短的一瞬間，讓我想到了著名的小提琴曲《辛德勒名單》憂愁而有快樂，低沉而又幸福。
運動會的作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了!
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網堅定的'步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運動會的作文 篇3
學校里最高興的是那一次的運動會，那一次運動會我們班拿了第一名。我來說一說是怎么勝利的吧。
在跳繩的'時候，我們班的董俊磊在一分鐘之內跳了150下，拿了四年級跳繩第一名。
在跳繩接力跑的時候，我們班的劉涵雨在一剎那的時間里超過了兩名同學，并且成功拿到第一名。
在一百米接力跑的時候，楊家樂一馬當先，本來穩拿第一名，可是，最后一棒王潤龍那一棒的時候，他一邊跑一邊向后看，別的班的同學趁火打劫，追上了王潤龍。最后拿了第三名。
在五十米跑的時候，劉澤雨頃刻間，他已經跑了十分二米了，在過十秒之后就拿了第一名。
在扔壘球的時候，劉志輝用力一扔，扔了58米，別的班的同學都沒他扔得遠，就拿了第一名。
雖然一百米接力跑的時候拿了第三名，但是總體來講，我們班還是第一名。因此，學校給我們班發了16張獎狀。我們班的同學一個比一個高興。我們把它貼在墻上。
運動會的作文 篇4
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡樂精彩的第一界運動會。
9：30分左右，當領導宣布運動會正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離終點，似利劍般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論選手是否第一，他們都會獲得觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的精神，他們都是賽場上的英雄。
800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然沒有短跑那么另人興奮，另人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手不僅面臨著身體上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏的精神，它給我們的感受要比成績豐富很多。
再看看田徑賽場上的運動員，各個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的.運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人巨大的財富，更是將來能夠走的更遠的更高的穩固基石。
短跑場上，隨著裁判的一聲槍響，運動員們像脫了殼的子彈一樣向前飛去，他們互不相讓跑到一半的時候才逐漸拉開一些距離，我們班的付洪旭同學跑在最前面，后面的同學緊追不舍，付洪旭咬緊牙關，拼命奔跑，毫不相讓。此時此刻，我們的心情也越來越緊張，生怕后面的同學追上。拉拉隊的同學都為他吶喊助威，付洪旭終于遙遙領先了。20米、15米、10米……沖刺的時候到了，只見付洪旭越跑越快，好像有用不完的勁兒。��！撞線了！我們班終于獲得了冠軍。整個班級頓時沸騰了！
此屆運動會，令我受益匪淺，我終于明白了“一份耕耘，一份收獲”的意思了。運動員那種堅持不懈的精神值得我們大家學習！
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