二年級(jí)安全管理制度

時(shí)間：2021-04-03 12:13:18 制度

二年級(jí)安全管理制度范本

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)安全管理制度范本，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)安全管理制度范本

　　二年級(jí)安全管理制度1

　　課堂：

　　一、課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書(shū)本、文具盒一律放在課桌的左上角。

　　二、上課鈴響后，立即有秩序地進(jìn)入教室，安靜坐好。唱歌等待上課。

　　三、老師走進(jìn)教室時(shí)，老師喊“上課”，全班同學(xué)起立（立正、站好），老師說(shuō)：“同學(xué)們好”；學(xué)生回答“老師好”（聲音要響亮）。

　　四、上課遲到的學(xué)生要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后再進(jìn)入教室。

　　五、上課坐姿要端正，專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，發(fā)言大膽，不隨便講話(huà)，不做小動(dòng)作，不看與課本無(wú)關(guān)的書(shū)籍。

　　六、測(cè)驗(yàn)考試要實(shí)事求是，忠誠(chéng)老實(shí)，不弄虛作假。

　　七、教師宣布下課時(shí)，師生互相喊“再見(jiàn)”，學(xué)生按順序走出教室。

　　八、早自習(xí)要和上課一樣看待，根據(jù)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行自學(xué)，早上到校教師不在時(shí)，必須進(jìn)教室進(jìn)行自習(xí)，由班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員）負(fù)責(zé)主持全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　九、要認(rèn)真上好體育課，上體育課時(shí)，體育委員負(fù)責(zé)整隊(duì)，按規(guī)定著裝上體育課。

　　禮儀：

　　一、參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊(duì)禮或行注目禮，唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

　　二、著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

　　三、使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

　　四、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓?zhuān)卮饐?wèn)題起立。

　　五、進(jìn)校見(jiàn)老師，鞠躬問(wèn)好，上下課，起立向老師行注目禮。上課發(fā)言先舉手。課余，進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入。離校與老師、同學(xué)道別。

　　六、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，離家或歸家與家長(zhǎng)打招呼。

　　七、對(duì)待客人或外賓主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意。起立歡迎、招手送別。

　　八、對(duì)待老、幼、婦、殘和軍人行走讓路，乘車(chē)讓座購(gòu)物先尊重幫助殘疾人。

　　九、遞送或接受物品起立并用雙手。

　　十、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝；觀看演出、比賽適時(shí)、適度鼓掌致意。

　　小學(xué)生“十不準(zhǔn)”要求

　　一、不在校園內(nèi)奔跑、追逐，大聲喧嘩、打架。

　　二、不爬墻、不爬樹(shù)、不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

　　三、不玩火、不玩電、不玩火藥、爆竹。

　　四、不帶木棒、刀具利器進(jìn)校園。

　　五、未經(jīng)教師或家長(zhǎng)批準(zhǔn)，不下河游泳，不下水捕魚(yú)。

　　六、不在馬路上騎車(chē)。

　　七、不在放學(xué)、上學(xué)路上玩耍、逗留，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不準(zhǔn)在外住宿。

　　八、不在變壓臺(tái)旁、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)地方玩耍。

　　九、不玩電子游戲、臺(tái)球，健康上網(wǎng)。

　　十、不抽煙、不喝酒、不玩牌，不進(jìn)行賭博游戲、盜竊、勒索。觀看健康影像、書(shū)刊。

　　衛(wèi)生：

　　一、不買(mǎi)零食，不帶零食進(jìn)學(xué)校，不準(zhǔn)邊走邊吃東西。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、膠袋、雜物、飲料盒及吃剩的殘物。

　　三、不準(zhǔn)從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。

　　四、每周星期五下午進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，打掃干凈教室、衛(wèi)生區(qū)，洗擦黑板、門(mén)窗、桌椅，教室內(nèi)物放有序，桌椅整齊。

　　五、隨時(shí)保持教室及衛(wèi)生區(qū)無(wú)垃圾雜物，發(fā)現(xiàn)有垃圾或雜物要隨手撿干凈。

　　六、垃圾一定要倒在垃圾池內(nèi)，不得倒在垃圾箱外或其它地方。

　　七、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長(zhǎng)發(fā)，勤剪指甲。

　　二年級(jí)安全管理制度2

　　學(xué)生課堂常規(guī)

　　1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，師生相互問(wèn)好。

　　3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。

　　4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。

　　5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

　　6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時(shí)交。

　　7、下課時(shí)，教師宣布

　　8、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

　　二年級(jí)班級(jí)安全管理制度

　　1、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生

　　2、學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，不在門(mén)后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。學(xué)生不得私自打開(kāi)班級(jí)內(nèi)電腦。

　　3、學(xué)生要做到：不打架、不說(shuō)臟話(huà)、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

　　4、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，必須向班主任請(qǐng)假，經(jīng)班主任同意后，方可出校門(mén)。

　　5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校，防止發(fā)生意外情況。

　　6、學(xué)生要注意食品衛(wèi)生。購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，要注意生產(chǎn)日期，防止因食品過(guò)期引起食物中毒。

　　7、上課期間禁止學(xué)生外出，特別是住校生，如遇特殊情況需外出，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并通知家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

　　8、學(xué)生嚴(yán)禁到施工場(chǎng)所玩耍、不允許翻門(mén)窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車(chē)輛、攀高搖橋、不得在別處逗留；走大道，別走僻靜的小路，結(jié)伴同行。到達(dá)家時(shí)，環(huán)顧四周，無(wú)安全隱患才可進(jìn)家門(mén)，學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

　　9、不做危險(xiǎn)性的游戲、不在教室內(nèi)和操場(chǎng)上快速奔逐。

　　10、學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動(dòng)課桌、椅。學(xué)生不準(zhǔn)在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不得用刀具刻劃痕跡。

　　11、學(xué)生如因病或事情不能到校上學(xué)，要由家長(zhǎng)親自到校請(qǐng)假或親自電話(huà)聯(lián)系，班主任在確定無(wú)異后方可同意。回來(lái)后要及時(shí)向老師銷(xiāo)假。不倡導(dǎo)帶病堅(jiān)持上課，樹(shù)立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適，要第一時(shí)間告知上課老師和班主任，老師要在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)把其接送，確保安全。

　　12、放學(xué)排隊(duì)要安靜、整齊地行走，就餐時(shí)應(yīng)按順序安靜地排隊(duì)，不喧嘩，不跑動(dòng)，不打鬧，飯后不追逐，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　二年級(jí)安全管理制度3

　　為促進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理工作，提高我班教育教學(xué)水平，特?cái)M定該管理細(xì)則。具體管理辦法如下：

　　一、管理目標(biāo)

　　本班級(jí)的管理總目標(biāo)是：建設(shè)一個(gè)和諧的班集體。

　　具體的要求是：

　　1、每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

　　2、同學(xué)之間、師生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生家長(zhǎng)之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。

　　3、各學(xué)科的學(xué)習(xí)要均衡地發(fā)展，要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)自己較差的科目。

　　4、學(xué)會(huì)自我管理，處理好玩和學(xué)之間的關(guān)系，自覺(jué)合理地安排好自己的作息時(shí)間。

　　5、能夠正確處理好個(gè)人與班集體之間的關(guān)系，要以集體利益為重，不以個(gè)人為中心，要做到顧全大局。

　　6、沒(méi)有最好、只有更好，這是我們班級(jí)的自我要求。

　　二、班級(jí)管理規(guī)定

　　1、建立班級(jí)委員會(huì)

　　各班委的職責(zé)：

　　班長(zhǎng)：是班級(jí)的代表，對(duì)外要代表班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的'聲譽(yù)；對(duì)內(nèi)要起到表率作用，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，在班主任不在班的時(shí)侯代理班主任職責(zé)。

　　紀(jì)律副班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。

　　衛(wèi)生副班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班內(nèi)外的衛(wèi)生值日安排和督查工作。

　　學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作。

　　組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本小組成員學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作。

　　班委會(huì)每個(gè)成員在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)依靠班委會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，遇到事情要多與其他班委成員共同商量，征求意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。

　　2、量化積分細(xì)則

　　實(shí)行“爭(zhēng)做小明星”活動(dòng)，一周為單元，每周綜合課對(duì)每位學(xué)生的上課、作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律給予評(píng)價(jià)。作為班干部、各種評(píng)選的獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。這樣做的好處在于，體現(xiàn)了民主意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。具體管理細(xì)則如下：

　　上課成績(jī)：

　　上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不違反上課紀(jì)律，表現(xiàn)突出的。

　　獎(jiǎng)勵(lì)“小紅星”1顆，反之，獎(jiǎng)勵(lì)“小黑星”一顆。

　　作業(yè)成績(jī)：

　　按老師要求，按時(shí)按量認(rèn)真完成作業(yè)的。

　　獎(jiǎng)勵(lì)“小紅星”1顆，反之，獎(jiǎng)勵(lì)“小黑星”一顆。

　　紀(jì)律成績(jī)：

　　兩操和課間遵守學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的，如不在樓道跑跳、不在校園打鬧等。

　　獎(jiǎng)勵(lì)“小紅星”1顆，反之，由值周班長(zhǎng)記名，多次違反者，獎(jiǎng)勵(lì)“小黑星”一顆。

　　衛(wèi)生成績(jī)：

　　每天完成值日，認(rèn)真完成學(xué)校的大掃除，注意個(gè)人衛(wèi)生的。

　　獎(jiǎng)勵(lì)“小紅星”1顆，反之，獎(jiǎng)勵(lì)“小黑星”一顆。